開(kāi)學(xué)季作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)季作文，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)季作文1
早晨，走出家門(mén)，有風(fēng)，感覺(jué)天氣微涼，我不禁縮了縮身子。
走在上學(xué)的這條熟悉的路上，今天卻又覺(jué)得有些陌生。兩個(gè)月了，我沒(méi)有在此走過(guò)，但卻在夢(mèng)中出現多次。走進(jìn)熟悉的校園，噢，依然是那么親切。去往教室的路上，看見(jiàn)許多穿著(zhù)迷彩服的七年級新生，才意識到又是一年開(kāi)學(xué)季，我已經(jīng)九年級了。
沿著(zhù)這條熟悉的小路行走，我發(fā)現路兩旁的柳葉葉子更加濃綠了，長(cháng)長(cháng)的柳枝隨風(fēng)飄拂，有時(shí)還能觸到人們的臉上，樹(shù)下的小草也因為無(wú)人踩踏而瘋狂的生長(cháng)，晶瑩的露珠還掛在小草的頭頂，顯得更加翠綠了，已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)過(guò)這里了，一切都沒(méi)有變，還是原來(lái)的樣子，
走進(jìn)新的教室，看著(zhù)這些熟悉的面孔，想起兩年前的今天在這里和同學(xué)們的相遇，我們那寫(xiě)滿(mǎn)幼稚的但卻帶著(zhù)希冀的眼神，那帶著(zhù)活力和神采的身影仿佛就在昨日，還有一年，不，只有九個(gè)月，我們就要分離了，想著(zhù)想著(zhù)便覺(jué)得應該更加珍惜眼前這最后一年的時(shí)光。
對于這個(gè)新的學(xué)期，每個(gè)人也許都有著(zhù)不同的期望。對于我來(lái)說(shuō)它意味著(zhù)我已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生了，它意味著(zhù)我的學(xué)習壓力可能會(huì )加大，但也更意味著(zhù)這是我初中階段最后努力的機遇。我堅信，一個(gè)堅定朝著(zhù)目標前進(jìn)的人連上帝都會(huì )給他讓路。在這個(gè)新的學(xué)期，要盡自己的最大努力，堅持，再堅持；努力，更努力。
哈佛大學(xué)的圖書(shū)館中有一句名言：此刻打盹，你在做夢(mèng)，而此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。其實(shí)做夢(mèng)與圓夢(mèng)都在于自己。只要我們不浪費每一秒學(xué)習的時(shí)間，用心學(xué)習，做好自己，那么明年的我們定將圓夢(mèng)。但是如果我們依然貪玩而不肯努力學(xué)習，想要讓自己變得更好只能是在做夢(mèng)而已。所以，我必須牢牢地抓住一切可以學(xué)習的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己。只有這樣我才會(huì )獲得明日的成功與喜悅。
也許明年的我們出現在不同的高中，但如果我們努力過(guò)奮斗過(guò)，為了一個(gè)目標拼搏過(guò)，那么我們不會(huì )后悔當初，但當我們虛度光陰而后悔時(shí)，我們的內心也會(huì )不安。
逆光下，我們都在赴一場(chǎng)名為青春的約。在這個(gè)初秋的早晨，在這個(gè)開(kāi)學(xué)季，面對困境，我們將迎難而上，跨越無(wú)數條大江小河，我們將結伴出發(fā)。
開(kāi)學(xué)季作文2
九月份是開(kāi)學(xué)季，不論小學(xué)、初中、高中，學(xué)生們都會(huì )在這個(gè)時(shí)間段返回學(xué)校繼續新學(xué)期的學(xué)習課程，孩子們放松玩耍了兩個(gè)月，暑假一過(guò)，很多孩子都怨聲載道，因為暑假過(guò)去，秋天到來(lái)就意味著(zhù)開(kāi)學(xué)了，意味著(zhù)一個(gè)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)的“苦難”日子也將來(lái)臨—開(kāi)學(xué)。
星期五，我們開(kāi)始打掃教室，為迎接新學(xué)期做準備，隊長(cháng)黃晨衍聽(tīng)完朱老師布置的任務(wù)后開(kāi)始安排隊員的工作，有的掃地，有的排桌子，有的擦講臺，每個(gè)人都忙著(zhù)完成自己工作。
負責擦瓷磚和窗戶(hù)的是陳世一、沈許昊，由陳世一負責。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強將”開(kāi)始出馬，他經(jīng)過(guò)了全副武裝之后，帶上“工具”，就開(kāi)始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇啞��！我要把你們掃除干凈！”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，他的腳步也跟著(zhù)慢慢移動(dòng)，瓷磚當然也一塊塊亮了起來(lái)，白了起來(lái)。突然，他停住了腳步。呀，有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了，他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng)，好像在向他游行�？申愂酪徊挪粫�(huì )被這么點(diǎn)困難難倒呢！俗話(huà)說(shuō)得好：困難就像彈簧，你弱他就強，你強它就弱。他見(jiàn)抹布不行就用尺子來(lái)刮掉。一下，兩下……終于它無(wú)處可藏了，乖乖地從上面下來(lái)了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對她說(shuō)：“謝謝你們�！笨吹揭粔m不染的瓷磚，我想現在的他肯定比吃蜜還甜。
