【薦】關(guān)于軍訓的作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的關(guān)于軍訓的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于軍訓的作文1

　　進(jìn)入高中，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗，這無(wú)疑是一場(chǎng)挑戰——一場(chǎng)自我挑戰。雖然于我而言是第二次，但今天一天訓練下來(lái)的感悟與以前有所不同。

　　軍訓不但培養人要有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅強意志。蘇軾云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)的意思是：成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。

　　“流汗流血不流淚，再苦再累不掉隊”，這是教官、老師對我們的要求，亦是我們時(shí)刻提醒自己的警示語(yǔ)。

　　“齊步走！一二一，一二一！”教官鏗鏘有力的口令聲回蕩在耳畔。在隊列中，我們不再是個(gè)體，而是一個(gè)整體。踏步走應整齊劃一，未經(jīng)過(guò)教官的允許，不能私自亂動(dòng)……我們應嚴格要求自己，將自己想象成一名新兵，“站如松，坐如鐘”，不僅僅是說(shuō)著(zhù)玩的。

　　而在軍訓中，最能體現自身毅力的是站軍姿。不管天氣如何，只要沒(méi)有收到教官同意放松的口令，我們就應一直站在那里。挺直腰桿，抬頭挺胸，手放體側�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，真正實(shí)行起來(lái)做到極致卻并非易事。有時(shí)堅持不下去了，我會(huì )在心里默默的告訴自己“加油，這是一種挑戰，亦是鍛煉，超越自己就是最棒的！”10分鐘的時(shí)間，如果用來(lái)看書(shū)或聽(tīng)歌，轉瞬即逝；而在操場(chǎng)上站軍姿，卻仿佛是度日如年般漫長(cháng)。10分鐘后，我感到汗流雨下，脖頸酸，腳麻，同時(shí)也有一絲激動(dòng)與興奮——我成功了！

　　接著(zhù)，全體學(xué)生觀(guān)看各教官向我們展示未來(lái)幾天所要學(xué)的內容。他們步伐整齊，動(dòng)作迅速，一絲不茍地完成所聽(tīng)到的指令�！芭懿阶�！”看著(zhù)教官們離去的背影，大家不約而同的鼓起掌來(lái)，這掌聲中，有激動(dòng)，有敬佩。

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的'意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　希望我們在接下來(lái)的訓練中，可以將身體的潛能爆發(fā)出來(lái)，加油吧，1班1班，非同一般！

關(guān)于軍訓的作文2

　　在學(xué)校組織的軍訓活動(dòng)中，我們經(jīng)歷了許多像檸檬一樣酸，像蜂蜜一樣甜，像中藥一樣苦，像魔鬼椒一樣辣的事。我們大家一起笑，一起哭。在這次活動(dòng)中，讓我記憶深刻的是在結營(yíng)儀式前舉行的“團隊浮橋”活動(dòng)。

　　在3月11日的上午，教官們把所有的班級都聚集在了主席臺前，舉行一次“團隊浮橋”的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把木條扛在了和自己面對面的同學(xué)的肩膀上。主席臺上還有每班的啦啦隊長(cháng)。我們班的啦啦隊長(cháng)是楊嘉穎�；顒�(dòng)開(kāi)始前，教官讓每個(gè)班給自己打打氣，讓每個(gè)班都喊了幾次“加油”。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我班站在“預備線(xiàn)”上的第一個(gè)同學(xué)是張澤銘。張澤銘小心翼翼地爬上了木條，慢慢地將膝蓋跪在木條上，手向前放一根木條，膝蓋就慢慢向前跪一根木條。張澤銘就這樣慢慢爬，負責扛木條的同學(xué)們一邊扛著(zhù)木條，一邊為張澤銘加油，鼓勁。楊嘉穎喊一聲“張澤銘！”同學(xué)們就喊“加油！”最辛苦的不是楊嘉穎，而是在木頭底下保護同學(xué)安全的蘇錠鴻，他是那么認真負責。他用自己的膝蓋在粗糙的水泥地上跪著(zhù)一步一步走，用自己的雙手支撐著(zhù)頭頂上的木條，生怕同學(xué)們從木條上一不小心摔了下來(lái)。俗語(yǔ)都說(shuō)：“男兒膝下有黃金�！笨伤�不管自己的膝蓋跪得有多么的痛，自己的雙手撐著(zhù)有多么的酸，依然那么堅強，那么負責任。許多已經(jīng)從木條上爬過(guò)的同學(xué)，被蘇錠鴻的堅強，楊嘉穎的加油聲和同學(xué)們的團結所感動(dòng)了，流下了眼淚，眼淚滴濕了木條，滴濕了衣領(lǐng)，滴濕了衣袖，更浸濕了同學(xué)們的心。輪到我了，我站在“預備線(xiàn)”上，看到了大部分同學(xué)都流著(zhù)眼淚為我支撐。到我上木條了，我的手一放上木條，就一直在抖，生怕自己的體重把同學(xué)們的.肩膀壓疼了，我一邊爬一邊看著(zhù)下面雙膝跪在地上一步一步走的蘇錠鴻，他在用雙手撐著(zhù)木條，滿(mǎn)臉通紅，咬著(zhù)牙，滿(mǎn)頭大汗，汗水不停的流淌到衣服上�？吹剿�的樣子，我的心立刻軟了，眼淚也不聽(tīng)使喚了，開(kāi)始在眼眶里打轉。再看看扛木條的同學(xué)們，看看聲音已經(jīng)喊啞了還拼命地喊著(zhù)“駱琪”的啦啦隊長(cháng)楊嘉穎，我的眼淚再也忍不住了，嘩嘩流下來(lái)。我被徹底地感動(dòng)了，一鼓作氣爬了過(guò)去，順利地爬過(guò)了浮橋。

