軍訓感言作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到贈言吧，這時(shí)就可以將其寫(xiě)成贈言。那么贈言應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言1
老師：園丁，精心呵護含苞欲放的花朵；蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮我們。老師您就是我們心中的園丁和蠟燭！——每一位老師
聽(tīng)了您諄諄教導六年，習慣了您的一切要求，熟悉了您的一言一行。即將離開(kāi)母校，我非常不舍。如果教室是知識海洋中的輪船，那我們是乘客，您是領(lǐng)航的船長(cháng)，在大風(fēng)大浪中教會(huì )我們成長(cháng)。即將換船，永遠的祝福您，希望您能記得我。
童老師：有人說(shuō)：“音樂(lè )能使人碰撞出靈魂精神的火花�！蔽易孕∠矚g音樂(lè )，所以理所當然的愛(ài)上了您所教的這門(mén)課——音樂(lè )課。課堂上，當您優(yōu)美的十指在琴鍵上演奏出一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。每節課，我都沉浸在這種妙不可言的旋律中，在您溫和又略帶一絲嚴肅的指導下，我和其他同學(xué)一起體驗了音樂(lè )帶給我們的美的感受。謝謝您，老師，是您催化了精神的火花。愿音樂(lè )終生陪伴您，愿您的生活像班德瑞的輕音樂(lè )一樣悠然怡人。
付老師：我做了一個(gè)奇妙的.夢(mèng)。夢(mèng)中，我踩著(zhù)微露的晨曦，跑到一處美麗的田野上。我被一種花吸引了。在陽(yáng)光下，它是那么的溫暖。它的名字叫“康乃馨”。我采了一籃，悄悄放在您的窗前，帶著(zhù)真誠把謝意和問(wèn)候：“付老師，滴水之恩當涌泉相報，您是我的恩師，您給予了我太多美好的東西，點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我的心中。就讓所有的感激之情，融化成最美的祝福，愿您工作順利，身體健康。
沈老師：難以忘懷沈老師您優(yōu)美的舞姿。舒緩的動(dòng)作如行云流水般。在您的指導下，我笨拙的動(dòng)作漸漸有了改善。生命在于運動(dòng)，運動(dòng)無(wú)限美，您讓我感受到了生命動(dòng)感與韻律。謝謝您老師，愿您的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
盧璐璐;嗨！以前總是有說(shuō)不完的嘮叨，可是到了真正要分開(kāi)的時(shí)候，我卻啞然了，你也是吧！四年的時(shí)光，我與你一同度過(guò)，生活中充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。朋友，要離別了，我會(huì )記得咱們的約定，咱們的美好回憶。愿你有個(gè)燦爛的前程。
章晨曦：天真如你，好學(xué)如你，聰明如你，善良依舊是你，我知道你是個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女孩，雖然偶爾會(huì )犯小迷糊。祝你今后總是在陽(yáng)光中，春風(fēng)得意。
夏藝書(shū)：你是我一起從小玩到大的伙伴，幾年來(lái)，我們一起玩，一起鬧，一起瘋，時(shí)間過(guò)得真快��！再過(guò)不久，你我都是初中生了，希望你在新的學(xué)校能改掉你的壞習慣，祝你成績(jì)步步高升，生活多姿多彩。
給同學(xué)：
你胖乎乎的像個(gè)大皮球，兩只不大不小的眼睛。我喜歡和你做朋友雖然我們就要離別了，但我希望我們友誼地久天長(cháng)！——陳歡
你是班上的紀律委員，維持班級紀律，我和高興認識你，也很高興做你的朋友，在即將畢業(yè)之際，我想對你說(shuō)：“不管以后我們還能不能相逢，你永遠是我的朋友！”——葉李正
你是我們班的班長(cháng)，做了六年的班長(cháng)，你在我心目中是無(wú)所不能、無(wú)所不知的，如果我們以后再見(jiàn)面，我希望你還做我們班長(cháng)——楊政
林弈源，還記得一年級的我們嗎？同坐在一個(gè)四人小組中，無(wú)話(huà)不談。我們讓上公開(kāi)的老師很喜歡。盡管現在我們不是最要好的玩伴，但我們在初中見(jiàn)面的可能性很大，希望能跟你一直做朋友。
孫樂(lè )意，說(shuō)來(lái)也巧，你我的母親是同學(xué)，我們又是同學(xué)。雖然你的嘴有些刻薄，但你從來(lái)不會(huì )刁難我，在我被不通情理的同學(xué)纏住時(shí)，還幫我解圍。我希望我們的友誼能天長(cháng)地久。
陳天樂(lè )，你是我小學(xué)生活上，最難忘的同桌。你就如你的名字般，天天嘻嘻哈哈。不過(guò)我希望你能改掉自以為是和立場(chǎng)不堅定的毛病。我覺(jué)得你不比別人笨，努力些，你就知道你自己的價(jià)值了！
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言2
敬愛(ài)的單老師！我永遠忘不了你的諄諄教誨，忘不了你那慈祥的面龐，忘不了你為我們操心的日日夜夜，忘不了你為我們嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……愿您永遠美麗年輕！還記得五年級您讓我當衛生班委，那天我沒(méi)有拖地，我就推卸責任，我和陳雨琪都不想被罵就推辭著(zhù)。您見(jiàn)我們誰(shuí)也不肯說(shuō)實(shí)話(huà)就發(fā)火了，您說(shuō)的話(huà)我至今還記憶猶新。那是您為我以后著(zhù)想，讓我懂得該怎樣做人。謝謝您，謝謝您那顆為孩子著(zhù)想的心。
張老師您教了我們兩年英語(yǔ)，每次你會(huì )早早的在黑板上寫(xiě)下家做，對我們從來(lái)是那樣和藹可親。每次總會(huì )做好課前準備，在課堂上您是一位出色的老師，在課間您總會(huì )解決我們在英語(yǔ)方面的問(wèn)題。直到現在，我還記得您，質(zhì)樸的打扮與清風(fēng)一般。
張老師你只教了我們一年數學(xué)，在這六年中您是我最喜歡的老師。課堂上你嚴謹認真，課間您變成了我們的知心好友。您幽默，你善解人意。當我在數學(xué)學(xué)習方面有問(wèn)題時(shí)您總會(huì )挺身而出，為我細心講解。您是我們堅強的后盾，無(wú)論何時(shí)何地您總是對我們細心關(guān)照，真是一位出色的男老師!