鄭立名和徐佳凝負責寫(xiě)歡迎詞“歡迎同學(xué)們回來(lái)”，他們倆先把黑板檫得干干凈凈后，鄭立名認真地在黑板上寫(xiě)下了這七個(gè)字后，徐佳凝非常認真地做著(zhù)美化工作，而且不停地叫其他人提提建議，有哪兒還可以改進(jìn)的，哪兒可以再增添寫(xiě)色彩的……
黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子，他們開(kāi)始打掃教室掃，從教室后面一排一排的往前面掃，掃完后他們先去清洗拖把，透好了拖把，就趕快奔回教室，開(kāi)始拖地，不一會(huì )我就拖完了，不放過(guò)教室的每個(gè)角落。最后一個(gè)環(huán)節是排桌子，桌子擺得整整齊齊后，他們露出了開(kāi)心的笑容。
就這樣，我們開(kāi)學(xué)了，和小伙伴們一起努力還是挺開(kāi)心的。
開(kāi)學(xué)季作文3
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課：夢(mèng)想。
第一節課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力；第二節課講的是有夢(mèng)想就要堅持；第三節課講的是有夢(mèng)想付出努力，就會(huì )精彩。
開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當老師上課，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是：他們有夢(mèng)想，還去堅持了、努力了，最后夢(mèng)想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師，不過(guò)，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……
廖智姐姐穿上假肢那天，她高興、興奮地心情完全沒(méi)有了，因為穿上假肢非常的疼。有一次，廖智姐姐起來(lái)后想上廁所，可是，家里沒(méi)人，于是，廖智姐姐爬到大廳，穿上假肢，跌跌撞撞的走向廁所�？墒�，廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤，頭發(fā)飄在馬桶水里，她醒來(lái)后，發(fā)現自己丑陋極了，不過(guò)，廖智姐姐沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想：跳舞。
你看，廖智姐姐現在也生活得很好，廖智姐姐現在不僅能用假肢跳舞，還能跳輪椅舞。
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很好玩，我也有自己的夢(mèng)想，就是當一名老師，可以教同學(xué)們識字，一起玩游戲。不過(guò)現在我要先自己努力積累知識，這樣才可以接近夢(mèng)想。
昨天是新學(xué)期的第一天，晚上八點(diǎn)我和爸爸媽媽坐在電視機前觀(guān)看了中央一臺的教育節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》在一段載歌載舞的音樂(lè )中慢慢展開(kāi)，告訴了我什么是孝，什么是愛(ài)，什么是禮，要懂得感恩 。
深深打動(dòng)我的是樂(lè )隊主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長(cháng)經(jīng)歷。大珍珠是個(gè)重度感官失調的孩子，秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂(lè )隊生涯。從一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星到一個(gè)平凡的父親，教大珍珠系鞋帶，騎自行車(chē)，游泳，學(xué)英語(yǔ)……用愛(ài)和耐心一遍一遍的傳遞著(zhù)這些普通人很容易學(xué)會(huì )，而大珍珠卻需要多幾百倍的時(shí)間去認知的事情。
即刻出發(fā)，從現在做起，我也要用愛(ài)去關(guān)心，包容身邊的親人和朋友，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
開(kāi)學(xué)季作文4
換上了校服，背上了書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽，我再一次站在了香山小學(xué)的校門(mén)口。學(xué)校依舊那么熟悉，那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美，那么陽(yáng)光。耳畔，似乎回蕩著(zhù)同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著(zhù)這美麗的校園，走進(jìn)校園，意味著(zhù)我們不再是家里面嬌生慣養的孩子，而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員，班級這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園，意味著(zhù)開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結束，緊張快樂(lè )的學(xué)習生涯向我們展開(kāi)。今天，便是開(kāi)學(xué)的第一天。
跨進(jìn)了校園的第一步，我不假思索地來(lái)到了501班，走進(jìn)了班級，卻發(fā)現里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著(zhù)我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯了班級，現在，我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了，而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎，我不經(jīng)感嘆道：“時(shí)間過(guò)得可真快啊!”