　　有一滴淚，深深的滴入了我的心，那就是團結之淚。這滴淚讓我懂得了“團結就是力量”這句話(huà)的真正意義。

關(guān)于軍訓的作文3

　　軍訓眼看就將結束，最初的慶幸竟不經(jīng)意間轉為遺憾，勾起人的回憶來(lái)。

　　猶記得十公里拉練的閑暇，與同學(xué)共坐草坪上，觀(guān)云卷云舒。偶見(jiàn)飛來(lái)一只鳳凰風(fēng)箏。想到一句舊詞：“好風(fēng)頻借力，送我上青云”。不覺(jué)神思飛揚。此時(shí)想來(lái)，形容軍訓四天給我的影響，真是再合適不過(guò)了。長(cháng)我見(jiàn)識，堅我心志，助我成才，長(cháng)久銘于我心，令我感激慶幸不盡。

　　行列式的練習使我領(lǐng)會(huì )變通的妙處，使我在正步與齊步走的變換中應對自如：而跑步的訓練又使我警醒，告知我應學(xué)會(huì )與他人配合，步伐一致，并且有足夠的`耐力，才能使行進(jìn)時(shí)隊列整齊，速度均勻；口號的思索又使我了解到自己對詩(shī)詞對仗的興趣不應僅局限于古風(fēng)清韻與艷麗的辭藻，通俗口號的選取亦可見(jiàn)人才思敏捷與否。想到這一點(diǎn)，我心中不禁深以為憾，羞愧不已。更使我驚異的是身邊同學(xué)的友好與寬容：一時(shí)分神踏著(zhù)了對方的腳，彼此互相致歉，會(huì )心一笑；踢正步時(shí)被身旁的女生打了臂膀，竟然收到了對方遞來(lái)的糖果。友善的笑臉，寬容的環(huán)境，寬容的環(huán)境，使我領(lǐng)會(huì )了做人之道……

　　往事歷歷，欣喜不斷，憶之不盡。

　　皆云軍訓苦，我覺(jué)不盡然。雖然難免有抱怨的言語(yǔ)，但待陰云散盡，雨過(guò)天晴，心中塵埃洗凈，留下的只有感激。我心胸本不算開(kāi)闊，更加上愛(ài)出風(fēng)頭，曾在初中的同學(xué)間掀起一陣不友好的浪潮。然而當我處在揚大附中的環(huán)境中，被一群友好的伙伴們包圍著(zhù)，被不怕吃苦的精神感染著(zhù)，卻發(fā)現自己不由自主地去關(guān)心同學(xué)，在累極之時(shí)鼓勵自己堅持前行，任汗水滑過(guò)臉頰，心中永遠堅定。這種無(wú)形的力量使我敬畏。我的感謝這次難忘的軍訓。它給我以力量，教我如何做人，這是我所從未想到過(guò)的。

　　標題引用了薛寶釵的詠絮詞。依我看，我不正似一小片柳絮么？如果沒(méi)有東風(fēng)的引領(lǐng)，我如何成才？不過(guò)“空掛纖纖縷，徒垂絡(luò )絡(luò )絲，也難綰系也難羈，一任東西南北各分離”，或是“嘆今生誰(shuí)拾誰(shuí)收“，如此頹喪。終究只能如黛玉般“嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，忍淹留”。

　　看來(lái)依靠自身的努力要有一番作為尚不夠，還需正確的引導。

　　韶華休笑本無(wú)根，好風(fēng)頻借力，送我上青云。

關(guān)于軍訓的作文4

　　為期五天的軍訓結束了，它就像一顆流星劃過(guò)我的天空，短暫卻讓我永不忘懷。在這五天中，我興奮，激動(dòng)，緊張，因為我從未經(jīng)歷過(guò)，因為充滿(mǎn)了很多的挑戰。

　　第一個(gè)挑戰，便是在高溫暴曬下站軍姿。盡管已經(jīng)進(jìn)入了初秋，但天氣還是十分炎熱。頭頂的驕陽(yáng)，像火一樣烘烤著(zhù)我們，不少同學(xué)的臉都成了黑紅色，像木炭。大家濕透衣衫，仍一動(dòng)不動(dòng)，像一座座石雕，又像一棵棵挺拔的樹(shù)。

　　第二個(gè)挑戰，莫過(guò)于教官的嚴苛的要求。我們的教官是一個(gè)血氣方剛的男教官，是教官中的隊長(cháng)。他對我們不留一點(diǎn)情面，稍有懈怠，對我們的懲罰極為嚴重，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨。因為我們知道，教官是為了讓我們學(xué)會(huì )動(dòng)作、本領(lǐng)，讓我們體驗軍營(yíng)的嚴格。正因如此，每位同學(xué)敢于用汗水迎接挑戰，最終我們贏(yíng)得了會(huì )操比賽。

　　第三個(gè)挑戰，就是身體的疲憊不堪。高強度的集中訓練，對于很少參加體育鍛煉的我們，真的難以承受。讓我很感動(dòng)的'是，同學(xué)們都堅持下來(lái)了，雖說(shuō)有三四個(gè)同學(xué)訓練中途不適，但是休息片刻，憑借意志堅強又馬上歸隊繼續訓練。而別的班級逃兵多得有十幾人。當然，我也累到全身酸痛無(wú)力的時(shí)候，我也想過(guò)休息片刻，但是，我累，別人一定也不輕松，別人不請假，為什么我就不行？我決不比別人差！

　　另外，軍訓的這五天，基本上一整天在操場(chǎng)上訓練。我本以為我們的班主任可以修整了，但她幾乎每天都來(lái)操場(chǎng)三四次，觀(guān)看我們訓練。她怕有同學(xué)出現低血糖，就把糖剝開(kāi)送到學(xué)生嘴里。她每天都給我們拍很多照片，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)給我們的父母，讓他們看到我們的汗水和歡笑。我很感謝班主任苦心為我們做的這一切，我們更加深刻地感受到老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。

