【精選】開(kāi)學(xué)作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了酸、甜、苦、辣四種滋味，我是全部嘗過(guò)了。正是這四味湊成了我這道特色菜------開(kāi)學(xué)四味湯。我還是先揭開(kāi)這第一味吧--------
酸：考試之后的沮喪
開(kāi)學(xué)之后，班級學(xué)習的競爭舞臺上沖出了幾匹強有力的“黑馬 ” ，一個(gè)個(gè)實(shí)力雄厚，把從前的.幾員大將打敗了，我也在前兩次數學(xué)測驗中敗下陣來(lái)。我真的好心酸。我深深的體會(huì )到：別人玩的時(shí)候我在玩，別人學(xué)的時(shí)候，我還在玩，這怎么能考好呢？看見(jiàn)人家一展頭角，我心中不僅一陣心酸，同時(shí)還有另一味-----
辣：堅定不屈的決心
心酸過(guò)后，當然是要重整旗鼓，東山再起。光說(shuō)不練，不行，還要有堅定的決心和火辣辣的學(xué)習熱情。首先，上學(xué)期沒(méi)超過(guò)的幾個(gè)人還得追趕，其次要注意幾匹實(shí)力雄厚的 “ 黑馬 ”。所以光有第二味是不行的，還必須有這第三味------
苦：刻苦學(xué)習的行動(dòng)
有決心、有熱情，這是成功的基礎，但最重要的是付諸行動(dòng) 。那怎么做呢？ 課前預習，課后復習，發(fā)現問(wèn)題，不恥下問(wèn)，我想信這樣做了 ，自然會(huì )苦盡甘來(lái)，體會(huì )到學(xué)習上的第四味------
甜：努力拼搏的碩果
老虎不發(fā)威，還當我是病貓呢！終于，在月末測驗中，我大獲全勝，重新找回了自信，同學(xué)們也把我當成了追趕的目標。我知道，這開(kāi)學(xué)四味湯還得繼續熬下去，不過(guò)熬這湯我已經(jīng)有了妙方，不信你再重頭看看這篇文章！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
還沉浸在那一部又一部的紀錄片中，仍甩不掉與朋友玩耍時(shí)的歡樂(lè )，忘卻了新學(xué)期一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，直到收到王老師的`短信，才知道新學(xué)期來(lái)了，快樂(lè )的悠閑暑假，已不存在了。整個(gè)暑假，壓根沒(méi)有去想開(kāi)學(xué)，只還重視著(zhù)作業(yè)，開(kāi)學(xué)太遙遠，觸不可及。但不知是誰(shuí)的那一句“ 時(shí)間在快樂(lè )中過(guò)得快”應證了，還是我把暑假的時(shí)光想象得長(cháng)的過(guò)分了，一個(gè)暑假，就悠悠忽忽的過(guò)去了，還沒(méi)作好開(kāi)學(xué)的準備，新學(xué)期就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，渾然不知。
開(kāi)學(xué)，在不知不覺(jué)中，來(lái)了。
還不適應開(kāi)學(xué)要早起——那要累死人的節奏，現在才后悔沒(méi)有聽(tīng)外婆那暑假早起的勸告，經(jīng)過(guò)這么幾次快節奏生活的折磨后，兩只熊貓眼赫然出現在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求，在她眼里，我們的成績(jì)比什么都重要，甚至我們的歡樂(lè )與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課，把早讀也收入囊中。我的生活，脫離了正常的軌道，節奏也越來(lái)越快……
開(kāi)學(xué)，在快節奏生活的壓力中，來(lái)了。
還舍不得告別以前的同學(xué)和老師，對新老師上課方式還不習慣。舊去新來(lái)，這一詞蘊含了多少意義。教室已經(jīng)換了，比以前寬闊了許多，心也亮堂了許多。
開(kāi)學(xué)，在諸多事物的更替中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
很久沒(méi)有看見(jiàn)老師和同學(xué)們的我特別特別地想念他們，漫長(cháng)的兩個(gè)月的暑假時(shí)間終于要過(guò)去啦!我迫不及待地想回到我美麗的校園里去，那樣便可以看見(jiàn)好久不見(jiàn)的老師、同學(xué)了!