我走進(jìn)了601班，只見(jiàn)同學(xué)們正七手八腳地搬著(zhù)書(shū)呢。我急急忙忙地放下了書(shū)包，幫同學(xué)們一起發(fā)書(shū)。發(fā)完了書(shū)后，大家都愛(ài)不釋手地捧著(zhù)嶄新的書(shū)本，如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著(zhù)新的課本，小心翼翼地翻弄著(zhù)書(shū)頁(yè)，生怕折了一個(gè)角，新書(shū)便不這么漂亮了。
發(fā)完了書(shū)后，新學(xué)期開(kāi)幕式正式開(kāi)始。盡管天氣十分炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)操場(chǎng)上的每一個(gè)人，但我們仍然站得筆直，紋絲不動(dòng)。為低年級的弟弟妹妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級的小弟弟小妹妹們。今天，他們終于告別了幼兒園，加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂(lè )隊為他們吹著(zhù)歡迎曲兒，我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋恼坡暫妥蠲篮玫淖８�。同時(shí)，新學(xué)期，金校長(cháng)也為大家送上了她對我們的期盼和希望。我相信，只要我們在新學(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，心中懷有偉大的理想和遙遠的目標，并且行動(dòng)起來(lái)，日積月累，我們一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
今天，我們都有了新同桌，周?chē)娜宋恢靡捕紦Q了，沒(méi)過(guò)多久，大家都開(kāi)始打打鬧鬧，有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè )乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應周?chē)娜�，與同學(xué)們好好相處，
今天是新學(xué)期的第一天，是個(gè)好兆頭。讓我們在新學(xué)期里好好學(xué)習、天天向上，一起加油努力吧!
開(kāi)學(xué)季作文5
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開(kāi)學(xué)了。又是一年開(kāi)學(xué)季。學(xué)校又響起朗朗讀書(shū)聲，馬路上又多了那些開(kāi)心上學(xué)放學(xué)的學(xué)生們，整個(gè)城市又熱鬧了!
我去上學(xué)校，天天不遲到，小鳥(niǎo)叫喳，喳，喳你為什么背著(zhù)小書(shū)包�？蓯�(ài)的孩子背起了心愛(ài)的小書(shū)包，走進(jìn)了校門(mén)。門(mén)口兩邊插滿(mǎn)了一排排的小紅旗，少先隊員們站在校門(mén)口揮動(dòng)著(zhù)用紙剪的大紅花歡呼著(zhù)：歡迎新同學(xué)!草地上的小草悄悄地探出了頭，張望著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面。月季花綻開(kāi)她美麗的笑臉，慶祝這個(gè)大圣典，池塘里的小魚(yú)不再寂寞了，快樂(lè )的游來(lái)游去，嘴里哼著(zhù)歡樂(lè )的小曲。
一個(gè)一年級的小朋友膽怯的跟在媽媽背后，老師溫柔的牽過(guò)孩子的手，微笑的帶著(zhù)他走入自己的座位�？蓯�(ài)的孩子終于踏出了社會(huì )的第一步。孩子，別怕!總有要離開(kāi)媽媽的時(shí)候。
起來(lái)，不愿做奴隸的人民，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城。五星紅旗冉冉的在大學(xué)校園升起，朝氣蓬勃的大學(xué)生莊嚴的站在操場(chǎng)上向國旗行著(zhù)注視禮，
八月的桂花爭先恐后的盛開(kāi)著(zhù)，整個(gè)校園彌漫了桂花的香氣。紅的，紫的，黃的，白的玫瑰花也不甘示弱，朵朵嬌艷欲滴。校園里的白樺樹(shù)精神抖擻的梳理著(zhù)他那二個(gè)月都未曾梳理的枝葉。孩子們終于掙脫了媽媽的懷抱，重獲自由。校園里的足球，籃球，乒乓球，羽毛球。迅速的飛了起來(lái)。歡笑聲，讀書(shū)聲，打鬧聲，聲聲入耳。
靜靜的深夜，星星在閃爍，老師的窗前燈光明亮。敬愛(ài)的老師也回來(lái)了，又開(kāi)始了辛勤的工作。老校長(cháng)戴著(zhù)厚重的老花眼鏡悠閑自在的在校園走著(zhù)，望著(zhù)那些可愛(ài)的孩子們，臉上露出了欣慰的笑容。久違了孩子們!你看對面走來(lái)的那個(gè)年輕小伙子一定是新分配來(lái)的老師，拖著(zhù)重重的大皮箱子，興奮的摸摸這個(gè)孩子的臉拍拍那個(gè)孩子的肩。呵!歡迎你來(lái)到孩子王國，恭喜你成為孩子王。
