實(shí)用的小學(xué)軍訓的作文五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)軍訓的作文 篇1

　　小安去軍訓第三天了，一直沒(méi)有電話(huà)打來(lái)，根據網(wǎng)上的訓練時(shí)間表，中午和晚上都有一小時(shí)的自由時(shí)間，時(shí)刻把手機拿在手里，去廁所都不離身，就怕錯過(guò)了電話(huà)。

　　焦急、生氣、坐立不安，也不知道過(guò)敏的感覺(jué)怎么樣了，藥涂了是不是管用。終于沒(méi)有忍住，給班主任發(fā)了短信，說(shuō)是好多了，讓我放心。雖然松了一口氣，可是二天沒(méi)有小安的聲音響起，我真是要瘋了。

　　唯一能做的就是寫(xiě)軍訓感言，顧做堅強。

　　學(xué)會(huì )堅強

　　軍訓第一天下午，接到兒子用老師手機打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是過(guò)敏了，身上發(fā)了很多紅疹子。急的我都有些語(yǔ)無(wú)論次了，“哪里有疹子？手臂還是大腿？”電話(huà)里兒子的聲音非常鎮定，說(shuō)他只是比較癢，老師認為應該去醫院看一下，其他都很好。我對自己說(shuō)：別慌鎮定一點(diǎn)。約好三點(diǎn)鐘去接他，放下電話(huà)，大腦飛快回顧著(zhù)剛才的幾句話(huà)，問(wèn)題應該不大，一會(huì )去了醫院看過(guò)再說(shuō)。

　　什么事也不想做了，2：40分就等在文瀾校門(mén)口，校園里很安靜，孩子們在上課，軍訓日記。和保安聊了一會(huì )，真是不得不服，文瀾連保安素質(zhì)都很高�？次乙荒樦�(zhù)急，保安上前問(wèn)明情況，告訴我太陽(yáng)很大的時(shí)候，學(xué)校也是盡量安排在陰涼里訓練的，不用太擔心，老師會(huì )照顧好他們的。

　　3：06分，有紅旗飄動(dòng)，各班帶隊下樓了，看到一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，是曬的紅彤彤的兒子。忍住沒(méi)有上前抱他，假裝很平靜地查看了一下他手臂上的過(guò)敏情況，很厲害，大片的紅疹。于是急著(zhù)往醫院趕去，兒子很興奮一邊癢的在身上亂抓，一邊急著(zhù)告訴我，學(xué)校很好,老師很?chē)?校長(cháng)起的比他們還早,同學(xué)很有意思,飯菜也好吃,天氣很熱,反正很爽.....。 看來(lái)對學(xué)校生活還是挺適應的，放心很多。

　　配了藥就要急著(zhù)回校,媽媽擔心你半天,也不讓我再看清楚點(diǎn)。說(shuō)晚上要整理內務(wù)的,去晚了不能和大家一起了，總之他很忙。我還是強制把他拉回家，涂了藥，背上和大腿上也很厲害，這么癢真是讓我擔心軍訓怎么辦�？蓛鹤有πφf(shuō)，這點(diǎn)不算什么，很快會(huì )好的。還有個(gè)女生不知道是哪個(gè)班的，折骨了都來(lái)軍訓的，我這點(diǎn)過(guò)敏有什么大驚小怪的。行，像我兒子，勇敢的，比媽媽堅強。

　　7點(diǎn)多把兒子送到校門(mén)口,叮囑他記得涂藥，兒子笑著(zhù)讓我放心，咬牙忍住沒(méi)有抱抱他，只是拍拍他的小臉，不能讓兒子看到我這么軟弱�？粗�(zhù)兒子堅定的身影消失在校園里,很不舍也很安慰。

　　孩子長(cháng)大了，很堅強也很勇敢，當媽媽的我也要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強。感謝軍訓、感謝文瀾，相信兒子一定能在這里走好這人生重要的第一步！

小學(xué)軍訓的作文 篇2

　　當汽車(chē)緩緩駛向大門(mén)的時(shí)候，心里的()激動(dòng)勁就甭提了，這是我第二次來(lái)到“焦作市陽(yáng)光中小學(xué)學(xué)習實(shí)踐基地”了，但兩次的感覺(jué)卻截然不同。這個(gè)已經(jīng)熟悉的環(huán)境又有了新變化，花草叢生，陽(yáng)光下的月季花紅白相稱(chēng)，顯得嬌艷美麗。一些樹(shù)木顯得蒼翠欲滴，回環(huán)曲折的人工湖上架著(zhù)各種各樣的冒險器材，我們激動(dòng)地現在就想試試。幾只小鳥(niǎo)輕輕掠過(guò)，水波便蕩漾開(kāi)來(lái)，漂亮極了！~一座座高樓拔地而起，整個(gè)基地被一片綠色包圍著(zhù)，簡(jiǎn)直像一座美麗的世外桃源！