　　軍訓中，同學(xué)們是堅強的，刻苦的，努力的。我想在以后的生活和學(xué)習中，當我們再與困難撞個(gè)滿(mǎn)懷，我們一定會(huì )笑納百川。軍訓的大海，我們已經(jīng)橫渡了，生活中哪里還有過(guò)不去的小溪？

　　西方的一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“我曾經(jīng)想過(guò)無(wú)數次我成功的樣子，但無(wú)論哪一次，腳下都一定踩著(zhù)一條名為‘艱難’的路�！睕](méi)有誰(shuí)可以隨隨便便就成功，當“山重水復”你想放棄時(shí)，請咬咬牙，堅持一下，也許就能“柳暗花明”。今后我會(huì )更加努力，就像我們軍訓時(shí)的口號“不怕困難，勇往直前”！

關(guān)于軍訓的作文5

　　軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長(cháng)才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學(xué)習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀(guān)念，培養團結互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰斗力;軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養思想上的自立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。

　　這就需要我們在軍訓過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務(wù);大家要用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。

　　所以,我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的;如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了，很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

　　有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的.感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!的內心深處，引領(lǐng)著(zhù)我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)

關(guān)于軍訓的作文6

　　今天，是我們的第二天，我們軍訓的第二天，我們又開(kāi)始另一天的軍訓生活了�，F在是中午我們第二天的軍訓才進(jìn)行了一半，上午我們還是以復習為中心。

　　上午一吹哨子，我們就馬上穿好了衣服走到門(mén)口集合去了。上午的時(shí)候我們的被子都沒(méi)有整理，正因為這樣我們又被教官狠狠的罵了一頓。這一頓把我們班中沒(méi)睡醒的人，全部都給罵醒了。一開(kāi)始我們首先是把隊伍整理好，然后教官教我們整理著(zhù)裝，在學(xué)習整理著(zhù)裝時(shí)，，我們班好多人都開(kāi)始學(xué)著(zhù)教官的動(dòng)作，學(xué)著(zhù)做了。就是因為這樣教官要一排一排的檢查因為我們幾排都沒(méi)有做好，所以教官罵了我們一頓。我們學(xué)好這個(gè)整理著(zhù)裝了。我們就開(kāi)始復習昨天的動(dòng)作。我一開(kāi)始訓練的好好地，可是到了后來(lái)我們太好動(dòng)了，教官就讓我們保持立正知道表現好了，才能休息，可是我們班好幾個(gè)人都被抓過(guò)去蹲著(zhù)后來(lái)我也被抓去了。我們一直到了中午才被解放。中午吃好飯我一直期待下午的軍訓呢。

　　下午我們睡好覺(jué)之后，起床一聽(tīng)見(jiàn)哨子聲，就爬了起來(lái)。下午教官叫我們練習踏步走，教官還嚴重的提醒了我們在踏步走的時(shí)候一定要用眼睛目視前方，踏步不要踏錯。在訓練的時(shí)候，我總是踏錯步伐。不過(guò)還好有姜洪濤在我前面，有時(shí)我就跟著(zhù)姜洪濤在踏�？墒俏揖褪呛懿蛔杂X(jué)的亂動(dòng)。因為這個(gè)我不知道被陳老師和教官批評了多少次。我當時(shí)就覺(jué)得我不是一個(gè)合格小軍人，但是我還是會(huì )努力的。不過(guò)在將近傍晚時(shí)，我并沒(méi)有被批評。教官還說(shuō)：“我們今天總的表現還不錯�！甭�(tīng)了這話(huà)我的信心一下子變得十分強。

　　我最期待的還是今天的聯(lián)歡晚會(huì )大家都非常的高興。在今天的晚會(huì )中我看到了我最感興趣的就是關(guān)于我們教官的表演。在教官表演時(shí)，都不愿上去。后來(lái)因為我們一直在鼓勵教官們，教官們有倆個(gè)出來(lái)對打，叫我們防身的一些辦法�？偣脖硌萘撕脦渍�，如以下：在第一招壞蛋用手抓住另一個(gè)人的領(lǐng)子，那個(gè)人用手抓住壞蛋的'手，把那只手扳過(guò)去，再用腿絆倒壞蛋，這就像我一個(gè)人在近距離觀(guān)察他們的動(dòng)作一樣，還有一招：一個(gè)人抱住另一個(gè)人的腰，那個(gè)人把另一個(gè)人摔在地上，這一幕我近距離的觀(guān)察到了。甚至可以感受到教官身上的疼。不過(guò)也有一段搞笑的，就是只剩一位教官，而節目時(shí)所有的教官都要唱“寒風(fēng)飄飄落葉”這首歌，可是這時(shí)只剩下一個(gè)叫慣了，這個(gè)教官只能孤軍奮戰了，唱完之后大家一笑而過(guò)。

　　今天的時(shí)光飛逝，雖然很精彩，可是我更期待的還是明天的軍訓，我始終期待著(zhù)我們明天更精彩的表演。

關(guān)于軍訓的作文7

　　此次軍訓的最深印象，既是我的胃口如發(fā)酵的面團般大增，嘿嘿，起因不知是做牛做馬般的勞累，還是身邊一個(gè)超級飯桶的優(yōu)良影響。

　　提到這個(gè)飯桶，介于他不雅的名字，大家都親切的稱(chēng)呼他為九日哥。

　　托他的福，詳寫(xiě)下某天的食況：

　　早餐：泡飯、榨菜、雞蛋、饅頭

　　我幾乎沒(méi)吃過(guò)泡飯，猶豫著(zhù)下不了手。但是，九日哥就在我旁邊，如狼似虎的吞噬著(zhù)一切。于是我做了個(gè)英明的決定——和他拼。榨菜向來(lái)是我喜歡的東西，我便絲毫不顧忌的舀了一大勺。雖然跟不上他的速度，但還是盡力吃掉了整碗。在他快把第二碗吃完時(shí)，我敲碎了雞蛋，迅速取出蛋黃，扔掉，咬掉蛋白。細細觀(guān)察了下。這時(shí)，大多數人還在低頭嚼著(zhù)饅頭，似乎我就是第一個(gè)放下餐具的人。吼吼，咱最先哦。

