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描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字

時(shí)間:2022-09-17 23:36:33 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字6篇,歡迎大家分享。

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描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

  上學(xué)期,碩果累累的我不僅收獲到了好成績(jì),還收獲了許多做人的道理,快樂(lè )地跟著(zhù)時(shí)光老人的腳步迎來(lái)了愉快的寒假。

  時(shí)光飛逝,轉眼間又要迎接新的一學(xué)期,新的`起點(diǎn),新的知識。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友和老師,會(huì )有比假期更多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是五年級下冊了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  終于又回到了溫馨的校園里,同學(xué)們都長(cháng)高了許多,長(cháng)大了許多?纱蠹覑(ài)說(shuō)話(huà)的毛病依然沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……還有人對我說(shuō):“終于見(jiàn)到你了,好想你!”讓我很感動(dòng)。

  在這剛開(kāi)學(xué)的新的一天里,我之所以沒(méi)能進(jìn)入良好的狀態(tài),是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個(gè)錯誤,并調整過(guò)來(lái),進(jìn)入了積極的學(xué)習狀態(tài)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對一切,不留遺憾,因為在以后的日子里等著(zhù)我們的,還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

  來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

  9.1開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)新學(xué)期,我將成為一個(gè)高年級的學(xué)生了。

  開(kāi)學(xué)前一天晚上,我一直睡不著(zhù)覺(jué),我心里有高興又擔憂(yōu),高興的是又可以和同學(xué)見(jiàn)面了,相聚了,我有好多好多的話(huà)想和同學(xué)說(shuō),我們可以在一起談暑假的事也可以談?wù)勈罴偈窃趺窗才诺?傊液薏坏妹鲀阂辉缥乙槐犻_(kāi)眼睛就看見(jiàn)他們,還有我最最敬愛(ài)的錢(qián)老師不知道過(guò)了一個(gè)暑假,錢(qián)老師有沒(méi)有變得更漂亮了,還是變得更加的溫柔了,還是臉上有了更多的笑容了,想到這兒我有擔憂(yōu)起來(lái)了,我們的錢(qián)老師換了嗎?是不是換了個(gè)比前老師更兇的`老師了,比前老師嚴肅,比前老師......不知不覺(jué)中,我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  “起床了,起床了”我一看6:00多了,我趕緊起床,穿衣服,,一正忙乎后出門(mén)了。

  沒(méi)過(guò)多久到學(xué)校了,和媽媽告別之后,我跨進(jìn)校門(mén),還是那熟悉的校園,還是那種特別的味道,我小不跑上樓,走進(jìn)教室同學(xué)沒(méi)正聊得熱火呢,我趕緊加入其中,不一會(huì )兒,走廊里想起了往日的清脆,熟悉的腳步聲“踏踏.....!蔽肄D過(guò)頭去看見(jiàn)了錢(qián)老師掛著(zhù)笑臉,我慶幸沒(méi)有換老師,真好。

  第一節語(yǔ)文課上,老師表?yè)P我朗讀讀的好,我像是吃了一大碗的蜂蜜,像..像是我昨晚做的夢(mèng)一樣甜蜜。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

  我邁著(zhù)高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現校園還是很平凡,幾棟老舊的教學(xué)樓,幾顆呆在校園里十幾年的老樹(shù)?墒俏疫是覺(jué)得校園里的一切都是那么的熟悉。

  走進(jìn)教室,我很驚奇。原來(lái)的兩個(gè)班合為了一個(gè)班,從此以后我們就是一個(gè)整體,一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè),我們又換了語(yǔ)文老師,因為從一年級到四年級,我們普通班已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文老師,說(shuō)實(shí)話(huà),每換一個(gè)老師,我的心里就多了一份不適應的感覺(jué)。

  我們班新來(lái)的老師姓王,我們都稱(chēng)呼她為“王老師”。王老師其實(shí)并不是新來(lái)個(gè)老師,而是在學(xué)校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學(xué)教書(shū)去了,所以學(xué)校的領(lǐng)導又把她叫到學(xué)校里,教我們這個(gè)年級。

  我聽(tīng)戴老師說(shuō),這位老師很?chē)栏?墒,我第一次?jiàn)到她的時(shí)候,還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應該有五十多歲左右吧!

  我覺(jué)得這位老師一點(diǎn)也不嚴厲。她說(shuō)起話(huà)來(lái)就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛,雖然我的`奶奶已經(jīng)八十多了,但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現在我的腦海里。

  新的學(xué)期又來(lái)到了,我們要學(xué)習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創(chuàng )造新的未來(lái)。讓我們離新的目標越來(lái)越近,奮勇向前!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

  寒假一眨眼就這么過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。

  唉,今天開(kāi)學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開(kāi)學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。

  幸好,沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應過(guò)來(lái),我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現同學(xué)們都忙著(zhù)自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話(huà),我把書(shū)包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的.同學(xué)去搬書(shū),我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語(yǔ)文組長(cháng),讓我現在去檢查作業(yè)。我的天!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著(zhù)疲憊的身子回到家里。

  開(kāi)學(xué)的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過(guò)神來(lái),真累!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

  當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的'墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。

  錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著(zhù),可樂(lè )呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

  由于我們學(xué)校被成華小學(xué)合并,師資力量在原來(lái)的基礎上得到了進(jìn)一步的補充和加強。典禮一開(kāi)始,新來(lái)的校長(cháng)與老師就與我們見(jiàn)面并進(jìn)行了自我介紹。校長(cháng)還宣布了新的紀錄規范,對我們新學(xué)期的表現提出了更高的要求。

  接下來(lái)是莊嚴的升旗儀式。

  隨后,伴著(zhù)“感恩的心”的音樂(lè ),高年級的一名同學(xué)做了“感恩于心,回報于行”的主題發(fā)言。確實(shí),汶川大地震中,我們收獲了太多的感動(dòng)和關(guān)愛(ài)。我們作為災區省份,要以實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),回報那些可愛(ài)的人們,幫助那些需要幫助的人。

  最讓人激動(dòng)和難忘的還是兩位奧運火炬手的出現,他們一登場(chǎng),臺下就響起了雷鳴般的掌聲,他們身穿著(zhù)奧運火炬服,戴著(zhù)雪白的'手套,高舉著(zhù)祥云火炬,是那么的神圣。百年奧運夢(mèng)想得以實(shí)現,奧運健兒頑強拼搏,續寫(xiě)輝煌。正是這場(chǎng)無(wú)以倫比的奧運盛會(huì ),讓世界走近中國,了解中國的強大和人民的友善。身為一個(gè)中國人,我深感驕傲和自豪。

  這次開(kāi)學(xué)典禮讓我獲益匪淺,我要繼續懷著(zhù)一顆感恩的心,以?shī)W運的精神做指導,好好學(xué)習,全面發(fā)展,不斷進(jìn)步。我也希望我們學(xué)校以此為契機,成長(cháng)為成華區轄區內學(xué)校的一面旗幟。

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