【推薦】開(kāi)學(xué)作文30篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　開(kāi)學(xué)作文 1

　　昨晚，我想明天就要開(kāi)學(xué)了，肯定會(huì )有新的氣象，好期待喲!

　　第二天，我早早就起來(lái)了。趕緊洗刷，打扮完畢后，就叫老媽起來(lái)。我扯著(zhù)嗓子喊：“媽媽?zhuān)�起床�?”媽媽無(wú)精打采地說(shuō)：“這才幾點(diǎn)啊?就在這里喊起床，再睡會(huì )兒�！蔽也荒蜔�：“哎呀，七點(diǎn)多啦!快點(diǎn)起來(lái)!新學(xué)期要有新氣象!”媽媽一下子坐起來(lái)，說(shuō)：“對!新的一年，新的開(kāi)始!一定要有新氣象!好!我這就起來(lái)!”

　　終于把老媽叫醒了。我們打扮完，就出發(fā)了!一路上，我哼著(zhù)小歌。心里美滋滋的，好想見(jiàn)到美麗的大街嶺，明亮的教室!就像有個(gè)大驚喜等我。

　　不久我來(lái)到了美麗的學(xué)校，眼前是干凈的階梯，雪白的墻壁，整潔的接待大廳，光滑的地面。讓人真舒服!來(lái)到教室，只見(jiàn)教室里人來(lái)人往，有的同學(xué)在交作業(yè)，有的.同學(xué)在和黃老師說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)在填寫(xiě)單子。接著(zhù)，我把作業(yè)交給班長(cháng)李思張，就跟黃老師和洪老師打招呼。

　　黃老師告訴我新書(shū)放在我們上學(xué)期的座位上，我來(lái)到我的座位上，把新書(shū)收到袋子里。沒(méi)多久，劉紫櫻也來(lái)了。她看見(jiàn)我，跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大擁抱，激動(dòng)地說(shuō)：“好久不見(jiàn)，靈靈!我都快想死你了!”我說(shuō)：“好久不見(jiàn)!”劉紫櫻說(shuō)：“我去領(lǐng)書(shū)了，開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　新學(xué)期，我要做出色的自己!

　　開(kāi)學(xué)作文 2

　　今天是開(kāi)學(xué)的日子,我可高興了!因為我終于可以擺脫那漫長(cháng)而無(wú)聊的暑假了,我又可以見(jiàn)到那一個(gè)月多不見(jiàn)的朋友了！而我，也有些煩惱，因為我不得不跟電視機告別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的精彩了！咳，這種心情實(shí)在難以語(yǔ)言來(lái)表達��！

　　9月1日早上，我一走進(jìn)學(xué)校，那種溫馨，親切的'感覺(jué)一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺(jué)真好！

　　上學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常在操場(chǎng)上追逐打鬧，我們個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)，伸展著(zhù)翅膀，快樂(lè )地飛翔著(zhù)�？墒罴倮�，校園里冷冷清清的，一個(gè)人也沒(méi)有，現在，昔日的熱鬧氣氛又回來(lái)了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛奔著(zhù)來(lái)，又飛奔著(zhù)走了，還嘰嘰喳喳講個(gè)不停，一會(huì )兒跟這個(gè)打個(gè)招呼，一會(huì )兒又跟那個(gè)攀談，個(gè)個(gè)興奮不已。

　　我們剛報完名,范老師就進(jìn)來(lái)了,說(shuō)是來(lái)布置語(yǔ)文作業(yè)的。之前，我們的語(yǔ)文一直是卓老師教的，可現在調走了，大家都有些舍不得。我聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)，范老師要求很?chē)栏�，每天繃�?zhù)個(gè)臉，我有些忐忑不安。不過(guò)，嚴師出高徒嘛！沒(méi)準，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢！

　　新學(xué)期里有新的知識，新的動(dòng)力，新的期待，同時(shí)，也給了我一個(gè)新的機會(huì )，而我也將變成一個(gè)全新的我。

　　開(kāi)學(xué)作文 3

　　走進(jìn)學(xué)校第一步的那一瞬間，是我這一天最快樂(lè )的時(shí)刻。校園里的每一片樹(shù)葉，每一棵小草，每一朵花都是那么的熟悉。開(kāi)學(xué)了!我又可以和兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)玩了。開(kāi)學(xué)了，我又可以吃到學(xué)校的飯了。開(kāi)學(xué)了，我又可以……

　　下課飛奔在學(xué)校的操場(chǎng)上，好像是一部電視劇的重播，每一個(gè)片段都那么熟悉。還記得五年級時(shí)，老師在班里放電影，所有人用期待的.眼神看著(zhù)老師的筆記本電腦，心里好像都想著(zhù)一件事：快點(diǎn)放啊!這一個(gè)寒假都在家里待著(zhù)，都快給我煩死了，每天寫(xiě)完作業(yè)就玩電腦，這也叫生活，我頭一次感覺(jué)到電腦玩膩了是什么樣的感覺(jué)。人們的生活就像一場(chǎng)戲，每一分每一秒都在直播，所以不要學(xué)會(huì )如何浪費時(shí)間，要學(xué)會(huì )如何去利用每一分每一秒每一時(shí)每一刻。電視劇一點(diǎn)一點(diǎn)的放下去，小學(xué)的生活也在一天一天過(guò)去，就要上初中的我們?yōu)槭裁床挥煤眠@短短的半年時(shí)間，好好的結束小學(xué)生活呢？

　　開(kāi)學(xué)了，我真高興!

　　開(kāi)學(xué)作文 4

　　開(kāi)學(xué)了，我升入了五年級�；蛟S是因為我上學(xué)期進(jìn)步比較大的原因吧，一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置，更是一個(gè)很多人都向往的好位置，我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性，心里既高興又有點(diǎn)忐忑。

　　這學(xué)期我的同桌是小美，一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jì)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認真，當老師提出問(wèn)題時(shí)，總能看到她高高舉起的手，并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當我遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )請教她，她總是不厭其煩地給我講解。一遍，兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。

　　偷偷的'看看她的作業(yè)本，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是紅對號，它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍，好像在沖著(zhù)她微笑。她是我們班的班長(cháng)，老師稱(chēng)贊她是自己的左膀右臂，她也儼然一副老師的姿態(tài)，負責的履行著(zhù)一個(gè)班長(cháng)的職責。每次她只要站在講臺上管理班級，教室里一定是鴉雀無(wú)聲。

　　我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外，她的歌聲也非常優(yōu)美，學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影，總能聽(tīng)到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌，我很高興，也有些不安。

