【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮了，那些吹樂(lè )器的哥哥姐姐們站的非常端正，還有敲鼓的大哥哥，我很羨慕他們的樣子，有四個(gè)小朋友在升國旗，男孩很帥，女孩很漂亮，我們還唱國歌了，我們的聲音都很洪亮，校長(cháng)還給那些暑假期間幫助別人的大哥哥姐姐們頒獎了，我也想幫助別人，我也想有獎狀。
今天我非常高興。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了！但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了，而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng)，聳立的樓房令人十分向往，還有那長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺(jué)可是真正的棒！誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢？
向著(zhù)教學(xué)樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼地“潛伏”過(guò)去了，也許這正是學(xué)校領(lǐng)導為了鍛煉我們的敏捷能力吧！繼續向樓上走，我發(fā)現這棟樓還真為我們初中生“著(zhù)想”，每層樓竟然都有兩個(gè)廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道，我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話(huà)，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代！
拐個(gè)彎，再往前走幾步，進(jìn)了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學(xué)，當然也有認識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著(zhù)什么，我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師，原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強項，看俺小胡去也！拿起筆，寫(xiě)好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫(xiě)完了！我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想著(zhù)想著(zhù)就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用發(fā)言的方式來(lái)自我介紹，老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我，我就覺(jué)得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著(zhù)頭皮說(shuō)了，“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么？沒(méi)準備好？”“是的�！薄昂�，你的同桌發(fā)言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準備好？胡吳砥，你再說(shuō)！”看這局面，我就想起個(gè)頭，就勇敢地說(shuō)：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時(shí)，下面傳來(lái)了一陣陣騷動(dòng)聲，可能是覺(jué)得我太小了，可我還是繼續說(shuō)，直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事，以后也會(huì )有趣事，希望趣事多，學(xué)習也多些快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
今年我已經(jīng)升入了初中，成為了一個(gè)中學(xué)生，當我踏進(jìn)初中的校門(mén)的時(shí)候，卻發(fā)現這里跟小學(xué)全然兩樣，這里的空氣是那么有壓迫感，其實(shí)一開(kāi)始我是想跟我朋友一起去三中上學(xué)的，可是媽媽不同意，她為了我的前途跟我找了個(gè)全封閉教師也很好的十中，我就在承德十中7年18班展開(kāi)了我的初中生涯。
開(kāi)學(xué)了，我第一天來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，覺(jué)得一切都是那么的陌生，新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)，一切的一切都是那么新，我孤獨地坐在那里，一聲不吭，再也不會(huì )像從前那樣課間打打鬧鬧，而現在我只能安靜的趴在桌子上，回憶以前開(kāi)心地往事，我一直在垂頭喪氣的呆著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。
直到中午放學(xué)，我獨自地去排隊，去打飯，看著(zhù)他們人手一勺，可媽媽沒(méi)告訴過(guò)我需要勺，我也就沒(méi)帶，要是以前一定會(huì )有同學(xué)借我的，而現在我也不好意思張口，也找不到地方買(mǎi)，正在我束手無(wú)策，一位同學(xué)走到了我面前說(shuō)：“你先用吧！�！边@是讓我多么的感動(dòng)啊，這就好像黑夜間的一點(diǎn)曙光，照亮了我的心房，微暖了我，我非常的感謝，這一天的課非常多，讓我無(wú)法承受，慢慢熟悉就應該會(huì )適應的，晚上，也是從這睡的，家長(cháng)不在身邊，也沒(méi)有舒適的床褥，也沒(méi)有電腦電視玩，極其的悲傷，這一天天讓我覺(jué)得無(wú)趣，仿佛進(jìn)入了監獄。沒(méi)有了朋友的陪伴覺(jué)得上課也非�？菰�，不！我不能這樣自暴自棄，我要堅強，我要從頭開(kāi)始，以前的朋友也不是從不認識到認識的嗎？我要積極努力向上，好好學(xué)習，再說(shuō)周末也還是回家的。
我不應該這么悲觀(guān)，我要樂(lè )觀(guān)，自強不息，堅持，我會(huì )遇到更好的朋友，陪我度過(guò)三年的時(shí)光的，我就不會(huì )寂寞了，加油吧！王天宇。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我媽媽把我從床上叫了醒來(lái)，這時(shí)我還迷迷糊糊的，來(lái)到了廁所，我那刷牙的樣子跟受罪一樣，用濕潤的毛巾擦我的臉，我這時(shí)就清醒了過(guò)來(lái)，就跟換了一個(gè)人一樣，我背著(zhù)書(shū)包就去上學(xué)。
