開(kāi)學(xué)趣事作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)趣事作文1
寒假一眨眼就這么過(guò)去了，今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
唉，今天開(kāi)學(xué)第一天，我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō)：“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō)：“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了，今天是你開(kāi)學(xué)第一天，快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好，沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái)，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà)。
我把書(shū)包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來(lái)了，我和其他的的同學(xué)去搬書(shū)，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng)，讓我現在去檢查作業(yè)。
我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)的第一天，還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái)，真累啊!
開(kāi)學(xué)趣事作文2
開(kāi)學(xué)了！但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了，而是令人耳目一新[注: 耳目：指見(jiàn)聞。聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場(chǎng)，聳立的樓房令人十分向往，還有那長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺(jué)可是真正的棒！誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢？
向著(zhù)教學(xué)樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽地“潛伏”過(guò)去了，也許這正是學(xué)校領(lǐng)導為了鍛煉我們的敏捷能力吧！
繼續向樓上走，我發(fā)現這棟樓還真為我們初中生“著(zhù)想”，每層樓竟然都有兩個(gè)廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道，我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話(huà)，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代！
拐個(gè)彎，再往前走幾步，進(jìn)了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學(xué)，當然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著(zhù)什么，我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師，原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強項，看俺小胡去也！拿起筆，寫(xiě)好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫(xiě)完了！我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想著(zhù)想著(zhù)就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用
發(fā)言的方式來(lái)自我介紹，老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我，我就覺(jué)得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著(zhù)頭皮說(shuō)了，“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么？沒(méi)準備好？”“是的。
好，你的同桌發(fā)言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準備好？胡吳砥，你再說(shuō)！”看這局面，我就想起個(gè)頭，就勇敢地說(shuō)：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時(shí)，下面傳來(lái)了一陣陣騷動(dòng)聲，可能是覺(jué)得我太小了，可我還是繼續說(shuō)，直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事，以后也會(huì )有趣事，希望趣事多，學(xué)習也多些快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)趣事作文3
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們告別了炎熱的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫怔怔，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一日，媽媽很早就起來(lái)準備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中怔怔就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應，又叫了起來(lái)，“姐姐，姐姐�！边@時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“怔怔，把姐姐拉起來(lái)�！睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了。怔怔也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準備上學(xué)，怔怔也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
開(kāi)學(xué)趣事作文4
今天，我們喜氣洋洋地來(lái)到學(xué)校報到，心想早點(diǎn)拿到新書(shū)，回家預習新的一課。我又見(jiàn)到了班里的同學(xué)和老師，甭提有多開(kāi)心了。
我早早地來(lái)到課室，只見(jiàn)講臺上已經(jīng)放九大堆新書(shū)，原來(lái)劉老師很早就提前把新書(shū)給領(lǐng)來(lái)了。我看到新書(shū)就興奮不已，心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣，好好學(xué)習，好好表現，給班級爭一面流動(dòng)紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書(shū)，翻看新書(shū)時(shí)，“啊，這書(shū)上的字真難寫(xiě)，還有那么多生字，那么多課文�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊暗下決心，一定要上課認真聽(tīng)講，回家多復習鞏固，爭取克服困難，把它們全部牢牢記住掌握。
回到家后，我和媽媽一起給新書(shū)穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫(xiě)上名字，然后按順序收拾到書(shū)包里。我有時(shí)候還把音樂(lè )書(shū)、美術(shù)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、思品書(shū)等拿出來(lái)預習，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺(jué)特別想快點(diǎn)上到這些課程，一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛(ài)惜書(shū)本，不能把書(shū)本破壞了。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們要珍惜時(shí)間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，更加努力學(xué)習，把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習上，學(xué)更多的知識，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)趣事作文5
