軍訓的作文4篇[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的軍訓的作文4篇，歡迎大家分享。

軍訓的作文 篇1

　　記得在長(cháng)沙讀六年級時(shí)，我們學(xué)校舉行了軍訓，這可是我期待已久的事情。

　　時(shí)間一晃已過(guò)去三年了，可我還清楚地記得，那天早晨的太陽(yáng)是那么溫柔，空氣是那么清新，小草上還掛著(zhù)晶瑩的露珠，鳥(niǎo)兒在枝頭宛轉地歌唱。就在這樣舒適的環(huán)境中我們開(kāi)始了一天的軍訓。

　　“各班注意，開(kāi)始軍訓，首先站30分鐘軍姿�！苯坦僭谂_上威嚴地宣布。

　　我們在教官的指揮下，迅速擺好姿勢，立正站直，抬頭挺胸，重心前移，雙手緊貼褲縫。所有的動(dòng)作都做得非常標準。我覺(jué)得站軍姿挺神氣，我將背挺得更直，讓自己更挺拔。

　　太陽(yáng)逐漸上升，陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙變成了一縷縷金絲鑲在身上，顯得格外的美麗，真讓人感到十分愜意，可是站軍姿絕對不會(huì )輕松結束。

　　慢慢地，我感到很吃力，雙腿變得很僵硬，汗水濕透了衣服，一滴滴豆大的汗珠滲進(jìn)眼里，刺痛了眼睛。我很想抬起手去揉揉，可是我看到身旁同學(xué)的情形和我一樣，他們卻紋絲不動(dòng)，依然站得那樣挺拔。為什么他們行我不行？堅持下去，我也行！我暗暗地為自己打氣。我感覺(jué)頭頂的太陽(yáng)像一位巨人，朝我微笑，向我伸出巨手，穩穩地扶住我，給予我堅持下去的力量。我又看到操場(chǎng)上初中部的大哥哥大姐姐，他們站軍姿的.時(shí)間比我們更久，我看到他們在烈日下站著(zhù)標準的軍姿，紋絲不動(dòng)，更增添了我堅持下去的勇氣。我竭力保持著(zhù)挺拔的身姿。時(shí)間在我的堅持下像蝸牛一樣緩緩地向前爬行。

　　“同學(xué)們，堅持住，還有十分鐘，你們是最棒的！”教官在一旁為我們打氣。十分鐘在平時(shí)一晃而過(guò)，可是對于烈日下站著(zhù)軍姿的我們，是多么漫長(cháng)而艱難。就在我快要堅持不下去的時(shí)候，突然，我的眼前出現了一道熟悉的身影，是教官！他默默地看了我一眼，眼中充滿(mǎn)關(guān)切與鼓勵。他在我身邊停了下來(lái)，和我們一起站軍姿。只見(jiàn)他立正站直，抬頭挺胸，重心前移，雙手緊貼褲縫，一系列動(dòng)作自然流暢，一氣呵成，真是帥呆了。他站得是那樣標準，就像一位鋼鐵巨人一樣巋然不動(dòng)，又像一盞指路的明燈照亮我前進(jìn)的道路。我頓時(shí)信心倍增，軍姿站得更加標準。我感到自己仿佛一下子長(cháng)大了，成了一名真正的軍人。時(shí)間隨著(zhù)我們的汗水一道無(wú)聲地流過(guò)。

　　“時(shí)間到，祝賀同學(xué)們勝利完成任務(wù)！”教官飽含激情的聲音響起來(lái)�！皻W也，我們勝利了！”寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了沸騰的海洋。我們跑上去和教官緊緊地擁抱在一起，笑啊、唱啊、跳啊，盡情地歡樂(lè )。

　　這次軍訓雖然過(guò)去三年了，但我一刻也沒(méi)忘記過(guò)它，因為它是一筆珍貴的精神財富。是它讓我成長(cháng)，是它教會(huì )我堅持。它將永遠珍藏在我記憶的寶庫之中，激勵我不斷前行。

軍訓的作文 篇2

　　星期三到星期五里，我和全班同學(xué)去軍訓。

　　這三天里，同學(xué)們能夠共患難，同吃同住，非常不容易。在我們的第一天軍訓時(shí)，有很多同學(xué)頭暈，但能堅持到最后，大家為他們高興，就像我們的口號一樣：沐浴陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)，接受磨練，永遠堅強。