我來(lái)到了教室，大家自己聊著(zhù)自己的，還有一些人去發(fā)書(shū)，大家都認真的一本一本的發(fā)在了同學(xué)們的桌子上，忽然一個(gè)身影走到我們的教臺上，原來(lái)是陳老師，大家都說(shuō)：“陳老師好了”，這時(shí)陳老師用她的笑容面對著(zhù)我們，過(guò)了一會(huì )，陳老師幫我們安排下個(gè)星期的任務(wù)，她說(shuō)了很多我們認真的聽(tīng)著(zhù)，同學(xué)們相聚的日子很快就過(guò)去了！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天，全校師生的臉上都有激動(dòng)的面目，原來(lái)今天是我們的學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
早上吃完飯，我們急急忙忙的趕到操場(chǎng)，生怕錯過(guò)一丁點(diǎn)精彩的地方�！跋旅嫖倚迹盒吓_市英華教育集團完全小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始�！敝飨_下面的掌聲排山倒海，只有在主席臺側面的我們，鼓掌得稀稀拉拉，甚至沒(méi)人鼓掌，都在緊鑼密鼓的熟悉自己的稿件。我們跟一年級的學(xué)弟學(xué)妹們手拉著(zhù)手走向智慧之門(mén)，讓他們留下成長(cháng)的印記。我隊員代表，要在主席臺上發(fā)言，所以沒(méi)有辦法牽著(zhù)他們，好遺憾，這可是在小學(xué)中只有一次的機會(huì )。唉，好失望！一個(gè)小時(shí)左右，該我演講了，我淡定自如的走上主席臺，面對全校3800名師生，開(kāi)始我的演講，中途我給讀錯了，算了，不管他三七二十一接著(zhù)往下讀。很快就讀完了，我恨不得馬上跑下去，我可不能那樣做。然后讓我銘記在心的是擊鼓明志，一年級的小朋友，他們說(shuō)出自己的理想，然后擊鼓三聲。其他年級的學(xué)生看著(zhù)他們，聽(tīng)他們說(shuō)出自己的理想，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一年級的小朋友他們也認認真真的說(shuō)著(zhù)自己的理想。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了，一年級的小朋友都有自己宏大的志向，我也要努力完成自己的志向，考上理想的初中，不讓自己有一生的遺憾，也不讓自己的子子孫孫都受到自己的影響。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
9月1日是我們開(kāi)學(xué)的.第一天，同學(xué)們們高高興興地來(lái)到到學(xué)校。
兩個(gè)月不見(jiàn)，有的同學(xué)們長(cháng)高了，有的同學(xué)們長(cháng)胖了�，F在我們又可以一起上課，一起玩耍，真開(kāi)心。這學(xué)期我們班全部換了新老師，又增加了英語(yǔ)和電腦這兩個(gè)科目，學(xué)習負擔比一二年級重了，但媽媽說(shuō)三年級的我是“大學(xué)生”了，當然不是真的大學(xué)學(xué)生。我決心要好好學(xué)習，取得好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
轉眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一星期的學(xué)習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定，一步步的走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
開(kāi)學(xué)作文 篇8
九月一日晚6時(shí)30分，以“我愛(ài)你中國”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺開(kāi)播。按照教育的號召，全國各地寄宿制學(xué)校都要組織中小學(xué)生統一收看節目，在家的學(xué)生也要在家長(cháng)的陪伴看。這是教育部繼20xx年首次制作�！堕_(kāi)學(xué)第一課》后為慶祝新中國成立60周年，再次推出的節目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》特別選在長(cháng)城腳下錄制，并以《愛(ài)是分享》《愛(ài)是力量》《愛(ài)是承擔》《愛(ài)是榮耀》四個(gè)主題，向同學(xué)們詮釋愛(ài)家國。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，14歲的男孩馬鵬飛自強不息，不到五歲時(shí)就邊上學(xué)邊照顧奶奶，他的故事深深地感動(dòng)了我。
“之前我常愿學(xué)習生活太苦太累，擔跟馬鵬飛相比我才發(fā)現，所有的困難和挫折算不了什么。我以后面對困難一定會(huì )更有毅力，更有勇氣�！贝蠹业母惺苷缬嗝艉樗v到的，愛(ài)是承擔。承擔是我們做人做事的“原動(dòng)力”承擔讓我們學(xué)會(huì )堅持，承擔讓我們更加自信，承擔讓我們充滿(mǎn)愛(ài)心，承擔讓我們找到人生目標，承擔讓我們更主動(dòng)，承擔給我們一顆上進(jìn)心。
時(shí)長(cháng)兩小時(shí)的《開(kāi)學(xué)第一課》很快就要結束。教育部部長(cháng)周濟飽含深情地對同學(xué)們說(shuō)：“你們是未來(lái)的主人，民族的希望。再過(guò)幾年，當你們離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候，正逢社會(huì )主義建設的高潮。你們將身經(jīng)厲現代化的偉大歷史進(jìn)程。你們將親眼見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為光輝燦爛的時(shí)代。我衷心地希望同學(xué)們樹(shù)立遠大理想。立志振興中華，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。
家是最小國，國是千萬(wàn)家�！堕_(kāi)學(xué)第一課》講述的道理讓每個(gè)同學(xué)都細細回味。
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