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們告別了炎熱的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的弟弟說(shuō)起。我的弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，我媽媽很早就起來(lái)準備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，姐姐，起床吃飯了！見(jiàn)我沒(méi)答應，又叫了起來(lái)，姐姐，姐姐。這時(shí)，廚房里也傳來(lái)我媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)錚錚，把姐姐拉起來(lái)。沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，我媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用我媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要我媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，姐姐，上學(xué)了！我和我媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢！
開(kāi)學(xué)趣事作文6
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們告別了炎熱的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽很早就起來(lái)準備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，姐姐，起床吃飯了！見(jiàn)我沒(méi)答應，又叫了起來(lái)，姐姐，姐姐。這時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)錚錚，把姐姐拉起來(lái)。沒(méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，姐姐，上學(xué)了！我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢！
開(kāi)學(xué)趣事作文7
我們有迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導，莫非？他們就是新的校長(cháng)？
抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著(zhù)跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，國歌的奏樂(lè )徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù)，并且敬禮，我凝視著(zhù)升旗臺上的“海軍們”，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)�！扒斑M(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”
就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。
心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“咔”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會(huì )再發(fā)生呢？別胡思亂想啦！(全身的毛管不由得都變得想柱子一般，好可怕！)
典禮結束了，短短開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)趣事作文8
開(kāi)些的第一天，我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規定：開(kāi)始使用鋼筆了，我聽(tīng)后非常高興，因為我對使用鋼筆已經(jīng)向往已久了，我喜歡用它寫(xiě)出來(lái)的字的顏色，藍藍的，非常漂亮。
我在用鋼筆的時(shí)候，體驗到了它和鉛筆有著(zhù)非常鮮明的不同之處：用鋼筆的時(shí)候，不用再為筆尖斷而削鉛筆了，因為鋼筆芯里有充足的鋼筆水，夠用一段時(shí)間的。但是在寫(xiě)的過(guò)程中我也發(fā)現了一些問(wèn)題，因為你一旦寫(xiě)錯字，就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫(xiě)上正確的，你只能無(wú)奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道，在它旁邊寫(xiě)上正確的字。為了寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字，我給自己定了幾條規則：
第一：改掉自己寫(xiě)鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。
第二：盡量不寫(xiě)錯別字。
第三：寫(xiě)鋼筆字要一筆一劃地寫(xiě)，盡量不要連筆。
只要你努力付出，就會(huì )有回報，讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù)，為你自由地發(fā)揮能量吧！我們都會(huì )寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字的。
開(kāi)學(xué)趣事作文9
快樂(lè )的暑假就像鋼琴在我手中彈出來(lái)的美妙音符，還沒(méi)抓住，就結束了。
今天開(kāi)學(xué)了。我一走進(jìn)學(xué)校，就覺(jué)得操場(chǎng)像炸開(kāi)的鍋一樣，到處都是興奮的跑來(lái)跑去的同學(xué)。我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室，準備擦洗課桌，但是“倒霉”的事出現了，教室里堆滿(mǎn)了新學(xué)期的課本，我們只好在操場(chǎng)上坐著(zhù)等,不過(guò)這剛好給了我們說(shuō)話(huà)的機會(huì )。我見(jiàn)到了老師和同學(xué)，非常開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休息，大家看起來(lái)精神都很好。同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我見(jiàn)到了最想見(jiàn)到的同學(xué)-同桌***，興奮地跟她說(shuō)起話(huà)來(lái)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，教室里的全部課本都被搬走了，我們回到教室，老師向同學(xué)們講了新學(xué)期的注意事項:“按時(shí)起床，不要老是遲到……�！比缓笪覀儾料戳苏n桌，就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
開(kāi)學(xué)趣事作文10
開(kāi)學(xué)第一天，我很早就來(lái)到了教室，想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包，就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師，以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結果那位老師東看看西看看，發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人，立刻大吃一驚，捂著(zhù)嘴說(shuō)：哦!我走錯教室了!等她走了之后，我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù)，在我們吃完早飯排隊形的時(shí)候，我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué)。她穿著(zhù)淡紫色裙子，扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)很快就跟我們融合到一起了。在上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班，走到靠墻過(guò)道的一半，他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯教室了，我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂(lè )啊，為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定會(huì )努力學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文11
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門(mén)變得鮮亮了，它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了，它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了，南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習，我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(cháng)高了，吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著(zhù)，可樂(lè )呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談?wù)撝?zhù)：有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!