　　開(kāi)學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò)，看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她，想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷，我在心里暗暗下定決心，在這新的學(xué)期里，我一定要更加努力去學(xué)習，努力改掉自己的不好的習慣，讓老師放心，讓我的同桌也會(huì )因為身邊坐著(zhù)一個(gè)努力拼搏的我而高興。

　　開(kāi)學(xué)作文 5

　　斜了，打中了旁邊那個(gè)奶奶的窗戶(hù)。我們所有人都嚇跑了。

　　晚上，我躺在床上，還在想那件事情。頭前像出來(lái)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，魔鬼在說(shuō)：“反正也打破了，就不要再去了，你覺(jué)得他會(huì )知道是你嗎，不要去了，讓她去責怪別人吧！”

　　“不不不。這樣的話(huà)也太不講理了，去給那個(gè)奶奶道個(gè)歉，他一定會(huì )原諒你的，不要讓自己的朋友受罪！”小天使連忙說(shuō)。

　　我低下頭，不知選擇哪個(gè)好。選擇第一個(gè)，朋友會(huì )再也不和我玩；選擇第二個(gè)，那個(gè)奶奶肯定會(huì )罵我�！鞍�！我再也沒(méi)面子見(jiàn)人了，我是一個(gè)失敗的男孩！”我大聲哭泣著(zhù)。

　　第二天早上，我坐在床上，傷心的想著(zhù)昨天的'事情，覺(jué)得小天使說(shuō)得對，應該去道歉。我到了那位奶奶家，敲了敲她家的門(mén)，羞澀的低下頭，不想讓他看見(jiàn)我的臉。那個(gè)老奶奶出來(lái)了，他白發(fā)蒼蒼，顯得很老。他打開(kāi)門(mén)將我接進(jìn)他家，他好像知道我是來(lái)道歉的，客氣的把我推到椅子上：“你是來(lái)道歉的吧？恩，不錯，你是一個(gè)非常誠實(shí)的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過(guò)，可是他們都沒(méi)來(lái)道歉。之所以，誠實(shí)是一種力量的象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。聽(tīng)到這句話(huà)，我的淚不住的涌出。

　　那個(gè)奶奶說(shuō)得對 ，誠實(shí)是一種力量的象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。所以，誠實(shí)，才有最大的用處。

　　開(kāi)學(xué)作文 6

　　我邁著(zhù)歡快的步伐，伴隨著(zhù)柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯，準備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。 一進(jìn)門(mén)，迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我帶著(zhù)復雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認識認識我的新伙伴。

　　興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫張紅濤，希望你以后能夠和我成為朋友�！眱删浜�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，使我不再窘迫。不用說(shuō)，從他的誠懇的'眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現在我最要好的朋友。 但是我小學(xué)的毛病還是沒(méi)改掉，上課還是會(huì )說(shuō)小話(huà)，自從聽(tīng)了學(xué)習委員的發(fā)言，我改變了做法：我要自律！如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣抓緊時(shí)間，如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì )學(xué)會(huì )怎樣觀(guān)察生活，而我和我的新班集體待了一個(gè)月，我就學(xué)回了怎樣待人， 怎樣自律，怎樣學(xué)習。

　　一個(gè)對自己有嚴格要求的人做事情必然比懶散的人認真，懂得把握自己懂得克制自己，這樣才能在眾多競爭中多困難中堅持下來(lái)。厚積博發(fā)才能破繭成蝶取得成功。

　　開(kāi)學(xué)作文 7

　　這是晴朗、開(kāi)心而難忘的一天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，回到了暫別兩個(gè)月之久的昌崗中路小學(xué)!

　　回到學(xué)校的第一堂課，我們全校師生一起參加了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮!在升旗儀式中，望著(zhù)在操場(chǎng)又再次徐徐升起的五星紅旗，我感到了無(wú)比的興奮和自豪，因為今天將開(kāi)啟我們五年級新的學(xué)習征程!

　　升旗儀式結束后，我們一起在課室里觀(guān)看了交通安全講座。通過(guò)這個(gè)講座，我們學(xué)習了很多平時(shí)不知道的交通安全知識，我們可以在馬路上更好的.保護我們自己、家人和同學(xué)的安全。

　　講座后，我們又觀(guān)看了雛鷹假日繽紛show的活動(dòng)表演。在表演中有的同學(xué)表演話(huà)劇，有的同學(xué)表演唱歌，還有的同學(xué)在演奏樂(lè )器。其中，我們班的表演是最精彩的!我們班的同學(xué)在音樂(lè )伴奏下，歡快地跳起了活力四射的街舞，大家的情緒都被音樂(lè )和舞蹈點(diǎn)燃起來(lái)!校長(cháng)還給我們班的節目大大的稱(chēng)贊呢!

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們還為新學(xué)期的學(xué)習做好了準備：認識了新的老師，調整好了座位，也領(lǐng)取和準備好了新學(xué)期的書(shū)本。我們的班主任葉老師還特意邀請了干子茹同學(xué)和我們一起分享了她做筆記的方法和經(jīng)驗，介紹了思維導圖筆記法和表格筆記法，使我們受益匪淺呢!

　　這是難忘的開(kāi)學(xué)第一天，從這一天起我們能便踏進(jìn)了五年級的新學(xué)習生活。我們要繼續認真學(xué)習，加強鍛煉，爭取做一名優(yōu)秀的高年級少先隊員，為低年級的弟弟妹妹們做好榜樣!

　　開(kāi)學(xué)作文 8

　　開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了，而我們學(xué)校比較特別下午開(kāi)始上課，所以我早上算是度過(guò)了假期的最后一個(gè)早上，下午便乖乖地開(kāi)始了這新的一學(xué)期。

　　即將面臨遲到的危險時(shí)，一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的'大門(mén)�！昂簟�—”有驚無(wú)險，抱著(zhù)書(shū)包，坐到了位子上，一只臟兮兮的油爪子伸到我面前，“啊!”我沒(méi)看清楚，一把打掉，“天哪!看看你干了什么!”于澳晗耷拉著(zhù)兩只“爪子”氣憤的說(shuō)，我往地下一瞅，哎，可不是嗎，一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉、優(yōu)美的掉到了地上，“你賠我包子!”天哪，這個(gè)小女子，他的早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味，依然胖不起來(lái)，真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來(lái)了，讓我們全班大掃除，于是我們不管三七二十一向教室后門(mén)跑去——搶掃把。

　　我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把，我們只好拿著(zhù)“禿頭”走到了衛生區“天哪!”一個(gè)寒假沒(méi)來(lái)，衛生區的走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下，那一大堆葉子終于運向垃圾桶……