　　一周的時(shí)間過(guò)得很快，感覺(jué)像是眨眼間的功夫似的。一周內，我沒(méi)有與爸爸媽媽通過(guò)一次電話(huà)，在我寂寞，無(wú)助，勞累的時(shí)候，多么想放棄自己，回家！可是我沒(méi)有這樣做，我堅持著(zhù)，因為來(lái)這里就是鍛煉來(lái)了，自己要學(xué)會(huì )打水、洗臉、洗腳，自己鋪床、疊被子。自己安排自己的生活，自己的事情自己做！過(guò)著(zhù)和家里不一樣的生活，享受著(zhù)不一樣的精彩！我們都是家里的“小皇帝”“小公主”，溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們的教官教我們站軍姿，練蹲姿，累的把自己的嗓子都喊啞了，我們的教官不同于其他的教官，她是一位女教官，叫董嬌，多么詩(shī)意的名字啊，她人長(cháng)得很漂亮，笑起來(lái)很甜，不過(guò)生氣時(shí)會(huì )非常厲害，第一天我們就把教官氣的臉紅脖子粗的離開(kāi)了，結果被總教官狠狠的批了一頓！那個(gè)星期一的晚上，我們不曾忘記：雨是下的那么大，整個(gè)基地就蹲著(zhù)我們一個(gè)班，全班淋著(zhù)雨蹲著(zhù)，看到那隊伍的最排頭，我們的教官陪我們蹲著(zhù)，衣服淋得濕濕的，臉頰也濕濕的，不知那是雨水還是淚水......之后的'幾天里，你總會(huì )聽(tīng)到一個(gè)沙啞的嗓子喊著(zhù)：“八班�！比�班同學(xué)整齊的喊道：“到�！薄奥�(tīng)口令蹲下！”在我們看來(lái)這也許是最正常的。在這個(gè)地方除了鍛煉個(gè)人的自理能力，還鍛煉我們的集體意識，我們要團結，因為我們叫0808班，我們真不少跟著(zhù)男生們受苦，但是我們不曾抱怨過(guò)，因為我們有福同享、有難同當！不過(guò)我真的是很喜歡我們教官，她對我們女生很好，五天的相處時(shí)間結束了，我想真心的對我們教官說(shuō)一聲：“教官，謝謝您，我相信我們有緣千里來(lái)相會(huì )�！蔽矣肋h會(huì )記得那個(gè)下午：陽(yáng)光燦爛的雨后一個(gè)女孩的身旁站著(zhù)一位教官，她們的目光對視著(zhù)，女孩哭著(zhù)答應教官，因為那是她們彼此最珍貴的語(yǔ)言。

小學(xué)軍訓的作文 篇3

　　周三，我們五年級同學(xué)來(lái)到了岳麓區素質(zhì)教育基地，在那里我度過(guò)了既艱苦又難忘的三天，其中給我留下印象最深的課程是——制作葉脈書(shū)簽。

　　我們每天上兩個(gè)課程，上午一節，下午一節。在第二天的下午，教我們學(xué)習制作葉脈書(shū)簽的劉老師把我們領(lǐng)到一個(gè)教室，然后簡(jiǎn)單地給我們介紹了做葉脈書(shū)簽的過(guò)程。我們先去采樹(shù)葉了，老師說(shuō)最好是采桂花樹(shù)的葉子，因為它的葉脈很硬，不容易斷。我采了幾片桂花樹(shù)的樹(shù)葉就回來(lái)了，等到全部同學(xué)到齊了，劉老師把我們采的樹(shù)葉用腐蝕劑泡了十分鐘后，用夾子把它夾出來(lái)放在太陽(yáng)底下曬干，最后用水沖，有一些葉肉沖洗時(shí)就脫落了下來(lái)。然后，劉老師又把處理過(guò)的樹(shù)葉發(fā)給我們，然后我們用一些不用了的牙刷把樹(shù)葉的葉肉刷下來(lái)，刷完了，就來(lái)到一個(gè)大桌子旁。我把樹(shù)葉整齊地擺在桌子上，用布蓋上，再用熨斗在葉脈上面烘烤，這樣可以讓葉脈更加堅固，不容易損壞；做完這些后，就可以在葉脈上展開(kāi)自己的想象，剪出自己喜歡的圖案。我看見(jiàn)別的同學(xué)剪的圖案都是千篇一律的，我想我應該剪一些不一樣的圖案，所以我剪出幾個(gè)可愛(ài)的圖形，然后拼成一幅圖畫(huà)。我望著(zhù)自己的杰作，心里別提多高興了。

　　在軍訓的這三天，我經(jīng)歷了很多事情，也學(xué)會(huì )了自理，還學(xué)會(huì )了做葉脈書(shū)簽，我想：這三天是我的童年生活中的一個(gè)難忘的記憶。

小學(xué)軍訓的作文 篇4

　　難忘的軍訓一天，我背著(zhù)輕輕的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，我們排著(zhù)整齊的隊伍上了車(chē)。過(guò)了很久，車(chē)開(kāi)進(jìn)了營(yíng)地。我們在大禮堂分好了隊，進(jìn)了寢室。我們穿上軍裝，帶好牌子，拿好凳子看著(zhù)教官們：穿著(zhù)整齊的軍裝，戴著(zhù)潔白的手套，走著(zhù)整齊的步伐上旗臺。我們看著(zhù)鮮艷的五星紅旗，五星紅旗緩緩上升，我們的眼睛也跟著(zhù)五星紅旗緩緩地向上看。

