【薦】開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文1
初三，這個(gè)在以前對我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(cháng)大，可就是也面臨著(zhù)我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦!”今天就是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過(guò)很享受。
我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的'感覺(jué)，每當我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著(zhù)不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課就是緊張的。因為初三，會(huì )有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長(cháng)跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會(huì )累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復習，預習或者寫(xiě)作業(yè)，這就是班里一直從開(kāi)學(xué)到現在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復習，沒(méi)有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我們美好的暑假生活過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期。
在這秋高氣爽的日子里，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的人員有全校師生以及領(lǐng)導。校園里一片生機，裝點(diǎn)得十分炫麗，同學(xué)們也個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
先是金校長(cháng)講話(huà)，全場(chǎng)報以熱烈的掌聲，從他那激動(dòng)、鏗鏘有力的演講中，我們知道了這學(xué)期又有了新的任務(wù)、新的快樂(lè )。當金校長(cháng)講完話(huà)后，全場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)嘖嘖的贊嘆聲。隨后，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著(zhù)是表彰大會(huì )。表?yè)P上學(xué)期表現好的同學(xué)及教師，先表?yè)P優(yōu)秀教師，在教師隊伍中，我看見(jiàn)了我們的班主任――張老師。同學(xué)們也看見(jiàn)了張老師，無(wú)不激動(dòng)。有的人嫌前面的`同學(xué)擋住了他的視線(xiàn)，就站起來(lái)看；有的同學(xué)高興地交頭接耳，語(yǔ)氣中帶有點(diǎn)兒驕傲的氣息；還有的同學(xué)全神貫注地關(guān)注領(lǐng)獎臺，不像以前那樣東望望西望望了。這下可苦了班長(cháng)，不是叫這個(gè)同學(xué)坐下，就是叫那個(gè)同學(xué)不要說(shuō)話(huà)。后來(lái)表?yè)P三好學(xué)生。我是三好學(xué)生。我是三好學(xué)生中的一員。我很激動(dòng)，當我走上領(lǐng)獎臺的那一刻，我已下定決心；明天再當三好學(xué)生。同學(xué)們也激動(dòng)極了，覺(jué)得把手掌拍麻了，也不能表達自己心中的愉悅之情。
最后回教室，班主任張老師說(shuō)：“大家繼續努力，下次的三好生就是你們！”
我相信，只要努力，明天就會(huì )更美好！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文3
歲月匆匆，假期已經(jīng)結束了，開(kāi)學(xué)了！邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的我們，意味著(zhù)已不再是懵懂無(wú)知的小學(xué)生，而是充滿(mǎn)朝氣的中學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)第一天晚上，同學(xué)激動(dòng)不已，原來(lái)是班主任開(kāi)始臨時(shí)班干的`任命了。每個(gè)人都想擔任一官半職，都想在新學(xué)期有個(gè)露臉的機會(huì )。只聽(tīng)老師宣布道：“王一宇擔任正班長(cháng)�！崩硭斎�，她是第一名嘛�！肮鶉[天擔任副班長(cháng)�！边@也是不容質(zhì)疑的，他是第二名。此刻我的心忐忑不安，就像15個(gè)吊桶打水——七上八下�！斑�有一個(gè)副班長(cháng)，趙薇�！边@有點(diǎn)是無(wú)稽之談，我只不過(guò)是區區第5名，但看著(zhù)老師堅定的眼神，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
早上，天才朦朦亮，空氣中充滿(mǎn)涼意。我正和同學(xué)談?wù)勑︼L(fēng)生。突然，老師的一聲打破了教室里的喧聲：“趙薇，出來(lái)一下�！蔽覒暥�。
“當副班長(cháng)，就應該把小黑板上的內容改寫(xiě)一下�！崩蠋煱盐翌I(lǐng)到門(mén)前的小黑板說(shuō)道，“還有，大黑板“每日一悟”欄的至理名言也要及時(shí)更新修改，快快快�！蔽伊⒓茨闷鸱酃P修改起來(lái)，雖然以前寫(xiě)過(guò)，但事隔多月有點(diǎn)手有在抖動(dòng)。同學(xué)們四十多雙眼睛都在看著(zhù)我，我此時(shí)生怕寫(xiě)錯一個(gè)字，寫(xiě)難看一個(gè)字，惹得同學(xué)們笑話(huà)。只是以后早晨就沒(méi)有空閑了，不過(guò)倒是充實(shí)了許多。
我被安排在星期五擔任值日班干。每天一起床，我就要巡查衛生區、教室的每個(gè)角落；上課預備鈴聲響起了，我便迅速提醒同學(xué)們靜下來(lái)，等待著(zhù)老師來(lái)上課；自習課上，我儼然一位老師，站在講臺前巡視。當然，我每天還有捕捉同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，并把這一切記錄在冊反饋給班主任。
原來(lái)當個(gè)副班長(cháng)這么不容易，當好副班長(cháng)更難。我知道，副班長(cháng)對我而言，不僅是個(gè)頭銜，也是一份責任，更是催我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力所在。
這就是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，發(fā)生的新鮮事。你的呢？
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文4
開(kāi)學(xué)第一天大家學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了，大家排好對，拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當大家座好后，張老師振振有辭的報幕：“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始——第一項，奏國歌�！碑攼偠膰杪曧懫饋�(lái)的時(shí)候，大家全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，大家座了下來(lái)�！暗诙�，由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃。"話(huà)音剛落，張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃，其中包括了大家想到的所有內容，正真做到了滴水不漏。當張校長(cháng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。"第四項，頒發(fā)老師、學(xué)生獎�！彪S著(zhù)張老師的報幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎的.同學(xué)也替他們高興，為什麼呢?因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文5