　　來(lái)開(kāi)始發(fā)書(shū)了，不像小學(xué)的老師緊緊盯著(zhù)，在初中，我們是自己發(fā)書(shū)，于是，教室里的聲音像叫賣(mài)一樣此起彼伏“誰(shuí)多一本生物?”“一共多少本書(shū)?”“地理為什么還沒(méi)發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書(shū)，基本上每本都比上學(xué)期厚了，我一想，完了，高三時(shí)，書(shū)壓不死我才怪……老師又說(shuō)了幾句，給我們放了學(xué)……

　　在開(kāi)學(xué)第一天我開(kāi)始想象我這新學(xué)期的樣子。

　　開(kāi)學(xué)作文 9

　　新學(xué)期到了，我帶了滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了學(xué)校。雖然我知道學(xué)校已經(jīng)修建好了，變得嶄新漂亮了，但我看到校園時(shí)，還是令我眼睛一亮，似乎好久都沒(méi)有來(lái)學(xué)校了都快淡忘了。我立刻高興的奔進(jìn)校園內，今天的陽(yáng)光似乎很耀眼，花兒似乎很鮮艷，鳥(niǎo)兒的啼叫似乎明亮高昂，還是我過(guò)于激動(dòng)，感到一切都是新意，令人新奇。我快步跨上樓梯，直奔602班教室。一路上，同學(xué)們都背著(zhù)新書(shū)包，與朋友們高聲談笑，真想把憋了兩個(gè)月的悄悄話(huà)都在此時(shí)噴放出來(lái)，好舒服舒服！剛走進(jìn)教室，里面早已有同學(xué)在到處“吆喝”了，聲音比以往更響亮﹑熱切和興奮了。

　　我不想打擾這股濃聚在教室里的相逢之情，不聲不響地走到屬于自己的位子上，默默打量著(zhù)這個(gè)別新的教室：墻壁是新的，都涂上了讓人不忍心抹黑的乳白色，還在底部涂了淺藍色 ，如今的電風(fēng)扇整齊的又增加了兩臺……，讓人感到稱(chēng)心如意�！伴_(kāi)學(xué)了”，“開(kāi)學(xué)了”，就像一股清風(fēng)吹遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，新學(xué)期，新氣象，新風(fēng)采，在校園里徘徊，久久不能散去。當一本本嶄新的'課本捧在同學(xué)的手心時(shí)，大家都愛(ài)不釋手，小心翼翼地翻著(zhù)，唯恐損壞一樣珍奇異寶似的。發(fā)完了課本，大家又聽(tīng)廣播，這三個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了，我向同學(xué)們告別，用好心情迎來(lái)新的明天。

　　開(kāi)學(xué)作文 10

　　9月1日晚上，我早早地打開(kāi)電視，非常期待這開(kāi)學(xué)第一課，到底能讓我獲得什么有趣的知識呢？在我滿(mǎn)懷期待下，開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)始了！

　　剛映入眼簾的就是伴隨著(zhù)歌聲的一副副畫(huà)面，這些畫(huà)面驚心動(dòng)魄，全是四川大地震發(fā)生時(shí)的種種畫(huà)面，不得不讓我膽戰心驚，想想那時(shí)的我，或許在玩游戲，或許在上課，可他們卻要面臨死亡的恐懼！

　　第一節是潛能，潛能這詞非常深奧。因為，潛能，人人都有，可有些人卻發(fā)揮不出自己的潛能，我相信我能把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)。第二節是堅持，畫(huà)面中的`女孩是怎樣生存下來(lái)的？是因為堅持。堅持的力量是多么強大。我一向不喜歡堅持，因為我從沒(méi)堅持過(guò)什么，所以，以后我一定要堅持把我的字練漂亮！

　　我最喜歡最后一節——團結！林浩和小觀(guān)眾們組成一個(gè)團隊，戰勝了強壯的姚明、易建聯(lián)哥哥們！團結就是力量！人多力量大！我有我的團隊，我的團隊有那么多人，我不怕你！我頓時(shí)一想：“我是沖鋒小隊的隊長(cháng)，我也有五個(gè)隊員，我們也是一個(gè)團隊，我一定要讓我和我的隊員們都到達自己心目中的頂峰！我的團隊就一定是無(wú)敵的！”

　　這堂課，我果然收獲了很多知識，有潛能、堅持、團隊！這些正是我要學(xué)的東西，我學(xué)了就能把它們都用起來(lái)，這堂課我沒(méi)有白學(xué)！

　　開(kāi)學(xué)作文 11

　　愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀…...《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“愛(ài)”。 如果世上沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有親情、友情、關(guān)愛(ài)等等。

　　愛(ài)也是信任，如果互相都不信任，那就不能互相團結起來(lái)。我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位先生坐出租車(chē)去辦事，剛開(kāi)到一半的路，那位先生就叫司機停車(chē)。先生對司機說(shuō)：“停一下，我先去辦點(diǎn)事，你先待一會(huì )兒我一下子就回來(lái)，錢(qián)一起算�！彼緳C對先生有點(diǎn)不信任，就說(shuō)：“那請你把你的手機做抵押吧！”先生見(jiàn)司機不信任就對司機說(shuō)：“也麻煩你把你的駕駛證給我做抵押吧！”雙方想了一會(huì )兒，然后異口同聲的說(shuō)：“大家應該互相信任�！闭f(shuō)著(zhù)就把東西還給了對方。

　　先生后來(lái)才發(fā)現，手機上面的電板還在司機手里。先生也留了一手，他笑咪咪地想：反正司機是逃不掉的，因為我在汽車(chē)的輪胎上打了一個(gè)洞。如果你不信任別人，別人也就不信任你。在開(kāi)學(xué)第一課的一個(gè)小游戲里告訴我們，如果有座大山在我們面前，我們每人只要出一小點(diǎn)力量就能把大山抬起來(lái)。愛(ài)也是一樣，李連杰叔叔在開(kāi)學(xué)第一課上講到，發(fā)送一條短信，短信內容就是1，發(fā)送到1069999309，雖然發(fā)送一條短信只需一元錢(qián)，如果中國每人發(fā)一條那就是十多億。那可以幫助多少需要幫助的`人呀！生活、學(xué)習、愛(ài)也是一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)的。 我愛(ài)你中國！

　　開(kāi)學(xué)作文 12

　　星期三下午，是我們全校舉行開(kāi)學(xué)大典的時(shí)刻，聽(tīng)老師們說(shuō)，優(yōu)秀三好學(xué)生可以走紅地毯。我既羨慕，又嫉妒，因為我不是優(yōu)秀三好學(xué)生。

