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描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-05-20 17:35:55 開(kāi)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字合集九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字合集九篇

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

  寒假一眨眼就這么過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。

  唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。

  幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái),我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà),我把書(shū)包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書(shū),我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng),讓我現在去檢查作業(yè)。我的天!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。

  開(kāi)學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái),真累!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

  很快,我們愉快的假期結束了,取而代之的是新學(xué)期緊張、忙碌的學(xué)習。我們應該在新學(xué)期里制定一個(gè)良好的學(xué)習計劃,這樣才有助于我們在新學(xué)期里更好地學(xué)習。

  在新的學(xué)期里,我要更加努力地學(xué)習,爭取在每一個(gè)考試中都考出令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在新的學(xué)期,我也將會(huì )自主、獨立、按時(shí)完成各科老師留的作業(yè)。

  新的學(xué)期我也要閱讀更多的與學(xué)習有關(guān)的書(shū)籍,增長(cháng)課外知識,擴展知識面。這樣才有助于我們更好地學(xué)習,了解課外知識也很重要,所以我應該多讀一些課外書(shū),多悟出一些道理,了解一些事情,多關(guān)心一些實(shí)事。

  在新的學(xué)期我不光要在學(xué)習上取得進(jìn)步,各個(gè)方面都要有進(jìn)步,例如,在禮貌方面,并且提高參加學(xué);顒(dòng)積極性也很重要。

  新學(xué)期我也要對我的作息適時(shí)做一下調整,讓我有足夠的時(shí)間去學(xué)習與休息,這樣才能讓我的生活更加有保障,也會(huì )使我變得更健康,良好的作息時(shí)間對我們的學(xué)習和生活都由許多意想不到的好處,的確如此,所以我們應有一個(gè)好的作息時(shí)間表,這能使我們的生活更加充實(shí)更將健康。

  在新學(xué)期我們還要有好的學(xué)習狀態(tài),這對我們經(jīng)后的學(xué)習生活將會(huì )很有幫助,良好的學(xué)習狀態(tài)會(huì )使我們充滿(mǎn)求知欲,我們才會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

  新學(xué)期來(lái)臨了,我們也告別愉快的寒假,讓我們向馬兒一樣在知識的海洋里馳騁。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校也是新裝修的,有了新的氣象,因此我們也要用新的狀態(tài)、新的面貌去面對新的學(xué)習、新的生活。

  這學(xué)期一開(kāi)學(xué),班級就有了很大的變化,三個(gè)同學(xué)被轉到別的班了,而另一個(gè)同學(xué)而是因生病暫時(shí)不能上學(xué),還有一個(gè)我們不認識的大哥哥,他是我們的兄長(cháng);還有就是我們的主課老師都是我們不認識的,這樣也給我們減了不少的壓力,我喜歡這個(gè)新的開(kāi)始。

  大家都說(shuō)事事總不能一帆風(fēng)順。沒(méi)錯,雖然我喜歡這個(gè)新的開(kāi)始。但是,因為工期沒(méi)有按時(shí)完工,學(xué)校又怕我們耽誤了學(xué)習,所以在剛剛可以學(xué)習的情況下就開(kāi)學(xué)了。

  每天當我們要去教室上課時(shí),都要穿過(guò)一棟樓,走過(guò)一條所為的“安全通道”,才能到達我們的教學(xué)樓,這里上課不緊特別吵,而且我們也不能使用多媒體,只能全靠老師說(shuō)。但在這么“堅苦”的條件下,老師和同學(xué)都堅持著(zhù),有時(shí)外面會(huì )傳來(lái)振耳的機械聲,而那時(shí)每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有堵住耳朵,而是認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課。

  我相信總有完工的一天,當那一天到來(lái)時(shí),我們會(huì )有更好的習慣,可以更加的集中精力,在更好的條件下,會(huì )有更好的成績(jì)。讓我們一起努力,加油!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

  金秋九月,九月金秋, 豐收的秋季來(lái)臨了,農民伯伯正在高興地看著(zhù)自己的成功。同時(shí)我們也綻放著(zhù)喜慶的笑臉,伴隨著(zhù)春天的腳步,正在迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  “含淚播種,歡笑收割!鞭r民伯伯的努力終于迎來(lái)了收獲。讀書(shū)也是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!新的學(xué)年,就是新的階段,就有新的挑戰、新的思索。

  在努力學(xué)習的同時(shí),也應該樹(shù)立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會(huì )迷失方向,如果沒(méi)有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著(zhù)理想這盞不滅的燈,你就會(huì )步入燦爛的里程。

  當然,在樹(shù)立理想的同時(shí),我們更應該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。

  初一是基礎,初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著(zhù)堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

  盼星星,盼月亮,新學(xué)期終于來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對我們六年級進(jìn)行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學(xué)習過(guò)的老師、同學(xué)們在此學(xué)期告一段落了,想著(zhù)就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習伙伴,可是,要讓我和數學(xué)黃老師告別,我真的是一萬(wàn)個(gè)不愿意啊。要知道,從我三年級來(lái)這邊學(xué)習的時(shí)候,數學(xué)老師是那樣的照顧我,每學(xué)完一課,老師總會(huì )走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說(shuō)道:“聽(tīng)得懂老師剛才說(shuō)的嗎?不懂的話(huà),記得來(lái)找老師啊!币幌氲嚼蠋煂ξ业年P(guān)心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個(gè)陌生的班級,和陌生的面孔打交道?墒亲罱K,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過(guò)去。