　　在這幾天中，我印象最深的是在結營(yíng)儀式上，中央一臺和中央二臺的'特邀嘉賓宋老師來(lái)鍛煉我們的領(lǐng)導力與責任心，老師先選出兩名小領(lǐng)袖。當我舉起我的小手時(shí)，我知道我已經(jīng)身負重任了，我并不怕。宋老師宣布如果班里一個(gè)人做錯動(dòng)作時(shí)，我們兩個(gè)小領(lǐng)袖，要圍著(zhù)150米的正方形跑一圈時(shí)，我留下了淚水，因為我知道我現在是他們的領(lǐng)袖，也是為他們承當責任的人。當我一圈圈跑過(guò)他們身邊時(shí)，他們全流下了眼淚。宋老師喊‘�！�的時(shí)候，我氣喘吁吁地跑到他們面前，一個(gè)個(gè)擁抱，我雙手握著(zhù)她們的肩膀，小聲說(shuō)著(zhù)‘加油’這兩個(gè)字，這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)短，但含有很深的話(huà)語(yǔ)，我心里覺(jué)得很高興，因為我是英雄的土壤，同學(xué)們是英雄。給她們加油、鼓勵。接著(zhù)，我們又開(kāi)始跑起來(lái)了�？匆�(jiàn)何老師陪著(zhù)我們一起跑時(shí)，我真想說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！钡叫菹�時(shí)，同學(xué)們一擁而上，緊緊抱住我，大哭了起來(lái)。我也跟著(zhù)哭起來(lái)，想說(shuō)一聲‘謝謝’或‘加油’卻說(shuō)不出口。然后，我們每個(gè)人向何老師敬了個(gè)軍禮，表示感謝。大家都說(shuō)：“你們流下了眼淚，證明你已經(jīng)長(cháng)大了，證明你們每一個(gè)人都已經(jīng)長(cháng)大了。過(guò)后，我們祈禱：老師，謝謝您，爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們，我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們會(huì )自己承當責任。四年級和五年級的學(xué)生一個(gè)個(gè)找老師，找爸爸媽媽擁抱。

　　在這天，我們所有人都真真正正地長(cháng)大了。

軍訓的作文 篇3

　　軍訓的生活是令人難忘的；軍訓的生活是令人快樂(lè )的；軍訓的生活是令人痛苦的。就在前個(gè)星期，我們就在國防苑軍訓了。

　　第一天的生活是痛苦。早上，我們一來(lái)到國防苑，就把行李放在寢室里，就穿著(zhù)嶄新的軍裝來(lái)到了空曠的操場(chǎng)上。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)大隊長(cháng)站在一米高的主席臺上，我們連忙排成整齊的五列縱隊聽(tīng)大隊長(cháng)的長(cháng)篇大論后，就開(kāi)始了一天艱苦的訓練。首先丁教官叫我們站十分鐘，不能動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)。于是，我們就像木頭人一樣被釘子釘在地上。剛開(kāi)始覺(jué)得站立很簡(jiǎn)單，但是過(guò)了五分鐘后，小腿就不爭氣了，又酸又痛。就在快要時(shí)間到了的時(shí)候，某位同學(xué)動(dòng)了一下，被丁教官的`火眼金睛給發(fā)現了，害得我們還要多站一分鐘，不過(guò)我的知覺(jué)肯定地告訴我不是王伯韜、朱威宇，就是何昕奇。接下來(lái)我們又學(xué)跨立，停指尖轉法、起步行進(jìn)與立定。時(shí)間飛逝，到了吃午飯的時(shí)間，這時(shí)，我感到了一股殺氣漸漸逼近了。來(lái)到食堂門(mén)口，大隊長(cháng)用洪亮地聲音，說(shuō)：這是食堂，進(jìn)入食堂后，不能講話(huà)，聽(tīng)命令吃飯。記住吃飯時(shí)間只有20分鐘。隨后，我們就邊說(shuō)話(huà)邊走進(jìn)了食堂，吃飯了。吃完飯后，就各自回到寢室休息了。1：30了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲，我們以電光火石之速，穿好軍裝，大步流星地跑去集合了，開(kāi)始下午的訓練終于到了晚上，我們來(lái)到門(mén)口集合，這次站在主席臺上的不是大隊長(cháng)，而是滿(mǎn)臉嚴肅的指導員，指導員說(shuō)：下面，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫軍事六加一。我們都異口同聲地說(shuō)：好。我剛開(kāi)始以為很好玩，沒(méi)有想到的是：不是我們玩游戲，而是游戲玩我們，叫我們做抱頭起立400個(gè)、俯臥撐100個(gè)，做得我腰酸背痛，腳骨痛不如死，這時(shí)，我總結出了一個(gè)成語(yǔ)和一句名言：禍從口出，沒(méi)文化害人，不知道別亂說(shuō)。 第二天是快樂(lè )的。