　　我左盼右盼，終于盼來(lái)了下午。老師帶著(zhù)優(yōu)秀三好學(xué)生排在前面，達標三好學(xué)生排中間，其他人排后面。我們按照這個(gè)隊伍進(jìn)入場(chǎng)地。

　　過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)學(xué)大典開(kāi)始了。副校長(cháng)介紹了校長(cháng)，和教育局秘書(shū)就坐下了。校長(cháng)講話(huà)了，他講了一個(gè)故事，內容跟一位成功人士做實(shí)驗有關(guān)，我聽(tīng)完這個(gè)故事明白了，只要有耐心，什么事都能做成。頒獎典禮開(kāi)始了，頒發(fā)了兩種班級獎狀，我們班都得到了，我感到很自豪�！艾F在開(kāi)始頒發(fā)個(gè)人獎�！毙ｉL(cháng)用洪亮的聲音說(shuō)道。臺上站滿(mǎn)了人，他們個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸脯，可威風(fēng)了，看得我心里發(fā)癢，想：有什么了不起的，遲早有一天，我會(huì )把你們比下去。頒獎結束了，現在是優(yōu)秀三好學(xué)生大出風(fēng)頭的時(shí)候，他們邁著(zhù)矯健的步伐，走上了紅地毯，我心中嫉妒道：我會(huì )成為優(yōu)秀三好學(xué)生，享受這等威風(fēng)。他們走到臺前，就發(fā)出各種各樣的嘹亮的口號，又做出讓人眼花繚亂的'動(dòng)作。

　　走紅地毯結束了，開(kāi)學(xué)大典也結束了，我們有序退場(chǎng)了，在退場(chǎng)的路上，我默默地想：學(xué)習好的人太多了，但我不能氣餒，應該奮發(fā)圖強，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，得到優(yōu)秀三好學(xué)生，讓自己也威風(fēng)一次，讓他人刮目相看。

　　開(kāi)學(xué)作文 13

　　今天我很興奮，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我將結束我的暑假生或，去一個(gè)新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述初中的知識。

　　早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！英語(yǔ)老師還是是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：在向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……

　　沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)的第一節課就是我酷愛(ài)的數學(xué)課。數學(xué)老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的數學(xué)成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)！第二節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的.自我介紹��！第三節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。

　　開(kāi)學(xué)第一天讓我收獲了很多，明白了很多，學(xué)到了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )努力在知識的海洋里航行，到達成功的彼岸。

　　開(kāi)學(xué)作文 14

　　“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了!”新的學(xué)期在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

　　今天，我們在操場(chǎng)上舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。首先，學(xué)校里請來(lái)了幾位武警叔叔，他們神情莊嚴地走向升旗臺。只見(jiàn)五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉地升向蔚藍的天空。之后，有幾位老師上臺說(shuō)了話(huà)，主要是把新學(xué)期的祝福和鼓勵總給在場(chǎng)的每一位同學(xué)。還特別歡迎了一年級的新生，祝愿他們能在福山這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)�？粗�(zhù)這些剛進(jìn)校園的'小朋友，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了不少。想當初我也和他們一樣，背著(zhù)小書(shū)包從幼兒園的邁向了福山這個(gè)大門(mén)。

　　最后是抽簽活動(dòng)。由臺上的一位老師抽取一個(gè)幸運學(xué)號，被抽到的同學(xué)可以上臺替自己的班級領(lǐng)取禮物，這可是件非常光榮的事哦!只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道：“三年級的幸運學(xué)號是……”我心里暗暗地在默念“是我，是我”“2號!”唉!沒(méi)抽到我，真是可惜。不過(guò)別泄氣，機會(huì )有的是，重在參與嘛，開(kāi)心才重要。我心想。

　　回到班級，2號把禮物分給了大家。禮物是一張小書(shū)簽，上面有幾排小字：一枚小書(shū)簽，一片書(shū)天地。一段趣生活，一個(gè)大世界。我非常喜歡這張書(shū)簽而且還挺實(shí)用，以后我看書(shū)看到哪兒就可以用到它啦。

　　愉快的開(kāi)學(xué)典禮到這里就結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，而我卻還有點(diǎn)戀戀不舍。今天我過(guò)得真快樂(lè )!

　　開(kāi)學(xué)作文 15

　　哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，一路上我是多么得激動(dòng)，多么得興奮。

　　隨著(zhù)悅耳的鑼鼓聲，同學(xué)們邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進(jìn)了學(xué)校。一張張熟悉的面孔，一句句甜蜜的話(huà)語(yǔ)，像以往一樣的的親切，一樣友好，可唯一與以往不同的是今天早上的太陽(yáng)格外的燦爛，同學(xué)的笑容更是格外的甜美，這甜美的笑容里似乎記載著(zhù)他們對新學(xué)期的希望，而那燦爛的陽(yáng)光又架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們，似乎已是離別多年的故友，聚在一起嘰嘰喳喳地講著(zhù)，笑著(zhù)，叫著(zhù)……一刻也不愿意停止，真可謂“一日不見(jiàn)如三月兮”呀！

　　沉靜了一個(gè)暑假的'校園，也隨著(zhù)沸騰起來(lái)了，朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)朗的笑語(yǔ)聲，小鳥(niǎo)的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲，回蕩在校園的的上空�？�，魚(yú)兒也活躍起來(lái)了，瞧，他們探出自己可愛(ài)的腦袋，嘴里不停的吐著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡，大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著(zhù)他的腦袋，高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來(lái)。

　　打開(kāi)一本本美麗的新書(shū)，一股濃濃的書(shū)香味兒涌進(jìn)了我的鼻孔，使人有種求知的愿望。

　　隨著(zhù)夕陽(yáng)西落，我又依依不舍地離開(kāi)了校園，而今天夕陽(yáng)的紅輝照紅了整個(gè)校園，也照紅了同學(xué)的臉龐，更照紅了那顆燃燃的紅心，他使我充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望。

　　開(kāi)學(xué)作文 16

　　今天是難得的好天。我們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。

　　我們聚集在大操場(chǎng)上，每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì )旗上的是蘭主任、校長(cháng)和吳主任。

　　首先，升起了國旗。在國旗架的左邊，四個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生手里拿著(zhù)五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當它響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對，團結一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習，不要讓外國人欺負我們，不要讓外國人看不起我們，甚至別人。我們應該為祖國而戰。

　　現在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習。是的！學(xué)習是最重要的。只要你有知識，你就能走出這個(gè)社會(huì )，成為社會(huì )上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全，沒(méi)錯！安全最重要，因為沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的'魏麗娜上臺發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的！知識是無(wú)窮無(wú)盡的，所以要盡力而為；盡可能多地學(xué)習。校長(cháng)還說(shuō)要好好學(xué)習，不要辜負父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢(qián)，是為了讓我們能讀好書(shū)，讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的演講結束后，我們離開(kāi)了，回到了教室。