　　午飯：雞翅、海帶、麻婆豆腐、干菜湯

　　餐桌位置有點(diǎn)變動(dòng)。解釋一下，我和九日哥是緊挨著(zhù)的，因為少數女生的缺席，我們兩的位子就上調到了上一桌。正好是和女生隊伍的尾巴吃飯。那天就是我做莊，負責盛飯。女生們都是一勺嫌多的樣子，但是人數因素也挖掉了一桶的大半。我迅速的把剩下的盆底給了九日哥，又去盛了一桶。又把三分之一桶給了九日哥，但后來(lái)事實(shí)證明我還是低估了他。麻婆豆腐的味道很不錯，風(fēng)味正中，咱就拌著(zhù)飯，吃著(zhù)可口的海帶，時(shí)不時(shí)喝上兩口舒喉的.干菜湯。對手們很快就吃完了，整整齊齊的坐著(zhù)，有的還看著(zhù)九日哥風(fēng)卷殘云樣子。我一共吃了三碗，吃得好飽。那幾天正值高溫，太陽(yáng)當頭，九日哥曬的最黑，看他吃飯樣我不由得想到了非洲難民。九日哥真是大家的好幫手，我們寢室人人高枕無(wú)憂(yōu)完全不受蚊子困擾全是他的功勞，寢室雖然虛設了電蚊香，但殺蚊實(shí)力派，還是九日哥。

　　對不起扯遠了。當教官指示用餐完畢時(shí)又一盆見(jiàn)底了。

　　感謝饑餓訓練，讓我吃得這么開(kāi)心，關(guān)于接下來(lái)的幾天，甚至有幾次餐盤(pán)已經(jīng)完美到不需要經(jīng)過(guò)廢渣桶即可放入餐具箱，呵呵，真干凈。本次軍訓除了對那幾天的表現相當不滿(mǎn)，別的都可以接受的。這真是次難忘的旅行。

關(guān)于軍訓的作文8

　　我期待已久的軍訓終于到來(lái)了！我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下乘坐專(zhuān)車(chē)來(lái)到了軍訓基地。最初進(jìn)入的是宿舍，呀！宿舍真大，床和床連在了一起，像一個(gè)很大很大的大床，我想像著(zhù)晚上可以和同學(xué)們睡著(zhù)一張大床上，高興壞了。

　　軍訓第一天教官對我們很?chē)栏�，組織大家一起站軍姿、學(xué)習跨立、稍息、蹲下與起立。第二天教官們好像看透了我們經(jīng)過(guò)一天的訓練很疲乏，想放松，于是在下午的時(shí)候允許我們玩那些教官們自己制作的項目，我們一聽(tīng)，樂(lè )地開(kāi)花，仿佛早已玩了起來(lái)。

　　我們六班由主教官張教官帶領(lǐng)來(lái)到了空中排球這個(gè)項目。我一看，驚呆了！因為它只有幾張網(wǎng)、鐵棍組合在一起，網(wǎng)離地面有好幾米，教官讓我們在網(wǎng)上行走。我非常害怕自己掉下去了，于是我一直心里默請菩薩保佑。馬上到我了，羅一歌走了過(guò)來(lái)，和我分享他的經(jīng)驗：“馬上到你了，待會(huì )兒你記住一定不要看下面，不然你就會(huì )覺(jué)得自己要掉下去了�！蔽衣�(tīng)完后覺(jué)得很有用，自己肯定不會(huì )犯這種錯誤。當教官喊道：“下一位！”的時(shí)候我早已做好了準備，屏住呼吸，盡量不看下面，細心、慢慢地向前進(jìn)。但一想到自己在離地面好幾米的空中時(shí)，害怕地全身發(fā)抖，但我還是咬著(zhù)牙堅持了下去。我身后的同學(xué)們，一個(gè)比一個(gè)厲害，自然我們全都戰勝了恐懼，勝利了。

　　我們剛要玩另一個(gè)項目時(shí)，一個(gè)教官走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看起來(lái)好像不團結，有更適合你們的項目，玩其它項目吧！”說(shuō)著(zhù)，他把我們帶到了一個(gè)寬廣的`地方，拿出兩個(gè)上面有皮帶的板子，讓我們兩個(gè)人一組把腳穿在板子上的皮帶里走路，要讓板子滑動(dòng)起來(lái)，但人不能倒。這個(gè)項目必須要兩個(gè)人團結才行。隨著(zhù)教官“開(kāi)始！”的聲音，我們只好聽(tīng)從命令，玩了起來(lái)。我和曾之玲一組，第一場(chǎng)我們合作的很好，很團結，勝利了。后來(lái)我們覺(jué)得這也沒(méi)有什么難度，開(kāi)始驕傲了起來(lái)，在中級比賽的時(shí)候，我們輸了。按要求我們要揪著(zhù)耳朵說(shuō)：“我不是小白兔�！笨墒莿㈧o瑤和周鈺琦幫我們贏(yíng)回了一場(chǎng)比賽，我們才免了表演，所以應該是A隊表演。我看著(zhù)她們說(shuō)我不是小白兔的樣子的時(shí)候，得意地笑了。