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
認識你是我的`歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
雨x你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
我和你同窗5年，從來(lái)站在一條戰線(xiàn)，你大膽，你自信，敢于表現，是我們學(xué)校的大隊長(cháng)。我和你是學(xué)習上的競爭者，是生活中好伙伴。我們攜手走過(guò)5年，5年中我們不離不棄，永遠互相扶持。在我的心你永遠是一道抹不去的風(fēng)景——老妹（施羽嶺）
你識大體，總為班級著(zhù)想，和班長(cháng)站在一條戰線(xiàn)。你是我們班的副班長(cháng)，什么事你都要做的最好，沒(méi)有最好只有更好。你大大咧咧，不在乎別人的看法，不管多少人反對，你總相信自己是對的。你是那么豁達，令我敬佩。（趙安琪）
你作為我們班的班長(cháng)對同學(xué)和善友好，懂得隨機應變。雖然文靜可還是班上佼佼者，無(wú)論什么事，你總能做的盡善盡美，老師對你也大加贊賞(沈舒文)
你是我的知心好友，你會(huì )為我排憂(yōu)解難。每次我不開(kāi)心，你都會(huì )第一個(gè)來(lái)安慰我。你是數奧組的，成績(jì)十分好，當我又不會(huì )的題目你會(huì )給我講解，我和你緣分匪淺。（王廷儀）
徐x，我故意把你放到最后來(lái)寫(xiě)。你在我心我分量最大，五年來(lái)，你在各方面都有了進(jìn)步，競選大隊委，播音組。我真為你感到驕傲，不管什么時(shí)候，我們和張笑巖都是死黨。進(jìn)過(guò)歲月的磨練我們看到友誼開(kāi)出的花朵。
雖然你在華南，我們不在一起了，可我還是無(wú)法忘記你。五年我們和舟共濟，我們是死黨敢死隊。無(wú)論發(fā)生時(shí)那么事你會(huì )和我在一起，馬上我們就要團聚了。你等我!（張笑巖）
男生謝謝你們的大肚量，你們不是真的怕我，而是有紳士的禮貌。在班里，我對你們很兇是‘暴力傾向者’你們卻學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)屛蚁肫饋?lái)十分感動(dòng)！
徐x我認你做我老弟，對你很兇，那是希望你好，你有時(shí)罵我母老虎，我也會(huì )和你發(fā)脾氣，那都是鬧著(zhù)玩的。但是我知道關(guān)鍵時(shí)刻你還是靠得住的，馬上就要上初中了要努力了！
張x你是我們原來(lái)的體育委員，相比之下，我覺(jué)得你是最能忍耐的我脾氣的人。你長(cháng)得魁梧，班上的男生幾乎都是你的朋友，你廣結善緣真讓我有點(diǎn)‘嫉妒’。
黃x在這個(gè)班我們一起走過(guò)了六年，還記得一年級和你做同桌的情景，我們總是吵架。而現在還是一點(diǎn)沒(méi)變，唯一變的是我們都長(cháng)大了�，F在和你走在一起心中都不品平衡，因為你太高了。祝你節節高升！
邱MM，說(shuō)著(zhù)玩玩的。邱x，你有這黝黑的臉龐十分獨特，你的成績(jì)也不賴(lài)，不知道為什么覺(jué)得你很特別，還是因為陳的緣故，開(kāi)玩笑。馬上畢業(yè)了，祝你長(cháng)白，有空一起去吃面！
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言3
老師，你們的教導如太陽(yáng)將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來(lái)決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來(lái)決定。雖然如此，但我們永遠無(wú)法忘記你們地教導。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬(wàn)事如意!
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會(huì )早日快花結果，報答您的栽培之恩。
一輩子的榮華富貴，買(mǎi)不來(lái)您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
秋天快到了，樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
是您讓我快樂(lè )地成長(cháng)，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì )了知識，我對老師的敬佩之情永遠銘記在心，老師說(shuō)的話(huà)我句句不忘
您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。
老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地?是您。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您。老師，您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花，那一朵沒(méi)有您的心血，那一朵沒(méi)有您的笑影!
一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠不會(huì )忘記!
