【精品】開(kāi)封作文300字匯總7篇

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。

勵志演講稿1

尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好：

　　揮別無(wú)畏的童年，和著(zhù)青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

　　巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的`篇章熠熠生輝。

　　我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。

　　莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。

　　每個(gè)人都有屬于自我的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人.青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你!

　　青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿(mǎn)活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放!我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走!

勵志演講稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話(huà)的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當教師，有一天他對班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們全都舉起了手。一個(gè)月以后，當蘇格拉底再做統計時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習和生活中，憑著(zhù)這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現在仍然放射著(zhù)智慧的光芒。

　　同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養成這樣的好習慣，就一定會(huì )取得好成績(jì)。人們常說(shuō)，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點(diǎn)。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會(huì )體驗到成功的喜悅和收獲的快樂(lè )。

　　最后，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！

　　2三分鐘勵志演講稿：我不是一張牌

　　同學(xué)們：

　　大家好！我演講的.題目是：《我不是一張牌》。

　　大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運。有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局？我們每個(gè)人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(cháng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓導；長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì )感到身不由己。

　　就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(cháng)會(huì )把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著(zhù)一種自豪的口氣，臉上會(huì )泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì )瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息，豎著(zhù)看你前途無(wú)量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇��！”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑；老師不會(huì )說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著(zhù)你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著(zhù)你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

　　我們隨別人喜而喜，隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

　　果真這樣嗎？

　　不！我在心里這樣對自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌！

　　撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著(zhù)高級思維能力的活生生的人��！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng )造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！

勵志演講稿3

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣!因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫!作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的'天空!青年是祖國的希望，民族的未來(lái)!每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天!

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去!同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

　　前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了!同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢?

　　最后我想用梁?jiǎn)⒊�的�?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

勵志演講稿4

　　凱絲.達莉是美國電影界和廣播界的一流明星。

　　凱絲.達莉從小就喜歡唱歌，夢(mèng)想有一天能真正登上舞臺，做一名優(yōu)秀的歌唱演員。但是她的牙齒長(cháng)得很不好看，為此，她非常自卑。

　　一次，她終于贏(yíng)得了一個(gè)登臺的機會(huì )----在朋友的推薦下，新澤西州的一家夜總會(huì )邀請她去演出。她又是高興，又是緊張。結果在演出時(shí)，她總擔心別人看到她的牙齒，于是她總想把上唇拉下來(lái)蓋住丑陋的下唇，結果洋相百出。

　　演完之后，她傷心地哭了。正當她哭得傷心的時(shí)候。臺下的一位老人對她說(shuō)："孩子，你很有天分，坦率地講，我一直在注意你的表演，我知道你想掩飾什么，你想掩飾的是你的牙齒。難道長(cháng)了這樣的牙齒一定就是丑陋不堪嗎?聽(tīng)著(zhù)，孩子，觀(guān)眾欣賞的是你的歌聲，而不是你的牙齒，他們需要的是真實(shí)。張開(kāi)你的嘴巴，孩子，用你的'歌聲去征服觀(guān)眾，除了你，沒(méi)人會(huì )在乎你的牙齒。再說(shuō)了，孩子，說(shuō)不定那些你想遮掩起來(lái)的牙齒，還會(huì )給你帶來(lái)好運呢。"

　　凱絲.達莉接受了老人的忠告，不再去注意自己的牙齒。從那時(shí)候起，她一心只想著(zhù)自己的觀(guān)眾，她張大嘴巴，熱情而高興地唱著(zhù)。最后，她成了電影界和廣播界的一流明星。后來(lái)，甚至許多喜劇演員還希望學(xué)她的樣子。

勵志演講稿5

　　我相信要感謝的人很多，這幾天我想了很多的人要感謝，很多的人要感恩，包括杭州的出租車(chē)司機，杭州西湖上劃船的船工，沒(méi)有他們的支持，沒(méi)有他們的幫助不斷地宣傳阿里巴巴，沒(méi)有杭州市民支持我們，我們不會(huì )有今天。所以感恩是阿里巴巴十年以來(lái)心里永遠記著(zhù)的事情。我記得在九年之前，在阿里巴巴的100名員工大會(huì )上說(shuō)，我希望阿里巴巴成為杭州的驕傲，我希望杭州的老百姓愿意把自己的孩子，把自己的男朋友、女朋友、丈夫、太太送到我們公司來(lái)，讓我們的公司越來(lái)越大，不僅成為杭州的驕傲、浙江的驕傲，甚至成為中國的驕傲和世界的驕傲。今天我們剛剛開(kāi)始，后面的路還非常之長(cháng)。