　　軍訓雖然累、苦，但是里面卻蘊藏著(zhù)快樂(lè )和幸福。

關(guān)于軍訓的作文9

　　歲月匆匆，轉眼間我們小學(xué)已畢業(yè)，進(jìn)入了初中的階段。當我們進(jìn)入初中的第一堂課便是軍訓�！败娪�，軍訓”顧名思義，就是按照軍人的要求進(jìn)行訓練。在僅僅只有五天的軍訓中，我們經(jīng)歷了許許多多的'事，有酸，有苦，當然也有甜！

　　在軍訓中罪不可避免的就是酸。像齊步走這種就必須要經(jīng)歷酸了。因為每次擺臂都達不到教官所說(shuō)的那種感覺(jué)，所以，教官就讓我們擺在空中停下來(lái)，然后他一個(gè)一個(gè)給我們調整好高度。全班六十多位同學(xué)，一個(gè)一個(gè)調，當然時(shí)間久了。在教官還沒(méi)調完之前我們都要把臂擺到那種高度。幾分鐘下來(lái)，臂就有酸了。想隨便的活動(dòng)一下�？墒瞧渌�同學(xué)，他們也都在咬緊牙關(guān)，拼命堅持。我想：同學(xué)們都能做到，我為什么不行呢？于是又堅持了下來(lái)。全班同學(xué)調完后。教官喊了一句“一”我們馬上將這個(gè)臂收回去，擺出另一個(gè)臂。酸痛感立馬減退一絲，雖然只有一絲，不過(guò)那種感覺(jué)如同喝了一杯甘甜可口的美酒一般，全身舒暢。像這樣，一天下來(lái)。臂是油酸又痛，不過(guò)一想，我堅持了下來(lái)，便覺(jué)得這些辛勞是值得的。

　　苦，是軍人必須要吃的。俗話(huà)說(shuō)得好“吃得苦中苦，方為人上人！”每天早上，我們都要早早到軍訓場(chǎng)地進(jìn)行軍訓。幾乎這幾天都是六點(diǎn)起床。對于我這個(gè)“貪睡鬼”來(lái)說(shuō)的話(huà)，這確實(shí)挺苦的。就在軍訓的第三天，是我自認為最苦，最累的一天。一到軍訓場(chǎng)地，教官便讓我們站軍姿。我心中一想“哈！昨天都站了半個(gè)小時(shí)，今天站應該不會(huì )太累吧！”沒(méi)想到，今天站的時(shí)間更長(cháng)。一站便是一個(gè)半小時(shí)。要求更嚴。要做到“挺胸，抬頭，收腹，兩肩向后張，雙手自然下垂，大拇指貼于食指的第二關(guān)節，并且一動(dòng)不動(dòng)。大概一個(gè)小時(shí)后，我的兩個(gè)腿已經(jīng)發(fā)麻，后背上衣服已經(jīng)濕透了，現在用”汗流浹背”這個(gè)詞形容再好不過(guò)了。我想打報告休息，但轉念一想，這么長(cháng)時(shí)間我都挺了過(guò)來(lái)，還怕在站一會(huì )么？于是我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。直到教官說(shuō)休息時(shí)，我才倒在地上，雙腿雙腳早已沒(méi)了知覺(jué)，但我還是很高興，因為我成功了，我挺了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有掉隊！

　　軍訓中當然也有樂(lè )。在軍訓休息中，教官收起了以往嚴肅的表情，和我們打成一片，最有意思的莫過(guò)于拉歌了！

　　“一二三四五！”

　　“我們等得好辛苦！”

　　“一二三四五六七！”

關(guān)于軍訓的作文10

　　流盡汗水，滿(mǎn)載而歸

　　山，沒(méi)有懸崖峭壁就不再險峻；海，沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊；梅，如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里一道靚麗的風(fēng)景。本周軍訓的人啊，如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為比武修煉的一顆亮星。

　　時(shí)光流逝，回首感懷。想起初中三年，曾覺(jué)得漫長(cháng)，而今升入高中，三年仿佛就只是一瞬間的揮手。猶記得三年前的軍訓，曾經(jīng)的苦味已經(jīng)淡去。而今，三年后的軍訓，為期七天，欲說(shuō)長(cháng)時(shí)卻短暫，只因我流盡汗水，滿(mǎn)載而歸。

　　軍訓前，想象中的七天苦練一直是我心頭的一道大坎。無(wú)影無(wú)蹤的七天時(shí)間猶如一塊巨石，緊緊地扼住我的咽喉。我承認，我是有畏難情緒的，這倒不完全是因為我怕吃苦，而主要是，在學(xué)校生活的我時(shí)常難以抵擋對家的思念。每當我無(wú)事可干時(shí)，便會(huì )陷入無(wú)盡的迷惑。我的高中三年該怎樣度過(guò)？沒(méi)有體驗，沒(méi)有答案，甚為糾結，簡(jiǎn)直是，“這次第，怎一個(gè)愁字了得�！�

　　真正軍訓起來(lái)非但不可怕，反而因為融入上千少年的操練和吶喊隊伍中而倍受鼓舞。軍訓之后，我覺(jué)得自己充實(shí)有力了。雖說(shuō)我還未能定下未來(lái)人生的目標，但我堅定了自己奮斗的心。我已經(jīng)能夠適應高中的寄宿生活了，也時(shí)常用閱讀來(lái)豐富自己的內心世界。每每空閑，我便捧起一卷書(shū)，我知道，書(shū)卷里有另一個(gè)我期待的世界。

　　我想這是軍訓的.功勞，它讓我學(xué)會(huì )了團結與鼓勵，更懂得了堅持的真正意義。曾看到一個(gè)要求用“功虧一簣”造句的練習，如下的答案讓我叫好心動(dòng)，讓我懂得了不斷積攢微小力量是多么重要，那就是，“當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，我們不該成為功虧一簣的典型�！�

　　相對于課堂學(xué)習，軍訓帶給我的壓力主要是外在的，所謂“苦其心志，勞其筋骨”是也。不過(guò)，勞其筋骨之后，我的情緒不再浮躁，我的心有了安定，看似單調的強化鍛煉，我的收獲可謂豐富而長(cháng)遠。

　　“生活向你扔去了一顆顆的石頭，你卻用石頭筑起了自己堅實(shí)的堡壘�！敝泵嫔�活，不逃避，不畏難，那成長(cháng)就是歲月筑起的堡壘，且閃著(zhù)深情的汗水之光。

關(guān)于軍訓的作文11

　　煉

　　窗外的梧桐樹(shù)葉搖擺著(zhù)，我們就坐在教室里。伏夏離我們越來(lái)越遠，秋天的腳步近了，那些烈日炎炎的日子仍在腦海中閃現。

　　一點(diǎn)汗

　　太陽(yáng)頂在頭頂，毒辣辣的，空氣里帶著(zhù)令人窒息的味道。我們就站在陽(yáng)光下，臉上有被灼傷的感覺(jué)，臉頰通紅而且很熱。教官摘下帽子，我們看到，他的帽檐上的那滴汗珠，教官甩甩帽子，濕濕的汗水在被蒸干的水泥地上很明顯。于是，我對軍訓的第一印象就是：灑滿(mǎn)了汗水。到了下午，太陽(yáng)還是沒(méi)有一點(diǎn)降溫的意思。我們在陽(yáng)光下，任汗水在臉上蔓延，成股的'汗水流下來(lái)，流到嘴角，澀澀的味道。因為汗水太多，臉上有種很癢很癢的感覺(jué)，只想用手抓抓�？上�，我們不能，對于這時(shí)的我們，連動(dòng)一下都是奢侈的。到了休息的時(shí)候，我們立馬坐在地上，趕緊用手抹汗，我們坐過(guò)的地方都會(huì )留下清晰的汗印。晚上在寢室，摸摸衣服，依舊是濕的，背上還是粘粘的。

　　有點(diǎn)疼

　　站軍姿是我們害怕的，動(dòng)都不能動(dòng)。剛開(kāi)始，只是汗很多，到了之后腳跟開(kāi)始隱隱作痛。再也不是累那么簡(jiǎn)單了，帶上疼，1分鐘、5分鐘、10分鐘。。。30分鐘，疼，但我們依舊堅持著(zhù)。教官給我們特權，只要不舒服就能夠報告，就能夠在邊上歇一會(huì )。我們還是那么站著(zhù)，不是不懂疼，這大概是二班共有的品質(zhì)吧叫做“輕傷不下火線(xiàn)”。我們看著(zhù)幾個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔倒了，即使這樣，他們也沒(méi)有賴(lài)在邊上就歇著(zhù)。好多同學(xué)的腳底都起泡了，有的甚至磨出了血，但我們沒(méi)有放下。上下樓梯要扶著(zhù)欄桿，一步一步，走得很慢有時(shí)腿都不能彎。再加上練正步、踢腿、端腿，那種疼不是言語(yǔ)能夠表達清楚的，大概只有親自嘗試一下才能體會(huì )到吧。

　　還有一些小感動(dòng)

　　軍訓，鍛煉著(zhù)我們的心志。在我們成熟的同時(shí)，收獲的不只有堅持與毅力還有與教官之間的那份感情，大概最珍貴的就是這份感情了吧。記得晚會(huì )時(shí)，教官帶著(zhù)我們班學(xué)生加油的事，那是從心而發(fā)的努力。還有我們班男生把教官拋到天上時(shí)，那樣令人開(kāi)心，那天的時(shí)光很快。轉回頭，七天的軍訓已過(guò)去。當我們班學(xué)生抱著(zhù)教官時(shí)，淚水有些抑制不了，這樣的淚包含了怎樣的情感，不會(huì )澀，不會(huì )咸，而是甜甜的。這是我們對教官們不舍的表達，很真很真的不舍。在我們走之前，那些眼淚還是不自覺(jué)的流了出來(lái)，車(chē)子從教官們的身邊過(guò)去，車(chē)里一下就沸騰了，我們喊著(zhù)向教官擺手。也許吧“離別是為了更好的相見(jiàn)�！�

　　此刻，我們已不再是原先的兵了，軍訓鍛煉了我們的毅力給了我們感動(dòng)。即使很苦很累，我們也“煉”出來(lái)了。

關(guān)于軍訓的作文12

　　一次真正意義上的軍訓是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習的第一門(mén)課程，相信也是影響我們人生旅程的一次特殊歷練。

　　也許大家在初中高中階段，對軍訓有過(guò)或多或少，或深或淺的體驗，但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無(wú)奇的學(xué)習和生活都變的更加充實(shí)而有意義。

　　在如今這個(gè)政治穩定和諧發(fā)展的社會(huì )，我們很難去想像那些鏖戰沙場(chǎng)，兵戈相交，甚至來(lái)不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰士們，有著(zhù)怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄，我們只能循借著(zhù)九年前那次舉國關(guān)注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無(wú)人能及的風(fēng)采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜！

　　當數位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著(zhù)口號，腳踏著(zhù)齊步顯示出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí)，那又是一種何等攝人心魄的壯觀(guān)景象：屈指可數十幾人的隊列，卻能輕而易舉的營(yíng)造出絕塵而來(lái)的恢弘氣勢；一身棱角分明的軍裝，卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰甲戎裝的視覺(jué)效果！原來(lái)，無(wú)論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會(huì )以獨屬于軍人的姿態(tài)示人，決不含糊！

