【精】軍訓的作文
在日常過(guò)程學(xué)習中，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？下面是小編精心整理的元旦主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。
元旦主題班會(huì ) 1
主題
元旦是中國的傳統節日，為每年的一月一日，也是新一年的第一天，這一天我們要以新的面貌來(lái)面對，新的一年，我們要先跟她打聲招呼，并且，每年的元旦都是與西方圣誕節碰在一起，所以這一天我們既要與上一年告別，又要與新的一年接軌，同時(shí)也要歡度新一年的到來(lái)。
主題涵義：
送別20xx，迎接20xx，摒棄20xx年的失敗與挫折，以新的面貌迎接新一年的到來(lái)，學(xué)生總結上一年所做的事情，對上一年的感慨與感悟，班干總結一年工作的歡聲笑語(yǔ)，辛酸與苦辣。
主題班會(huì )設計：
1、班級布置：
a、桌子
b、黑板報設計成以慶元旦為主題的`板報。例如：
c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體，比如，彩色氣球，拉花，彩帶等，使班級更有節日氣氛。
d、買(mǎi)一些瓜果等食品，擺放整齊。（但要注意垃圾的回收）
2、主要環(huán)節：
1）、會(huì )前準備
a、競選主持人，主持人自行串詞。
b、班會(huì )前一周將消息告知學(xué)生，讓同學(xué)積極準備，且在前兩天上報節目單。
c、排節目單。
d、當天班會(huì )流程最后核實(shí)。
2）、會(huì )議流程
A、班任宣布班會(huì )開(kāi)始
B、主持人上場(chǎng)，主持人對元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949 年9月27日，元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。
C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞，例如：
元日
王安石
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
D、進(jìn)行才藝展示，并且對才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P和小禮物獎勵。 E、進(jìn)行一個(gè)知識問(wèn)答，答對者可獲得一個(gè)小獎品。例如：
歡歡喜喜過(guò)新年 (猜一花名) 答案：迎春花.
日復一日（猜一字） 答案：昌
森林大火（猜一字） 答案：焚
一口吃掉牛尾巴（猜一字） 答案：告
F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習
卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年
G、將墻上的氣球摘下來(lái)，進(jìn)行踩氣球游戲。
3）、主持人串詞
A、開(kāi)場(chǎng)
男1：歡歡喜喜過(guò)新年
女1：滿(mǎn)懷信心迎元旦
男2：敬愛(ài)的老師
女2：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂(lè )的一年。
男1：臺歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
男1：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男2：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
男1：今天我們送去我們的祝福
女1：帶著(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩
男1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女1：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里
男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè )的節日
�。ê希澳愫�20xx”元旦主題班會(huì )會(huì )現在開(kāi)始！
B、第二段和第三段之間的串詞
女1：會(huì )看古代文人墨客，很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞，下面讓我們學(xué)幾首吧！
C、才藝展示
例如：素顏
男1：如果再看你一眼，是否還會(huì )有感覺(jué)。暴雨天，照逛街偷笑
別人花了臉。沒(méi)錯，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧！下面有請我們班的才女為大家帶來(lái)歌曲《素顏》掌聲有請！
D、第四節和第五節的串詞
女2：中秋有猜燈謎，那在我們的班會(huì )上有元旦猜謎
E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習！
F、結束語(yǔ)。
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男2：面對這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
元旦主題班會(huì ) 2
活動(dòng)目標：
1.了解基本的交通規則，增強交通安全意識。
2.提高遵守交通法規的自覺(jué)性。養成良好的習慣性。
3.熟記最基本的交通標志。
4.做到愉快上學(xué)，平安回家。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師導入：
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達。車(chē)輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺(jué)性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學(xué)，平安回家。
二、1、主持人甲
游戲——猜謎語(yǔ)
(1)白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行橫道線(xiàn))
(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。(交通信號燈)
主持人乙
安全在你腳下，生命在你手中
實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)!
主持人甲
一年級《安全出行平安回家》班會(huì )現在開(kāi)始!