　　開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習是如此重要，我們應該努力學(xué)習，取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服，有那么好的環(huán)境，但是有人不珍惜，就不在學(xué)校讀書(shū)了，來(lái)學(xué)�；�。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián)，大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。

　　我們必須以最好的結果回報父母。

　　開(kāi)學(xué)作文 17

　　今天我們要到學(xué)校報到，我們又背起了落滿(mǎn)灰塵的沉甸甸的書(shū)包，告別了假期那美好的時(shí)光，來(lái)到我們那既熟悉又陌生的六（二）班教室。到學(xué)校里，新來(lái)報到的一年級新生，像一只只活波可愛(ài)的小獅子，顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校，有的背著(zhù)書(shū)包耐心的等待著(zhù)報到開(kāi)始；有的則跑來(lái)跑去，找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì )喜歡新的老師，適應新的環(huán)境。

　　而高年級的同學(xué)們，則不像他們那樣，有的`老老實(shí)實(shí)的在教室里看著(zhù)課外書(shū)或檢查著(zhù)假期作業(yè)；有的在教室外和好朋友講述著(zhù)假期的趣事；還有的在大廳里踢著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的毽子……我來(lái)到教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮，都見(jiàn)到了自己長(cháng)期未見(jiàn)的好朋友，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的交談著(zhù)，我當然也不例外，我和好朋友吳浩然談起了假期的見(jiàn)聞，這時(shí)，語(yǔ)文走進(jìn)了教室，“大家的暑假都過(guò)得不錯吧？”她稍稍停頓了一下，接著(zhù)言歸正題，“請把暑假作業(yè)拿出來(lái)，同桌互相檢查�！蔽以谛赜谐芍竦哪米鳂I(yè)時(shí)，突然發(fā)現，寫(xiě)字作業(yè)忘帶了，“嗡”的一下，我的腦子一片空白，完了，說(shuō)不定又要與“說(shuō)明”相交？轉念一想，有可能老師大慈大悲，能幸免躲過(guò)一回？很多問(wèn)題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說(shuō)：“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我也不懲罰，明天一定要帶過(guò)來(lái)，總之，作業(yè)完成再來(lái)領(lǐng)書(shū)！”頓時(shí)，我心里的石頭落地了。

　　開(kāi)學(xué)了，我們要好好學(xué)習，不能沉浸在玩的氣氛中，爭取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。

　　開(kāi)學(xué)作文 18

　　結束了一個(gè)多月的寒假生活，今天就開(kāi)學(xué)了。早早的起床（真有點(diǎn)不習慣），背上了書(shū)包的感覺(jué)還真有些親切。見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，心里暖融融的。

　　同學(xué)們見(jiàn)到我將三千秀發(fā)一剪而短，搖身變成一“帥哥”，有些露出驚訝的表情，也有的嘖嘖發(fā)出惋惜聲：“多好，多長(cháng)的頭發(fā)，咋說(shuō)剪就剪了呢？”還有心里承受能力“差”些的，發(fā)出了快要把我耳朵震聾的尖叫聲，我同桌就是尖叫中的一位，同時(shí)我的肩膀承受了重重的打擊。

　　開(kāi)學(xué)第一天離不開(kāi)三件事：交作業(yè)，搞衛生，發(fā)新書(shū)。發(fā)新書(shū)是最令人期待的了。嶄新的課本散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香，讓我愛(ài)不釋手聞了又聞。同時(shí)心中對新學(xué)期的憧憬也沉甸甸的，還有幾個(gè)月就要告別學(xué)習、生活了六年的校園和親愛(ài)的老師同學(xué)，一絲別樣的感覺(jué)爬上心頭。環(huán)顧四周的同學(xué)，雖然只是一個(gè)多月未見(jiàn)，臉上竟多了一份穩重少了一些稚氣。就連總是與我打鬧搞惡作劇的幾個(gè)調皮男生，都變得客客氣氣的了，過(guò)了一個(gè)年，長(cháng)了一歲，也懂得了彼此相處的時(shí)間在慢慢減少。

　　新學(xué)期新氣象，心中光有憧憬和不舍是不夠的'，還要上緊發(fā)條。小升初在人生中是一次小小的戰役，但對我們來(lái)說(shuō)是目前最大的戰役，我們用了六年的時(shí)間來(lái)準備，我已經(jīng)聞到了硝煙的味道，同學(xué)們已在摩拳擦掌躍躍欲試準備迎戰。

　　我的小學(xué)生涯在開(kāi)學(xué)這一天開(kāi)始了倒計時(shí)，我的心緊張又激動(dòng)著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　開(kāi)學(xué)作文 19

　　“開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！”隨著(zhù)一聲聲大喊，我們再次迎來(lái)新的一學(xué)期。緊接著(zhù)的開(kāi)學(xué)第一周，我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么？不信！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　酸開(kāi)學(xué)了，雖然我們又一次重返課堂，可是我們最敬愛(ài)的'幾個(gè)老師卻不再教我們了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，頓時(shí)全班人的鼻子酸溜溜的，尤其是知道教了我們三年的沈老師也走了，我們更是依依不舍，難受得眼淚都要流出來(lái)了。甜開(kāi)學(xué)第一天，因為我在暑假里積極發(fā)表博客日記，所以很榮幸地被評為“網(wǎng)絡(luò )積極分子”，我的心里甜滋滋地；在英語(yǔ)課上，我積極響亮地發(fā)言，所以常常受到老師的表?yè)P，那時(shí)我仿佛感覺(jué)自己像喝了蜜一樣�？噜�！

　　四年級了，我又要開(kāi)始忙碌地“工作”了。四年級啦，課程多了，每天下午我要四點(diǎn)鐘才能回家；四年級啦，書(shū)多了，如果把書(shū)堆起來(lái)，就好像一座小山；四年級啦，媽媽給我報了許多補習班。��！辛苦的四年級開(kāi)始了辣開(kāi)學(xué)第一周，我們班就出現了許許多多的怪事，生病接二連三地向我們襲來(lái)，我們班有幾個(gè)人體質(zhì)本來(lái)就非常弱，加上才剛剛開(kāi)學(xué)，所以病情連續不斷地向我們的耳朵里鉆來(lái)。不光是體質(zhì)弱的，就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。

　　嗨！真是惡報連篇��！四年級了，我們又一次進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。不好，媽媽要讓我去寫(xiě)作業(yè)了，有事下次再說(shuō)，“蹬，蹬，蹬，……”

