快樂(lè )軍訓作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的初中畢業(yè)感言【熱】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)感言1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。
四年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子
四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
預備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。
在初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的.性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
在初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開(kāi)導下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
在初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因為一時(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì )有幾次呢？老師和學(xué)生，常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓時(shí)嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著(zhù)，為我們擦汗。當班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒(méi)喝.
不知道同學(xué)們是否記得，我們在中考時(shí)，老師們總是站在校門(mén)口，看著(zhù)我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著(zhù)我們離開(kāi)考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但是再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jì)，來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。
初中畢業(yè)感言2
1、母校恩情永不忘，奮斗決心永不滅。
2、還不曾細想，畢業(yè)便已悄然到來(lái)，不容抗拒，心中實(shí)在有太多的不舍，育我教我的老師，燦爛的生活，可愛(ài)的朋友，還有數不盡的挫折與奮斗。
3、不要忘記自己的路，那些灑著(zhù)汗珠、閃著(zhù)光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的'路。
4、難忘校園，難忘恩師，更難以忘懷在畢業(yè)之際發(fā)生的汶川大地震!中國大學(xué)生與災區人民同在，我們回盡全力報答祖國對我們的培養，幫助災區人民重建家園
5、最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開(kāi)您，去找工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，祝福您永遠年輕!
6、人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè )與痛苦交織的圖畫(huà)，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠去的列車(chē)，未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
7、當初的我們都來(lái)自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會(huì )為你默默祝福。
8、南師給我提供了美好的四年大學(xué)生活，我將永遠記住母校!
9、彈指一揮，四年從指間滑落，為什么總要在離別的時(shí)候，才發(fā)現生命如此蒼促?早已習慣和你一起學(xué)習、漫步的日子。
10、用全新的思想積極面對每天的學(xué)習。工作和學(xué)習，樂(lè )觀(guān)向上。
初中畢業(yè)感言3
我是ｘｘ中學(xué)國際部S3班的陳穎，很榮幸被評為“國際部20ｘｘ屆優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號，我很高興，也非常激動(dòng)，此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心情。
第一個(gè)詞是感謝，首先我要感謝學(xué)校為我們提供了一流的學(xué)習和生活環(huán)境。感謝班主任及科任老師對我的關(guān)心、培育和鼓勵，也感謝同學(xué)們讓我體會(huì )到了友誼的珍貴。
第二個(gè)詞是自豪，人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境，只有不斷學(xué)習，才能在激烈的競爭中生存和發(fā)展。通過(guò)國際部三年的學(xué)習，我順利地通過(guò)了學(xué)業(yè)水平考試，拿到了初中畢業(yè)證，也如愿以?xún)數厣暾埖搅嗣绹R薩諸塞州的`麻省大學(xué)。
第三個(gè)詞是開(kāi)拓，為了感謝學(xué)校對我們的培養，我將把這份感謝與自豪化作行動(dòng)，不斷的努力充實(shí)自己，激情逐夢(mèng)，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。希望你們珍惜青春、努力學(xué)習，走向更輝煌的明天！
初中畢業(yè)感言4
校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話(huà)，但現在，方真切地感受到確是箴言!
再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的.四年青春，
然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，
但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初中畢業(yè)感言5
三年時(shí)光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會(huì )到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年，我結識了許多獨一無(wú)二的朋友，她們讓我懂得了原來(lái)友誼可以是如此的堅定不移，原來(lái)人在難過(guò)、失落時(shí)也能面帶微笑。如果我原來(lái)就懂得寬容，那么現在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無(wú)保留。所以三年來(lái)，我一直都為我能在4班而感到開(kāi)心。有時(shí)，也會(huì )向媽媽抱怨，為什么當初沒(méi)帶我到風(fēng)帆搖號，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心�；厥壮踔腥�，我畢生難忘。