開(kāi)學(xué)第一天，老師和我們坐在一起聊著(zhù)天。老師問(wèn)：“你們這學(xué)期都有些什么收獲呀?”同學(xué)們爭先恐后地回答，有說(shuō)學(xué)了英語(yǔ)的，有說(shuō)學(xué)了做飯的，有說(shuō)看了課外書(shū)的，還有說(shuō)去旅游了的……同學(xué)們的暑假生活好豐富呀!
接著(zhù)升旗儀式便開(kāi)始了。在國旗下講話(huà)之后老師對同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。她說(shuō)：“同學(xué)們，我會(huì )像你們的媽媽一樣關(guān)心著(zhù)你們，希望你們好好學(xué)習，象花朵一樣茁壯成長(cháng)�！甭�(tīng)了老師的.話(huà)，我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習，改正以前的缺點(diǎn)，在上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講。
我一定會(huì )在新的學(xué)期里拿出好的成績(jì)來(lái)回報老師對我們的關(guān)心。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
樹(shù)木冒出了新芽，垂絲海棠與風(fēng)共舞，櫻花開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)爛漫，路邊的葉叢中，幾株不知名的小野花也探出頭沐浴春日的陽(yáng)光。當我再次踏進(jìn)校園時(shí)，校園早已被春天的新雨沖洗，變得一片生機勃勃。
這次的開(kāi)學(xué)不同于以往的寒假開(kāi)學(xué)，校園里除了幾絲涼風(fēng)，冬天的痕跡已消失得無(wú)影無(wú)蹤。而在以前，剛開(kāi)學(xué)時(shí)甚至會(huì )飄雪，二月的風(fēng)那么冰冷，我們只能裹在厚厚的羽絨服里躲避寒風(fēng)。如今，我們身穿輕巧的外衣，完全不用懼怕被春日洗禮過(guò)的微風(fēng)，可以盡情在一片春暖花開(kāi)中跳躍。
漫長(cháng)的假期里，最大的愿望是與好朋友們相聚，一起跳啊笑啊。但是這次大家都理智地保持著(zhù)安全距離，戴著(zhù)各自的'口罩，甚至都沒(méi)能看到彼此的一絲微笑，以往開(kāi)學(xué)時(shí)大家的熱情擁抱、面對面的親密攀談都不復存在。與好友們最多的就是眼神交流，某些姑娘的眼角都快被眼部表情擠出皺紋來(lái)了
食堂里，大家安安靜靜地吃著(zhù)自己的飯，從一桌八人到一桌四人，從面對面吃飯到只能看到背影。以前我們會(huì )從別人碗里夾點(diǎn)菜，互相交換食物，有時(shí)小聲地邊吃邊聊天，管理員來(lái)了馬上就有同學(xué)提醒大家，而我們就裝作正在認真地吃飯，似乎跟一桌的同學(xué)都不認識似的。但現在，大家不敢再交換食物，摘下口罩用餐時(shí)也盡量不講話(huà)，有更多的同學(xué)帶上了自己的餐具，吃飯前還會(huì )消毒、擦桌子
窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。春日陽(yáng)光下的校園仍舊很美，卻又多了一份安靜，陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地落在課桌上，大家翻看著(zhù)書(shū)本，朗朗的讀書(shū)聲依舊縈繞在學(xué)校的上空，只不過(guò)是相隔了一層口罩，只不過(guò)是分開(kāi)坐著(zhù)吃飯。我相信，總有口罩摘下來(lái)的一天，總有一天，這些“不一樣”會(huì )消失，連同疫情一起，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
王微，看書(shū)去！都六年級，該懂事！是的，我叫王微，是一個(gè)地地道道的六年級的學(xué)生，我原本以為升入六年級是一件很光榮的事情，可是，事實(shí)卻和我想象的完全不同��！
對于我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō)，升入六年級，就等于把我推進(jìn)地獄。比如吧：六年級，即將就要畢業(yè)，不能再不懂事，要懂得自己身上背負的責任，所以不能再天天出去玩。哎，不能出去玩，這不等于要我的命嘛，我感覺(jué)我就像是個(gè)小小鳥(niǎo)，但是卻被囚禁到籠子里，每天只能看看外面的世界有多精彩，但是自己卻眼巴巴的看著(zhù)。世界上最悲催的事莫過(guò)于此吧！每當朋友來(lái)找我玩的時(shí)候，媽媽就會(huì )委婉的推辭，無(wú)奈。