　　開(kāi)學(xué)作文 20

　　那是開(kāi)學(xué)的第一天，為了盡快適應環(huán)境，我早早地就到了學(xué)校。到了學(xué)校之后，我找到了自己的教室就坐下來(lái)等老師的到來(lái)。

　　老師還沒(méi)來(lái)，教室里就有許多家長(cháng)站在哪兒等著(zhù)老師報名，老師剛進(jìn)教室的門(mén)就被來(lái)為學(xué)生報名的家長(cháng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的，上面還沒(méi)有課本的影子，我想：看來(lái)今天可有老師忙得了嘍！

　　我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想，突然老師讓我上去，原來(lái)老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書(shū)了，她由于手頭忙，就讓我帶幾個(gè)同學(xué)去看看，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái)，我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。

　　我們快速地沖向文藝處，好不容易找到了我們班的書(shū)，我們用了好大的勁才把書(shū)搬回教室。剛停下來(lái)，老師又讓我把寫(xiě)著(zhù)“我們班去食堂吃飯的人數”的一張紙條送給校長(cháng)，我滿(mǎn)頭大汗地忙了一上午……

　　最有趣的是下午選班長(cháng)的時(shí)候，由于我們班是五個(gè)班的'同學(xué)一起組合的，老師對我們都不了解，怎么選班長(cháng)呀？誰(shuí)也想不到，老師居然說(shuō)：“以前誰(shuí)當過(guò)班長(cháng)，現在就由誰(shuí)當！”當然，這個(gè)職位就非我莫屬了，老師就這樣決定了班長(cháng)和副班長(cháng)的職位了。然后選小組長(cháng)，老師就說(shuō)：“哪幾個(gè)是金星或銀星級的學(xué)生，請舉手！”幾雙手奇刷刷地舉了起來(lái)，“好現在你們就是小組長(cháng)了！”

　　回家之后，我把事情跟媽媽講，媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)是班長(cháng)了，那就要好好做，不要讓別人覺(jué)得你這個(gè)班長(cháng)是撿到的�！笔前�，這個(gè)學(xué)期我一定要好好做，爭取被同學(xué)們認同。

　　開(kāi)學(xué)作文 21

　　時(shí)間過(guò)得真快！快樂(lè )的暑假就要過(guò)去了，我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生，心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了，我準備好上學(xué)要用的學(xué)習用品準備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于，我期盼的日子到了。

　　我走進(jìn)教室，見(jiàn)到了許多新的面孔，我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧！我找了一個(gè)空位子坐下來(lái)，不一會(huì )兒就下課了，接下來(lái)我們馬上要上第一節課了，我心里興奮極了，在心里想像老師的模樣，第一節課是數學(xué)課，我們準備好數學(xué)書(shū)，坐得端端正正準備上課，鈴終于響了，從門(mén)口走來(lái)一位男老師，身子矮矮的`，胖胖的，他微笑著(zhù)自我介紹說(shuō)：“大家好，我是你們的新的數學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數學(xué)老師就是張校長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師，我覺(jué)得張老師的聲音很親切，全班同學(xué)都這么說(shuō)。

　　以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn)，張老師教我們不會(huì )做的作業(yè)，很有耐心，一遍不會(huì )教兩遍一直教到我們會(huì )了為止。當他講完新內容會(huì )不斷題提問(wèn)檢驗我們掌握了沒(méi)有。課堂練習時(shí)他會(huì )走下講臺來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導。不像有的老師是教一遍不會(huì )就又打又罵，相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應，他講的內容我都學(xué)會(huì )了。

　　叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在美妙的數學(xué)課中。

　　開(kāi)學(xué)作文 22

　　在報到的前一天晚上，“緊張天使”一直纏著(zhù)我不放。我心里只有一個(gè)字——“急”！這一夜就像是十萬(wàn)年那么長(cháng)！緊張得我渾身發(fā)麻，出了“一身冷汗”，生怕出什么差錯，“要是我沒(méi)那么緊張該多好！”我訴苦道。

　　走過(guò)三樓的防火門(mén)，“緊張天使”又靠近我�？蛇@次它是隱形的，讓我有話(huà)說(shuō)不出，有緊張表現不出，簡(jiǎn)直是雪上加霜、火上澆油��！

　　被“緊張天使”困住的我走進(jìn)五（2）班的教室，心情慢慢淡定下來(lái)。我第一眼就看到了我以前四（2）班的同學(xué)，我微微一笑，我再往教室內部掃了一眼，卻有一些我不認識的同學(xué)。

　　突然，一位老同學(xué)說(shuō)：“張一茜，現在調班了，你要去門(mén)外看看那張紅表上有沒(méi)有你的名字�！�

　　我走出門(mén)，一看，并沒(méi)有我的名字，我從頭到尾再確認了一次，真的`沒(méi)有我的名字！“緊張天使”這只老虎再次發(fā)威。我心想：我會(huì )被調到哪個(gè)班呢？千萬(wàn)不要是3班��？

　　我來(lái)到1班，默讀著(zhù)門(mén)前那張表，竟然讀到了我的名字！我心里暗喜著(zhù)，放松了許多......

　　1班的人都很善良，待人和氣，轉到1班算我有福氣。況且我還認識袁悅、幸水林和張一鳴這幾個(gè)好朋友，“快樂(lè )天使”已經(jīng)把我從“緊張天使”手中救走嘍！

　　有句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯：不經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的彩虹。從“緊張天使”手中逃出的我不是繼續緊張會(huì )被再次抓到，而是高高興興地嗨了一個(gè)下午！我永遠忘不了五年級的開(kāi)學(xué)第一天！

　　開(kāi)學(xué)作文 23

　　今天，老師布置作業(yè)讓我們晚上看中央臺的大型公益活動(dòng)節目――《開(kāi)學(xué)第一課》�？戳斯澞亢�，我知道了用知識守護生命的重要，也懂得了遇到困難要發(fā)揮潛能來(lái)化解，一直堅持就能夠創(chuàng )造奇跡，還有團隊的協(xié)作精神也是一種堅強的力量。

　　看完節目，我感觸最深的'是在一場(chǎng)生死考驗中，一個(gè)關(guān)于“不拋棄，不放棄”的故事。在龍門(mén)鎮，一個(gè)癱瘓多年的老人收養了四個(gè)小女孩。一天，小鎮上下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雨，雨水漲的很快，眼看就要淹沒(méi)一家老小五口，大家一致決定去葡萄架上。四個(gè)小女孩學(xué)著(zhù)《飛奪瀘定橋》中18位勇士那樣用梯子搭起一座移動(dòng)的橋，推著(zhù)老人來(lái)到葡萄架下，小女孩們想盡辦法，用在課堂上學(xué)到的應急方法，經(jīng)過(guò)90多分鐘的努力，把癱瘓多年的老人拉上了5米多高的葡萄架，最后全家成功獲救。