時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著(zhù)相逢，我們的周?chē)袩o(wú)數的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著(zhù)這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì )聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì )不能，即使偶然的`相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象現在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長(cháng)青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛(ài)了……再見(jiàn)了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
初中畢業(yè)感言6
1、對生活，愿你充滿(mǎn)希望；對未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航！
2、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
3、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
4、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
5、讓我們學(xué)習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
6、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
7、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
8、決心9、人的一生也像四季：春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
10、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著(zhù)憂(yōu)傷著(zhù)凝望我的臉我們微笑著(zhù)說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
11、在成長(cháng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì )忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠的朋友。
12、時(shí)光彷佛瞬時(shí)倒流到青蔥校園，天邊飛鳥(niǎo)有白色的羽翼，唇邊的微笑是薄荷味的香，操場(chǎng)上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代，愛(ài)自然就是永遠，誰(shuí)不曾輕輕拉過(guò)另一只手，相信一直愛(ài)一直好，就能永遠不分開(kāi)。
13、畢業(yè)了，也許還會(huì )懷念寢室臥談會(huì )那輕松，愉悅的感覺(jué)。
14、時(shí)光，似快又慢。當日身處其中，是一幅畫(huà)卷，長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，就像清明上河圖，每一幀，有人，有物，流金而明媚。細細想去，光景沉沉。再回首，也許不過(guò)是用三言幾語(yǔ)便能概述。留下的.，只是模糊了的風(fēng)景和人事，還有所有的種、種措手不及的意外。但那種或歡悅或悲痛的心情，記憶會(huì )記緊。
15、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
16、就算是拼盡全力，我也不會(huì )輕言放棄，因為有個(gè)傻瓜，一直在等我。
17、互相登上離開(kāi)車(chē)。飛馳而過(guò)的站牌。充滿(mǎn)傷感的車(chē)站。
18、我不想說(shuō)再見(jiàn)，更不想說(shuō)不見(jiàn)，我只想說(shuō)你不要忘了朋友。
19、當我坐在畢業(yè)典禮的會(huì )場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復雜的滋味涌上心頭。
20、分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。
21、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現在想來(lái)多么珍貴。
22、想說(shuō)的很多�？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！
23、畢業(yè)季，我想穿著(zhù)簽滿(mǎn)全班人名字的校服，走遍校園。
24、還記得那一天的攝影留念嗎我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
25、畢業(yè)那天，我以為離開(kāi)了地獄，后來(lái)，我才發(fā)現我離開(kāi)了天堂。
26、我沒(méi)有多的言語(yǔ)！只有一句話(huà)要告訴你：和你在一起，你是一切！沒(méi)有你在身邊，一切是你！
27、就要畢業(yè)了，校長(cháng)說(shuō)讓我們每個(gè)同學(xué)挑一樣東西做留念，全年級同學(xué)異口同聲說(shuō)：校長(cháng)，把學(xué)費還我們吧！
28、時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
29、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
30、同桌，對不起，以前我天天欺負你，現在分開(kāi)了，以后再也不能了。
31、送你一枝玫瑰花，讓你整天笑哈哈；送你一枝郁金香，讓你不再有悲傷；送你一枝康乃馨，讓你健康又開(kāi)心；送你一枝富貴竹，讓你有福又有祿！
32、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
33、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
34、畢業(yè)、就像一個(gè)大大的句號。
35、親愛(ài)的伙伴們，也許那年的的美好時(shí)光，在我們各奔東西之際，就都回不去了。
36、畢業(yè)那天，不管男的女的，來(lái)個(gè)擁抱。