開(kāi)學(xué)了，終于新的一學(xué)期開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)季作文6
開(kāi)學(xué)了，變化莫測的夏帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)音符，組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。就在曲子結束的時(shí)刻，秋天來(lái)了，開(kāi)學(xué)季來(lái)了。
休息的兩個(gè)月過(guò)的還算充實(shí)，可有點(diǎn)想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧，然后放在臺燈照到最顯眼的地方，和同學(xué)互通有無(wú)的電話(huà)中，憑借她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，腦海里會(huì )想象她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛(ài)?
那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個(gè)大火球，紅艷艷濺著(zhù)金光，經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹(shù)像士兵一樣筆挺的站立著(zhù)，夾道歡迎著(zhù)身著(zhù)彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀(guān)望著(zhù)、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來(lái)跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣?
踏著(zhù)一層層階梯的脊梁向上，開(kāi)學(xué)季久別重逢，欣喜之情自不在話(huà)下，況且還有“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時(shí)節熟落的蘋(píng)果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學(xué)校是一家大酒廠(chǎng)，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。
我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹(shù)木都隱去了，視野里一片云淡風(fēng)輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明凈、高遠，柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著(zhù)衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫(huà)出一幅怡人的風(fēng)景畫(huà)，終于體會(huì )了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。
開(kāi)學(xué)季，課桌上已經(jīng)有積灰了，輕輕撣去了這時(shí)光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓和時(shí)光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話(huà)：“我們雕刻不了時(shí)光，卻被時(shí)光雕刻著(zhù)�！�
開(kāi)學(xué)季作文7
9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà)，大腦就會(huì )持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學(xué)習內容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)間完全可以自由支配。
最后再說(shuō)一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)季作文8
又是一年開(kāi)學(xué)季，在我還處于過(guò)渡期的混沌朦朧時(shí)，就進(jìn)入了那熟悉的教室，這學(xué)期相較于以前，我有些騎虎難下。
還記得初中的第一次月考，一塌糊涂，那時(shí)的我，想放棄，卻怕別人認定我就這個(gè)實(shí)力，只好放手一搏，奮起直追，果然付出就會(huì )有收獲。
時(shí)隔一年多，我終于殺進(jìn)了年級前三，雖然成績(jì)提高了不少，可是內心依然忐忑不安，擔心此時(shí)的我若成績(jì)下滑，那接踵而至的可能就是各種各樣的猜測、嘲笑、甚至是譴責，它們會(huì )像潮水一般一撲而上，湮滅了我；但若此時(shí)我巋然不動(dòng)，其它人一躍而上也必然將我一腳踢蹬下去，那豈不是更為悲慘？那我只能鼓足了勁，可想起前面的“勁敵”，若我沒(méi)有把他們比下去，我又豈甘心屈居人下，讓自己的努力如一江春水向東逝去。
