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開(kāi)卷是否有益的作文300字

時(shí)間:2025-11-12 15:44:41 [第一單元]開(kāi)卷是否有益 我要投稿

精選開(kāi)卷是否有益的作文300字匯編七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的開(kāi)卷是否有益的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選開(kāi)卷是否有益的作文300字匯編七篇

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇1

  今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì ),開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )。

  主持人說(shuō):人們都說(shuō):開(kāi)卷有益。但有的人卻說(shuō):開(kāi)卷未必有益,看了不健康的書(shū)反而有害,F在1、2組是正方,支持開(kāi)卷有益;3、4組是反方,支持開(kāi)卷未必有益。讓我們來(lái)開(kāi)一次辯論會(huì )吧!

  正方先說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)生活的源泉。讀書(shū)能讓人增長(cháng)知識,使人明白許多道理,所以開(kāi)卷有益。

  反方反駁道:讀書(shū)不一定都有好處。當今社會(huì )上出現了一些黃色、盜版的'書(shū),看了那些不良的書(shū),會(huì )把我們引入歧途。所以,有時(shí)開(kāi)卷未必有益,反而有害。

  雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開(kāi)卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現。他為了寫(xiě)資本論,讀了自藏書(shū)一千多本,還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。

  下課鈴聲響起,主持人宣布:辯論會(huì )到此結束。通過(guò)這次辯論會(huì ),我明白了:雖然大多數的書(shū)都是好的,但樹(shù)大有枯枝,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書(shū),才能做到真正的開(kāi)卷有益。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇2

  開(kāi)卷是否有益?對于這個(gè)問(wèn)題,我表達的觀(guān)點(diǎn)是否定的。自古以來(lái),無(wú)論是什么考試都是靠自己儲存的知識和自己的能力見(jiàn)解來(lái)答題的。

  開(kāi)卷考試,顧名思義就是打開(kāi)課本,看著(zhù)課本考試,不過(guò),考生之間是不可以對照答案的。對此,我迷惑了,既然是考試,那就正經(jīng)的考唄,為什么還要看課本,查資料,如果這樣,那還算是哪門(mén)子考試?雖然說(shuō)試卷上的題目是不會(huì )從課本上原搬照抄來(lái)的,但是,那也還是根據課本來(lái)出題的,用到的知識還是來(lái)自課本。這樣的話(huà),還不如不考,直接去背課本上的知識豈不是更好。

  不過(guò),我從小學(xué)到初中還沒(méi)有過(guò)開(kāi)卷考試,到了上技校的`時(shí)候,有一次開(kāi)卷考試,那試題,我的天,簡(jiǎn)直就是直接按著(zhù)課本打出來(lái)的,考完試人人都是滿(mǎn)分,這種考試又有什么用?據悉,中考竟然還有過(guò)開(kāi)卷考試,雖然只是副科,但是這么重要的考試,竟然還有開(kāi)卷!簡(jiǎn)直是太不可思議了,難道副科就不重要嗎?難道閉卷考試不好嗎?這樣不是更能測出學(xué)生的真實(shí)水平嗎?

  好了,話(huà)不多說(shuō),以上純屬我個(gè)人的見(jiàn)解,但是我覺(jué)得閉卷考試真的沒(méi)有什么好處。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇3

  讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!}記

  古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。常言道:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!绱酥嗟拿跃涠荚谥v述讀書(shū)有益,但讀書(shū)是否真的有益,一切從這里開(kāi)始。

  正方陳述觀(guān)點(diǎn):

  我僅代表正方陳述觀(guān)點(diǎn),我方認為開(kāi)卷有益。許多古人和名人無(wú)不講述讀書(shū)的好處和樂(lè )趣,讀書(shū)是有好處的,增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野,提高成績(jì)的最好方法就是讀書(shū)!皶(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)給人的影響如此之大,寫(xiě)作文不用擔心無(wú)好詞好句,考試不用擔心課外的`知識,讀后感也有內容可寫(xiě)……所以開(kāi)卷是有益的。

  反方陳述觀(guān)點(diǎn):

  我僅代表反方陳述觀(guān)點(diǎn)。我方認為開(kāi)卷無(wú)益,F代武俠小說(shuō)﹑玄幻小說(shuō)越來(lái)越多,許多學(xué)生手中都有,不少學(xué)生癡迷其中,成績(jì)下降,甚至到不及格的地步。逐漸沉迷給學(xué)生帶來(lái)了不少影響,上課不聽(tīng),作業(yè)不做,把所有時(shí)間都放在了小說(shuō)上。所以,開(kāi)卷是無(wú)益的。

  開(kāi)卷是否有益,這是個(gè)因人而異的問(wèn)題,不是所有人開(kāi)卷都有益,也不是所有人開(kāi)卷無(wú)益,只要大家選擇正確的書(shū),多讀,那么開(kāi)卷一定是有益的。如果選錯書(shū),那么開(kāi)卷就無(wú)益了。最后送大家一句話(huà):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇4

  老師把“開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )”這幾個(gè)大字寫(xiě)在黑板上后,辯論會(huì )開(kāi)始了。正方觀(guān)點(diǎn):開(kāi)卷有益;反方觀(guān)點(diǎn):開(kāi)卷未必有益。

  整個(gè)辯論會(huì )分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)是主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)的“戰場(chǎng)”,第二場(chǎng)是被動(dòng)發(fā)言的同學(xué)的一一采訪(fǎng)。

  第一場(chǎng)開(kāi)始了。有同學(xué)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”(高爾基名言)。我身后的高一楠是反方,他說(shuō):“在廁所看書(shū)易得便秘”,他同桌是尹思燕,她反駁道:“忍著(zhù)不行嗎?為什么非要在廁所看呢?”辯論針?shù)h相對,十分激烈,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味。