發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù)，品讀著(zhù)，真的好高興，因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴啊!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
開(kāi)學(xué)趣事作文12
每個(gè)人都有自己的童年趣事，有開(kāi)心的，有搞笑的，有感人的，也有傷心的，接下來(lái)，讓我來(lái)給大家講講我開(kāi)心的童年趣事吧！
一個(gè)星期天下午的時(shí)候，我和小伙伴們玩耍時(shí)，看到了一棵植物的小芽冒了出來(lái)，那時(shí)，我心中突然有了一個(gè)好想法，我想：“媽媽常說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，”那我把糖種在地里，慢慢地，慢慢地，就會(huì )長(cháng)成一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上會(huì )結很多很多的糖，想想就讓人激動(dòng)不已啊。于是，我把這個(gè)主意告訴小伙伴們，他們聽(tīng)了都個(gè)個(gè)回家拿了自己愛(ài)吃的糖。我們一起到公園挖了個(gè)很大的坑，然后把糖放進(jìn)去，埋土澆水，干的是熱火朝天。這時(shí)，媽媽看到我們了，不知道我們在干嗎，過(guò)來(lái)就問(wèn)：你們在那干嘛呢？”我們十分開(kāi)心地告訴了媽媽我們在種糖呢。媽媽一聽(tīng)哈哈大笑，就說(shuō)：“傻孩子們啊，糖可不是種出來(lái)的啊�！蔽覇�(wèn)：“您平時(shí)不是總說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？種了糖不能長(cháng)出來(lái)好多糖嗎？”媽媽說(shuō):“雖然總是這么說(shuō)種瓜種豆，但是糖不是種子呀，它是一種零食，是結不出好多糖的�！蔽覀冞@才恍然大悟，水果或蔬菜的種子才可以結出果實(shí)，糖是工人生產(chǎn)出來(lái)的呢。
記得還有一個(gè)趣事，要從這說(shuō)起了。
有一天，我玩�；丶�，看到哥哥在吃一個(gè)圓圓黑黑的東西，我以為那是哥哥買(mǎi)的大巧克力呢，就跟哥哥要。哥哥跟我說(shuō)他吃的是藥，我不能吃。我不信，于是我就跑去跟媽媽要巧克力，媽媽說(shuō)家里沒(méi)買(mǎi)巧克力啊。我奇怪的問(wèn)：“哥哥吃的不是嗎？”媽媽聽(tīng)了告訴我說(shuō)我哥吃的是藥�？墒俏疫�是不信心想他們肯定是不讓我吃，就決定自己去找去了。找了很久終于在柜子里找到了，我開(kāi)心的拿了個(gè)放進(jìn)了嘴里，一開(kāi)始很甜，我心想媽媽果然在騙我�？墒遣灰粫�(huì )兒就變苦了，我苦的大叫，媽媽聽(tīng)到了我的叫聲跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@糖怎么一會(huì )兒甜一會(huì )兒苦��？”媽媽趕緊讓我吐了出來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，這不是糖，是你哥的'藥，以后可不能瞎吃了啊�！蔽矣謫�(wèn)媽媽那藥為什么一開(kāi)始是甜的啊，媽媽跟我說(shuō)：“藥上面包著(zhù)一層糖衣，所以開(kāi)始是甜的，能讓人好吃的下�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我明白了，而且以后也不敢亂吃東西了。
這就是我的童年趣事了，現在想想，還是情不自禁的笑起自己來(lái)呢。
開(kāi)學(xué)趣事作文13
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，大家又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在大家面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向大家招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，大家不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上大家的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向大家沖擊!
大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì )有一種期盼。明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，朋友們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅，成功背后是大家辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)趣事作文14
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，終于開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我走在上學(xué)的路上，一會(huì )兒，聞聞花的香味，一會(huì )兒，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，正在我沉浸在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情境中時(shí)，突然，傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“汪倫爍，好久不見(jiàn)了�！蔽彝笠豢�，原來(lái)是我的好友葉鑫，我也禮貌性說(shuō)了一聲：“好久不見(jiàn)�！�
接著(zhù)，我又問(wèn)他：“你暑假去哪里玩了？”他一聽(tīng)我這么問(wèn)，頓時(shí)來(lái)了興致，侃侃而談道：“我去了上海，還撿了一個(gè)15厘米的大貝殼呢！”我用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么能這樣呢！”他奇怪地問(wèn)：“不行嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“我跟你開(kāi)玩笑的�！�
說(shuō)完，我們就你看看我，我看看你，然后，就笑了，這時(shí)，我們的笑聲，引來(lái)了一只小貓，這只小貓，瞇著(zhù)眼睛，懶洋洋的，趴在我后面的花壇上，突然，樓上的人，倒下來(lái)了一盆水，倒在了小貓身上。小貓嚇了一跳，跳到了我的頭上，最后，跑走了。我的頭，還被小貓踩了一腳，痛極了。于是，我大叫了一聲：“痛死了�！比~鑫看到我的滑稽樣，笑著(zhù)說(shuō)：“汪倫爍，你真好笑�！蔽铱粗�(zhù)葉鑫的樣子，也不好意思的摸了摸頭，笑了起來(lái)。
這是，我發(fā)生過(guò)的最有趣的事情了。
開(kāi)學(xué)趣事作文15
上學(xué)第一天，我很早就來(lái)到了教室，想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包，就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師，以為她是我們班新來(lái)的老師呢！結果那位老師東看看西看看，發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人，立刻大吃一驚，捂著(zhù)嘴說(shuō)：哦！我走錯教室了！等她走了之后，我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù)，在我們吃完早飯排隊形的時(shí)候，我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué)，她穿著(zhù)淡紫色裙子，扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子，還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇，因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位，然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)很快就跟我們融合到一起了，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班，走到靠墻過(guò)道的一半，他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁，馬上掉頭跑出去了，肯定又是走錯教室了，我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多��！這一天真快樂(lè )啊，為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭，我一定會(huì )努力學(xué)習，天天向上。
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