所以，我陷在了重重的矛盾中，卡在了抉擇間……
幸好，學(xué)習還沒(méi)有緊張到吞噬所有的休息時(shí)間。假期，開(kāi)了電視，被《中國詩(shī)詞大會(huì )》所吸引，驚嘆選手們的文化底蘊之深厚的同時(shí)，真正讓我眼前一亮的卻是那一盤(pán)沙畫(huà)，白色的底板和彩色的細沙將人、景、物演繹得淋漓盡致，那人的衣褶，眼瞼，樹(shù)的紋路，葉脈是如此的細致，我沉浸在這神奇的世界中不停地感嘆著(zhù)，那雙靈巧的手卻毫不留情地通通推掉，接下來(lái)，另一幅畫(huà)又展現了，令人耳目一新，如此往復。待我看那雙手一次次創(chuàng )造佳作，又一次次推倒另來(lái)時(shí)，我頓悟了！
我能不在乎這一次次的成績(jì)么？為何我不能像那雙手一般殘酷地推翻原先的佳作呢？為何我不能把以前的所有都拋之腦后呢？眼前閃過(guò)一個(gè)個(gè)人物：曾是一方諸候卻又臥薪嘗膽的越王勾踐，獲獎無(wú)數卻把獎牌給女兒當作玩具的居里夫人，為中國革命跌倒了又爬起來(lái)的毛澤東……是的！我能，我相信我能！我能甩開(kāi)所謂“尖子”的包袱去輕裝上陣，我能用巨錘砸碎原先的榮譽(yù)，我要把以前的失敗當成激勵，把所取得的進(jìn)步當成鼓勵。
我要推翻過(guò)去，從新開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)季作文9
莫泊桑說(shuō)過(guò)：“人，生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙聦W(xué)期就是新的企盼，新的希望，新的征程。新學(xué)期，讓我們再一次踏上征途......
對于我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校時(shí)間屈指可算，我們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰——中考。為了能順利考上理想的學(xué)校，從現在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入到學(xué)習中去。升入高三后，學(xué)習更緊張了，高三是高中生活的最后一年，也是最重要的一年，起了總結的作用。高三這一年用功與否，直接關(guān)系到能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)�！皠俨或�，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，在上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗，在山頂上會(huì )有更美的風(fēng)景等著(zhù)我們。相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
成功的背后是辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當自勉，歲月不待人”。我們正值青春年華，知識學(xué)習知識、提高修養的黃金時(shí)間，應該牢牢抓住機會(huì )。讓我們揚起理想的風(fēng)帆，追求美好的未來(lái)吧！
高三！將是我全新的起點(diǎn)！成功從這里開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)季作文10
告別了炎熱喧鬧的夏季，迎來(lái)了涼爽靜謐的秋天。又是一年開(kāi)學(xué)季，打點(diǎn)行裝，大家又將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。
還記得剛走入校門(mén)時(shí)的青澀，仿佛就在昨天，如今自己已成為了九年級的學(xué)姐；姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際，可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時(shí)間的流逝，是那么的急促又是那么的殘忍。以前總認為中考離自己還很遙遠，可現在中考倒計時(shí)已經(jīng)屹立在墻上。還有二百多天，自己就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)。戰果如何，還看今朝！
走進(jìn)校園，道邊的柳樹(shù)還垂下了她那細長(cháng)的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄蕩；深綠色的爬墻虎還倚在墻壁上向周?chē)�，兩年前的它們僅僅占據著(zhù)教學(xué)樓一角，今天卻覆蓋了大半個(gè)外墻壁；看著(zhù)穿迷彩服的學(xué)弟學(xué)妹們在操場(chǎng)訓練，聽(tīng)著(zhù)他們喊著(zhù)斗志昂揚的口號，不禁感慨：逝者如斯夫！