37、同桌至上，這個(gè)夏天，我們不畢業(yè)。
38、緣份是一根線(xiàn)，架起我們相遇的橋，劃開(kāi)我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。
39、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
40、這個(gè)夏天，我們將用結束友誼換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。
初中畢業(yè)感言7
初中的經(jīng)歷就像是一場(chǎng)奇妙的旅行，當我們從自己生活了六年的熟悉環(huán)境離開(kāi)后，在這個(gè)全新的初中校園生活中，我見(jiàn)到許多的“老朋友”也遇到了很多“新伙伴”。三年走來(lái)，我竟是完全不覺(jué)得寂寞和枯燥。這一路上我們有太多的相遇和相識。在這樣精彩的紛呈的初中生活里，我也漸漸的長(cháng)大了。
回首三年的始末，還記得最初的軍訓嗎？那是我第一次接觸那樣的軍事化訓練，這一下子就引起了我們的'興趣。同時(shí)在這嚴格的的鍛煉中，我們也漸漸打破了心中的間隔，真正認識了身邊的同學(xué)們，認識了這三年來(lái)的好友！
伴隨著(zhù)日子一天天的過(guò)去，我們無(wú)論是在學(xué)習上亦或是班級的建設上，一直都一起努力，在這個(gè)寬闊的學(xué)習海洋中，我們組成了一艘堅韌的大船！雖然三年的航行中，我們我們之間有過(guò)爭吵和矛盾，但我們卻始終記得同學(xué)之間互相幫助，互相扶持的情誼。我們在老師的引導下一同努力，共同穿越的了書(shū)山和題海！在學(xué)習上取得了出色的成績(jì)！
當然，我們在這三年里面對的也不僅僅是學(xué)習。在活動(dòng)上，你們還記得這些年的運動(dòng)會(huì )嗎？每一年，我們都踴躍報名！在運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)中，每一名xx班的學(xué)生都付出了自己的熱情和活力！每當我們班運動(dòng)健兒們上場(chǎng)的時(shí)候，你們的吶喊總是最洪亮的！
在想起我們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。常拿下優(yōu)秀寢室的xxx組、在元旦晚會(huì )取得優(yōu)秀獎的xx……在這三年里，我們每個(gè)人都有為xx班貢獻出自己的一份努力，一份特色！正因如此，我們的初中生活才會(huì )如此的五光十色，如此的讓人舍不得離開(kāi)。
但我也十分的清楚，如今的我們，不過(guò)是走出了學(xué)習的門(mén)檻，在今后，還有太多不了解的知識和體驗。僅僅來(lái)到初中，就已經(jīng)給我的人生帶來(lái)了極大的改變，那么當我再一次向上走去的時(shí)候，又能在山峰上看到一副怎樣的風(fēng)景呢？如此想來(lái)，我在不舍的情緒中，又漸漸的感到了一絲期待，期待著(zhù)未來(lái)，期待著(zhù)再一次的相遇。
如今，初中即將結束，但我們的學(xué)習生涯卻才剛剛起步。高中、大學(xué)以及今后還未能觸及的未來(lái)，這些都是我將要走過(guò)的道路！我也會(huì )繼續在學(xué)習上努力奮斗，讓自己實(shí)現理想，成就更出色的自己！
初中畢業(yè)感言8
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
畢業(yè)倒計時(shí)里的`一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
初中畢業(yè)感言9
初三了，每一天都可以從教室前面的倒計時(shí)牌上感覺(jué)到時(shí)間倏忽而過(guò)的身影。已過(guò)了初入畢業(yè)班時(shí)的`興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā)；過(guò)了備受老師家長(cháng)恩寵的特殊待遇階段；過(guò)了聽(tīng)到學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，“看，那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來(lái)，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀本該的那樣挺拔和堅毅。肩負著(zhù)師長(cháng)的殷殷期盼，承受著(zhù)來(lái)自學(xué)習、情感、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因為怕看到他們眼神中閃過(guò)的擔憂(yōu)和失望……你是否默默忍受著(zhù)那對夢(mèng)想可望而不可及的焦灼。
初中畢業(yè)感言10
畢業(yè)了，你是不是還有很多的話(huà)要說(shuō)，是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現，是不是還想對一起經(jīng)歷過(guò)這幾年的同學(xué)，老師說(shuō)一聲什么？以下是由小編J。L為您整理推薦的畢業(yè)感言初中50字左右，歡迎參考閱讀。
當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
一個(gè)女同學(xué)送給我的一句話(huà)，不知是夸我呢還是罵我：“除了有著(zhù)一張無(wú)所顧忌的燦爛笑臉，你，一無(wú)是處！”
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑，無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻，我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(cháng)精神；高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順！
大四，是一個(gè)分化的時(shí)期，因為大四是你前三年的總結，是前因后果的體現，在分化中會(huì )產(chǎn)生幾種人：一是有目標的人，二是有能力的人，三是迷茫的人，四是頹廢的人。
希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當當。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。
有上進(jìn)心的你這學(xué)期有了不小的進(jìn)步，每次能主動(dòng)幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué)，耐心而細致，對待老師交給的任務(wù)都能按時(shí)按量完成，知道嗎？要讓自己愛(ài)心播撒更遠，要有足夠能量！
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
離開(kāi)曾經(jīng)的熟悉，走入陌生的際遇，請你腳步不要停息；收獲了成長(cháng)的些許，得到了勝利的奇跡，聚聚散散的人生里，是我們堅定的信念與真理，祝畢業(yè)后好運不離！