2、主持人甲：同學(xué)們，據有關(guān)資料統計，我國因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷，每10分鐘就有1人喪生。
主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
3、主持人甲：請聽(tīng)故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通故事》。
故事是課本的第4頁(yè)。
主持人乙：讓我們記住這血的.教訓，嚴格遵守交通規則。請聽(tīng)《交通安全拍手歌》
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，
4、主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們!我國被稱(chēng)為“自行車(chē)王國”。是世界上擁有自行車(chē)最多的國家。在交通傷亡事故中，騎自行車(chē)的傷亡人數很多。
主持人乙：是啊!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果就不堪設想。同學(xué)們，你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現場(chǎng)采訪(fǎng)，考考自己。
問(wèn)答題：甲1、交通信號燈有哪幾種顏色的燈?(紅燈、綠燈、黃燈)它們有什么作用?(紅燈表示禁止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。)
乙2、未滿(mǎn)多少歲的兒童禁止騎自行車(chē)?(12歲)
甲3、認識交通安全標志。課本第6頁(yè)。
禁止標志：課本第9頁(yè)。
警告標志：課本第10頁(yè)。
乙4、你知道的交通規則有多少。課本第1頁(yè)。
甲5、乘坐機動(dòng)車(chē)應該注意什么?課本第31、32頁(yè)。
(1)、要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不擁擠。
(2)、不把頭、手伸出窗外，不要向車(chē)窗外亂扔雜物。
(3)、要坐穩扶好。
(4)、乘小轎車(chē)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
5、主持人乙：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母，老師，祖國在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習，讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!
主持人甲：接下來(lái)由我們一起看順口溜《交通安全記心中》
高高興興上學(xué)，平平安安回家。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會(huì )趕快溜。
在馬路上玩�！偭�
在馬路上踢足球——危險
沒(méi)有大人陪你去游泳——小心
過(guò)馬路要走在馬的背上——斑馬線(xiàn)。
過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。
遇到紅燈要像老虎——耐心。
騎車(chē)要像海龜——慢點(diǎn)。
安全是天，安全是地，沒(méi)有安全，就沒(méi)有了天和地。
.安全在心中，保護自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
紅燈停，綠燈行，
黃燈警示要看清，
過(guò)馬路左右看，
交通規則記心中。
三、班主任小結：
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
元旦主題班會(huì ) 3
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
2、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園更加努力地去學(xué)習，感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）班教室。
活動(dòng)準備：
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
沙：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
羅：滿(mǎn)懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年元旦。
賈：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，
周：新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè )的生活。
合：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄吧！
羅：現在，我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡
沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農歷的新年叫春節，中國人常把“春節”叫做“過(guò)年”，這是我國最隆重、最古老的一個(gè)傳統節日。一般從正月初一到正月初五（元宵節）。我們是怎樣過(guò)春節的呢？掃塵、貼年畫(huà)、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。
賈：下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩(shī)：元日
周：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！下面親同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)歌曲，隨著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)、跳起來(lái)吧�。ǚ乓魳�(lè )）
賈：一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個(gè)同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀，一個(gè)個(gè)都是小小音樂(lè )家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡，讓我們放聲唱起來(lái)，盡情舞起來(lái)吧！
沙：第一個(gè)節目：老師
沙：同學(xué)們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長(cháng)。聽(tīng)了這首歌，同學(xué)們想對老師說(shuō)些什么呢？
羅：第二個(gè)節目：新年好，請同學(xué)們邊唱邊跳。
羅：新年就要到來(lái)了，在新年到來(lái)之際，我祝愿同學(xué)們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
三、吹氣球比賽
周：下面我們進(jìn)行吹氣球比賽，我宣布比賽規則：以小組為單位，每一輪兩個(gè)小組拿一個(gè)氣球，只能用嘴吹，犯規的同學(xué)淘汰，五分鐘后，哪組的同學(xué)多，哪組獲勝。（下面游戲開(kāi)始）