聞著(zhù)初秋的氣息，走到九年級教學(xué)樓前，望著(zhù)這座不算高大卻充滿(mǎn)夢(mèng)想的建筑，心中不禁充滿(mǎn)敬意和激動(dòng)。有多少人的夢(mèng)想在這里放飛，有多少人的未來(lái)在這里照亮！走進(jìn)這窗明幾凈的教室，潔白的瓷磚，整齊干凈的桌椅，一切對我來(lái)說(shuō)都是新的。坐下來(lái)，仔細翻看著(zhù)嶄新的包含知識的課本，看書(shū)桌里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，聽(tīng)同學(xué)們翻書(shū)的嘩嘩聲。整棟樓沒(méi)有了以往的嘈雜，只留下了一個(gè)安靜的空間。
緊張感油然而生。一分一秒對大家來(lái)說(shuō)都是寶貴的。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗，不要浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間。這是我對自己的告誡！努力、拼搏、奮斗、堅持、汗水……讓這些成為大家青春的修飾語(yǔ)。我深深明白，學(xué)習的痛苦時(shí)暫時(shí)的，而未學(xué)到的痛苦是終生的！
有人說(shuō)：青春是一張人人只有一份的旅行票，錯過(guò)了，便永遠沒(méi)有找回來(lái)的可能。上帝是公平的，他給了每個(gè)人相同的時(shí)間，而聰明的人成為了時(shí)間的主人，愚蠢的人便成了時(shí)間的奴隸。在有限的時(shí)間里，大家要好好的利用。既然大家無(wú)法決定生命的長(cháng)度，就應該掌控它的寬度。同學(xué)們，讓大家為理想去拼搏，去奮斗，讓青春綻放光彩！正如一句話(huà)所言：幸�；蛟S不排名次，但是成功必排名次。就讓大家在新的學(xué)期重新?lián)P帆起航，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
大家用三年青春，赴中考之約。愿明年今日，大家能在高中校園里笑著(zhù)相會(huì )！
開(kāi)學(xué)季作文11
時(shí)間流逝，匆匆又開(kāi)學(xué)。
九月初的天氣漸生秋的涼意，校園中一排排柳樹(shù)青翠依然，同學(xué)們一張張面孔熟悉依然。兩個(gè)月的暑假生活結束了，新的挑戰來(lái)了!
這個(gè)暑假，我報了課后網(wǎng)和一個(gè)體育訓練班。我覺(jué)得課后網(wǎng)對我沒(méi)什么明顯的幫助，所以在聽(tīng)課時(shí)，雖是裝模作樣地坐在電腦前，其實(shí)偷懶倒不少�，F在想想，很是后悔。已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。想到那些被我浪費掉的時(shí)間，覺(jué)得自己好可惡。暑假中的我絲毫意識不到升學(xué)的嚴峻，導致現在的遺憾與后悔，真是罪過(guò)。
上體育班很辛苦，每天訓練強度很大，但我堅持下來(lái)了。我每天五點(diǎn)半起床，認真訓練，即使汗流浹背，把衣服浸濕;即使教練說(shuō)我基礎差，技巧與方法掌握得不好;即使跑步過(guò)后頭暈惡心，拉伸肌肉時(shí)掉下眼淚……我不知道通過(guò)訓練可以提高多少分，但就算只提高一分，我也要堅持下來(lái)。因為我的努力有了收獲，我的意志得到了磨礪。我始終堅信，成功來(lái)自徹底的自我管理和毅力，堅持就是勝利。我，堅持下來(lái)了!
我升入了九年級，校園里又迎來(lái)了七年級的新生。他們身穿軍訓的迷彩服，個(gè)個(gè)英姿颯爽、充滿(mǎn)活力，陽(yáng)光下的他們和路邊垂下的柳葉枝條同一顏色。
兩年前，我也和他們一樣啊!懷著(zhù)憧憬與新奇，帶著(zhù)迷惘與懵懂，來(lái)到了這里。今天，我已經(jīng)成為九年級的學(xué)生了，不能再逃避，不能再迷惘，我必須努力!
含淚播種的人一定能含笑收獲。學(xué)習這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力，誰(shuí)也不會(huì )隨隨便便收獲。盡管會(huì )遇到挫折與失敗，但只要努力勤奮，就會(huì )攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，以后的路會(huì )越走越遠，越走越寬。
時(shí)間一去不復返，今天原地踏步，明天就要努力奔跑。學(xué)習的苦痛是暫時(shí)的，不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的苦痛是終生的。我給自己制定了新的學(xué)習目標和計劃，我會(huì )按計劃進(jìn)行，朝著(zhù)目標奔跑，市高中，等著(zhù)我。
人生當自勉，學(xué)習需堅持。又是一年開(kāi)學(xué)季，我會(huì )在心底鼓勵自己，腳踏實(shí)地，懷著(zhù)夢(mèng)想與目標，循序漸進(jìn)登高峰!