　　我也相信，不管任何原因，我們今天活了下來(lái)，但是我們還有92年要走，這92年，我們憑什么再走下去，前十年阿里巴巴只有兩大產(chǎn)品，第一個(gè)產(chǎn)品就是我們的員工，第二個(gè)產(chǎn)品就是我們的客戶(hù)。我想，在這兒想分享幾樣東西，未來(lái)十年阿里巴巴必須堅持的.事情。第一阿里巴巴是使命感驅動(dòng)，價(jià)值觀(guān)驅動(dòng)的公司，8年多來(lái)阿里巴巴每個(gè)季度考核價(jià)值觀(guān)，每個(gè)季度、每個(gè)月是靠自己的使命感，每一個(gè)人都是靠自己的使命感而堅持。有人說(shuō)阿里巴巴創(chuàng )辦的是理想主義公司，我今天還是覺(jué)得，阿里巴巴充滿(mǎn)理想主義和充滿(mǎn)現實(shí)主義的公司，阿里巴巴沒(méi)有理想不可能走到現在。未來(lái)十年我們永遠是家理想主義公司，當然一定會(huì )腳踏實(shí)地，如果不充滿(mǎn)現實(shí)主義的去做任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我相信我們也不會(huì )活到現在，我們永遠會(huì )堅持客戶(hù)第一、員工第二，股東第三。讓華爾街所有的投資者罵我們吧，我們堅持客戶(hù)第一、員工第二、股東第三。

　　我們堅持專(zhuān)注，我們專(zhuān)注電子商務(wù)，前十年我們專(zhuān)注電子商務(wù)，后十年還是專(zhuān)注電子商務(wù)，我們前十年專(zhuān)注中小企業(yè)，未來(lái)十年我們還是專(zhuān)注中小企業(yè)，因為只有專(zhuān)注中小企業(yè)，專(zhuān)注電子商務(wù)，才能讓我們長(cháng)久，因為中小企業(yè)需要我們，因為中國電子商務(wù)和全球電子商務(wù)需要我們。今天阿里巴巴十周年，看到大家的激情，我從來(lái)沒(méi)有那么擔憂(yōu)過(guò)，因為今天是一個(gè)前十年的一個(gè)階段的結束，我們后面92年剛剛開(kāi)始。從昨天晚上到今天早上，我們收到了18個(gè)阿里創(chuàng )始人的辭職信，我們所有的18個(gè)人辭去了自己創(chuàng )始人的職位，因為我們知道，從9月11日開(kāi)始，阿里巴巴將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，進(jìn)入合伙人的時(shí)代，我們18個(gè)人不希望背著(zhù)自己的榮譽(yù)去奮斗，我們今天晚上將是睡得最香的一個(gè)晚上，因為今天晚上我們不需要說(shuō)因為我是創(chuàng )始人，我必須更努力，因為今天我們辭去了創(chuàng )始人，明天早上我們將繼續去應聘、求職阿里巴巴，我們希望阿里巴巴再度接受我們，跟任何一個(gè)普通的員工一樣，我們的過(guò)去一切歸零，未來(lái)十年我們從零開(kāi)始。

