【精選】軍訓作文400字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文300字 篇1

　　讀《火柴的小女孩》后，我不禁沉思了起來(lái)，對于小女孩

　　的悲慘世界而傷痛，我非常的同情小女孩，她擁有的只是幻想，而我們有的是現實(shí)。

　　圣誕節的那天晚上，小女孩躲在一個(gè)角落里，她點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想到了自己坐在了一個(gè)暖呼呼的火爐旁邊，忽然，那根火柴熄滅了。她又點(diǎn)燃的第二根火柴，幻想到了奶奶，她希望奶奶能夠把他帶走，第二根火柴又熄滅了，她最好點(diǎn)燃的第三根火柴，幻想到了面前有滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的`大餐，過(guò)了一會(huì )兒，火柴又了……

　　小女孩她從來(lái)都沒(méi)有快樂(lè )，只有痛苦，于是，就幻想到了

　　一顆面前有一顆美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望，而我生長(cháng)在美好的現實(shí)生活中，最后，小女孩在最后的強烈光芒中幻想了奶奶，她雖然有爸爸，媽媽?zhuān)�但是他們沒(méi)有辦法給小女孩真愛(ài)，小女孩是多么可憐的人

　　想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看見(jiàn)了小女孩在屋里，吃著(zhù)美味的大餐！

讀后感的作文300字 篇2

　　最近，我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后，我為老師當初對作者的鼓勵所感動(dòng)。

　　這篇文章寫(xiě)的是一次學(xué)校的征文比賽，作者報了名。改作者文章的是作者的班主任，他總是給作者的文章打高分。幾天后，同學(xué)告訴作者他的文章貼出來(lái)了。作者去看，發(fā)現作文有九十八個(gè)紅雙圈。后來(lái)有個(gè)縣辦工作人員經(jīng)過(guò)，發(fā)現了作者的文章，就帶走并登在了一個(gè)縣辦刊物上。后來(lái)幾經(jīng)周轉，作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是，作者便接著(zhù)向下面“折騰”。發(fā)表了許多文章，成為了一名作家。讀完之后，我立馬感受到了老師對作者的期望。正是這種期望，讓老師開(kāi)始漸漸地鼓勵作者，成就了作者日后的成功，而使作者成為了一名作家。課文中“沒(méi)有當年作文中的紅雙圈，會(huì )有我今天的`一切嗎？”向我們透露了：沒(méi)有當初老師對“我”的鼓勵，就不會(huì )有“我”今天的一切，同時(shí)，也透露了老師對學(xué)生的良苦用心。

　　是的，在這大千世界中，到處都充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵和期望，有老師對學(xué)生的，有父母對孩子的，也有老人對新生兒的。正是有這些期望與

　　鼓勵，才成就了許多國家棟梁，成就了祖國的興榮與強大。使我們親親的祖國成為世界一大強國，成為了又一顆世界矚目的新星。

讀后感的作文300字 篇3

　　老人與海這本書(shū)是美國作家歐內斯·海明威的經(jīng)典作品之一，講的是一個(gè)倔強的老頭憑借破船爛網(wǎng)就敢出海捕魚(yú)的故事，老人在船上苦等了84天，卻是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，可是因為老人的堅持，終于還是給他釣到了大魚(yú)，好不容易才將大魚(yú)刺死，卻在返航途中遭遇了鯊魚(yú)群的襲擊，老人沒(méi)有畏懼他還是選擇了抗爭，即使如此大魚(yú)也被鯊魚(yú)群分食的只剩骨架了，但他并沒(méi)有一蹶不振，進(jìn)過(guò)休整后還是毅然決然的.選擇再次出海捕魚(yú)。

　　在我看來(lái)，被吃的只剩骨架的魚(yú)就是我們的肉體，老人才是我們的靈魂，一個(gè)人的肉體可以被現實(shí)所打敗，但是靈魂不能，鯊魚(yú)群是我們現在或者將來(lái)會(huì )遇到的苦難，你可能使盡了渾身解數，還是沒(méi)有辦法戰勝它，但縱使如此苦難能打敗的只能是我們的肉體，而不能是靈魂，只要你的靈魂告訴自己你沒(méi)有失敗，那你就不算是失敗，肉體傷了可以修復，靈魂卻不行，所以愿我們都有一個(gè)堅強的靈魂，永不言棄！

