【推薦】開(kāi)學(xué)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)作文 篇1
春天到了,新的一個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了。
我相信,開(kāi)學(xué)時(shí),大家都會(huì )有一些期望,而我也不例外。
我暢想,開(kāi)學(xué)的第一天,會(huì )有許許多多來(lái)自世界各地的小朋友到我們學(xué)校來(lái)學(xué)習,有黑皮膚的非洲人,藍眼睛的歐洲人,金頭發(fā)的美洲人……。也許有人會(huì )問(wèn)為什么,那是因為我們的'學(xué)校是一間具有體育特色的學(xué)校,世界各地的人們都想在育才學(xué)校學(xué)習體育、知識。我們向外國小朋友學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等,和他們一起做游戲,一起比賽。
我們學(xué)校還有一個(gè)被綠色籠罩的校園,樹(shù)木茂盛,花兒鮮艷……
我們所有的早餐和午餐都是綠色食品,就連天空也是蔚藍如鏡,可能你會(huì )問(wèn):“為什么育才學(xué)校在一個(gè)假期里就變得這么潔凈呢?”
是因為在假期里,學(xué)校的工作人員更加注重校園的衛生、環(huán)保工作,都在為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境而努力。當同學(xué)們踏入校門(mén)口時(shí),也許會(huì )情不自禁地說(shuō):“學(xué)校的變化真大!”
我還暢想,在新的學(xué)期里,同學(xué)們端正地坐在寬敞明亮的課室里,老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室,在課堂上,同學(xué)們認真聽(tīng)課,爭著(zhù)舉手發(fā)言。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是認真學(xué)習的好學(xué)生。到了學(xué)期末,我們都能交上一張張滿(mǎn)意的答卷。
我相信,學(xué)校的明天將會(huì )更美好!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
“叮鈴鈴!”我被急促的鬧鐘鈴聲吵醒了,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上蹦了起來(lái),“全副武裝”后,便開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)校跑去。
一路上,小草對我點(diǎn)頭報喜,小花向我微笑,連輕風(fēng)都為我變得溫暖了。來(lái)到學(xué)校,樹(shù)木似乎變得更加枝繁葉茂了,茂密的樹(shù)葉連成一片,映出片片綠蔭。樹(shù)木筆直地站在那里,好像在歡迎我們的到來(lái),小花開(kāi)得更加艷麗了,露出一張張燦爛的笑臉,小草豎起小腦袋,東張西望,好像在鼓勵我們新學(xué)期要加油。
來(lái)到教學(xué)樓前,同學(xué)告訴我,現在的.教室在育才樓二樓。我來(lái)到教室,里面寬敞明亮,窗明幾凈,地面被打掃得一干二凈。同學(xué)們三五成群地圍在一起,有的在看課外書(shū),有的在討論暑假的作業(yè),還有的在追逐打鬧,玩得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒,一個(gè)男老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們紛紛回到座位,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。原來(lái),這是我們新的數學(xué)老師,一雙炯炯有神的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)智慧。
新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,取得好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著(zhù)龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我知道,眼前的任務(wù),依然任重而道遠。
要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤與汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō):少說(shuō)話(huà),多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠無(wú)濟于事。定目標,喊口號人人都會(huì ),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并保持全神貫注至關(guān)重要。
要專(zhuān)注現在。俗話(huà)說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的是現在與將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注現在,過(guò)去的成敗固然可以用做借鑒,但請不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的`失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當下與將來(lái),只要放眼未來(lái),專(zhuān)注眼前,何愁成功之路遙遠?
要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō):贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫助同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師與同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當,結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫助別人取得進(jìn)步對自己也是一種鼓勵與鞭策,良好的競爭氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰,學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心,相信自己,在老師與同學(xué)的幫助下,一定能戰勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)作文 篇4
假溜走了,我再次領(lǐng)著(zhù)沉重的行李踏入校園,幽香撲鼻,一切都那么美好。此時(shí),我已經(jīng)不再是稚氣未脫的新生了,而是穩重成熟的初二生了。當我走過(guò)初一的教室時(shí),一件件充滿(mǎn)活力的大小事重現在我眼前。
回顧初一
初一是初中三年中最輕松、開(kāi)心,值得留戀的。在初一,老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧,朋友的理解和安慰讓我有了揚起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測驗就讓我常到了什么是“痛”的滋味,當時(shí)知覺(jué)的周?chē)黄诎,一片混混沌沌,茫然的我幾乎看不清前方凄迷的征程……。老師走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō):“勝敗乃是兵家常事,而且剛剛接觸歷史未免會(huì )有點(diǎn)不適應的啦,以后多點(diǎn)背書(shū)就行啦!”同桌說(shuō):“對嘛!我們學(xué)習又不是為了分數,只要你有信心我相信你一定行,加油!”
艷麗的花,人們只驚慕她的美麗,卻不在意他曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過(guò)自己,我不是還有許多夢(mèng)想嗎?是的!一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì )一中高中部。14歲——初二,一個(gè)燦爛的年齡,燦爛的人生,無(wú)數夢(mèng)正在編織,無(wú)數承諾正在實(shí)現,不能輕言放棄!一切夢(mèng)想就寄托在初二了!
展望初二
進(jìn)入初二,誘人的'球賽和漫畫(huà)將被無(wú)情地打入冷宮。每天只需在文學(xué)和方程之間來(lái)回穿梭。生活是那么的無(wú)味,千篇一律地重復在教室和宿舍來(lái)回奔波。然而,秋來(lái)秋去,或歡娛、或志得、或喟然長(cháng)嘆,將來(lái)等待的是我們的將來(lái),也許是學(xué)無(wú)所成,也許是學(xué)有所成,那獨自徘徊的我會(huì )是哪一種呢?不管怎么說(shuō),吃得苦中苦方為人上人,要想有所成就,就必須有所付出。而初二只是拼搏的時(shí)候,中考的成與敗就在于第一炮有沒(méi)有大打響啦,所以我應在有限的時(shí)間里學(xué)無(wú)限的知識胸有成竹的去面對那中考,這也是我實(shí)現夢(mèng)想的唯一途徑!
路還有很長(cháng),慢慢走,走急了,會(huì )摔跤。滿(mǎn)天是星光的夜晚,總讓人心曠神怡。
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