開(kāi)學(xué)季作文12
9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的期望，所以，我就應打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初三上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也就是很重要的，學(xué)習目標就是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更就是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們能夠在短時(shí)光內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)光內到達這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)光到達一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也就是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)光，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)光，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)光都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)光用來(lái)娛樂(lè )的話(huà)，大腦就會(huì )持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但就是人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學(xué)習資料�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)光完全能夠自由支配。
最后再講一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )就是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)季作文13
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)：
九月的秋風(fēng)輕刷著(zhù)蝴蝶的翅膀，九月的秋風(fēng)為夏日帶來(lái)絲絲涼爽。在這盛大隆重的會(huì )場(chǎng)，在這催人奮進(jìn)的`時(shí)刻，我代表天潤學(xué)校全體學(xué)生向鮮艷的五星紅旗，向關(guān)懷我們的領(lǐng)導，向辛勤培育我們的老師，向熱情支持我們的家長(cháng)致以崇高的敬意。
不知不覺(jué)，我已是六年級的學(xué)生了，望望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊，彷佛昨日我才踏進(jìn)天潤的校門(mén)。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，幾年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受如五彩的顏料，抹上我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措是老師們的循循誘導······紅色的熱情，煥起紅色的火焰，溫暖了一顆顆幼小的心。
金色的，那是拼搏，是奮發(fā)讀書(shū)的大哥大姐們的斗志，是英語(yǔ)聽(tīng)力競賽上連連奪冠的消息，是為維護班級學(xué)校榮譽(yù)留下的汗水······金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張興奮而幼稚的臉。
滴滴汗水滋潤滿(mǎn)園橘綠。
點(diǎn)點(diǎn)心血孕育萬(wàn)枝橙黃。
同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí)，抬頭挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)永遠進(jìn)步的決心，當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)，偉大的理想，美好的愿望，是不是又近了一步?
秋風(fēng)習習，陽(yáng)光普照，我們而不為這樣美麗的校園再添筆錦繡，讓我們跟著(zhù)秋天，拿起小畫(huà)筆把校園描繪得更美麗。
最后祝同學(xué)們在新的行程中揚起，前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)。值教師節即將來(lái)臨之際，祝老師工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)季作文14
告別了炎熱喧鬧的夏季，迎來(lái)了涼爽靜謐的秋天。又是一年開(kāi)學(xué)季，打點(diǎn)行裝，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。
還記得剛走入校門(mén)時(shí)的青澀，仿佛就在昨天，如今自己已成為了九年級的學(xué)姐；姐姐老師的諄諄教誨還縈繞在耳際，可如今卻只剩下那甜甜的回憶……我不禁感慨時(shí)間的流逝，是那么的急促又是那么的殘忍。以前總認為中考離自己還很遙遠，可現在中考倒計時(shí)已經(jīng)屹立在墻上。還有二百多天，自己就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)。戰果如何，還看今朝！