你教導我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂(lè )。
是你們教會(huì )了我1+1=2，是你們教會(huì )了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會(huì )了我happy等于快樂(lè )，在畢業(yè)的今天，我獻上一句：“謝謝”
老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。
我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親點(diǎn)燃的'火花。
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學(xué)生們。
一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著(zhù)我們，像雨水一樣滋潤著(zhù)我們，我們永遠不會(huì )忘記您!
三年來(lái)，我們從“幼苗”長(cháng)出了“大樹(shù)”，是您把我們培養成了“大樹(shù)”，您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費，我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。
三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì )。但是，您教導了我，讓我學(xué)會(huì )許多，謝謝您，老師!
您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導的話(huà)，我都會(huì )銘記在心的。
在我小小的世界里，除爸媽外便是您;在我小小的心靈里，您便是最了不起的，您教我長(cháng)大成人，我還不知怎么感謝您，我就快畢業(yè)了，您知道嗎?我將來(lái)就想像您一樣，當一名老師，我常常做這個(gè)夢(mèng)，聰明的您，可不可以告訴我，這夢(mèng)想能否成真?
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言4
1、曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì )忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段，但是還會(huì )有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅強，不要難過(guò)，因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為，明天也是一個(gè)開(kāi)始——
2、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我。
3、同學(xué)們給了我很多的快樂(lè )，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田！
4、歲月的流逝，證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì )回到相遇的.起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
5、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
6、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘。
7、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
8、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
9、老師贊賞你的大膽、樂(lè )觀(guān)。作為勞動(dòng)委員，工作認真負責，窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活，反應敏捷，本學(xué)期數學(xué)成績(jì)有較大的起色，但總體水平仍不理想�？梢�(jiàn)你的勤奮度仍不夠。俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。試想一下，如果你充分利用好每一天，每一分鐘，你的成績(jì)會(huì )怎樣？為何不試一試？
10、不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，你說(shuō)你的電腦不會(huì )，但你只花短短的兩周時(shí)間就通過(guò)了統考，這不是很好的證明嗎？但在這里我有句話(huà)要告訴你：當今社會(huì )，不管在哪里，沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習，好好地利用這兩年時(shí)間，為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言5
2014年3月12日開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，媽媽在13日晚8點(diǎn)發(fā)來(lái)一條短信：她，這樣寫(xiě)道：張老師，昨天開(kāi)完家長(cháng)會(huì )心里特別有感觸：感嘆現在作為一名教師的辛苦和不易，感慨目前應試教育下像宋策這樣孩子的無(wú)奈，但更多的是感動(dòng)于您和王老師對每一個(gè)孩子發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與責任！宋策是幸運的。即使未來(lái)她的分數依然會(huì )不盡如人意，但她在張老師身邊成長(cháng)的這六年是快樂(lè )的，是積累了鍥而不舍這種正能量的，是鍛造了基礎品質(zhì)和意志的六年。由衷的感謝您———亞光
畢業(yè)贈言
李岳鍇：
我至今還記得你在上學(xué)期時(shí)感動(dòng)我的一件事：上課其間，你跟我耳語(yǔ)兩句，趕緊從教室出去，走到門(mén)口一轉身又回到我身邊，告訴我說(shuō)話(huà)小點(diǎn)聲，別發(fā)火，校長(cháng)在走廊里呢，怕影響我形象的話(huà)被校長(cháng)聽(tīng)見(jiàn)。我按照你說(shuō)的去做了，事后我跟除你以外的同學(xué)說(shuō)，此事只會(huì )發(fā)生在李岳鍇身上。換成其他同學(xué)看到校長(cháng)會(huì )是這樣：看到校長(cháng)，由跑變走，由動(dòng)變靜。不會(huì )返身回到教室告訴我什么。他們會(huì )心一笑。這件事會(huì )讓我記憶很久。
你的善良 ，同學(xué)們也有所感知到：李梓嬋曾經(jīng)跟我說(shuō)：她在路邊光顧著(zhù)跟同學(xué)
打鬧，忘了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，你發(fā)現她危險的時(shí)候，就拽了她一下。
你從來(lái)沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)口角，六年的時(shí)間，很難��；尊敬師長(cháng) ，處處能為他人著(zhù)想的'良好品質(zhì)，讓人印象深刻。講衛生的你，每天晚上一定洗腳、洗臉、洗襪子和刷牙，無(wú)論多晚。值得我學(xué)習。
做事有堅持，學(xué)習游泳，每周和教練堅持去直到學(xué)會(huì )為止�，F在又在學(xué)習打乒乓球，對手眼的協(xié)調性訓練很有好處，與人溝通交流的能力也得到鍛煉，學(xué)習生活的圈子也大了，我相信你還會(huì )堅持到學(xué)好為止。成功，不是聰明人的專(zhuān)利，往往是給那些做事有堅持的人獎賞 。希望你的努力和付出讓你收獲頗多。
多運動(dòng)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。會(huì )成就你很多美好的愿望。
畢業(yè)贈言
抒：
你參加學(xué)校的毽球隊，代表一小參賽，讓我真正了解了你。文文靜靜的女孩，不僅在學(xué)習上不甘落后，在賽場(chǎng)上還有一股拼勁。 在平時(shí)的訓練中無(wú)論運動(dòng)量有多大都毫無(wú)怨言，能按照教練的要求，高質(zhì)量的完成。
訓練得如此刻苦讓我看了有些心疼：有一次看到你的腳受傷了，每落地一下，鉆心得疼，把我嚇到了，擔心你會(huì )因此參加不了全市毽球比賽。你卻很淡定的對我們笑笑說(shuō)沒(méi)事。第二天一如既往的跟著(zhù)他們早中晚的苦練。
有時(shí)間，做一些肺活量的訓練。一起去游泳，發(fā)現你的嘴唇 發(fā)紫，聽(tīng)爸爸說(shuō)不是因為水涼，是因為肺活量的緣故導致這樣。學(xué)什么都很下功夫的你，不久我就會(huì )在大池子里看到你隨心所欲地游。