　　上午，外面狂風(fēng)大作，北風(fēng)呼嘯，下著(zhù)蒙蒙細雨，我們就在四樓大會(huì )堂訓練，下午，丁教官不在了，由指導員來(lái)接班，這指導員一來(lái)，就讓我們的腿痛上加痛，火上澆油。叫我們站立15分鐘，在這15分鐘里，教導員故意為難我們，說(shuō)：我有一個(gè)笑話(huà)，可以讓很多人笑掉大牙，上屆的學(xué)生就被我的這個(gè)笑話(huà)，笑出了屁，后面一排同學(xué)放屁沒(méi)有事，可第一排同學(xué)一放屁，這一放可不得了，把后面的同學(xué)給嗅死了。話(huà)音剛落，就響起了震耳欲聾的笑聲，更好笑還在后面，那就是朱詩(shī)杰反穿衣袖和陳彥銘踏步同手同腳，笑得我們人仰馬翻。晚上，是最勁爆的時(shí)刻，原來(lái)肅靜的國防院變成了火爆、激烈、歌聲洋溢的KTV。我們一起坐在四樓的大會(huì )堂里歌曲聲音哄亮大PK，教官酷炫江南style，齊做手語(yǔ)操感恩的心。

　　這簡(jiǎn)直就是一個(gè)字爽！ 第三天是難忘的。早上，大隊長(cháng)叫我們收拾一下行李，打掃一下寢室準備去學(xué)校里表演這幾天的訓練成果和做手語(yǔ)操。過(guò)2個(gè)小時(shí)，我們把自己的寢室打掃得一塵不染，就拿著(zhù)行李來(lái)到外面集合，依依不舍地上車(chē)回學(xué)校了。一來(lái)到學(xué)校，就有一種親切感油然而生，教官先讓我們把行李放回教室，就到操場(chǎng)準備表演。開(kāi)始了，我們班拿出了最佳狀態(tài)來(lái)表演，連口號也是使出渾身解數來(lái)喊，雖然我們班拼盡了全力，但是沒(méi)有獲獎，不過(guò)我們班是永不放棄的。

　　最后，我們就跟教官告別了。 雖然軍訓生活很痛苦，但也是苦中有甜。正如一首唱的戰士的生活就是這樣，有苦有樂(lè )有聲有色。

軍訓的作文 篇4

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)，正所謂不經(jīng)風(fēng)雨不成才，軍訓是對我們身體和意志的雙重磨練，六天的軍訓生活是短暫的，但我相信，它會(huì )是我記憶銀河里最閃亮的一顆星！

　　剛剛開(kāi)完軍訓動(dòng)員大會(huì )，我們便被帶入了操場(chǎng)，開(kāi)始了初一的軍訓。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)不屑一顧，不就是個(gè)軍訓嘛，有什么了不起的，站軍姿？小菜一碟！可是我徹徹底底的想錯了，剛站幾分鐘，我的腿就開(kāi)始發(fā)軟，手就開(kāi)始發(fā)麻，頭就有些發(fā)暈了，報告教官，我難受！話(huà)音剛落，我就到倒了下去。這還只是一個(gè)小插曲，一開(kāi)始軍訓的時(shí)候，教官就告訴我們，我們是一個(gè)團隊，是一個(gè)集體，一人犯錯，集體受罰！我們還不以為然，教官也只是說(shuō)說(shuō)而已，哪會(huì )真罰我們��！結果，有一天，我們在站軍姿的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)動(dòng)了幾下，沒(méi)有打報告，教官十分生氣：我說(shuō)了，你們是一個(gè)集體，一人犯錯，全體受罰，我還說(shuō)過(guò)，在站軍姿的過(guò)程中，不要動(dòng)，動(dòng)要打報告！現在，你們九班所有人，給我圍著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈！

　　一天天的軍訓下來(lái)，我們才真正體會(huì )到了軍訓給我們帶來(lái)的益處：增強體質(zhì)，磨練意志，培養團隊意識。

　　古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，現在的我們，生活的都太幸福了，根本不懂的得體諒父母，不懂得生活的殘酷，正是軍訓，讓我們對生活有了新的`認識！

　　通過(guò)這幾天的軍訓，我相信九班的每一個(gè)同學(xué)，都不在以自我利益為中心了，不再是一盤(pán)散沙了，而是以班級利益為目標，去努力，去奮斗！

　　幾天的軍訓下來(lái)，我也累壞了，可是，一想到，為我們守衛邊疆的戰士們，每天都這樣，甚至比這還辛苦，還累，那我還有什么理由趴在床上怨聲載道呢？

　　如果說(shuō)，初中生活是一首歌，那么軍訓便是這首歌里最動(dòng)聽(tīng)的旋律；如果說(shuō)，初中生活是一本書(shū)，那么軍訓便是這本書(shū)里最精彩的段落；如果說(shuō)，初中生活是一幅畫(huà)，那么軍訓便是這副畫(huà)里最奪目的顏色！

　　昨天的我們經(jīng)歷風(fēng)雨，今天的我們共同去迎接彩虹！六天的軍訓生活轉瞬即逝，但它雖然短暫，卻早已印在我的心中！

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