  進(jìn)了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學(xué)坐在哪,找到之后,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來(lái)。一放好書(shū)包,就興高采烈地開(kāi)始和他們短話(huà)長(cháng)說(shuō)了。本來(lái)我還在想,萬(wàn)一沒(méi)有熟悉的人和我一起學(xué)習怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔心好擔心,F在看來(lái),我是瞎操心了。

  在這一周的學(xué)習中,因為同學(xué)們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學(xué)會(huì )了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個(gè)好朋友。我很知足,我也希望每天都能開(kāi)開(kāi)心心的,能順利的度過(guò)小學(xué)最后一年。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

  今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級的學(xué)生了。

  今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話(huà)了,我們有說(shuō)不盡的話(huà),還和好幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一起談話(huà)、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我。

  今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現在的語(yǔ)文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因為它代表著(zhù)我的信念、我的希望、我要感恩的心,F在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節課,我難道就這樣對她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì )像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對我的影響也很深。我應該學(xué)會(huì )慢慢地去適應她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠記住以前語(yǔ)文老師教我的話(huà)。

  今天可以說(shuō)是“喜憂(yōu)參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

  作為一名一年級的,即將邁入小學(xué)校門(mén)的學(xué)生來(lái)講,新學(xué)期一定要有個(gè)新面貌。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我要打起精神,拋開(kāi)未進(jìn)入學(xué)校的小毛病,開(kāi)始好好學(xué)習,開(kāi)始學(xué)做一名合格的小學(xué)生。

  首先,在課前要做好各門(mén)功課的預習,我認為在學(xué)習中,不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。比如:在預習的過(guò)程中把不懂的地方標記下來(lái),轉天向老師請教等等。

  其次,我覺(jué)得在學(xué)習中,確定學(xué)習目標非常重要,沒(méi)有學(xué)習目標就等于對時(shí)間的一種極大的浪費。我會(huì )先從小目標訂起,一步一步慢慢到大目標,努力的學(xué)習,快樂(lè )的學(xué)習!

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是科學(xué)、合理的安排作息時(shí)間,在課后一定再做好一天功課的復習和轉天功課的預習。一定要弄明白每一天的功課,爭取當天的功課當天解決消化掉。

  在新學(xué)期里,我一定會(huì )將自己的'學(xué)習、娛樂(lè )和休息時(shí)間統統的合理安排好,抓緊每一刻的寶貴時(shí)間,所以這就要求我做到上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學(xué)習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,合理支配其他時(shí)間。

  這就是我的新學(xué)期的開(kāi)學(xué)計劃,我會(huì )嚴格執行,希望老師能夠監督。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8

  開(kāi)學(xué)了,在新的一年,我也有了新的想法,新的打算,今年,我決定做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生!

  對自己要嚴格,認認真真的上完著(zhù)小學(xué)的最后一年,讓自己給老師和同學(xué)一個(gè)好的印象,我對我自己的要求是:

  〈1〉上課是認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,不懂就問(wèn),下課后在認真的把老師上課的講的內容復習一遍,每天的作業(yè)也要準時(shí)完成,課外也要多看書(shū),多增長(cháng)知識,著(zhù)是對學(xué)習很有幫助的。

 。2〉雖然要認真的學(xué)習,但是勤勞、助人為樂(lè )也是一個(gè)小學(xué)生應做的,經(jīng)常動(dòng)手去做自己該做的或是自己能盡力的事情,幫老師:幫同學(xué):幫父母都是很好的一件事。這樣不斷的堅持下去,就會(huì )養成勤勞、助人為樂(lè )的好習慣。 還還要有一個(gè)知榮恥,講道德的好習慣,媽媽說(shuō)過(guò):“做什么事都要先考慮,在做決定應該做成還是不應該做,要懂的什么是榮什么是恥!泵看斡鲆(jiàn)老師要問(wèn)好,因為老師是哺育我們的辛勤園丁,可老師卻并不要回報,這一點(diǎn)就值的我們學(xué)習,不要做什么事都求回報。

  在新的一年,我已經(jīng)上六年級拉,我想,只要努力不斷的堅持以上的三點(diǎn),做一個(gè)好學(xué)生并不難,所以我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出來(lái),我相信我能行!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇9

  “人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上,那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習習慣,比如:樂(lè )于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個(gè)壞習慣??保持正確的讀寫(xiě)姿勢做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。

  當然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的,比如:愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習用品……其中讓我受益非淺的要數愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì )專(zhuān)心致志地演算起來(lái),直到算對為止,就憑著(zhù)這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時(shí)我臉上就會(huì )路出燦爛的笑容,不是求人時(shí)的賠笑,也不是特定場(chǎng)合的笑,而是一種成功后發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>

  當然,我也有一些缺點(diǎn),其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn),粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學(xué)們抓耳撓腮,可誰(shuí)都做不出來(lái),我利用所學(xué)的知識終于得到了答案,在寫(xiě)一個(gè)得數時(shí)把2。5寫(xiě)成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡?

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我將再接再厲、揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步!

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