你沒(méi)有因為訓練而荒廢了自己的學(xué)習，值得表?yè)P，學(xué)習運動(dòng)兩不誤。平時(shí)的家庭練習書(shū)寫(xiě)得跟作業(yè)一樣工整，學(xué)習態(tài)度非常得端正，期末考試成績(jì)優(yōu)異，我就是喜歡愛(ài)運動(dòng)會(huì )學(xué)習的學(xué)生，你做到了。
希望今后的生活中，一日既往的能吃苦。吃得苦中苦，才能成為人上人；希望今后的學(xué)習中，大膽發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解讓更多的人了解你的想法，非常懂事不讓人操心的女孩，繼續努力，前程似錦。
畢業(yè)贈言
行：
你為人大方，是一個(gè)有情有義的小姑娘。同學(xué)過(guò)生日或轉學(xué)，你都要買(mǎi)上一份禮物送給他們，而你的生日在假期，卻無(wú)同學(xué)問(wèn)起，你從來(lái)不計較。好在13年12月29日，你告訴我那天是你的生日，我送給你一個(gè)杯子和一袋和田大棗，希望你在乒乓球訓練的時(shí)候，能派上用場(chǎng)。感謝你在我生日和節日的時(shí)候送給我的禮物。
你是個(gè)很有個(gè)性的女孩，穿衣帶帽就按照自己的意愿來(lái)，運動(dòng)休閑款都偏男孩化。我和同學(xué)也曾和你交流過(guò)，改變一下風(fēng)格，你點(diǎn)點(diǎn)頭。印象最深的就是學(xué)校為你量身定制的夏季校服，你從來(lái)沒(méi)穿過(guò)，只因不喜歡嗎？還有凌溪跟我說(shuō)，你去廁所必須拽上幾個(gè)女生，不然的話(huà)，有人會(huì )嚇著(zhù)。這是真的嗎？
你的性格在慢慢改變，脾氣不在那么暴躁。很懂事，期末的考試，你因馬虎把本該作對的題寫(xiě)錯了，拿到卷子后你能靜下心了把錯題一道一道改過(guò)來(lái)，分析原因，這很好。讓自己學(xué)的知識扎實(shí)，讓自己做的事善始善終，堅持到底。千萬(wàn)不要半途而廢。 由于爸媽工作忙，你長(cháng)年在別人家和代管班，希望你養成良好習慣，把自己的事一件一件做好。做事不偏激，遇到不開(kāi)心的事情跟我說(shuō)，釋放一下你心中的不愉快。 新年伊始，希望過(guò)好每一天。開(kāi)心快樂(lè )！健健康康，長(cháng)大后成人成才。
畢業(yè)贈言
昊：
新年快樂(lè )！
沒(méi)記錯的話(huà)，你是在四年級的時(shí)候，從新帳房轉到 牙一小，來(lái)到這個(gè)班集體的。我當時(shí)以你�。ㄒ驗槟銓傺颍橛�，想讓你到三年級就讀。因為你的小書(shū)包里裝的也是三年級的課本。后因學(xué)籍無(wú)法處理，你還是在這個(gè)班里，有幸和你成為師生。
我們成了師生。從此我對你有了更多的了解。我知道你為什么五歲上學(xué)，原因是很聰明，你四五年級成績(jì)非常好。內向的你，很會(huì )聽(tīng)課。課上就能把知識掌握，學(xué)來(lái)輕松愉快。
13年的夏天對你和媽媽來(lái)說(shuō)是一個(gè) 最不想回憶的！父親因車(chē)禍離開(kāi)了你和媽媽。開(kāi)學(xué)之后你變得更加內向，終日不說(shuō)一句話(huà)。好讓人心痛，成績(jì)有下滑，但在期終考試你的作文題目———孝，結尾告訴大家趁父母健在的光陰，好好孝敬他們。多懂事的孩子��！
努力吧，爭取將來(lái)有個(gè)美好的前程。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言6
給老師：
老師，您雖然只教了我一年，可是，這一年里，老師您讓我改變了許多、許多……
老師，您的到來(lái)，讓我知道了學(xué)習是重要的，書(shū)是我們人類(lèi)知識的源泉，老師您把我從一個(gè)根本不想、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小女孩變成了一個(gè)愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)的'小女孩。
老師，我現在是第一大組的組長(cháng)，可是，我知道這不是給我的獎勵，而是想讓我更上一層樓！謝謝您！老師！
給同學(xué)：
同學(xué)們，我們有得在同一個(gè)班六年了，有得三、四、五年了，不管幾年，可是我們之間一定有許多感情、友情……
時(shí)間過(guò)得飛快，幸福的腳步總是那么短，我們可否賴(lài)著(zhù)不走？
同學(xué)們，大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過(guò)不是袖手坐視，而是大步朝前。
流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見(jiàn)！朋友珍重！
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言7
1、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
2、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
3、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
4、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
5、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
6、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
7、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
8、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
9、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
10、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美，多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美，時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美，等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
11、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
12、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
13、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
15、愿你是永遠奔騰的千里馬。
16、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
17、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
18、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
19、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
20、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
21、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
22、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
23、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
24、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
25、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
26、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
27、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
28、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
29、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
30、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
31、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
32、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
33、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的'謙遜。
34、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