　　說(shuō)實(shí)在的，收到這18個(gè)創(chuàng )始人的辭職信，看到他們講著(zhù)真誠的話(huà)，我非常的感動(dòng)，我會(huì )在公司內網(wǎng)上分享公開(kāi)每一封辭職信。十周年阿里巴巴和大家一樣，關(guān)注著(zhù)世界在發(fā)生巨大的變化，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，全球化的發(fā)展，金融危機，世界經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，我們在剛才三分鐘的錄像里看到，毒奶粉、大氣變暖，所有的問(wèn)題，世界在發(fā)生劇烈的變化。我認為這世界在呼喚一個(gè)新的商業(yè)文明，舊的商業(yè)文明的時(shí)代就是企業(yè)以自己為中心，以利潤為中心，創(chuàng )造最有價(jià)值，希望能夠獲取更多的利潤，以自己而不是以社會(huì )為中心，社會(huì )需要的是，21世紀我們需要的企業(yè)是在新的商業(yè)文明下在新的環(huán)境下面，如何對社會(huì )的關(guān)系，對環(huán)境的關(guān)系，對人文的關(guān)系，對客戶(hù)的關(guān)系，重新的思考。最近一兩年來(lái)，糾結阿里巴巴管理層的是，未來(lái)十年我們阿里巴巴怎么走，我們需要變成一個(gè)什么樣的公司。我想不是我們想變成一個(gè)什么樣的公司，而是世界需要什么樣的公司，在21世紀我們需要有21世紀理念的公司，我們希望更懂得開(kāi)放，更懂得分享，更懂得全球化的公司，我相信互聯(lián)網(wǎng)之所以發(fā)展那么快，是因為互聯(lián)網(wǎng)懂得開(kāi)放、懂得分享、懂得承擔責任，有全世界的眼光，今天任何一家企業(yè)，假如想在21世紀活好，必須學(xué)會(huì )開(kāi)放、分享、責任、全球化，阿里巴巴就是希望成為這樣的一家公司。

勵志演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　獅子看到一只鹿，就立刻去追，結果鹿也沒(méi)追上，反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì )說(shuō)，多傻的獅子，那么貪心，活該�？苫剡^(guò)頭來(lái)想一想，難道我們應該滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利，自得其樂(lè )而對身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎？不，我們應該大膽去追逐自己想要，夢(mèng)寐以求的，不應過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認清自己的夢(mèng)想就該大膽去追，不管過(guò)程是否艱難，不管路程是否遙遠。

　　沒(méi)有華麗的歌詞，卻有打動(dòng)人心弦的深請吶喊；沒(méi)有流暢的伴奏，卻有對音樂(lè )夢(mèng)想的執著(zhù)追求。歌曲里有對現實(shí)的無(wú)奈，更有對人生理想的不舍，旭日陽(yáng)剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動(dòng)為我們詮釋了夢(mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當初本可以打點(diǎn)零工，掙錢(qián)養家，可對兒時(shí)音樂(lè )夢(mèng)想的不舍，讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋，一個(gè)月不到2000元的'賣(mài)唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)刃牡穆曇舾腥局?zhù)我們，讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得，又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。

　　《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò )電影曾讓無(wú)數70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝，為了生活丟掉了夢(mèng)想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想，參加音樂(lè )選修，在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對理想的不舍，結果雖然沒(méi)有奪冠，但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。

　　現實(shí)是殘酷的，但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由，或許我們一無(wú)所獲，但至少我們回想我們當初的選擇時(shí)，也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”，而不是看著(zhù)別人的成功而懊惱抱怨：我當初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)？

　　生活中的一時(shí)安逸往往會(huì )讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚，執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現實(shí)，也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì )和經(jīng)典一樣永遠不會(huì )因為時(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。

　　簡(jiǎn)短的勵志演講稿3

　　理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì )變成石頭。對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。

　　俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！睆埪勌煺f(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。

　　英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團�！币驗槔硐胧切拍�、信仰、道德、責任、風(fēng)尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著(zhù)一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

　　正如我國著(zhù)名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣：

　　理想是石，敲出星星之火；

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　理想是燈，照亮夜行的路；

　　理想是路，引你走到黎明。

　　世界上總有人拋棄了理想，

　　理想卻從來(lái)不拋棄任何人。

　　平凡的人因有理想而偉大；

　　有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

勵志演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：

　　早上好！

　　又是一年春五月，今天我們的主題是“贊青春”，就是給青春點(diǎn)贊的意思，用表彰先進(jìn)的方式，來(lái)紀念這個(gè)同學(xué)們熟悉又陌生的五四青年節。說(shuō)熟悉，是因為作為青年人，這是屬于同學(xué)們自己的節日；說(shuō)陌生，是因為可能許多同學(xué)并不清楚，我們到底應該從將近一百年前的五四運動(dòng)中學(xué)習什么？

　　五四精神的核心內容是“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，而它在更深層折射出的，是年輕人為了一個(gè)崇高的目標，積極進(jìn)取、不懈努力、勇往直前，不達目的決不罷休的精神。作為高中生的你們，尤其需要這種精神，特別是高三的同學(xué)。