短短小學(xué)的六年，飛速滑過(guò)我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時(shí)間的珍貴，可是，時(shí)間不留情，它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò)，想挽留，但是卻挽留不住。
友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程；真誠在汗水里閃光，刻下了攜手前進(jìn)的紀念；夢(mèng)想在拼搏里開(kāi)花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。
他失去的是一個(gè)愛(ài)他的人，而你失去的卻是一個(gè)不愛(ài)你的人。
六年了，陪我走過(guò)多個(gè)日子的.可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！當我們再度重逢時(shí)，又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始……踏出校門(mén)，我不再是小學(xué)生。
我們偶然相遇，然后各自離去，踏上永遠不歸的路。路過(guò)湖泊，路過(guò)森林，路過(guò)沙漠，路過(guò)人們的城堡和花園，路過(guò)幸福。真心祝福：一路走好！
課桌留下了回憶，粉筆寫(xiě)下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè )！
人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂(lè )趣。
大學(xué)四年即將成為過(guò)往，回想我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)：思念過(guò)去，珍惜現在，展望未來(lái)。大家一路走好！
希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間；唱唱歌，訴說(shuō)心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng )美好明天。祝你前程燦爛！
時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開(kāi)思念的手，祝福你，永遠永遠！
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞！
愿快樂(lè )幸福與成功永遠伴隨著(zhù)你。憑著(zhù)你那艱苦奮斗的精神，一定能做名生活中的強者。只要你向著(zhù)目標不停地前進(jìn)前進(jìn)成功的使者一定屬于你。
初三之美，在于專(zhuān)注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專(zhuān)注，這份執著(zhù)，將會(huì )成為你人生中一段美好的回憶，將會(huì )激勵著(zhù)你不斷前行！
初三之美，在于夢(mèng)想。很多同學(xué)會(huì )在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的高中中專(zhuān)校園；會(huì )在一次次努力之后，感到心中的高中離自己越來(lái)越近�？粗�(zhù)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現，就好像看著(zhù)花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放，永遠充滿(mǎn)著(zhù)期待與驚喜。
文靜內向是你的性格，我希望我們的感情永不褪色！
很幸運，因為分班的緣故，青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程初三生活。一班的這段旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(cháng)的動(dòng)力。
初中的三年時(shí)光，你們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，你們的專(zhuān)注眼神注解著(zhù)對知識的渴求；運動(dòng)場(chǎng)上，你們的颯爽英姿展現著(zhù)青春的活力；生活中，你們奔放的豪情體現著(zhù)向上的精神。
在這匆匆而過(guò)的三年中，你們默默的傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了二個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)精神的團隊，充滿(mǎn)昂揚斗志的班級集體。
在這精彩的三年中，你們在各項競賽中取得了不俗的成績(jì)，向學(xué)校證明了你們的強大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中，你們繼承和發(fā)揚了前人創(chuàng )造的太中精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了團結勤奮，求實(shí)進(jìn)取的校訓，用汗水和努力印證了勤奮律己博學(xué)成才的學(xué)風(fēng)。
一年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
當我看到老師不辭辛苦在校區間奔走時(shí)，我很想和您說(shuō)一句：老師，您辛苦了；當我看到老師無(wú)微不至的關(guān)心我們的生活時(shí)，我多想和您說(shuō)一句：老師，您辛苦了；當我看到老師帶著(zhù)沙啞的嗓音為我們上課時(shí)，我真想和您說(shuō)一句：老師，您辛苦了；當我看到老師拖著(zhù)疲憊的身軀為我們輔導時(shí)，我好想和您說(shuō)一句：老師，您辛苦了；當我看到老師在寒冷的早晨帶著(zhù)我們跑步時(shí)，我更想和您說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
在你甜甜的微笑中，老師看出了你的率真，你的為人真誠使你贏(yíng)得了同學(xué)們的信賴(lài)，奔著(zhù)你的理想不斷努力吧，相信你的優(yōu)良品行會(huì )為你的未來(lái)帶來(lái)好運。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
我們說(shuō)好走的時(shí)候不許哭�？墒浅陨⒒镲埖哪翘焱砩�，大家都忍不住淚流滿(mǎn)面，千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一杯杯酒咽下，所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。
所有曾經(jīng)的不愉快都在那一刻煙消云散，剩下的，只有依依不舍。有些人，這一次的分別也許就真的一輩子不會(huì )再相見(jiàn)。