　　四個(gè)小女孩與一個(gè)癱瘓老人，在這場(chǎng)生死考驗中不拋棄，不放棄，憑借著(zhù)勇敢、機智、堅持的精神，奮力自救，迎來(lái)了獲救的機會(huì )。我們現在的生活很平靜、很安逸，我們自己真實(shí)經(jīng)歷的災難、傷害很少，但是我們要好好學(xué)習，學(xué)習課本知識，生活常識、還有學(xué)習面對災難、傷害等突發(fā)情況時(shí)的應急知識，掌握自救、逃生、避險知識，當災難真的來(lái)臨、或陷在困境時(shí)，我們能夠用知識守護我們的生命。

　　開(kāi)學(xué)作文 24

　　我和媽媽一起觀(guān)看了<<開(kāi)學(xué)第一課>>，節目非常精彩。我深深的感受到了美就在我身邊。

　　我最喜歡第三課中所講的和諧美。男子團體體操比賽中的五個(gè)大哥哥登上了舞臺。隊長(cháng)陳一冰哥哥告訴大家：他們在預賽中出現了很多失誤，但是，所有隊員對出現重大失誤的郭偉陽(yáng)哥哥沒(méi)有一句責備的話(huà)。而是跟他溝通，幫他解壓。讓他心情放松。比賽時(shí)，當每個(gè)隊員做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都過(guò)來(lái)跟他擊掌擁抱，互相傳遞正能量。最后，他們靠實(shí)力和團結的力量取得了金牌。

　　還記得，我們班在上次拔河比賽中輸給了七班。因為我們拔河的時(shí)候有些同學(xué)你拉我我拉你，還有的拔的時(shí)候不使出力氣，還互相埋怨對方。在和四班對決前，吳老師總結了教訓。告訴大家一定要團結。還給我們編了一個(gè)口號是：一二加油，一二加油。比賽開(kāi)始了，我們拿起麻繩做好姿勢，裁判口令聲一響，我們就開(kāi)始使勁往后拔了，耳旁傳來(lái)了拉拉隊的聲音：“一二加油，一二加油！”我們聽(tīng)到后更加努力了。大家都使出全身的`力氣，兩腳使勁蹬著(zhù)地，身體后傾。終于，我們以團隊的力量戰勝了四班。

　　正如陳一冰哥哥說(shuō)的：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有完美的團隊。

　　生活中處處都有美，我會(huì )用心去發(fā)現美、體會(huì )美、傳遞美。讓這個(gè)世界變得更美吧！

　　開(kāi)學(xué)作文 25

　　開(kāi)學(xué)，是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢？是否還沒(méi)有玩夠呢？忽然又要開(kāi)學(xué)感覺(jué)很緊張。是啊，我想我們都這樣�！�—題記

　　開(kāi)學(xué)，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)。學(xué)習，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。

　　開(kāi)學(xué)，我想大家都有一肚子的話(huà)想對你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面。

　　開(kāi)學(xué)，同學(xué)們是否完成作業(yè)呢？沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃，快點(diǎn)寫(xiě)吧。

　　開(kāi)學(xué)，校園里又變回以前那樣的喧鬧。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極！

　　開(kāi)學(xué)，大家是不是都有新的想法呢？都想更加的努力學(xué)習，我們不能拿嘴巴說(shuō)，能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。

　　開(kāi)學(xué)，大家覺(jué)得又要上課，讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來(lái)。

　　上學(xué)，心里想什么時(shí)候放假��！煩死，累死。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)��？無(wú)聊死！

　　開(kāi)學(xué)，我們就應該好好的去學(xué)習，因為我們每天都在成長(cháng)，我們長(cháng)大。應該為自己的未來(lái)打拼。學(xué)習好的同學(xué)有的學(xué)習很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習好。學(xué)習在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習的'方法，就能輕而易舉的獲得好成績(jì)。一個(gè)學(xué)習的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

　　開(kāi)學(xué)，我們應該好好的學(xué)習。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài)，把精力全部放到學(xué)習上，不要一天總想玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績(jì)更加優(yōu)秀！每天過(guò)的快快樂(lè )樂(lè )的。

　　開(kāi)學(xué)作文 26

　　星期二是我們學(xué)軍小學(xué)紫金港校區舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子。

　　這可是一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)典禮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻：奏國歌袁老師宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，全體老師、同學(xué)起立，雄壯的國歌聲響起來(lái)。這時(shí)，我想起了祖國媽媽60歲生日馬上就要到了，想起了劉胡蘭、董存瑞、江姐等無(wú)數革命先烈為新中國的建立灑下的'熱血，我無(wú)比激動(dòng)，決心學(xué)習他們的勇敢，學(xué)習他們熱愛(ài)祖國，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了做一個(gè)對祖國有用的人。最幽默的老師：小章老師開(kāi)學(xué)典禮上共來(lái)了16位新老師，小章老師也是其中之一。當輪到她作自我介紹時(shí)，她說(shuō)：“我是四（2）班的班主任章老師。剛才介紹的那位老師是文章的章，我也是文章的章，她是大章老師，我是小章老師，大家叫我小章老師好嗎？”同學(xué)們一下子樂(lè )了，齊聲喊：“小章老師好！”最讓同學(xué)們喜歡的老師：科學(xué)老師開(kāi)學(xué)典禮上，最后一位自我介紹的新老師，戴著(zhù)眼鏡，中等身材，上身穿著(zhù)綠色的T恤，下身穿著(zhù)灰色的褲子，一副很帥哥的樣子。他大聲的問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡學(xué)電腦嗎？”臺下，大家異口同聲地喊：“喜歡！”他又接著(zhù)問(wèn)：“你們喜歡學(xué)科學(xué)嗎？”同學(xué)們再次齊聲高喊：“喜歡！”原來(lái)，他是科學(xué)老師。同學(xué)們都喜歡他。最令同學(xué)們羨慕的學(xué)生：王安然王安然是四（1）班的學(xué)生，是我們學(xué)�！靶⊙嘧訌V播臺”的主持人。

　　在開(kāi)學(xué)典禮上，他是代表學(xué)生上主席臺講話(huà)的唯一一位同學(xué)，真叫人羨慕。這真是一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)典禮。

　　開(kāi)學(xué)作文 27

　　開(kāi)學(xué)那么多天了。又一個(gè)學(xué)期，也是最后一個(gè)學(xué)期了。5月份，我們就要迎來(lái)升學(xué)考試了，3月，4月，5月。和同學(xué)，老師相處的時(shí)間也只剩下3個(gè)月了。