　　簡(jiǎn)單的見(jiàn)面儀式讓我們相識，在今天一天的訓練中讓我們更加深刻的認識了對方，訓練中他們高亢的口號更顯示出了他們作為共和國安寧與和平的捍衛者的形象，我們從電視上也看見(jiàn)過(guò)他們那堅毅挺拔的身姿，但是當他們真正的`站立在我們的真正的站立在我們身邊的時(shí)候才感受到，他們其實(shí)距離我們怎么的近，近得觸手可及，這是才真正的

　　感受到其實(shí)共和國的保衛者就在我們的身邊。

　　看著(zhù)操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)整齊的方隊，聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的一聲聲嘹亮放入口號，以及一個(gè)個(gè)整齊劃一的姿勢，在我的眼中一切都是怎么的新鮮，站在那里我仿佛置身于軍旅的海洋之中，體驗著(zhù)青春的朝氣與蓬勃。我一直相信"年輕沒(méi)有不可以"，在軍訓是雖然站立軍姿的姿勢并不是很標準，雖然雙腳麻木得好像已經(jīng)不屬于我，但是我這要為自己鼓掌我堅持了下來(lái)，我并不比任何人差！我真心的對教官們說(shuō)一聲謝謝，他們不厭其煩的糾正我們的一個(gè)個(gè)錯誤，嚴肅但不是粗暴，關(guān)心但不是放縱。

　　在一天的軍訓中，我收獲了許多，永不放棄的精神、團結就是力量的真諦，這些知識與經(jīng)驗都將給我們的將來(lái)鋪下堅實(shí)的基石。我一定會(huì )好好珍惜何來(lái)之不易的機會(huì )，好好鍛煉自己培養自己的體質(zhì)與意志，做一個(gè)合格的大學(xué)生，無(wú)愧于己，無(wú)愧于人。

關(guān)于軍訓的作文13

　　寫(xiě)軍訓的作文：多味的軍訓

　　開(kāi)學(xué)第三天，老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息：馬上就要開(kāi)始軍訓了！消息一傳開(kāi)，班里像炸開(kāi)了鍋似的討論著(zhù)。有人說(shuō)軍訓可好玩了；有人說(shuō)聽(tīng)哥哥、姐姐講，軍訓可折磨人了；還有的說(shuō)，沒(méi)事沒(méi)事，他們說(shuō)的都是嚇唬我們的……我覺(jué)得軍訓應該沒(méi)什么大不了的，不就是敬禮、站軍姿這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作嗎？一點(diǎn)都難不倒我！

　　開(kāi)始軍訓了。教官首先給我們演示了這幾天要學(xué)習的內容。我們仿佛在看機器人的表演，對他們崇拜得五體投地。接著(zhù)教官要我們別做逃兵，別怕吃苦。我想：我一定能做到！別看我們班的教官又黑又胖，可他的動(dòng)作非常干脆利落。這讓我不由得對他生出幾分敬佩之情。

　　我們站了40分鐘的軍姿后，才開(kāi)始學(xué)習其他動(dòng)作。我簡(jiǎn)直快堅持不住了——太陽(yáng)照在我臉上，火辣辣的，像火燒一樣。接著(zhù)我們學(xué)習敬禮。這是我最喜歡的動(dòng)作，因為感覺(jué)它能提升自己的氣質(zhì)。教官教我們把半邊臉向左轉，然后把手舉到太陽(yáng)穴的位置。大家都這樣標準地站著(zhù)。我想，如果在遠處看的話(huà)，我們一定是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我們還學(xué)習了蹲姿。剛聽(tīng)見(jiàn)“蹲下”口令的時(shí)候，我以為是普通的`蹲，但沒(méi)想到是要單腿蹲呢！還要把雙手放在膝蓋上，重心向后仰。我們一練就是30分鐘！別提腿有多酸。我的腳都動(dòng)不了了。太陽(yáng)暴曬，大家都大汗淋漓，卻堅持一動(dòng)不動(dòng)地蹲著(zhù)。我的淚無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，怎么也控制不住。這軍訓可真辛苦哇！后來(lái)，我們還學(xué)了好多新動(dòng)作，如跨立、齊步走等。我累得快倒下了�？吹絼e的班級都“解放”了好幾次，可我們的教官生怕我們班落后，就是不“解放”�？粗�(zhù)別人悠閑地散步，我只能干瞪眼，心里酸酸的。

　　不過(guò)，苦中也有樂(lè )。記得有一次，我們班和104班一起進(jìn)行訓練。他們班的教官可有趣了，連懲罰也很有意思——如果有誰(shuí)沒(méi)做好動(dòng)作，他就罰誰(shuí)趴在地上，伏著(zhù)向前爬。別班的人都羨慕極了。我高興地笑了。

　　會(huì )操的時(shí)候，我們如戰士一般標準地做好了每一個(gè)動(dòng)作，博得了陣陣掌聲。這得感謝教官對我們的悉心指導。

　　經(jīng)過(guò)這一次軍訓，我覺(jué)得自己長(cháng)大了不少。以后，我會(huì )更加嚴格地要求自己，把教官的話(huà)記在心里。如果遇到困難，定要努力克服，就像這次出色地完成軍訓一樣！

關(guān)于軍訓的作文14

　　9月6號。我們學(xué)校初一的學(xué)生要開(kāi)始軍訓了。在軍訓之前，我們班很多人都在猜測，軍訓是不是很苦，有跳高嗎？有跑步嗎?反正有太陽(yáng)曬就是了！

　　到了軍訓那天，我的心情那叫一個(gè)緊張��！看著(zhù)我面前的教官，好眼熟，笑都不能笑，動(dòng)都不能動(dòng)。剛一來(lái)就給我們站軍姿五分鐘。雖然沒(méi)有太陽(yáng)曬。但我們的汗還是緩緩流了下來(lái)。我看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)因為身體原因去休息了，我想著(zhù)；體質(zhì)真差啊。因為是第一天，又下雨了，所以沒(méi)有怎么練。