四、音樂(lè )聲中送祝福
羅：剛才的游戲我們玩得非常開(kāi)心，是呀！辭舊迎新，新的一年，新的希望。下面咱們就來(lái)送送祝福吧！
賈：請各位同學(xué)們以姓名的方式寫(xiě)下你的新年祝福語(yǔ)，寫(xiě)在小紙條上，要在開(kāi)頭寫(xiě)上想祝福同學(xué)的語(yǔ)言，塞到小盒子里。待會(huì )請主持人上來(lái)抽取紙條，朗讀祝福語(yǔ)！
�。_、周拿盒子收祝福，到講臺請學(xué)生上來(lái)抽讀）
結束語(yǔ)：
沙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，慶元旦聯(lián)歡會(huì )即將結束了。
賈：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
羅：妍麗的鮮花祝你節日愉快，
周：閃動(dòng)的.燭光祝你平安如意。
周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
沙、賈合：今天的慶元旦主題隊會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
賈：今天的活動(dòng)到此結束，再次祝老師們同學(xué)們：新年快樂(lè )，合家幸福，萬(wàn)事如意，心想事成！
沙：下面擺放桌椅、打掃衛生。
元旦主題班會(huì ) 4
一、開(kāi)場(chǎng)篇
甲：親愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了20xx 年的最后的一個(gè)月了
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！
甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
甲：地球，又繞太陽(yáng)轉了一圈，
乙：我們啊，又長(cháng)大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。
請聽(tīng) 1 小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》
接下來(lái)請欣賞 2 小組的節目——
二、新年知識篇
甲：日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè)；
乙：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
甲：冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來(lái)；
合：新的一年又來(lái)到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：讓我們一起去問(wèn)問(wèn)
請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》
合：新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè )
下面請大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎 3 小組同學(xué)上來(lái)——
元旦節是美麗的，也是快樂(lè )的
請聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè )的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節目。
三、快樂(lè )成長(cháng)篇
甲：在過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受?chē)蓝膭C冽。
合：在過(guò)去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請同學(xué)們暢所欲言，交流 20xx 年個(gè)人成長(cháng)的故事。
1 、發(fā)言：附安棋 《我家附近的絲瓜井》
四、辭舊感恩篇
甲：我們是快樂(lè )的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)
乙：老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)
甲：我們的`成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育
乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè )的成長(cháng)付出了心血，讓我們共同說(shuō)一聲感謝。
請聽(tīng)詩(shī)朗誦 5 小組帶給大家的節目 ——《感謝》
6 小組————
五：新年暢想篇
甲：新年是播種的時(shí)刻
乙：新年是希望的開(kāi)始
合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>
合：同學(xué)們說(shuō)的多好啊，祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，早日成為祖國的棟梁！
請欣賞 7 小組——《新年祝愿》。
8 小組————
六：結束篇
甲： 20xx 年，新的一年即將來(lái)到
乙：美好的春天，就要來(lái)到眼前
合：請陳老師講話(huà)
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂(lè )，工作順利
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )
合：“我與歲月共成長(cháng)”主題班會(huì )到此結束
元旦主題班會(huì ) 5
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
合：現在我們宣布磨子橋小學(xué)分校一年級（2）班慶元旦，迎新年主題班會(huì )正式開(kāi)始。
甲：首先請全班同學(xué)齊唱《新年好》
節目1：小品《跟著(zhù)希望走》
節目2：游戲《畫(huà)嘴巴》
節目3：搶答歇后語(yǔ)
節目4：詩(shī)朗誦 《新年感悟》
節目5：游戲《猜詞語(yǔ)》
節目6：搶凳子
節目7：互贈禮物
班主任新年寄語(yǔ)
甲：我們走過(guò)了昨天，即將走過(guò)今天，美好的`明天正在向我們招手，
乙：只要我們腳踏實(shí)地，見(jiàn)強思超，不斷努力，一定會(huì )迎來(lái)更加美好的明天，下面讓我們一起合唱《明天會(huì )更好》。
甲：今天，我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開(kāi)雙臂去擁抱新的一年吧！
甲：愿我們每一個(gè)同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步，我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。
合：磨子橋小學(xué)分校一年級（2）班《慶元旦迎新年主題班會(huì )》到此結束！ 在新年到來(lái)之際,老師送大家幾句話(huà):
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮�！巴谝粋�(gè)班級，是一種緣分，要十分珍惜；同在一個(gè)班級，有一種責任，要共同奮斗”。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )!