　　今天，距離——年的高考，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，一個(gè)月是什么概念，如果整個(gè)高中三年是一場(chǎng)1000米長(cháng)跑的話(huà)，那么這一個(gè)月就是終點(diǎn)前最后的30米。跑過(guò)1000米的同學(xué)都知道，最后的30米是最難捱的，因為身體早已超出了極限，但是，勝利就在眼前，咬緊牙關(guān)，成功就在觸手可及的地方。

　　可是有的同學(xué)要說(shuō)，一個(gè)月，我能干什么？我來(lái)告訴你，只有一件事，那就是堅持。多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份希望，當你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí)，請相信，所有人都在接受同樣的`挑戰，誰(shuí)能堅持到底，誰(shuí)便是最后的勝者；誰(shuí)不放棄希望，誰(shuí)就能笑到最后。

　　在跑道上，我們不是世界冠軍，可是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我們同樣驕傲；在高考中，不是所有的人都能考進(jìn)清華北大，然而每個(gè)堅持到最后的人，都能找到最優(yōu)秀的自己。在最后的一個(gè)月，你們所要做的，就是把自己交給努力，然后相信自己！堅持到底、永不放棄，不到高考最后結束，一切皆有可能！

　　我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)�？吹竭^(guò)這樣一句高三口號，“十年磨一劍，六月試鋒芒”，我很不喜歡這個(gè)試鋒芒的“試”字，高中以前就不說(shuō)了，高中的這三年，我們一路一起走過(guò)來(lái)，特別是高三這一年，有誰(shuí)知道，我們每天早晨是幾點(diǎn)起床的，我們每天晚上又要奮斗到幾點(diǎn)，我們把每個(gè)周末和節假日都獻給了那些似乎從來(lái)都做不完的練習題，一天也沒(méi)有放松過(guò)。我們付出那么多拼搏的汗水，如此艱辛的奮斗，是因為我們的心中對未來(lái)那么的渴望，對理想如此的執著(zhù)。高考，我們不是去試的。

　　心中有夢(mèng)，力量無(wú)窮；奮斗不止，希望不滅！

　　祝高三全體同學(xué)，金榜題名。

　　此致

敬禮！

　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

勵志演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春就像一只粉紅的信件，里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣，放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣，隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆，唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

　　青春就像一個(gè)調色盤(pán)。一抹湛藍的天空，白云綿綿，樹(shù)蔭下，我一個(gè)人描繪著(zhù)青春的色彩，上頭說(shuō)到：青春的顏色需要你自我來(lái)調配，其他人只是你畫(huà)中的一部分�；蛟S青春是一副很長(cháng)的畫(huà)卷，而我就是那個(gè)畫(huà)家，我要讓這副畫(huà)畫(huà)的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的，棉花糖一樣的甜。

　　青春就像一個(gè)錄音機。一排整齊的按鍵，高高低低，書(shū)桌上，我一個(gè)人收聽(tīng)著(zhù)青春的自述，上頭說(shuō)到：青春有很多煩惱，教師不喜歡你搗亂紀律，媽媽不喜歡你玩到通宵，什么都得管，什么都要管，這樣的青春很煩惱�；蛟S青春是一卷很長(cháng)的錄音帶，而我就是那個(gè)錄制者，我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的，苦瓜一樣的苦。

　　青春就像一桌滿(mǎn)漢全席。一排整齊的拼盤(pán)，山珍海味，餐桌上，我一個(gè)人品嘗著(zhù)青春的味道，上頭鋪著(zhù)：青春的紀念冊、青春的復刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái)�；蛟S青春是一道美味的菜肴，而我就是那個(gè)烹飪者，我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的，山楂一樣的酸。

　　青春就像一片大海。波濤翻滾的海面，浪花朵朵，海岸上，我一個(gè)人舞動(dòng)著(zhù)青春的力量，上頭寫(xiě)著(zhù)：青春的'活力，是我所具備的歡樂(lè );青春的力量，是我所擁有的一切�；蛟S青春是一朵剛柔并濟的浪花，而我就是那朵浪花，我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的，海水一樣的咸。

　　青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面，片片青菜，碗面上，我一個(gè)人吹動(dòng)著(zhù)青春的熱量，上頭浮著(zhù)：青春的熱量，會(huì )隨著(zhù)你的吹動(dòng)從而逐漸溜走，珍惜吧!青春無(wú)極限�；蛟S青春就是一勺麻辣的湯，而我就是那個(gè)品嘗者，我要仔細品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的，辣椒一樣的辣。

　　或許青春就是川魯湘粵豫，五種不一樣的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中，五個(gè)不一樣的地域培養出我的青春物語(yǔ)。

領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好：

　　今天我演講的主題是“青春信念與責任”。

　　當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時(shí)，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日背著(zhù)小書(shū)包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。

　　是征程之后勝利的喜悅，是面對渺宇浩瀚的感慨，是漫漫旅途開(kāi)始的困惑!我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng)，如何在我們青春的畫(huà)卷上添上一筆，面對現實(shí)的生活，你準備好了嗎?