讀后感的作文300字 篇4

　　最近我迷上了一本書(shū)，這本書(shū)給我帶來(lái)了很大的啟示，這本書(shū)的名字叫做《簡(jiǎn)愛(ài)》。

　　簡(jiǎn)愛(ài)的作者是夏洛蒂.勃朗特，她出生于英國北部的一個(gè)牧師家庭，母親早逝，八歲的她被送進(jìn)一所寄宿學(xué)校那里生活?lèi)毫�，她的兩個(gè)姐姐因感染上肺癌先后死去，于是她和她的妹妹艾米莉回到了家鄉，在荒涼的約克郡山區度過(guò)了童年，十五歲時(shí)的夏洛蒂進(jìn)了伍勒小姐辦的學(xué)校讀書(shū)，幾年之后又在這所學(xué)校當教師。

　　夏洛蒂塑造了一個(gè)不屈從世俗壓力，積極進(jìn)取的女性形象，謳歌了自強自立的人格和獨特平等的美好理想。

　　簡(jiǎn).愛(ài)拒絕接接受世人賦予，她在的主人羅切斯特面前從不因為自己是一個(gè)地位低賤的.教師而感到自卑，“難道就因為我一貧如洗，默默無(wú)聞，長(cháng)相平庸，個(gè)子矮小，就沒(méi)有靈魂嗎?我不是根據習俗、常規，甚至也不是以學(xué)血肉之軀和你說(shuō)話(huà)而是我本人的靈魂和你的靈魂在對話(huà)，站在上帝的腳下，彼此平等—本來(lái)就如此!”

　　的卻，生命的高貴與否不取決于環(huán)境的窘困亦或寬裕，不取決于命運的艱難亦或順暢，更與財富、出生無(wú)關(guān)，同樣。真正的唉，就應該簡(jiǎn)單、純粹，拋開(kāi)一切物質(zhì)的富麗，毫無(wú)雜質(zhì)，愛(ài)是心與心的彼此吸引，是靈魂的相交輝映。

讀后感的作文300字 篇5

　　所謂感恩，就是感覺(jué)恩情，然后回報�！堕L(cháng)腿叔叔》就是講述了“長(cháng)腿叔叔”（杰夫·平萊頓）對女孩茱蒂的資助以及女孩茱蒂的感恩。

　　這本書(shū)講的是孤女茱蒂得到一位好心人資助，而讓她有機會(huì )離開(kāi)從小生長(cháng)的孤兒院，飛向更廣闊的世界。進(jìn)入紐約住宿高中就讀時(shí)，茱蒂認識了出身上流社會(huì )的茱莉亞與她的叔叔杰夫；漸漸喜歡上杰夫的茱蒂，但因為身份背景落差過(guò)大而苦苦掙扎。同時(shí)，茱蒂為了報答“長(cháng)腿叔叔”對自己的資助，將自己的.小說(shuō)賣(mài)掉，換來(lái)了支票，寄給了“長(cháng)腿叔叔”。

　　但是，好景不長(cháng)：畢業(yè)典禮的當天，杰夫病倒的消息與長(cháng)腿叔叔病危的消息同時(shí)傳來(lái)。當“長(cháng)腿叔叔”把茱蒂叫到紐約去看他時(shí)，茱蒂才發(fā)現，“長(cháng)腿叔叔”就是自己日思夜想的杰夫……他們終于有情人終成眷屬，畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　《長(cháng)腿叔叔》中的茱蒂為報答杰夫——“長(cháng)腿叔叔”對自己的資助，不僅自己認真學(xué)習，還用稿費報答杰夫。所以，我們要知恩圖報，懂得感恩。

讀后感的作文300字 篇6

　　今天我讀了一個(gè)故事叫《邯鄲學(xué)步》。我讀得文中的青年 人很笨，很可笑。

　　這篇文章主要是講戰國時(shí)候，燕國壽陵的一個(gè)青年聽(tīng)說(shuō)趙國邯鄲人走路很好看，不過(guò)路途遙遠，趕到了青年人學(xué)了幾個(gè)月，還是學(xué)不會(huì )。他想，也許是自己習慣了原來(lái)的走法，所以學(xué)不好，于是他素性對掉了原本的走法，從頭學(xué)習走路。他每走一步都很吃力，既要這樣，又要那樣，把他搞得手足無(wú)措。最后，青年人不但沒(méi)有學(xué)會(huì )邯鄲人的走法，而且把原來(lái)的走法也忘記了。特錢(qián)已經(jīng)花光了，不得不回壽陵，只好爬著(zhù)回去。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得文中的'青年人真笨，他拋棄了自己的所長(cháng)，而盲目防他人。這種脫離實(shí)際的學(xué)習方法，其結果是自己無(wú)所適從。最后只好趴著(zhù)走路了。