走進(jìn)校園，道邊的柳樹(shù)還垂下了她那細長(cháng)的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)飄蕩；深綠色的爬墻虎還倚在墻壁上向周?chē)�，兩年前的它們僅僅占據著(zhù)教學(xué)樓一角，今天卻覆蓋了大半個(gè)外墻壁；看著(zhù)穿迷彩服的學(xué)弟學(xué)妹們在操場(chǎng)訓練，聽(tīng)著(zhù)他們喊著(zhù)斗志昂揚的口號，不禁感慨：逝者如斯夫！
聞著(zhù)初秋的氣息，走到九年級教學(xué)樓前，望著(zhù)這座不算高大卻充滿(mǎn)夢(mèng)想的建筑，心中不禁充滿(mǎn)敬意和激動(dòng)。有多少人的夢(mèng)想在這里放飛，有多少人的未來(lái)在這里照亮！走進(jìn)這窗明幾凈的教室，潔白的瓷磚，整齊干凈的桌椅，一切對我來(lái)說(shuō)都是新的。坐下來(lái)，仔細翻看著(zhù)嶄新的包含知識的課本，看書(shū)桌里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，聽(tīng)同學(xué)們翻書(shū)的嘩嘩聲。整棟樓沒(méi)有了以往的嘈雜，只留下了一個(gè)安靜的空間。
緊張感油然而生。一分一秒對我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗，不要浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間。這是我對自己的告誡！努力、拼搏、奮斗、堅持、汗水……讓這些成為我們青春的修飾語(yǔ)。我深深明白，學(xué)習的痛苦時(shí)暫時(shí)的，而未學(xué)到的痛苦是終生的！
有人說(shuō)：青春是一張人人只有一份的旅行票，錯過(guò)了，便永遠沒(méi)有找回來(lái)的可能。上帝是公平的，他給了每個(gè)人相同的時(shí)間，而聰明的人成為了時(shí)間的主人，愚蠢的人便成了時(shí)間的奴隸。在有限的時(shí)間里，我們要好好的利用。既然我們無(wú)法決定生命的長(cháng)度，就應該掌控它的寬度。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴テ床�，去奮斗，讓青春綻放光彩！正如一句話(huà)所言：幸�；蛟S不排名次，但是成功必排名次。就讓我們在新的學(xué)期重新?lián)P帆起航，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
我們用三年青春，赴中考之約。愿明年今日，我們能在高中校園里笑著(zhù)相會(huì )！
開(kāi)學(xué)季作文15
時(shí)光流逝，轉眼又到了秋季，天空飄著(zhù)毛毛細雨，透過(guò)紗窗打在桌子上，風(fēng)中還夾雜著(zhù)一絲絲寒意。
又到了開(kāi)學(xué)季，媽媽同事的孩子考上了武漢大學(xué)，今天去參加慶賀的酒宴，回來(lái)就給我講她的見(jiàn)聞，我能感覺(jué)到媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的期待——希望我將來(lái)也能考上一所好大學(xué)。開(kāi)學(xué)了，每次媽媽提起這個(gè)我都會(huì )刻意避開(kāi)話(huà)題，或者微微一笑，不做任何表態(tài)。也許我的態(tài)度不明確讓媽媽不舒服，每次談話(huà)我都免不了挨吵。每當此時(shí)我覺(jué)得心情正如今天的天氣，潮濕得飄著(zhù)雨絲。
我避開(kāi)話(huà)題是因為我對自己的實(shí)力沒(méi)有把握，成績(jì)總是飄忽不定，說(shuō)出來(lái)的滿(mǎn)腔豪情壯志的話(huà)我又實(shí)現了多少？過(guò)早的說(shuō)出來(lái)我又為之付出了什么樣努力？我害怕自己說(shuō)出來(lái)結局會(huì )更加失望。老師說(shuō)過(guò)很多激勵人心的話(huà)語(yǔ)，我喜歡這些話(huà)語(yǔ)，可不論我怎么努力，成績(jì)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)步過(guò)，反而一退再退，我的努力似乎什么結果。上學(xué)期努力學(xué)習英語(yǔ)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，筆記記得很完整，作業(yè)也認真完成，錯題也用錯題本抄下來(lái)，英語(yǔ)課文都及時(shí)背誦，可還是得到了勉強及格的分數，想來(lái)很是迷惘。
即便如此，在開(kāi)學(xué)時(shí)我依然充滿(mǎn)了信心，我告訴自己：努力前行！人的一生要為自己而活，我不期盼多么華麗的人生，只愿平平淡淡生活。我現在還有時(shí)間和熱血去推動(dòng)我前進(jìn)，以前的獨自學(xué)習沒(méi)有太顯著(zhù)的效果，本學(xué)期我有不會(huì )的題我會(huì )問(wèn)一下老師和同學(xué)。
我從小就內向，不善言辭，有什么事情不懂去問(wèn)，我總是一個(gè)人微笑著(zhù)站在她們身邊，看著(zhù)朋友在一起打鬧聊天，我只站在一邊看著(zhù)�？傆X(jué)自己說(shuō)話(huà)太冰冷，也不主動(dòng)，孤獨便成了我一直以來(lái)的唯一感受，一味的認為自己的所為都是正確的，錯的永遠都是別人。那些真心對待我的人，我也沒(méi)有給予她們在一起的開(kāi)心，感覺(jué)無(wú)力去回報她們對我的愛(ài)。
我想要努力突破這些障礙，不懂得問(wèn)題及時(shí)問(wèn)，我相信我會(huì )突破這個(gè)難關(guān)；開(kāi)放自己，和朋友們開(kāi)開(kāi)心心在一起。九年級將要面臨人生的第一個(gè)選擇，我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，成為有很多朋友很多人喜歡的女孩。
新的學(xué)期，我要拿出我的一切動(dòng)力，為市高中和我自己的未來(lái)鋪設道路！
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