　　你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間，不學(xué)無(wú)術(shù)，因為你擁有青春賦予的美好時(shí)光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈，因為你擁有青春帶給的純潔躁動(dòng)。

　　你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩，游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天，青春會(huì )離我們而去，留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。

　　聰明的人總是在給自己樹(shù)立信念，信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運，不僅是情感上孤獨寄托的異-，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋，是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。

　　青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等者我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識，詮釋乃至于去實(shí)現，而青春是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)間。

　　我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍，只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰沙場(chǎng)，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過(guò)輪番的-。

　　我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任�，F在請大家閉上眼睛想一想：不管現實(shí)中你是個(gè)什么樣的人，在你內心深處肯定承受著(zhù)某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己，為了自己，也為了別的更多。

　　可能我們會(huì )活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時(shí)，沒(méi)有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚吧!

　　如果說(shuō)青春是一朵鮮花，信念就是陽(yáng)光和雨露，而花兒的根叫作責任!云淡風(fēng)輕，浮云瓢逝，青春無(wú)悔，只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然，欣欣向榮，意氣風(fēng)發(fā)，老來(lái)笑顏仍在，今天擁有青春，堅持心中的信念，于是肩負重任，編織未來(lái)而傳下不朽的嘉話(huà)。

　　青春是首波讕壯闊的詩(shī)，孕育著(zhù)鷹擊長(cháng)空的氣適又如魚(yú)兒嬉戲般從容，我們的眉宇之間洋溢著(zhù)當今天下舍我其誰(shuí)的傲氣，到中流擊水，發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問(wèn)。

　　信念是什么?是黎明前一盞明燈，如魯迅手持的火把，照亮人們灰暗的前進(jìn)道路，又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼，使全軍走出沙漠沖向目標，是信念讓我們在充滿(mǎn)荊棘的道路上得到安慰，即使傷痕累累，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的熾熱黃沙。

　　有了信念，便有了責任，責任是信念的原動(dòng)，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念，讓我們?yōu)橹�失之不渝，無(wú)怨無(wú)悔，而我們的責任就是愛(ài)我中華，建我中華。為了這一偉大目標無(wú)數英雄竟折腰!蘇武忠于祖國，把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛(ài)的這一信念，他于北海牧羊十三年，忍辱偷生，他認為不叛離祖國就是他的責任，于是他便成了后世道德上的楷模，周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”把青春全部壓在對祖國復興的建設上，這是他的責任，同樣也是他認為的每一個(gè)炎黃子孫應當肩負的責任。

　　一個(gè)國家和民族無(wú)論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展，無(wú)不依賴(lài)著(zhù)前仆后繼的有青春，有信念，有責任的一代又一代的仁人志士，而這些先驅者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒，如果把青春比作壯麗的長(cháng)城，那么長(cháng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。

　　滾滾長(cháng)江，東逝水，卷起千堆雪，不舍晝夜，信念是那遙遠的海洋，翻山越嶺，無(wú)怨言，上善若水，利萬(wàn)物而不爭，這是我們中華兒女的品質(zhì)，當外國人驚嘆我們的成就時(shí)，就看到了海納百川的波瀾，那時(shí)我們集體的力量，摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒(méi)，先進(jìn)的會(huì )像雨后春筍，方興未艾，滿(mǎn)山遍野，青春是財富，信念是原動(dòng)，責任是利劍，讓我們在這如畫(huà)的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂(lè )章，用我們的熱血鑄就祖國最新時(shí)代的輝煌吧!