　　我一想到，升初中后，再也見(jiàn)不到老師和同學(xué)，六年的師生情，六年的同窗情，三個(gè)月后，一切就將不再存在。以后，再也不會(huì )有人在我傷心時(shí)安慰我；就算我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，也不會(huì )再有人硬逼我；更不會(huì )有人在我高興時(shí)分享我的喜悅……我就淚流滿(mǎn)面。

　　初中后，我就變成了一只在森林里迷路的小鹿，也許能找到知己，可是，曾經(jīng)的`快樂(lè )，卻回不來(lái)了。

　　昨天，好朋友和我去借書(shū)，在路上，她和我說(shuō)了一個(gè)道理，她說(shuō)：“我發(fā)現，人的一生，過(guò)去的就永遠不會(huì )回來(lái)�！闭f(shuō)得多好��！

　　就像，我剛才寫(xiě)到了“剛”字，可是現在我就寫(xiě)到了“寫(xiě)”字一樣；就像曾經(jīng)，有人和我斗嘴，可3個(gè)月以后，又有誰(shuí)呢？

　　失落的心，如何補救？心中的傷又如何愈合？

　　舍不得，舍不得！……舍不得也要舍！分開(kāi)的撕心裂肺，又能換回什么？

　　既然，我已經(jīng)意識到，我們在一起的時(shí)間正在慢慢減少，那么，在這三個(gè)月，我呼吁：用這最后三個(gè)月，大家和諧相處，留給我們最好的回憶！用這僅剩的三個(gè)月，大家更努力的學(xué)習，送給家長(cháng)最美好的成績(jì)！

　　我們的友誼天長(cháng)地久！友誼萬(wàn)歲哦！心還在，友誼就還在！不離不棄，加油！

　　開(kāi)學(xué)作文 28

　　今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。我們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏。新的'學(xué)期里，我們要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的。新學(xué)期應該有個(gè)新的開(kāi)始，同樣會(huì )有新的目標，也許你的目標是考上自己理想的初中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！

　　讓我們好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習生活中充實(shí)自己，相信在我們敬愛(ài)的老師指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!在新的學(xué)期里讓我們用新的方式演繹新的奇跡！

　　開(kāi)學(xué)作文 29

　　今天是一個(gè)隆重的日子，那就是開(kāi)學(xué)典禮。這次與往日不同，因為這次的開(kāi)學(xué)典禮分為兩部分一：那就是開(kāi)學(xué)典禮這次可不比尋常，這次來(lái)了教育局的人，第二部分就是好學(xué)生走紅地毯。

　　首先是開(kāi)學(xué)典禮，每個(gè)班級的人排著(zhù)整整齊齊的隊伍，走向操場(chǎng)剛開(kāi)始大家都站的直直的，背都挺挺的，可是時(shí)間久了有的彎著(zhù)背，有的還像一棵快倒下的樹(shù)，捶晃不定。校長(cháng)給我們大家講了許多不過(guò)最讓我記憶深刻的是一個(gè)故事，這個(gè)故事使我明白了許多，它告訴我做什么事情都要學(xué)會(huì )等待。

　　終于經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于結束了，大家都已經(jīng)腰酸背痛。開(kāi)始了第二部分，走紅地毯，我咬著(zhù)手指頭，因為我怕它的到來(lái)，校長(cháng)宣布開(kāi)始，從一年級開(kāi)始經(jīng)過(guò)一班班漫長(cháng)的時(shí)刻，終于到了我們班，我的心就正如刀絞一樣。心想這次走紅地毯是多么隆重呀！好學(xué)生的臉上全是喜悅，而我卻只能在這踮腳觀(guān)望，這是多么的傷心失望呀。我向同學(xué)們一樣踮腳探頭，在心里默默許下了通向成功的線(xiàn)。大家一步一步走向紅地毯的盡頭，回來(lái)了，都在相互的交流自己回來(lái)后的.感受，我卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。終于走完了我們排著(zhù)整整的隊伍走回教室，我把我的宣言刻在我的心里，那時(shí)候的心情是多么沮喪呀！

　　每一個(gè)人要想走向成功，就必須勤奮、刻苦，對待任何事情都要一絲不茍，等待成功，現在悔改還來(lái)的及，只要你肯努力。

　　開(kāi)學(xué)作文 30

　　新學(xué)期，意味著(zhù)努力拼搏，重新開(kāi)始，遨游在知識的海洋，讓自己的學(xué)期過(guò)得更美好，更充實(shí)。

　　而今年的開(kāi)學(xué)卻和以往年格外不同。往年我們滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們一起感受知識的力量，但是今年由于突如其來(lái)的新型冠狀病毒，疫情感染十分嚴重，國家為了我們的安全，學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”，讓我們在家里通過(guò):手機，電視，電腦觀(guān)看線(xiàn)上學(xué)習的。

　　雖然我們不能在校園里學(xué)習，但是我們能通過(guò)平臺獲取知識。早上七點(diǎn)半，我從溫暖的被窩起來(lái)，吃過(guò)早餐后，我迎著(zhù)清晨的`露水背誦古詩(shī)。八點(diǎn)半后，我坐在電視機前，準備聽(tīng)課學(xué)習，九點(diǎn)整，開(kāi)始上課了。在上課期間，我時(shí)而思考老師提的問(wèn)題，時(shí)而做做筆記，時(shí)而讀讀片段，時(shí)而……忙得不亦樂(lè )乎。中午休息過(guò)后，再繼續學(xué)習。下課后各科老師會(huì )布置作業(yè)，做完作業(yè)后，我也會(huì )運動(dòng)鍛煉身體，再根據興趣愛(ài)好，做點(diǎn)自己喜歡做的事情，做到勞逸結合。

　　在線(xiàn)上學(xué)習，我們能感受到語(yǔ)文老師的語(yǔ)言美，體會(huì )臘八粥的美味;感受到數學(xué)老師的風(fēng)趣，體會(huì )數學(xué)的奧妙;感受英文字母的有趣，十幾天的學(xué)習，我收獲了許多知識，也能感受到國家科技發(fā)展水平的強大。但是唯有不足的是——我覺(jué)得線(xiàn)上老師講課速度太快，許多問(wèn)題需要反復觀(guān)看視頻才能解答，如果有時(shí)間講解練習就更好些。

　　我覺(jué)得線(xiàn)上學(xué)習固然好，方便、快捷，但是我還是希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，讓我們回歸美麗的校園學(xué)習，真切感受校園的美好。

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