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著(zhù)快樂(lè )的寒假結束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節的，我們可以玩的非�？鞓�(lè )，但光陰似箭，日月如梭。還是非常不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及��！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了非常長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現，寫(xiě)字寫(xiě)得非常別扭，有一種生疏的感覺(jué)�？磥�(lái)寒假還是少玩會(huì )兒，多學(xué)會(huì )兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起非常重要，所以也抱著(zhù)好好學(xué)習的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習況且，這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是非常重要的.，所以我下定了決心，非常想取得一個(gè)非常好的成績(jì)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應當的報了一個(gè)補習班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著(zhù)下課，我也非常想學(xué)習，便努力克服它，就強忍著(zhù)困勁上著(zhù)課，時(shí)間長(cháng)了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)非常重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習，去證明我是可以的！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文6
今天，是開(kāi)學(xué)的日子，跟以前不一樣的是我轉學(xué)了，告別了以前的同學(xué)和老師，要去到一個(gè)陌生的班級。一路上，我心情很低落，因為我舍不得之前的班級，也不知道自己在一個(gè)陌生的新環(huán)境能不能適應下去。我很苦惱，所以一路上都低著(zhù)頭，沮喪著(zhù)臉，也不跟媽媽說(shuō)話(huà)。
原本我以為我會(huì )一直待在這個(gè)學(xué)校直到小學(xué)畢業(yè)，可是很多的改變是我們預料不到的。開(kāi)學(xué)了而我卻要轉學(xué)了。不知那段路走了多久，反正還是到了那個(gè)新的學(xué)校。我極不情愿地跟在媽媽后面去了新老師的`辦公室。老師好像看出了我的心思，因為她熱情地找我說(shuō)話(huà)，問(wèn)這問(wèn)那，弄得我有點(diǎn)不好意思。
我的媽媽回去后我跟著(zhù)我的新老師走進(jìn)了新的班級。老師在講臺上熱情地把我這個(gè)新同學(xué)介紹給了全班，全班響起了熱烈的掌聲。老師說(shuō)：“33，你向同學(xué)們做個(gè)自我介紹吧！”我站在講臺上滿(mǎn)臉通紅，不知道該怎么辦。這時(shí)，全班又響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)為我解圍，說(shuō)：“老師，新同學(xué)第一天來(lái)，比較緊張，要不讓她先適應一下吧！”還有的同學(xué)鼓勵我說(shuō)：“某某，你可以的！加油！”我站在講臺上做了很久的心理斗爭。望著(zhù)全班同學(xué)期待又友善的眼神，我終于說(shuō)出了第一句話(huà)……
自我介紹結束以后，我的心里舒服多了。原來(lái)，無(wú)論是老師還是同學(xué)，她們其實(shí)都很好呢！是我想太多了！我想，我一定會(huì )在這個(gè)新的環(huán)境中好好學(xué)習，與老師同學(xué)們好好相處的。相信我一定可以很快適應這個(gè)新環(huán)境的！
這個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)第一天，真是讓我難忘呢！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文7
假期很快的過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里，咱們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天，我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(cháng)高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō)，那天咱們在跑操時(shí)，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn)，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì )因為一點(diǎn)小事吵起來(lái)，更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習。連趙老師都說(shuō)咱們以前“打架”打成一團，現在好有好成一團了。其實(shí)這是咱們長(cháng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，咱們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓咱們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”，有的同學(xué)說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針�！痹蹅儼嗟�'“亞里士多杰”造的是：一本你喜歡的書(shū)就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書(shū)看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里，咱們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結了上學(xué)期發(fā)生的錯誤，開(kāi)始學(xué)新的知識。咱們的快樂(lè )新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文8
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土……。
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的學(xué)生帶進(jìn)了凈化的.學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的學(xué)生才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為學(xué)生不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭．上課時(shí)，學(xué)生認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外．我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文9