升入六年級，媽媽就給我買(mǎi)很多教材，奧賽題，卷子，練習題。。。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊，啊，我的自由。
一升入六年級，媽媽就對我放狠話(huà)：我告訴你啊，王微啊，以后，你都不再是一個(gè)小孩兒，都是一個(gè)六年級學(xué)生，我都得對你管的'很?chē)�！哼哼，有多嚴？我依舊嘻嘻哈哈，但是，一看見(jiàn)媽媽那鐵青的臉，我毛骨悚然，感覺(jué)背后發(fā)涼，有一種看鬼故事的感覺(jué)。我只好說(shuō)：哦，知道！我心想：不就是升初中嘛，至于嗎？
可是我沒(méi)有想到媽媽真的對我施行魔鬼計劃，正所謂魔鬼計劃就是不準看電視，沒(méi)有事不能用電腦，每天都要做練習題，而且，每天還有附加作業(yè)，我的媽呀，這生活比地獄還地獄啊，我嘞個(gè)去啊
沒(méi)有一絲顧慮，也沒(méi)有一絲防備，你就這樣開(kāi)學(xué)，在我的世界里，帶給我痛苦，身不由己。。。剩下的只是悲劇，沒(méi)有喜劇，你存在，我深深的作業(yè)里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的熬夜里�！段业母杪暲铩犯木幇妗段业淖鳂I(yè)里》
六年級，這三個(gè)字眼對于我來(lái)說(shuō)，既陌生又熟悉。我深知六年級的任務(wù)，我升入六年級，我就應該懂事，不讓父母操心，不應該每天都嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲。六年級，王小哇（我的昵稱(chēng)），加油！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
馬上就要開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都在緊張地準備著(zhù)開(kāi)學(xué)計劃和任務(wù)，而我也不例外。
我首先把開(kāi)學(xué)要學(xué)學(xué)習的內容瀏覽一遍。這樣對于開(kāi)學(xué)學(xué)習非常重要，因為暑假里對課本知識更加熟悉，這樣才能在開(kāi)學(xué)的學(xué)習任務(wù)中游刃有余，施展自己最大的學(xué)習能力。另外，還可以將自己的漏洞及不足找出，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，課堂上認真聽(tīng)講這些細節部分。從而達到最大的課堂利用率。書(shū)本上再進(jìn)一步勾畫(huà)，做一些筆記，查閱一些資料，非常重要。這些細節部分，有時(shí)老師可能不會(huì )講到。但是，考試可能會(huì )考到，生活中也會(huì )應用到，這一步是重要的關(guān)鍵一步。
然后，我又把書(shū)本整理好。因為我把各科書(shū)都分類(lèi)，再把它們規整起來(lái)，最后把鉛筆帶內整理完善，將所有常用文具擺放好。學(xué)會(huì )整理也是一項非常重要的技能。這樣在開(kāi)學(xué)之時(shí)，不會(huì )因為找不到東西，而浪費了自己的時(shí)間，影響了自己的學(xué)業(yè)。井井有條地面對新的`學(xué)習生活，才能以有條不紊的面對學(xué)習中的種種困難和挑戰，將自己的有效時(shí)間利用率達到最大。
最后，我也相應的復習了一下上個(gè)學(xué)期各科的科目，達到溫故而知新的目的。子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！睆土暫门f時(shí)所學(xué)，才能更好的接受新的知識，形成一個(gè)完整的知識體系，融會(huì )貫通。在新學(xué)期的學(xué)習中才能學(xué)有所成，學(xué)有所得，學(xué)有所收獲。
開(kāi)學(xué)前夕，我做足了開(kāi)學(xué)的準備。希望在新一年的學(xué)習里，我努力進(jìn)步，蒸蒸日上，實(shí)現自己的目標，完成自己的理想和任務(wù)！
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