35、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
36、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
37、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
38、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
39、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
40、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
41、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
42、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
43、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)！
44、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
45、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
46、親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
47、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
48、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言8
1、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
2、人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng )造最美好的人生！
3、我們相處已有6年，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，吵過(guò)也鬧過(guò)，可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜。你的歌聲，悅耳動(dòng)人；你的文筆，清晰流暢……這些我為你喝彩，也讓我對你深深地羨慕。在數學(xué)課上，總能聽(tīng)見(jiàn)你滔滔不絕的回答，可是，在語(yǔ)文課上你卻吝嗇到連舉起你的右手都不愿意，這是為什么呢？希望以后在語(yǔ)文課上也能聽(tīng)到你清脆的嗓音，行嗎？我相信不論時(shí)間流逝多久，我們的友情都會(huì )如常青樹(shù)一般天長(cháng)地久。
4、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
5、認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
6、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需離別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
7、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
8、無(wú)論時(shí)光如何改變，讓真誠永遠；無(wú)論世事如何變遷，讓善良永遠；無(wú)論眼前還是天邊，讓美好永遠；無(wú)論距離是近是遠，讓朋友永遠！
9、一個(gè)人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì )的奉獻也就越多。
10、留不住的時(shí)光把我們分離，請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì )時(shí)刻托它問(wèn)候你。
11、親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。青春的陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
12、在雨露里孕育成的細蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心愿！
13、炒股票強調紅牛，掏錢(qián)包盡量學(xué)蝸牛，交朋友喜歡黃牛，行仗義那得斗牛，闖世界那得犀牛
14、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；？不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
15、帶著(zhù)稚氣，帶著(zhù)驚異，帶著(zhù)迷惑，帶著(zhù)理想，帶著(zhù)自信……我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。
16、朋友總是心連心，知心朋友值千金，燈光之下思賢友，小小訊兒傳佳音，望有見(jiàn)訊如見(jiàn)人，時(shí)刻別望朋友心。
17、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
18、六年了，我們同窗已有六年了，這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，我們長(cháng)大了。我們像小鳥(niǎo)，長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽翼，展開(kāi)了想象的翅膀。平時(shí)，你的字跡清秀，工工整整，你的文章常常榮登范文之榜，這些，都讓我深感欽佩。在即將分離之際，小姨祝你：在中學(xué)里戰勝膽怯，挑戰自我，更好地展現自己，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！
19、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
20、相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂(lè )的終結，未來(lái)幸福的開(kāi)端。
21、親愛(ài)的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。綻放最絢爛的笑臉，給明天更美的夢(mèng)。
22、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。
23、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人興奮。
24、花開(kāi)花落，四年的時(shí)間，并不長(cháng)。此時(shí)的我們，又佇立在十字路口，也只有此時(shí)的我們，才真正嘗到別離的滋味。
25、路上有礫石泥塊，我們去清理；路上有雜草叢棘，我們去清除；路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開(kāi)拓！
26、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛！
27、假如我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
28、姐，六個(gè)春秋即將飛逝，在短短的六個(gè)春秋里，姐你給我留下了很深刻的印象：上課時(shí)，總能看見(jiàn)一次又一次的舉手，真讓我贊嘆不已；當同學(xué)來(lái)找你尋求幫助時(shí)，我總能看見(jiàn)你笑容滿(mǎn)面地去幫助同學(xué)，總是樂(lè )此不疲，真讓我敬佩。姐，小弟希望你能夠越走越遠并且能夠每天以笑容出現在大家面前，這樣，我會(huì )為又你這個(gè)姐而感到驕傲和自豪的！姐，加油，小弟永遠支持你！
29、揮手告別，揚帆遠航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
30、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。那個(gè)花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。
31、祝愿，你致富踏上萬(wàn)寶路，事業(yè)登上紅塔山，情人賽過(guò)阿詩(shī)瑪，財源遍布大中華！
32、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)；心里存著(zhù)感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
33、熟悉你是我的.歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
34、無(wú)論茶水是濃是淡，讓清香永駐心間；無(wú)論距離是近是遠，讓記憶彼此相連；無(wú)論聯(lián)系是多是少，讓祝福永遠不變！