開(kāi)學(xué)了，真是又緊張又開(kāi)心！好想快點(diǎn)去學(xué)�？纯赐瑢W(xué)們。
一大早，爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的花開(kāi)得特別鮮艷，像漂亮的小姑娘在向我們招手致意�；▔锏臉�(shù)木郁郁蔥蔥，像一位位英姿颯爽的軍人，站在道路兩旁為我們保駕護航。
“嗒嗒嗒”，一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰(shuí)呢？原來(lái)是新來(lái)的曉麗老師。哇！從我身邊走過(guò)時(shí)，一身濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái)，終于盼來(lái)了曉麗老師的語(yǔ)文課。外教的“Classbegins”一遍遍響起，伴著(zhù)柔和的音樂(lè )，語(yǔ)文課拉開(kāi)了序幕。曉麗老師溫柔又睿智，我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“書(shū)山有路勤為徑”等，這些，我都牢牢地記在了心里。
我知道只有努力才能取得優(yōu)異的成績(jì)。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點(diǎn)，很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學(xué)語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，以下這幾點(diǎn)是學(xué)習秘訣：讀讀作家、背背美文、練練書(shū)法、寫(xiě)寫(xiě)故事。預習很重要，所以曉麗老師教我們五讀預習法。
有一天上語(yǔ)文課，我正在思考老師提出的問(wèn)題，一時(shí)拿不準思考的內容是否正確，曉麗老師好像看穿了我的心思，點(diǎn)了我的`名字。頓時(shí)，我的心里像闖進(jìn)一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著(zhù)鼓勵我：“不要緊張，說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系，學(xué)習就是從不會(huì )到會(huì )，都會(huì )就不要學(xué)了。相信你一定可以的！”于是，我的心慢慢平靜下來(lái)，回答問(wèn)題的聲音也漸漸響亮了，就像森林里的小溪發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )聲。
開(kāi)學(xué)第一周愉快而又難忘。在新學(xué)期，我將整裝待發(fā)，迎接更燦爛的明天！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文10
又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)生學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)生學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)生學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學(xué)生學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)生學(xué)習。
首先，我認為，學(xué)生學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)生學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)生學(xué)習中，確定學(xué)生學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)生學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)生學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)生學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的.數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)生學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)生學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文11
早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，今天是第一天入學(xué)，我的心情非常的高興。我們先來(lái)到操場(chǎng)上，站好隊伍，舉行升旗儀式，隨著(zhù)國歌的響起，五星紅旗漸漸升起，同學(xué)們都向國旗敬禮。國旗升起之后，校長(cháng)上臺講話(huà)，講完話(huà)后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著(zhù)假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝?zhù)假期的趣事。
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺，對我們說(shuō)：“我們的班級也許會(huì )有些調整，也許我不會(huì )再和你們在一起學(xué)習了，現在我先點(diǎn)一下名字�！蓖瑢W(xué)們都到齊了，老師先讓我們在教室等候，說(shuō)完她就出去了。一會(huì )兒有一位我不認識的老師走進(jìn)我們的教室對我們說(shuō)：“我現在開(kāi)始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的`同學(xué)就到走廊上站隊�！崩蠋燑c(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著(zhù)老師去了別的班級。接著(zhù)又來(lái)了一位老師，又開(kāi)始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì )有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級了。結果名字點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著(zhù)又來(lái)了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著(zhù)這位老師到了初一四班。我看了看周?chē)�，好多陌生的面孔。不過(guò)，令我開(kāi)心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛(ài)的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個(gè)班級了。不過(guò)，我會(huì )很快的適應，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文12