　　升旗完閉，我們帶著(zhù)凳子到大禮堂集合，聽(tīng)教官講要求。教官講完了要求，我們又排隊進(jìn)了食堂，教官說(shuō)吃飯時(shí)不可以說(shuō)話(huà)，如果說(shuō)了的話(huà)，就要扣分。不說(shuō)話(huà)就沒(méi)辦法交流了嗎？沒(méi)有，可以打手勢！因為我們這一桌的人都是非常能吃的，所以我們的桌子上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，教官看見(jiàn)了，很高興，就給我們連加分！我們心里樂(lè )滋滋的。吃完之后，教官要我們進(jìn)寢室午休。

　　起床了，天晴了，較弱的太陽(yáng)從烏云里鉆出來(lái)了。我們在禮堂，學(xué)著(zhù)唱營(yíng)歌，營(yíng)歌如果唱對了，唱好了，教官就要我們看電影。過(guò)了很久很久，我們的口中唱出了動(dòng)耳的音樂(lè )，教官聽(tīng)了，欣慰地說(shuō)：“厲害，太厲害了，教官我，說(shuō)到做到，電影將在3秒之后開(kāi)始！3，2，1！”電影立刻出現在白板上，燈光漸漸的滅掉，大家都聚精會(huì )神地看著(zhù)白板上面的電影。我們認真地看著(zhù)，突然，電影一下子沒(méi)有了m，大家有點(diǎn)疑惑又有點(diǎn)生氣，心里在想：電影呢？怎么了？去哪兒啦？”時(shí)間已到，大家睡覺(jué)吧！“教官說(shuō)，同學(xué)們聽(tīng)完，只好嘆聲氣，回寢室了。一轉眼，三天過(guò)去了，第四天又來(lái)了，我們和連隊教官建設立了深情厚誼，離別的時(shí)候我們都哭了起來(lái)。教官們��！我們是多么在地起你們��！

小學(xué)軍訓的作文 篇5

　　為期五天的軍訓即將結束了，雖說(shuō)只有短短的五天，但其中有酸、有苦、也有甜。在這五天里，讓我們這些平時(shí)嬌生慣養的“小公主”、“小皇帝”得到了鍛煉。

　　酸：腿酸。在軍訓這幾天里，我們每天都得站軍姿，剛開(kāi)始我心想：不就是站軍姿嗎？有什么可怕的�？珊髞�(lái)，我就不這么想了，剛開(kāi)始幾分鐘，我的感覺(jué)還不錯，風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，我感到有一絲絲的涼意，我還覺(jué)得挺愜意的呢�？蓵r(shí)間一分一秒的過(guò)去，五分鐘過(guò)去了，我的腿開(kāi)始有點(diǎn)累，這時(shí)，太陽(yáng)像個(gè)大火球，烤的我臉發(fā)燙，我開(kāi)始有點(diǎn)著(zhù)急，怎么還不休息呢，同時(shí)我心里也一直在默默的祈禱著(zhù)，身上千萬(wàn)別癢，千萬(wàn)別癢�？墒怯袝r(shí)你越不希望發(fā)生的事，總是越容易發(fā)生。我的臉突然有點(diǎn)癢，我按捺不住，想去撓它，可一旦動(dòng)了，就會(huì )被教官叫出來(lái)“罰站”，我只好默默的忍受著(zhù)，我又堅持站了幾分鐘，教官終于說(shuō)：“好了，休息兩分鐘吧�！痹谖铱磥�(lái)，教官那短短的一句話(huà)簡(jiǎn)直是“中國好聲音��！經(jīng)過(guò)十幾分鐘的站立，我們的腿早已酸痛無(wú)比。以后我們只要聽(tīng)到教官的這句話(huà)，就一下子倒在床上，揉著(zhù)自己那酸痛的小腿。

　　苦：訓練期間苦，休息時(shí)間也苦。有一次，我們站軍姿站了12分鐘后，早已是大汗淋漓了�？山坦倬尤徽f(shuō)了一句：“站得不錯，再去跑兩圈�！甭�(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，異口同聲的說(shuō)：“我們站得這么辛苦，還要跑啊�！蓖瑢W(xué)們紛紛埋怨。當時(shí)我也有點(diǎn)怨恨教官的無(wú)情，但我現在明白了，教官是想培養我們吃苦耐勞的品質(zhì)。

　　甜。心甜。在軍訓最后一天，我們進(jìn)行了匯報表演，當我們走過(guò)檢閱臺時(shí)，望著(zhù)那么多老師、家長(cháng)、同學(xué)欽佩的目光時(shí)，那一刻，每位同學(xué)的心理肯定比吃了蜜還要甜呢！

　　有酸、有苦、有甜才是我軍訓最真實(shí)的體會(huì )。

　　這次軍訓，將會(huì )使我終身難忘，一生受益。

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