　　讀了《邯鄲學(xué)步》這篇文章，我明白了對待學(xué)習要有正確的態(tài)度和方法，要結合實(shí)際，發(fā)揚自己所長(cháng)，學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，做到學(xué)以致用。

讀后感的作文300字 篇7

　　放了暑假，媽媽個(gè)我買(mǎi)了一套《笑貓日記》，我一眼就看中了那本《能聞出孩子味兒的烏龜》。

　　我一看書(shū)名，心里就畫(huà)出了一個(gè)小問(wèn)號：孩子味兒是什么味道？那只烏龜又是怎樣聞出孩子味兒的？我馬上打開(kāi)書(shū)看，走進(jìn)了暑假一段神奇的旅程。

　　這本書(shū)的內容非常精彩，我來(lái)到了一個(gè)百年一遇的'盛夏。一只背上刻蠻了甲骨文的烏龜闖進(jìn)了笑貓的秘密山洞，烏龜說(shuō)，只要有孩子味兒的地方，他的心就永遠不會(huì )變老。后來(lái)我才知道有童心的孩子就是有孩子味兒的孩子。在笑貓的夢(mèng)里，我來(lái)到了未來(lái)世界，這里的太陽(yáng)、樹(shù)和小溪都衰老了，烏龜告訴我：“這是一個(gè)沒(méi)有童心的世界，這里的孩子心都在衰老，所以世界也會(huì )隨之衰老�！边@太可怕了，我突然想，我還有童心嗎？我這害怕那一天會(huì )到來(lái)。

　　《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得極為生動(dòng)，我非常喜歡，推薦大家去看哦。

讀后感的作文300字 篇8

　　《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一，由狄更斯發(fā)表的作品，是他遲暮之年的巔峰之作。

　　我同我的孩子們和朋友們演出威爾基·柯林斯先生的戲劇《冰海深處》的時(shí)候，第一次構思了這部小說(shuō)的主要想法。那時(shí)候，我產(chǎn)生了一種強烈的愿望，想親自把這種想法體現出來(lái)；于是我馳騁想象，刻意精心而且興趣盎然的追蹤一個(gè)敏銳細致的旁觀(guān)者非表現出來(lái)不可的.那種心情感受。

　　我對這個(gè)想法越來(lái)越熟悉，同時(shí)它也就隨之逐漸形成了目前這種形式。在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，我的心神意志完全為它所控制而貫注其中；迄今，我已經(jīng)證實(shí)無(wú)誤，這些卷頁(yè)中的所作所為和所遭所受，宛如確實(shí)都是我自己親身的所作所為和所遭所受的一樣。

　　無(wú)論何時(shí)在書(shū)中提及（即令是僅僅略為涉及）法國人在革命以前或革命期間的情況，都是在對最可信賴(lài)的目擊者確信無(wú)疑的情況下如實(shí)引述的。我的希望之一始終都是想多少增添一點(diǎn)點(diǎn)大家歡迎而且生動(dòng)的方式，用來(lái)了解那個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)代，固然，要想給卡萊爾先生的那本令人驚嘆之作所包含的哲理，增添任何一點(diǎn)點(diǎn)東西，則是誰(shuí)也不能奢望的。

　　總結：《雙城記》這部歷史小說(shuō)的創(chuàng )作動(dòng)機在于借古諷今，以法國大革命的歷史經(jīng)驗為借鑒，給英國統治階級敲響警鐘。

【軍訓作文400字】相關(guān)文章：

軍訓的意義_軍訓作文01-18

軍訓的趣事作文_軍訓作文04-08

記軍訓小事作文-軍訓作文01-11

酷暑.軍訓.堅持_軍訓作文01-13

(經(jīng)典)軍訓作文03-17

軍訓的作文05-12

軍訓的作文05-14

軍訓的作文05-16

軍訓的作文05-12

軍訓的作文07-02