勵志演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。

　　積極思想造成積極的人生，消極的'思想造成消極的人生�？可缴綍�(huì )倒，靠水水會(huì )流，靠自己永遠不會(huì )倒，未來(lái)如此，需要自己掌握。那么你還在等什么呢？積極的行動(dòng)起來(lái)吧！

　　未來(lái)要過(guò)上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著(zhù)必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標將會(huì )迷失自我，生活得很無(wú)聊，未來(lái)也很迷茫，不知自己為了什么而活著(zhù)。所以我們的未來(lái)我們要自己做主，我們的未來(lái)我們要自己主宰，我們的未來(lái)我們要自己掌控。

　　未來(lái)是一個(gè)謎，讓我們捉摸不透，可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定，當然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉，我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使它成為現實(shí)，那就是我們的未來(lái)，因為我的未來(lái)是我做主的。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

勵志演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　有個(gè)叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說(shuō)：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來(lái)，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大，人活著(zhù)，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長(cháng)大后，阿巴格離開(kāi)了家鄉，成了一名出色的船長(cháng)。

　　人，只有在跌倒了才懂得爬起來(lái)，只有在遭受挫折后才能清楚地認清自己。

　　廖智，地震前曾是一位出色的舞蹈演員，在災難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對人生中巨大的災難面前，她沒(méi)有退縮，放棄。當醫生告訴她必須截肢才能保住生命時(shí)，她沒(méi)有掉眼淚，堅強的她選擇了命運的安排；當談及地震中失去的孩子時(shí)，她的'臉上仍能浮現出溫暖的微笑，她沒(méi)有把它完全當成哀傷和痛苦的回憶，而是主動(dòng)投身到災區小學(xué)和殘疾學(xué)校中，為那里的孩子做培訓，以此作為對自己孩子的一種紀念。

　　她不僅自己堅強、積極地活著(zhù)，還不顧家人的反對，自掏腰包，憑著(zhù)自己一心想保護殘疾演員的信念與對舞蹈決不放棄的意念，居住在破舊的板房?jì)�，找出一塊空地，堅持排練舞蹈。20xx年，她終于創(chuàng )立了殘疾人表演團隊。演出期間最為的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》，一個(gè)經(jīng)歷了巨大災難，失去了雙腿的女孩，站在碩大的鼓上，舞動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，那一定是廖智重生后的成就感，她的精神也感動(dòng)和鼓舞了很多殘疾人。而在這個(gè)舞蹈的背后，廖智也付出了許多常人無(wú)法想象的艱辛，病床上的不斷站立練習，一次次的泄氣再重來(lái)。

　　生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生；沒(méi)有滋潤它養分的花遲早也會(huì )枯萎。

　　人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是再所難免。而災難就是一個(gè)人生故事的改寫(xiě)，既然已改寫(xiě)，就應該珍惜現在所能擁有的東西。對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們無(wú)法預測災難什么時(shí)候會(huì )到來(lái)，但無(wú)論你面臨著(zhù)生命的何等困惑，抑或經(jīng)受著(zhù)多少挫折，無(wú)論道路如何的艱難，無(wú)論希望變得如何渺茫，請你不要絕望，再試一次，讓自己在挫折中不斷完善，不斷成長(cháng)！

勵志演講稿11

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自xx班的xxx，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》

　　時(shí)至今日，已是一年新春。一曲日光如月，萬(wàn)里朝陽(yáng)生輝。在這萬(wàn)物復蘇的春天里，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導，希望對大家有所幫助。

　　古人云：“凡事預則立，不預則廢�！睉鹕衲闷苼鲆苍�經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方�！泵總�(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。同學(xué)們，你的方向選定了嗎？你的計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力。

勵志演講稿7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有人說(shuō)生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行，遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著(zhù)每一個(gè)能夠讓我稱(chēng)做朋友的人，因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時(shí)候會(huì )被一句話(huà)感動(dòng)，因為真誠；有時(shí)候會(huì )為一首歌流淚，因為自然。要歡樂(lè )，不止此時(shí)，而是一生！

　　我的幸福，是纏綿在你的謊言中，永遠不愿醒來(lái)；我的歡樂(lè )，是蕩漾在你的柔波里，盤(pán)踞在你的心里；我的滿(mǎn)足，是能夠每一天融入你的脈動(dòng)，聆聽(tīng)你的.心律；我的心愿，是和你一起在甜蜜中徜徉，在艱辛中跋涉，哪怕吃糠咽菜，平淡無(wú)奇……我不奢望榮華，不祈求富貴，只想和你走過(guò)的地方，都是我們愛(ài)的足跡。