昔日的場(chǎng)景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉瞬三年時(shí)光，宴席即將散場(chǎng)，多少的不舍填滿(mǎn)心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊！
聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
不是每個(gè)人都是酒后吐真言的，有人喝醉了說(shuō)的是虛偽！
老師，謝謝你們對我的培育，我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無(wú)意回報，我在此真的謝謝你們！
沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無(wú)量，加油！
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
離別，是個(gè)傷感的詞，它埋葬了多少思念，多少淚水。想到那個(gè)離別的日子，我的眼中就盈滿(mǎn)了惆悵。我有多么懷念，多么懷念那個(gè)美麗的屬于我的（幾年）��！離開(kāi)了母校的那一天，我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
四年前我們來(lái)自五湖四海，而今天我們又將散向全國各地。在中學(xué)的教學(xué)樓間，有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ?zhù)，我們?yōu)槲磥?lái)奮斗者。未來(lái)的小聚未來(lái)的重逢，短暫而難忘，我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰，聆聽(tīng)到大家的未來(lái)的計劃讓我們感到無(wú)比興奮。
然而，這些只不過(guò)是冰山的一角，老師所創(chuàng )造的奇跡不是用短短的幾行字就能表達完的！剛來(lái)五月花不久我一直在想，是什么讓五月花規模越來(lái)越大呢？三個(gè)多月的時(shí)間讓我明白我要的答案是什么。
的確，五月花有很多的優(yōu)勢，有很強的實(shí)力，但我認為更多的是五月花老師的功勞，五月花的老師帶給我們的不僅是感動(dòng)與震撼，更多的是對他們嚴謹的工作態(tài)度和良好的素質(zhì)，正是有了這么好的老師，五月花才創(chuàng )造了那么多的奇跡！在五月花學(xué)習的時(shí)間只有一年，在這么短的時(shí)間里，我們所做的是只有配合老師上課，課下認真復習，去學(xué)好計算機知識。
你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字，這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì )把火扇得更旺。
六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感�；▋褐x了芬芳，迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好！
初中畢業(yè)感言11
6月16、17、18我們堅持到最后。
不管，中考失敗還是成功我們得到的更多的是信念，品質(zhì)。（不以成敗論英雄）那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)懂事了。
或許，中考就不該有遺憾�；蛟S，中考就不該有報怨。
因為付出，所以美麗、
迎來(lái)的不是初中的結束而是高中的'新開(kāi)始、
不管是去到差的學(xué)校還是好的學(xué)校、
不變的任然是我們自己所追求的，
去到技術(shù)學(xué)校，你也可以當第一、
去到重點(diǎn)中學(xué)，你也不能驕傲、
感謝我們的學(xué)校給予的、
感謝老師所教導的一切、
以前可能我會(huì )想，老師教導我們是理所當然的
其實(shí)不是，老師雖然有老師的責任。
但是老師沒(méi)義務(wù)用自己休息時(shí)間去為學(xué)生找資料、
老師沒(méi)必要苦口婆心地教導一遍又一遍不聽(tīng)話(huà)的我們、
即使，老師也會(huì )有錯的時(shí)候，或許他誤會(huì )你，或許他冤枉了你、
為什么老師不能犯錯，學(xué)生可以。
為什么老師一次又一次包容學(xué)生的錯，學(xué)生卻不能寬容老師的一次錯、老師是引導我們的一盞明燈、感謝老師是我們的責任、
無(wú)言無(wú)語(yǔ)）一眨眼3年就這么過(guò)去了、或許走了太多彎路、
但也同時(shí)感謝這，它使我更堅強了，更懂事了、
3年同學(xué)，3年朋友。
是什么讓我們相遇、
我們走在一起度過(guò)了3年，一起笑，一起哭。
感謝有5班這個(gè)班、
我們不算很團結，但是我們班上沒(méi)有很壞的學(xué)生、
5班，將是個(gè)回憶、
有時(shí)候我會(huì )想，我們10幾年后若還會(huì )見(jiàn)面會(huì )怎樣、
或許我們會(huì )坐到一起暢談一番，
或許我們會(huì )會(huì )心地笑了笑，然后想起初中的我們、
或許一起回母�？纯�、
或許連我自己也不知道我發(fā)了些什么、
我感到初中終于結束了。我堅持了。
初中，過(guò)去，迎來(lái)新的明天。
一起加油、
初中畢業(yè)感言12
轉眼間，三年的初中生活也快畫(huà)上一個(gè)句號。想起曾經(jīng)與同學(xué)老師們相處的那些時(shí)光，是那么的不舍。與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景，老師的諄諄教誨讓我終身難忘，我能夠在九班這個(gè)大家庭當中是一件非常幸運的事。
團結的九班，我們班在各種活動(dòng)中都獲得了不錯的成績(jì)，比如在參加運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開(kāi)九班每個(gè)人的共同努力。
特別是那次拔河比賽，我也親身參加過(guò)，當我看到同學(xué)們都鼓足干勁，用盡力量拉繩子時(shí)，我才真正的`感覺(jué)到九班是一個(gè)多么強大團結的班集體。努力的九班雖然我們班上的成績(jì)在全年級不是最好，但是同學(xué)們也都努力過(guò)，相信努力總是會(huì )有收獲的!只要一進(jìn)我們教室，就會(huì )被那一排齊刷刷金燦燦的獎狀給嚇一跳，可別小看我們喲，這可是我們的努力換來(lái)的�？蓯�(ài)的九班一個(gè)班集體總會(huì )有一些“不聽(tīng)話(huà)”的人，不過(guò)正因為有了他們，我們的學(xué)習才不會(huì )過(guò)于枯燥，也給大家都帶來(lái)了快樂(lè )，有時(shí)也顯得蠻可愛(ài)的。
這就是我的“一家”，一個(gè)團結，努力，可愛(ài)的大家庭。就快中考了，真希望同學(xué)們都能考出好成績(jì)。我真的是很感激我們的徐老師，有好多話(huà)想對他說(shuō)，可是一切盡在不言中，只能是默默的感謝、祝福，祝福我們的老師，祝福我們九班。
xx初九班我們是最棒的!!!