35、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
36、離別時(shí)，希望你能記住我。不要問(wèn)，善變的世界，明天是否依然如故。
37、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
38、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預示著(zhù)更美好的明天。
39、我們是幸運的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機，未來(lái)在我們身上。
40、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
41、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
42、看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
43、想說(shuō)的很多�？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！
44、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
45、我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要這么堅強。只有分離，讓時(shí)間去忘記這一份默契。
46、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
47、細數往日的點(diǎn)滴，有過(guò)歡笑淚水和珍貴的記憶。朋友不在于多少，真心才好。在我的生命里沒(méi)幾個(gè)真正的知己，惟獨有你！
48、相會(huì )再別離，別離再相聚；秋風(fēng)吹曠野，一期只一會(huì )。我會(huì )珍惜你我的友情，更期待相會(huì )的時(shí)刻。
49、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
50、終于你要走了，說(shuō)是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝，因為你本該如此。
51、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無(wú)華，因為含苞才能怒放，才會(huì )有滿(mǎn)園春色。
52、只想陪你走過(guò)今后的路，在你脆弱的時(shí)候能為你撐起一片休息的天空，獨處的時(shí)候，想起我，會(huì )莞爾一笑，我已滿(mǎn)足。
53、錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當是兄弟，心有靈犀一點(diǎn)通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
54、云淡風(fēng)輕，隨意放飛美麗情！詩(shī)情畫(huà)意，愛(ài)心在陽(yáng)光下沐��！盈盈笑語(yǔ)，管它哪堪淚水委屈！祝福為你，生活洋溢甜蜜溫馨！
55、說(shuō)過(guò)要和我一起到老，快快樂(lè )樂(lè )勝比鴛鴦鳥(niǎo)�，F在只剩我孤芳自賞，你卻花言巧語(yǔ)任逍遙。
56、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？―��！因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著(zhù)希望和奇跡而存在！
57、歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉眼間就過(guò)去了。六年來(lái)，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，我們一起在知識的海洋里奮力拼搏，一起在綠草如茵的操場(chǎng)上盡情玩耍。在即將分離之際，愿你似一朵鮮花，為祖國大地添芬芳；愿你像太陽(yáng)，放射出耀眼的光芒；愿你似一葉扁舟，早日到達成功的彼岸。
58、愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬(wàn)里的金光大道。
59、這臺階有多高？我們不知道，但我們沉著(zhù)地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
60、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)之道得矣。
61、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
62、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
63、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
64、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
65、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
66、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
67、抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
68、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
69、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言9
四海為家的丫頭liangzhen，你定下來(lái)了么，漂泊的日子很辛苦，不要輕易放棄自己堅持過(guò)的原則，好好梳理一下自己的過(guò)往，我希望你畢業(yè)后能安定下來(lái)，找到自己的幸福，別老讓你的朋友們擔心！
從不給人添亂的shiguoying、liujie你們此刻正在干什么？huange希望聽(tīng)到你們的聲音，還有我老是將她跟guiyan搞混淆的chumeijuan 你可好，學(xué)習、工作、生活還如意么?
zhangmeng和wuyujin你們可能比一般的同學(xué)家境更好些,有了父輩們提供更多更好的物質(zhì)資源，希望你們好好利用，不要讓別人把xx二代作為一個(gè)貶義詞用在你們身上！
網(wǎng)蟲(chóng)zhangguowei現在怎樣了，你的哥們liuwei怎樣了，是整天宅在自己的虛擬世界里，還是太忙了？給老師回個(gè)話(huà)。
mazhao也回了河北老家么，還在考教師資格證么？songmeixi有何打算？
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有非常和藹的李老師當你們的`班主任，我很高興，或多或少也能彌補一些不能帶你們順利畢業(yè)的遺憾（雖然我和李老師素未相識），謝謝您，李老師，我相信由你擔任商務(wù)管理班最后一任班主任，孩子們的大學(xué)生活一定很圓滿(mǎn)！
還有些同學(xué)沒(méi)有提到，不表示老師忘記你們，希望財會(huì )班二十幾個(gè)平凡而不簡(jiǎn)單的同學(xué)每個(gè)人都活出自己的一片新天地！
祝你們順利畢業(yè)、事業(yè)有成、生活幸福、愛(ài)情美滿(mǎn)、健康快樂(lè )！
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言10
同學(xué)們好！
對于將要大學(xué)畢業(yè)的你們，六月是一個(gè)感覺(jué)奇怪的月份。激動(dòng)、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來(lái)臨，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷。作為你們低年級時(shí)的體育老師，我也有兩年與你們疏于交往了。其實(shí)我很想像你們的專(zhuān)業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時(shí)光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。
我渴望像當年我的輔導員那樣，把你們送到大門(mén)口，親手為你們召來(lái)車(chē)輛。我渴望緊握你手，表達一個(gè)普通人對未來(lái)及青春的敬畏。不管你在大學(xué)時(shí)代收獲多少，老師和同學(xué)們的表現如何，大學(xué)作為一個(gè)知識和精神的高地，相信思想、文化給你們所帶來(lái)的沖刷已讓你們更加光亮。
你們這些光亮的孩子，是我的所愛(ài)。