　　采一點(diǎn)晨曦，裝點(diǎn)一天的清新，捧一把陽(yáng)光，溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回！采一點(diǎn)晨曦，裝點(diǎn)一天的清新，捧一把陽(yáng)光，溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回，有人說(shuō)錯的時(shí)間遇上對的人是一場(chǎng)傷，在對的時(shí)間遇上一聲嘆息，可我在什么時(shí)間遇上了你是一場(chǎng)沒(méi)有相遇的開(kāi)始，也是一場(chǎng)沒(méi)有結局的憂(yōu)傷。真正痛苦的人，卻在笑臉的背后，流著(zhù)別人無(wú)法明白的眼淚，生活中我們笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，可是當所有的人潮散去的時(shí)候，我們比誰(shuí)都落寂。

　　僅有淡淡的想你，淡淡的流眼淚，我期望你堅強！我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠，似乎真的很難過(guò)，因為我想自私的把你藏在心里而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念，又能做什么，只要你歡樂(lè )，幸福。我的笑就會(huì )心底升起。

　　生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行，有時(shí)會(huì )讓你開(kāi)心，有時(shí)會(huì )讓你痛苦，有是會(huì )讓你無(wú)法自拔。真的是難以想像，難以折磨，一向以來(lái)，喜歡寂寞，也習慣孤獨，在喧鬧的人群中，想著(zhù)的總是逃離。一個(gè)人的安靜，真的很好。寂寞是一種美麗，孤獨是一種享受。

　　其實(shí)生命原本就是一場(chǎng)孤獨的旅行，我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落，又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場(chǎng)孤獨的跋涉，每一步都在生與死的界定之間穿行。

　　年少時(shí)總期望能夠和一些人一生相隨，期望那些愛(ài)和溫暖能夠一路相伴。長(cháng)大后卻終究明白，繁花會(huì )凋零，盛宴會(huì )收場(chǎng)，當繁華落盡，曲終人散，留下的唯有一地蒼涼。人世間沒(méi)有什么能夠是永恒，所謂永不凋落的玫瑰其實(shí)只可是是一種虛假的擺設，美麗卻終歸了寂寞。

　　渴望流浪，喜歡漂泊。曾夢(mèng)想著(zhù)在遙遠的異鄉夜色中獨行，一盞盞細數江邊的漁火，曾夢(mèng)想著(zhù)在遙遠的異鄉的街頭佇立，一任寒涼的夜風(fēng)漸漸地穿透身心。曾夢(mèng)想著(zhù)在夜色下臨海而坐，感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉，在清風(fēng)中訴說(shuō)自我千年的心愿。

　　生命是一場(chǎng)漂泊的慢旅，相聚之后會(huì )分開(kāi)，遇見(jiàn)之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們，溫暖我們的不必須能相伴。那些愛(ài)恨悲歡，聚散離合就像繁花，也像盛宴，都將隨著(zhù)季節的遠去，隨著(zhù)時(shí)光的流失而凋落，留下的是繁華之后的冷清。

　　以為能夠生死相隨的人也許半路會(huì )迷失，以為能夠一生不變的誓言也許最先會(huì )沉落。以為自我放不下的東西其實(shí)并不重，重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛(ài)其實(shí)很輕，輕的會(huì )在某一個(gè)起風(fēng)的黃昏，輕輕地隨風(fēng)飄落。很多時(shí)候，我們愛(ài)上的只是一個(gè)幻影，愛(ài)著(zhù)的也只可是是我們夢(mèng)想中的感情。

　　真愛(ài)雖在遠方，但思念卻很真。心存期望，懷揣著(zhù)夢(mèng)，勇往直前，義無(wú)反顧，甘情緒愿……

勵志演講稿12

領(lǐng)導和同事：

　　早上好，我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話(huà)：生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)志愿，充滿(mǎn)求知奮斗的雄心，充滿(mǎn)希望和信心。的確，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧毀一切的豪情，是旭日東升的力量，是青春的高昂斗志，是做第一的勇氣，是青春的高昂斗志。

　　十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒(méi)有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門(mén)，帶著(zhù)對未來(lái)事業(yè)的無(wú)限憧憬，年輕人無(wú)與倫比的朝氣，對做第一的激情，對老師的無(wú)限熱愛(ài)，走進(jìn)了北郊新落成的新校區。