  第二場(chǎng)開(kāi)始了。我不敢說(shuō),好幾次快輪到我的時(shí)候,我都在想:千萬(wàn)別把話(huà)筒傳給我!我心里好緊張啊!最后采訪(fǎng)到我的時(shí)候,我語(yǔ)調慢慢,聲音小小,細聲細語(yǔ)地說(shuō):“我認為多看書(shū)有益!”說(shuō)完長(cháng)舒了口氣。李一鳴也和我一樣膽怯,聲音模糊,更夸張地是說(shuō)完他就捂住臉坐下來(lái)伏在了雙膝上。靳子玉沒(méi)有被采訪(fǎng)到,老師說(shuō)他是漏網(wǎng)之魚(yú),如果他不發(fā)言,就該把“嗜書(shū)如命”的博客名改改了。在靳子玉的發(fā)言中,此次辯論會(huì )圓滿(mǎn)結束。每個(gè)同學(xué)都發(fā)言了,我的'膽量得到了鍛煉。

  這次辯論會(huì )讓我明白,看書(shū)要有選擇,選有益的書(shū),選合適的時(shí)間和地點(diǎn)看,才能真正開(kāi)卷有益!

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇5

  開(kāi)卷有益是一句成語(yǔ),意思是說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū)有多很好處。正如一句名言所說(shuō),如果你能力平平,讀書(shū)會(huì )讓你變得更聰明。如果你很聰明,讀書(shū)會(huì )讓你獲得成功。

  曰常生活中,一些人總是厭倦讀書(shū)他們認為讀書(shū)枯燥無(wú)味,不如看電視,上網(wǎng)那樣生動(dòng)、有趣、吸引人。還有一些人雖然也喜歡看書(shū),但他們卻看一些低級趣,不健康的書(shū)。這樣雖然也算是開(kāi)卷,但卻沒(méi)有益處。我認為如果要問(wèn)開(kāi)卷是否有益,要看讀書(shū)的人讀的是什么書(shū),怎樣讀書(shū)。我覺(jué)得如果讀好書(shū),而且每天都能堅持用心讀書(shū),那么開(kāi)卷就是有益的`。如果看書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)間,不用心去讀或讀一些不健康的書(shū),那么,開(kāi)卷即使開(kāi)卷也不會(huì )有什么益處。

  宋太宗趙光義就非常喜歡讀書(shū)。他每天都要堅持讀完三卷書(shū),即使國事煩忙,沒(méi)能讀上三卷,他也要在深夜補讀,侍者怕他太累,會(huì )傷害身體,勸他休息,他說(shuō):“開(kāi)卷有益,我只感覺(jué)到快樂(lè ),又怎么會(huì )傷身體呢?”古代帝王都能堅持用心讀書(shū),難道我們現代人都不能做到嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),讓開(kāi)卷給大家帶來(lái)更多益處。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇6

  今天下午,我們班進(jìn)行了”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )“。

  辯論會(huì )分兩方,一方是正方,一方是反方,正方是開(kāi)卷有益,反方是開(kāi)卷未必有益,我是正方。

  我方代表是”故事大王“吳若希,反方代表是李燕格,每方有四位辯論人。

  隨著(zhù)老師的一聲”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì ),正式開(kāi)始“。然后,我方和反方進(jìn)行了激烈的爭辯。

  我方人數比反方人數少,可我們都沒(méi)想到,后來(lái)張老師加入進(jìn)來(lái),而且還加入了我方。這讓我們很高興,反方很失望。

  正在我們辯論激烈的時(shí)候,下課鈴響了,老師只好說(shuō):”開(kāi)卷是否有益會(huì ),結束“。老師還說(shuō),這次的辯論會(huì )沒(méi)有分出勝負。而且這次辯論會(huì ),并沒(méi)有影響到我方和反方的'友誼。

  通過(guò)這次辯論賽,讓我明白了書(shū)分為兩種,一種是好書(shū),好書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識,一種是壞書(shū),壞書(shū)會(huì )讓我們走向迷失。所以我們要有選擇性的讀書(shū),而且要認真的讀。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇7

  有人說(shuō):“開(kāi)卷有益”,而又有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”這兩種觀(guān)點(diǎn)在世界各地都引起了爭論。我認為,開(kāi)卷是有益的。

  開(kāi)卷就是讀書(shū),讀書(shū)的好處很多,可以開(kāi)闊你的眼界,可以讓你擁有無(wú)窮的知識,可以提高想象力、思維力,可以讓你出口成章。書(shū)籍,哺育了精神、哺育了靈魂,使你受益終生。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智的人對話(huà),這是多么美妙的事情!

  說(shuō)起讀書(shū)的功用,那才是不言而喻。一年級時(shí),我幾乎從來(lái)不讀書(shū),在寫(xiě)作時(shí)不知從何寫(xiě)起,別提多煩惱,倒是好不容易寫(xiě)出來(lái)了,又乏味又枯燥。到了三、四年級,我聽(tīng)了媽媽的`勸告,便開(kāi)始讀書(shū),漸漸的,我覺(jué)得寫(xiě)作輕松了,對寫(xiě)作充滿(mǎn)了濃厚的興趣,優(yōu)美的句子、好的詞語(yǔ)如同酵母似的從腦子里分噴了出來(lái)。我這才明白書(shū)籍對于人類(lèi)是多么重要!

  何況李蕊還說(shuō)過(guò)“開(kāi)卷有益,在乎用心!彼,我堅信:開(kāi)卷有益!

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