相對于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)，無(wú)疑你們現在擁有了更開(kāi)闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會(huì )及未來(lái)的洪流之中。無(wú)論誰(shuí)人愿不愿意相信，你們的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。我相信甜蜜是你們努力的結果，艱苦和痛也是你們最終戰勝腐朽的'必須。作為老師，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來(lái)所獲得的權位、金錢(qián)、贊美，而是你們都可以擁有自己的夢(mèng)想，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識去獲得尊重。
我渴望有一天你們帶著(zhù)真誠與快樂(lè )回來(lái)，與我碰杯。
暨大的四年是你們作為一名青年的重要時(shí)光，肯定有美好，亦肯定有遺憾，同學(xué)們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后，你們必定分布于各個(gè)階層，飾演不同的社會(huì )角色，追尋不同的生活夢(mèng)想。但我希望你們的夢(mèng)想，都是光明的。每一個(gè)青年都面臨一個(gè)艱難的時(shí)代，因為青年總是走在時(shí)代的前列，希望同學(xué)們能在生活的戰斗中葆有一顆正直、公義，富有愛(ài)和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子，看到那屬于未來(lái)的嫩芽，或許更能深深地體會(huì )到這些東西的重要性。在這世上，其實(shí)每個(gè)人都是一盞燈，都亮起來(lái)才會(huì )有更多的光明和熱。彼此摧毀只會(huì )讓我們一起沉入無(wú)邊的黑暗。我始終相信，當你們每個(gè)人都擁有美好的夢(mèng)想的時(shí)候，這個(gè)國家自然實(shí)現了他宏偉的夢(mèng)想。我們現在常常談到國家之夢(mèng)，我想這個(gè)夢(mèng)定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛(ài)的美好愿望。為了我們的未來(lái)及孩子們的未來(lái)，每一位青年都應該負起對祖國的責任，自覺(jué)捍衛人類(lèi)文明發(fā)展至今的正義的價(jià)值。人人守法無(wú)私，國家必然強大，這些東西說(shuō)著(zhù)很大，但對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意義非凡。
我衷心的希望同學(xué)們將來(lái)無(wú)論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個(gè)生命同等卑微而又同等偉大，每一個(gè)人都在疼痛中分娩而出，只有將自己比作他人，將他人比作自己，才能真正感悟到生命的價(jià)值和意義。
我想，能夠讓暨大唯一感覺(jué)的光榮的，是你們的相愛(ài)和對世界的給予。能夠讓老師感覺(jué)到光榮的，也莫過(guò)于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己，說(shuō)自己培養了多少位名人多少位領(lǐng)導，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養了很多學(xué)生，他們獲得了知識和美德，他們讓世間更加溫暖，讓生活更加美好！”。同學(xué)們，無(wú)論多平凡，必要有尊嚴；無(wú)論多富有，必要有良知；無(wú)論多貧窮，必要有給予；無(wú)論多孤獨，必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導有多少，如果少了，請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠，就如現實(shí)與夢(mèng)想的距離。但我會(huì )面對，并加倍努力。希望你們在未來(lái)的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進(jìn)取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈！
我希望你們擁有夢(mèng)想，包括一些能夠實(shí)現的夢(mèng)想和一些暫時(shí)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想。那些高的夢(mèng)想即使無(wú)法實(shí)現，但它讓你某個(gè)時(shí)候抬頭，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的，就如曾經(jīng)人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)地面，今天卻可遨游太空。終有一天，你所仰望的東西，將成為你腳下的基石。
最后，我想征集幾位畢業(yè)生，在你們離校的時(shí)候讓我送你們至大門(mén)口，與你們說(shuō)再見(jiàn)，表達一名教師對青年和未來(lái)的敬畏，表達一名教育者內心無(wú)法言說(shuō)的、如理想一般的情懷。
這一切，皆來(lái)自我心。
原諒我不一一@你們了，我愛(ài)你們。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言11
1 不管發(fā)生什么事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著(zhù)�！� 盧森堡
2 人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險和死亡，他就什么也不能忍受了�！� 盧 梭
3 人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì )永遠如旭日東升，也不會(huì )永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著(zhù)悲觀(guān)。必須以率直、謙虛的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向前邁進(jìn)。 —— 松下幸之助
4 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。 —— 富蘭克林
5 生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 —— 伽利略
6 凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰：因為他們一開(kāi)始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選 選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之 前，先得受盡悲痛，流盡眼淚�？墒沁@樣是好的，應該要這樣……—— 羅曼·羅蘭
7 患難可以試驗一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的.氣節；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……—— 莎士比亞
8 當一切似乎毫無(wú)希望時(shí)，我看著(zhù)切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì )到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。 —— 賈柯·瑞斯
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言12
1. 創(chuàng )新是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多觀(guān)察周?chē)挛�，發(fā)現問(wèn)題，努力創(chuàng )新吧!
2. 基礎科學(xué)是現代科學(xué)的基石，基礎科學(xué)研究則是現代科學(xué)發(fā)明、發(fā)現的思想“發(fā)動(dòng)機。
3. 揚起你理想的風(fēng)帆，放飛你創(chuàng )造的風(fēng)箏，做一名自信的孩子。
4. 你就是未來(lái)的科學(xué)家。
5. 不要讓時(shí)間等你，和時(shí)間賽跑吧!
6. 只有認真上好每一節科學(xué)課，才能獲得應有的知識，能力才能不斷提高。
7. 投入大自然的敞開(kāi)的懷抱吧，你會(huì )有許多有趣的發(fā)現。
8. 注意周?chē)氖挛�，它們中都有科學(xué)的知識，你好好去研究吧!
9. 有機會(huì )多動(dòng)動(dòng)手，訓練你的'雙手，這會(huì )使你的腦子更好使，因為手腦相長(cháng)。
10. 課堂上多動(dòng)腦筋，多發(fā)現，多舉手，學(xué)習要主動(dòng)些，這樣才能學(xué)好。
11. 留心身邊的每一項事物，這里都有無(wú)窮的奧秘，去探索吧!
12. 學(xué)習要踏實(shí)，否則一樣也學(xué)不好，好好地思考一下吧，應該怎樣才能趕上大家?