三月一日是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們早早到了學(xué)校，教室里亂哄哄的，同學(xué)們見(jiàn)到好久不見(jiàn)的朋友，都高興的聊起了天。也有些同學(xué)在討論寒假出去玩時(shí)的見(jiàn)聞。雖是已進(jìn)入三月，但是寒冬的氣息還未退去，同學(xué)們的到來(lái)這讓寒冷了一個(gè)寒假的教室變得溫暖了溫暖了。同學(xué)們都在干著(zhù)自己的事情，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)老師已經(jīng)來(lái)到了班門(mén)口，老師進(jìn)了門(mén)后，大喊一聲“安靜”，同學(xué)們以風(fēng)一般的速度回到座位，拿出作業(yè)，坐好，等待老師的檢查。教室突然一下安靜了，安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的.心跳。老師的眼睛來(lái)來(lái)回回的掃了幾圈，說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，把你們的作業(yè)都拿出來(lái)讓我檢查！”早已拿出作業(yè)的同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上，絲毫不敢扭動(dòng)，老師便開(kāi)始檢查作業(yè)，全班檢查下來(lái)總是有一些同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有合格，便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補完，因為才可以報道，才可以發(fā)書(shū)。
之后是大掃除，每個(gè)同學(xué)都使出吃奶的勁打掃教室，仿佛在跟每一張桌子，每一塊地磚說(shuō)“好久不見(jiàn)”，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗，但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不想干了。
這就是開(kāi)學(xué)的一天，有許許多多的新鮮事。我看到每一個(gè)同學(xué)都在成長(cháng)，他們變得更加快樂(lè )，變得有責任心。你看今天的太陽(yáng)也在夸贊我們呢！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文13
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級學(xué)生；今天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的五年級學(xué)生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的五年級七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的`面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數學(xué)課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是非常兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的數學(xué)世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了五年級生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢？在五年級里，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文14
渡過(guò)了兩個(gè)多月自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的暑假生活，我已非常想念我的溫馨的校園、辛勞的老師、還有那些可愛(ài)的同學(xué)們，多么盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)啊……
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！我終于又回到校園母親的懷抱了！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，騎著(zhù)自行車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校園，我又能看見(jiàn)那闊別已久的美麗的讓人賞心悅目的噴水池了；又能錛逼醇紓那栩栩如生的詩(shī)人——孟郊；那瑯瑯的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸……誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”讀書(shū)聲頓時(shí)又在我的耳邊回響……
走進(jìn)煥然一新的教室，我看見(jiàn)了同學(xué)們都穿著(zhù)嶄新的五彩斑斕的衣裳，來(lái)迎接新的.一個(gè)學(xué)期；桌子和椅子被同學(xué)們排得整整齊齊的；也是同學(xué)們把黑板擦得干干凈凈的，亮堂堂的；連地板也都是一塵不染的。
新學(xué)期真是新變化：學(xué)校變得潔凈優(yōu)美了；教室變得光亮整齊了；同學(xué)們長(cháng)高了、懂事了；老師重新調整了；班級重新編排了；同學(xué)們也重新組合了……總是好的學(xué)生是老師“搶”著(zhù)要，每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子也能讓負責任的老師任教，校園里到處呈現出一派積極向上的新景象！
新學(xué)期真是新變化：連我班的同學(xué)**，是原來(lái)有名的調皮孩子，最讓學(xué)�！瓣P(guān)注”、最讓老師“頭痛”、最讓家人和同學(xué)們擔心和煩惱的學(xué)生，在這新的學(xué)期里也有了很大的變化：他上課不再和同學(xué)們講悄悄話(huà)了、不再和同學(xué)們打架了，變得文明了，沉靜了，連老師都在表?yè)P他的進(jìn)步！班組里到處迷漫著(zhù)一股向上學(xué)習的新氣氛！
我的內心也深深的被觸動(dòng)了！萬(wàn)物總是會(huì )改變的！
在新的一個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習，多看課外書(shū)，多做課內外練習，少看電視，不玩電腦，不辜負父母親對我的期望和老師對我的栽培，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文15
今天是大家的開(kāi)學(xué)典禮，今天也是非常重要還具有意義的一天，七天的軍訓成果，七天的汗水煎熬會(huì )全部在這一天展現出來(lái)，大家將會(huì )在全校師生面前，在家長(cháng)面前，在辛辛苦苦教了大家七天的教官面前，來(lái)把大家這七天所學(xué)的全部展現出來(lái)。
音樂(lè )響了起來(lái)，這是一個(gè)宏大的場(chǎng)面，全校師生在看著(zhù)大家，家長(cháng)在看著(zhù)大家。音樂(lè )到了高潮的時(shí)候，大家面對著(zhù)全校師生的`面，走了起來(lái)，風(fēng)吹著(zhù)，人走著(zhù)，那是一種多么光榮與自豪的感覺(jué)啊!此時(shí)大家仿佛在瞬間變成了一名戰士，這讓我倍感驕傲與自豪!這時(shí)的我非常感謝教官。是他為大家點(diǎn)亮了蠟燭，為大家照亮了前進(jìn)的道路。雖然這段路大家走的很辛苦：多少次的無(wú)奈，多少次的懲罰，要知道，大家軍訓不是特別好，教官生氣的懲罰大家，可是還是練不好，這讓教官無(wú)奈，大家讓教官丟人，教官生氣與無(wú)奈，您一直為大家默默付出，您是為了讓大家不給班級丟人而懲罰大家，訓練大家，還記得那是一個(gè)炎熱無(wú)比的日子，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)，地上都被烤得火熱火熱的，有許多同學(xué)都中暑了，是您陪著(zhù)大家苦苦支撐著(zhù)，度過(guò)了這一日，這七天您陪著(zhù)大家日曬雨淋。
雖然大家沒(méi)有贏(yíng)得榮譽(yù)，但大家還是要感謝您，正當大家要感謝您時(shí)，您卻走了，教官“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯坦�，謝謝您!
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