初中畢業(yè)感言13
中考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書(shū)搬回各自的家，之后就放假等待中考。這天傍晚，我與好友溜達到了初中校區。周?chē)睦衔嗤?shù)上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著(zhù)，和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的中考用桌；
墻上同學(xué)創(chuàng )作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來(lái)裝書(shū)的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了�！鞍�，你說(shuō)??”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細細地想，說(shuō)什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫(xiě)下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的'一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧靜而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級石階，石階連著(zhù)一扇古色的大木門(mén)，門(mén)邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著(zhù)舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著(zhù)，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著(zhù)，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著(zhù)那一家人不驚不乍。
初中畢業(yè)感言14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭；悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！21年前，我們正是十一二三歲、朝氣勃勃、風(fēng)華正茂的少年，在清江中學(xué)度過(guò)了一生中最美好也是最難忘的歲月。轉眼間，我們走過(guò)了21個(gè)春夏秋冬，我想起了籌委會(huì )發(fā)來(lái)的一條短信：“山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我們的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的.情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。20xx年2月14日，清江中學(xué)XX屆XX班的同學(xué)相約雁蕩山，期待我們再度重逢！”今天我們的聚會(huì )實(shí)現了分手時(shí)的約定，又重聚在一起，真是讓我感受至深。
這次同學(xué)會(huì )想不到有40位同學(xué)參加，同學(xué)們平時(shí)工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能夠來(lái)的盡量都來(lái)了，這就說(shuō)明大家彼此還沒(méi)有忘記，心中依然懷著(zhù)對老同學(xué)的一片深情，仍然還在相互思念和牽掛。正如班長(cháng)黃敏同學(xué)所說(shuō)的一樣，同學(xué)相聚很溫馨，讓心棲息，說(shuō)說(shuō)真話(huà)，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想未�?lái)；交流感想，相互勉勵……
我們歡聚一起的激動(dòng)人心的場(chǎng)面，就讓我回想起了一九九二年的夏天我們依依不舍揮淚告別的情景，而這一別一晃就是18年啊，確實(shí)我們是分別得太久太久，我們的一生還有多少個(gè)18年��！今天的重聚怎么能不叫我們高興萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分呢！
記得在上學(xué)時(shí)，我們大多都是孩子氣、孩子樣，如今社會(huì )這所大學(xué)校已將我們勵練得更加堅強、成熟，各位同學(xué)在各自的崗位上無(wú)私奉獻，辛勤耕耘，成為社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域的中堅力量，這些都使我們每一位老同學(xué)深感欣慰。遺憾：有些同學(xué)因特殊情況，未能參加今天的聚會(huì )，希望我們的祝福能跨越時(shí)空的阻隔傳到他們身邊。讓我們祝愿全體同學(xué)們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、身體安康！
初中畢業(yè)感言15
在我還在上學(xué)的時(shí)候，我不知道多少次的對朋友，對自己說(shuō)過(guò)，哎，這初中四年過(guò)的怎么這么慢啊。
在我還在為作業(yè)努力奮斗的時(shí)候，我有多么渴望去玩一會(huì )兒，哪怕只有一分鐘。
在我還沒(méi)畢業(yè)時(shí)，我有多希望我還能繼續上初中，因為我們班真的很好，學(xué)校也真得很好。
原本以為，中考完之后再聽(tīng)到學(xué)校打上課鈴，而我卻可以自由自在的干我自己先干的`一切事時(shí)，我會(huì )很開(kāi)心，但，等真正聽(tīng)到的時(shí)候，才發(fā)現，我內心一點(diǎn)也不開(kāi)心，我已經(jīng)很依賴(lài)學(xué)校了……
我，雖然真的不喜歡作業(yè)，但沒(méi)了作業(yè)，我真的很迷茫，很想它，等它真正來(lái)了的時(shí)候。我又討厭它！
當我渴望的一切，都變成現實(shí)的時(shí)候，我多么不希望它實(shí)現��！這就是人吧，復雜矛盾的心理。
五班，真的不希望你走，我不知道，等我上高中之后，等我到了那個(gè)新班級里，再也看不到那些熟悉的臉龐的時(shí)候，我會(huì )怎樣。
這初中四年給我的太多太多了，這大概是我人生（到今天為止）最精彩的時(shí)光了吧，五班的，不管你們將來(lái)會(huì )不會(huì )忘記我，但，我不會(huì )忘記你們的！真的很喜歡五班……
永遠的五班人，永遠的益中人……
初中畢業(yè)感言16
初中三年，孩子接受著(zhù)學(xué)校根據學(xué)生的心理、生理發(fā)育時(shí)期特點(diǎn)為他們精心計劃和設計安排的一系列道德及行為規范教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門(mén)必須下車(chē)、見(jiàn)到老師必須問(wèn)好、自行車(chē)擺放一定要規范整齊、不許小車(chē)接送(特殊情況必須在校門(mén)100米外)，到后來(lái)的節假日值日、青年志愿者活動(dòng)、孝敬父母活動(dòng)等等，這些細節的教育貫穿始終。孩子從開(kāi)始不理解到后來(lái)理解并愉快地接受，最終習慣成自然，這當中凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和老師們的多少心血和良苦用心啊!