　　第二天到了我們穿著(zhù)迷彩服，站在操場(chǎng)上等著(zhù)教官來(lái)，頂著(zhù)烈日在哪里曬，看著(zhù)自己的皮膚，都被曬黑了，我超心疼的，本來(lái)白白的皮膚啊!教官來(lái)了，我的心又開(kāi)始緊張了，我是站在第一排不緊張才怪“向右看”教官開(kāi)口了，我立馬轉過(guò)去“收息”“立正”。就這樣開(kāi)始練了，在練的過(guò)程中，我有時(shí)候比他們要慢半拍，下意識的去看教官，幸好沒(méi)發(fā)現。在這之前猜的沒(méi)有一個(gè)對，沒(méi)有跑步，沒(méi)有俯臥撐。只有收息，立正，四面轉，齊步走，蹲下，起立。就這些練了好久好久，因為在八號下午又一次會(huì )操，我們要努力爭取一等獎。所以要練到最好，要整齊。

　　八號我期待的.一天來(lái)了。上午當老師說(shuō)“我們是第一個(gè)出場(chǎng)的”時(shí)，我整個(gè)人都不好了，但接下來(lái)說(shuō)“沒(méi)有人跟我們比，我們要自己跟自己比”。我又嚇了一跳。上午，我們都在蹲下，起立，向左轉，向右轉，齊步走……“這些口令中度過(guò)了，我們必須抓緊時(shí)間練。下午會(huì )操的時(shí)間到了，教官帶著(zhù)我們，一步一步的走到操場(chǎng)前。教官帶著(zhù)我，一步一步的走到操場(chǎng)前。教官說(shuō)什么我們就做什么。在最后的1--2--3--4--的喊聲中結束了我們的會(huì )操，走到操場(chǎng)旁邊時(shí)我馬上開(kāi)始問(wèn)了“你說(shuō)我們班會(huì )不會(huì )是第一名呀！”“如果最后怎么辦！”她們都搖搖頭說(shuō)“不知道我變得超緊張了。

　　終于16個(gè)班都會(huì )操好了，公布名次了“三等獎初一三班……”聽(tīng)到三等獎是我高興了一下，但是聽(tīng)到后面，原來(lái)只有一二三等獎啊，我們班最后，全班都有點(diǎn)失落，并沒(méi)有得到一等獎，可悲呀！

　　三等獎，在表面看起來(lái)是挺差的，但是這都是我們三天練出來(lái)的，意義重大，這都是我們初一三班在軍訓期間，留下的汗水。得來(lái)的。

關(guān)于軍訓的作文15

　　從喧鬧的城市踏入安靜的校園，還沒(méi)來(lái)得及認識這些新的面孔，為期五天的軍訓便如火如荼的拉開(kāi)了序幕。

　　軍訓對于我們這種生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離，參加嚴格的訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種挑戰，不斷的超越自我，磨練品格。

　　軍訓的第一天，我們就像含苞欲放的花朵，站在陽(yáng)光下，用稚嫩的笑容和期待的目光迎接教官。隨著(zhù)遠方，腳步聲的逐漸變大，我們的教官踏著(zhù)整齊的步伐走到了主席臺前，原本懈怠的我們一下子便緊張了起來(lái)，學(xué)著(zhù)教官的樣子，立定站好抬頭挺胸向前看。我們以積極認真的態(tài)度表明了一定會(huì )上好軍訓的決心。

　　但是，軍訓終究還是辛苦的�，F在回想一下，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，苦在跺小碎步時(shí)發(fā)麻的雙腳，苦在起步走時(shí)酸痛的雙腿，苦在敬禮時(shí)酸痛抬不起的右臂，是的，軍訓是辛苦的`，但再辛苦我們也會(huì )堅定決心。有多少人在烈日炎炎中倒下，又有多少人喊口號喊到沙啞，有多少人在私底下暗暗流下眼淚，又默默擦干，軍訓是辛苦的，但我們有怎能在困難面前屈服？又怎能半途而廢？又怎能放棄呢？對，我們堅持，我們堅持到底！

　　軍訓是辛苦的，但同樣也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的回憶和快樂(lè )。從大家整齊的腳步聲中和高昂的口號聲中，我聽(tīng)到了團結的力量；從鏗鏘有力的軍歌中，我體會(huì )到了奮進(jìn)的快樂(lè )；大家從陌生到熟悉到互相幫助，互相關(guān)心，我體會(huì )到了集體的溫暖……我們一起快樂(lè )，一起笑，一起哭，一起瘋，在這里，我們留下了最美好的回憶。

　　隨著(zhù)軍訓的推行，教官的嗓子由響亮已經(jīng)變的沙啞，我們原本白白的皮膚也變得黝黑�！吧韵�，立正，齊步走，立定”已經(jīng)深深烙印在我們的心中，無(wú)法忘記，也不想忘卻。感謝教官不厭其煩的給我們示范動(dòng)作，重復口令，不但教我們養成良好的生活習慣，還告訴我們做人的道理。

　　時(shí)光匆匆，五天的歲月很快就過(guò)去了，還記得《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中有這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì )怎么做？”那么我現在就要回答這個(gè)問(wèn)題，如果我無(wú)所畏懼，那我何來(lái)理由放棄？就算前方?jīng)]有陽(yáng)光，就算前方處處是坎坷和風(fēng)雨，那又如何？不拼，不堅持，怎見(jiàn)彩虹？生命不息，奮斗不止！

　　這短暫又漫長(cháng)的軍訓時(shí)光，也許一去不復返，但我會(huì )永遠記得這辛苦又美好的回憶，不論前方風(fēng)雨都會(huì )砥礪前行！

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