　　漫步校園，看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實(shí)驗樓；郁郁蔥蔥的友誼森林，校友森林，學(xué)生森林，朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦，意氣風(fēng)發(fā)的'老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園，面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們，如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪？工作中，同事團結協(xié)作，齊心協(xié)力，團結一心；生活中，朋友之間互相幫助，坦誠相待，自得其樂(lè )。

　　雄關(guān)散漫真的如鐵，現在卻從頭踏過(guò)。年輕的老師們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在北郊二次創(chuàng )業(yè)中綻放光芒！

　　我的演講結束了，謝謝。

勵志演講稿13

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　自信是什么?自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　當中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。

　　自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。只要走出了自卑的陰影，迎接我們的就是一片艷陽(yáng)天。

　　無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

　　自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的`教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封 “霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。從這里我摩恩可以看到，正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

　　總的來(lái)說(shuō)，在我們的生活學(xué)習中，我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿(mǎn)自信的名言，將永遠激勵我們前進(jìn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勵志演講稿14

師生們:

　　早上好！

　　瘋狂的一天，我想說(shuō)的話(huà)題是“培養文明習慣，做文明學(xué)生”。

　　我先給你講兩個(gè)例子:

　　第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的標語(yǔ)大部分是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但其中一些涉及禮貌的口號，如“禁止吐痰�！敖�止吸煙�！安灰�進(jìn)入草坪。而其他的都是用中文寫(xiě)的。為什么？人們回答:因為這些不文明行為大多是來(lái)自中國大陸的游客。為此，一位訪(fǎng)問(wèn)新加坡的中學(xué)校長(cháng)興致勃勃地說(shuō):不文明行為也是國家的恥辱。

　　第二個(gè)例子是:據央視報道，國慶后天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘渣，特別刺眼。占地40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。

　　以上兩個(gè)例子說(shuō)明，文明中的一切都是由細節組成的。通過(guò)這些細節可以看出，文明離我們國家還很遠，所以每個(gè)學(xué)生都要養成文明習慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們石橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們很多人通過(guò)各種渠道和努力，成為了石橋中心小學(xué)的一員。不幸的是，我們周?chē)�和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如我們的校園和樓梯上總是可以看到白色垃圾，與我們美麗的校園極不協(xié)調。尤其是周六日，教室和校園里隨處可見(jiàn)垃圾。有的同學(xué)甚至認為，反正有值班的同學(xué)打掃衛生扔掉。比如，可以看到教室走廊里大吵大鬧，走來(lái)走去，推推搡搡，隨意砸門(mén)窗，你不心疼；比如校園里有的同學(xué)互相罵人、罵人，隨意爬校墻、國旗圍欄、車(chē)棚圍欄，甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校公物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在第一位，往往忽視了社會(huì )公德和文明習慣的培養，這在本質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好行為習慣的學(xué)生，紀律渙散，不衛生，擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境是良好有序的.。眾所周知，一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習慣，才能營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期。我們在這個(gè)時(shí)期所做的事情會(huì )對我們自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響，而文明的行為會(huì )幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也提高自身的道德素質(zhì)。如果這個(gè)時(shí)候不做好自身的道德素質(zhì)建設，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識，人在我們自己的社會(huì )里又有什么用呢？文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財富。

　　幾個(gè)例子表明，輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是高尚的道德品質(zhì)的情操。為了代表我們國家的未來(lái)，我們需要學(xué)習和繼承許多東西。但是，最基本的問(wèn)題是，我們應該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準來(lái)接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播種行動(dòng)，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；文明在人們心中已經(jīng)被放在了重要的位置，人們總是在和文明對話(huà)。永遠不要把文明的行為習慣當成小事。每個(gè)人的手勢都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管好自己的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們和我們的腳，不要踐踏花草。我相信通過(guò)努力，我們所有的老師和學(xué)生都會(huì )建立一個(gè)安靜有序的校園，一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。謝謝大家。

勵志演講稿15

　　大家好！高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海，嘴里好像永遠都念叨著(zhù)abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著(zhù)充實(shí)，日出而作，日落不息。

　　高三，當我們不把生活與學(xué)習看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè )中繁忙。繁忙，不僅僅為了對未來(lái)的希冀，更為了對社會(huì )的責任。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對責任的領(lǐng)悟。

　　繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。握著(zhù)沉甸甸的.接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運，個(gè)人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著(zhù)父母、老師、我們的母�！�—xx中學(xué)的希望！所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！所以，請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！謝謝大家！

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