初中三年，這些持之以恒的細節教育已經(jīng)內化為孩子的自律行為，使他懂得了學(xué)校的規章制度是用來(lái)嚴格執行的；明白了與人方便才會(huì )方便自己、獻出愛(ài)心自己會(huì )很開(kāi)心；學(xué)會(huì )了感恩； 知道了從小愛(ài)父母，長(cháng)大自然會(huì )愛(ài)祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè)，我現在終于深深理解了當初那位學(xué)生家長(cháng)的話(huà)“選擇四十中，就選擇了放心”，原來(lái)這是對四十中教育由衷的贊嘆!
初中三年，孩子接受著(zhù)學(xué)校根據學(xué)生的心理、生理發(fā)育時(shí)期特點(diǎn)為他們精心計劃和設計安排的一系列道德及行為規范教育。從最初的男生寸平頭，女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門(mén)必須下車(chē)、見(jiàn)到老師必須問(wèn)好、自行車(chē)擺放一定要規范整齊、不許小車(chē)接送(特殊情況必須在校門(mén)100米外)，到后來(lái)的節假日值日、青年志愿者活動(dòng)、孝敬父母活動(dòng)等等，這些細節的教育貫穿始終。孩子從開(kāi)始不理解到后來(lái)理解并愉快地接受，最終習慣成自然，這當中凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和老師們的`多少心血和良苦用心啊!
初中三年，這些持之以恒的細節教育已經(jīng)內化為孩子的自律行為，使他懂得了學(xué)校的規章制度是用來(lái)嚴格執行的；明白了與人方便才會(huì )方便自己、獻出愛(ài)心自己會(huì )很開(kāi)心；學(xué)會(huì )了感恩； 知道了從小愛(ài)父母，長(cháng)大自然會(huì )愛(ài)祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè)，我現在終于深深理解了當初那位學(xué)生家長(cháng)的話(huà)“選擇四十中，就選擇了放心”，原來(lái)這是對四十中教育由衷的贊嘆!
初中畢業(yè)感言17
三年前，當我們懷著(zhù)夢(mèng)想踏進(jìn)67中，就注定與這里是有緣的。一進(jìn)校園那充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香味的涼亭，那“教書(shū)育人”的寬大屏風(fēng)，還有寬闊的籃球場(chǎng)整齊的教學(xué)樓。當我們懷著(zhù)試著(zhù)申請的心理遞交了申請書(shū)后，忐忑不安地期待著(zhù)，而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻，我們大家擁抱在一起，那時(shí)，我還看到李娟激動(dòng)的'流淚了。其實(shí)，我們心理都有一桿稱(chēng)：我們真的不夠格，這得益于領(lǐng)導的關(guān)心，我們更應發(fā)奮圖強！
三年來(lái)，老師的諄諄教導、同學(xué)們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷；三年來(lái)，貪玩搗蛋的我們，沒(méi)少讓老師父母操心，在此，真誠的說(shuō)聲“對不起”了。而今，我們又迎來(lái)了這次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮會(huì )，一路的喜悅彷徨相信大家都不會(huì )輕易放棄夢(mèng)想，一個(gè)小小的結束預示著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)端，在此，讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上，祝福我們的老師們身體健康，祝福我們的家長(cháng)們笑口常開(kāi)，祝各位在座的同窗好友們在未來(lái)的日子里取得更好的成績(jì)！六十七中的保送同學(xué)們，讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝，感謝領(lǐng)導的關(guān)懷，感謝老師的教導，感謝父母的呵護（鞠躬）六十七中的保送同學(xué)們，讓我們一起宣誓：“嚴格要求，刻苦奮進(jìn)，爭創(chuàng )佳績(jì)！”
初中畢業(yè)感言18
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天，也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻，一想到母校的老師，母校的同學(xué)，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì )多上幾分。
中學(xué)的生活，隨著(zhù)時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無(wú)比的興奮，但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(cháng)大了一歲，將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活；難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了三年的老師和同學(xué)們；如今，看著(zhù)母校的種種，想起母校的老師對自己的關(guān)懷與表?yè)P，想起母校的同學(xué)對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
三年前，我帶著(zhù)稚嫩的臉龐，好奇的眼神，輕快的.腳步，走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師，還是同學(xué)，大家都給予了我很大的幫助。每當我在學(xué)習上有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我；每當我寫(xiě)的作文獲獎時(shí)，老師和同學(xué)顯得比我還高興；每當我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過(guò)時(shí)，總是能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的安慰聲，鼓勵聲。