13. 用你的聰明頭腦，開(kāi)啟一扇扇智慧的大門(mén);用你勤勞的雙手，打造一片屬于自己的天空。
14. 愿可愛(ài)的孩子，升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望。
15. 凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應該異常謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
16. 伸展在你面前的生活之路，象彩虹一樣瑰麗。起步時(shí)，也許坎坷不平，鼓足勇氣走下去，前程似錦。
17. 每天你自問(wèn)：我今天收獲了什么?能堅持這樣做，你就已經(jīng)收獲了。
18. 努力去做，你離成功不遠了!
19. Grasp your valuable time。(抓緊你寶貴的時(shí)間 )
20. 如果你再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那第一名就是你!
21. 你的敵人是你自己。你若戰勝了自己，就戰勝了一切。
22. 多參加活動(dòng)豐富經(jīng)歷，會(huì )增加你的感性認識，有利于學(xué)好知識。
23. 只要你迷上科學(xué)課，你的腦子肯定會(huì )變得越來(lái)越聰明。
24. 只要實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習，一次考試并不能說(shuō)明一切，學(xué)習過(guò)程中掌握的知識才是自己的財富。
25. 愿同學(xué)們在這座美麗的校園里都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，愿每一朵花兒都是那么燦爛輝煌。
26. 學(xué)好科學(xué)，會(huì )使你的雙手更加靈巧，頭腦更加靈活。
27. 在日常生活中多問(wèn)問(wèn)為什么，遇事多思考，你就會(huì )獲得更多的知識
28. 大自然就像慈祥的母親，她最會(huì )講有趣的故事，好好去聽(tīng)吧!
29. 滴水能穿石,只有不斷努力學(xué)習,才會(huì )有收獲。
30. 一分耕耘或許沒(méi)有一分收獲，但一分收獲至少要有一分耕耘。
31. 彩虹之所以美麗，是因為經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。
32. 偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
33. 經(jīng)歷就是財富，多動(dòng)手，多參與，你會(huì )學(xué)到更多的知識，獲得更多的能力。
34. 對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)學(xué)科都必須學(xué)好，只有這樣才能全面發(fā)展。
35. 知識是重要的，但獲得知識的途徑不僅僅是課堂，親身地接近大自然吧!
36. 你有比較豐富的科技知識，但還要多親身經(jīng)歷，多多動(dòng)手，這樣才能學(xué)得更好。
37. 對一些問(wèn)題不要滿(mǎn)足于一知半解，要作深入的探討和研究。
38. 看書(shū)只能得到知識，而很少獲得能力，把動(dòng)手和動(dòng)腦配合起來(lái)，這樣會(huì )更好。
39. 你的科學(xué)學(xué)得不錯，最好多利用時(shí)間，多做做小小的研究，這樣會(huì )更好。
40. 學(xué)習科學(xué)不僅僅是為了得到一個(gè)好的分數，而是使自己的能力有一個(gè)大的提高，好好學(xué)吧!
41. 一份耕耘必有一份收獲。你付出了努力，你就一定能有所收獲，老師相信你!
42. 如果你喜歡動(dòng)一動(dòng)的話(huà)，不如舉手回答問(wèn)題吧!
43. 聰明來(lái)自于努力，再努力些，你會(huì )更加聰明!
44. 希望你在書(shū)山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
45. 有志不在年高。相信自己，你能行!
46. 勤奮出天才，努力吧!
47. 一塊石頭、一棵小草，都蘊含科學(xué)的道理，好好地研究吧!
48. 留心周?chē)拿恳豁検挛�，養成良好的觀(guān)察習慣，肯定會(huì )終身受益。
49. 參與有益的活動(dòng)，豐富經(jīng)歷，這對一個(gè)人的成長(cháng)是十分重要的，多作一些科學(xué)探究活動(dòng)吧!
50. 靜下心來(lái)，專(zhuān)心地做一些科學(xué)探究，提高科學(xué)探究的能力，是十分有利于人的成長(cháng)和發(fā)展的。
51. 自然界里奧秘是無(wú)窮的，你要多探索、多發(fā)現。
52. 學(xué)好科學(xué)，手腦并用，你將會(huì )變得越來(lái)越聰明。
53. 只有恒心可以使你達到目的，只有博學(xué)可以使你明辨世事。
54. 在學(xué)習科學(xué)的過(guò)程中，能學(xué)到科學(xué)的研究方法和嚴謹的科學(xué)態(tài)度。
55. 學(xué)習科學(xué)既能學(xué)到科學(xué)知識，又能提高自己科學(xué)研究的能力。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言13
1.N年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手；游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師；我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——老師！
2.老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
3.老師，你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的'熟悉的聲音。
4.即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
5.老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.
6.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
7.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
8.自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
9.老同學(xué)，得到你以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jì)，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
10.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
11.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
12.從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填寫(xiě)好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
13.我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
14.“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
15.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
16.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們！
17.朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
18.明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
19.我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)
20.面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
21.你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言14
1、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
2、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
3、親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
4、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
5、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
6、黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的.清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
7、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!
8、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
1、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
2、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
3、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
4、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
5、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
6、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
7、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
8、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
9、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
老師給同學(xué)的畢業(yè)贈言15
1、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
3、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
4、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。新年祝福短信
5、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
6、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
7、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
8、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
9、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的.事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人。寫(xiě)給可愛(ài)的學(xué)生。
10、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
11、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
12、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
13、愿你是永遠奔騰的千里馬。
14、長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
15、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
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