記得有一次，我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校，心里十分擔心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習的“腳步”。正當我苦惱的時(shí)候，門(mén)外響起了一陣清脆的門(mén)鈴聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是班上的中隊干部們；她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點(diǎn)；看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時(shí)不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了，紛紛圍上來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學(xué)，說(shuō)我流血了，讓大家快把我扶到醫務(wù)室去。這時(shí)，兩位女同學(xué)站出來(lái)，扶我到醫務(wù)室去休息。我坐在醫務(wù)室的椅子上，看著(zhù)這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子，心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見(jiàn)了，陪我克服困難的好朋友。
再見(jiàn)了，給我快樂(lè )的同學(xué)和老師。
再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的xx中學(xué)。
初中畢業(yè)感言19
畢業(yè)了，發(fā)現我要感謝的人很多：家人，老師，朋友，同學(xué)…
家人是我溫暖的避風(fēng)港，真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了；感謝所有的任課老師，特別是我們可愛(ài)的班主任許老師，三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們，祝她永遠幸�？鞓�(lè )！
感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的'朋友們！感謝我們403的所有姐妹們，因為你們的關(guān)心和包容，讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè )…
初中畢業(yè)感言20
和風(fēng)吹起柳絮的思念，飄到世界上最遠的心靈，去點(diǎn)亮夢(mèng)想邊緣的火種，讓海的波濤因你我的執著(zhù)而沉醉。這片天空下有一群孩子，他們懷揣夢(mèng)想，即將踏上又一段嶄新的征程。
沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，回首來(lái)時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿(mǎn)臉稚氣一路走來(lái)，我們和“育才”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(cháng)，直至今日，或學(xué)有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，學(xué)會(huì )了肩負責任，學(xué)會(huì )了如何擁有一顆創(chuàng )新求實(shí)的心，學(xué)會(huì )了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰，展現自我。
畢業(yè)了，帶著(zhù)滿(mǎn)眼的傷感與惆悵走出了五十一中校門(mén)。有太多的不舍伴隨著(zhù)我，忘不了閆麗娜老師的耐心教導與悉心關(guān)照，您的關(guān)心使我走出了迷茫，忘不了馬會(huì )敏老師的孩子氣，是您使我愛(ài)上了英語(yǔ)，走出了困惑。忘不了我們220宿舍在一起發(fā)生的一切，那是我最開(kāi)心的日子。在這兩年里，謝謝你們陪我共同走過(guò)，在這兩年里，我們共同努力，為了我們的夢(mèng)想，失敗了我們共同哭泣與反省。成功了，我們共同歡笑和驕傲。遇到困難也曾退縮過(guò)，努力過(guò)，分手時(shí)，我們并沒(méi)有哭泣，而是以微笑代替眼淚來(lái)表示我們的不舍。
初三的生活并沒(méi)有想象中的那么枯燥，也許就因為太放縱自己，使我又陷入了迷茫之中，沒(méi)有別的感覺(jué)，只覺(jué)得不管自己怎么努力都不會(huì )有收獲，或許在初三的這一年里我是一個(gè)失敗者，但我不會(huì )那么輕易服輸的，我很感謝班主任閆艷茹老師，您并沒(méi)有放棄我，而是以另一種方式鼓勵我，在我最艱難的日子有你的陪伴我很快樂(lè )，也很感謝您張宏偉老師的指責，如果不是您我想我也不會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，即使我讓您一次次的失望您也沒(méi)有放棄過(guò)我。我很想對您說(shuō)一聲對不起，我總讓您失望，也不是一個(gè)稱(chēng)職的課代表，希望您能原諒。物理老師，我真的很喜歡你，每次看到您都會(huì )有一種親切的感覺(jué)，沒(méi)有一點(diǎn)畏懼。是您教會(huì )了我如何學(xué)習，讓我走出了學(xué)習的誤區，謝謝您，也很喜歡化學(xué)老師的.幽默，英語(yǔ)老師的嚴肅，政治老師的平易近人，歷史老師的理解與和藹。謝謝你們。在臨走前我想送給全體老師和同學(xué)沒(méi)一首詩(shī)歌希望你們加油，繼續努力。
鳳凰花開(kāi)，
驪歌初唱，
如同稚鳥(niǎo)的我，
將要試飛，
飛向天際，
飛向那一望無(wú)涯的天際，
飛吧！
飛向那屬於遠方的天，
飛吧！
將你所學(xué)的釋放出來(lái)，
飛吧！
將要展翅高飛的你，
飛向那屬於你的一片天際。
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