幸運之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人；那些不分份內份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人；那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛(ài)光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準備的人!
元旦主題班會(huì ) 6
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
三、活動(dòng)準備:布置教室,體現節日氣氛。準備好活動(dòng)中需要的東西
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、隊會(huì )儀式：出旗 各小組報數 唱隊歌
2、隊長(cháng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
全班齊讀《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我們唱歌 我們跳舞
祝福大家新年好
3、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè ),身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎
(2)中國人過(guò)新年有哪些習俗
(3)了解別的國家是怎樣過(guò)新年的
5、游戲:
沖破封鎖線(xiàn)
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的'節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè )。請欣賞歌曲《祝你平安》。
8、我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對新年的期盼和自己的愿望。
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。
師:親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五.、紙條送祝福。
六、隊會(huì )儀式：呼號 退旗
七、輔導員總結
最后,讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。慶元旦主題隊會(huì )到此結束!
元旦主題班會(huì ) 7
20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學(xué)舉行了一場(chǎng)以《展現青春風(fēng)采，喜迎元旦佳節》為主題的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。本次活動(dòng)的主要目的是展現自我，豐富課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)班級團結，提高班級凝聚力。
一. 本次活動(dòng)的過(guò)程
1、 由本次活動(dòng)的總負責人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃，并將具體任務(wù)提前安排到每個(gè)身上，做好活動(dòng)準備。
2、 活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位，保證晚會(huì )的順利進(jìn)行。
3、晚會(huì )分為四個(gè)環(huán)節，首先由輔導員助理上臺致辭，接著(zhù)是節目表演環(huán)節，在其中還插入了游戲環(huán)節，最后是頒獎環(huán)節。整場(chǎng)晚會(huì )都按照既定的順序順利的進(jìn)行。
4、 班委及之前安排好的人留下來(lái)打掃衛生。
二. 本次活動(dòng)的收獲
1、 通過(guò)這樣一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，讓之前互不認識的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了基本的了解。
2、 這樣的活動(dòng)給了同學(xué)們一次展現自我的機會(huì )，使得個(gè)人才華得以施展及被發(fā)覺(jué)。
3、 促進(jìn)了班級的團結，提高了班級凝聚力。許多同學(xué)積極主動(dòng)站出來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，共同合作。
4、 工作中發(fā)現了一些之前不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但真正工作起來(lái)很有能力，對一些事情考慮的也比較周全的'人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個(gè)好的復習心情。
6、 晚會(huì )請了一些二班同學(xué)前來(lái)觀(guān)看加盟，游戲及節目的互動(dòng)促進(jìn)了兩個(gè)班級同學(xué)間的友誼。
三. 本次活動(dòng)的不足
1、由于時(shí)間比較緊張，所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的預算沒(méi)能進(jìn)行比較準確的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚會(huì )花費超出預算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因為有事或回家沒(méi)能到場(chǎng)，所以晚會(huì )沒(méi)能全員到場(chǎng)。
3、 由于時(shí)間比較倉促，準備不夠充分，所以整場(chǎng)晚會(huì )的節目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒(méi)能將整場(chǎng)晚會(huì )的過(guò)程拍下來(lái)，而且照片拍的效果也不太好。
四.活動(dòng)啟示與經(jīng)驗總結
1、在進(jìn)行活動(dòng)預算前要進(jìn)行相應的市場(chǎng)調查，對相關(guān)物價(jià)做基本的了解，使活動(dòng)經(jīng)費盡量不超出預算。
2、選擇合適的時(shí)間，盡量使這樣的活動(dòng)能全員參與。
3、任何活動(dòng)都應該在之前做好充分的準備，并預測好活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題及想好解決方案。
元旦主題班會(huì ) 8
一、活動(dòng)目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂(lè )，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習俗。
通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：五彩繽紛，童心飛揚——二（284）班元旦主題班會(huì )
三、活動(dòng)過(guò)程：
老師：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意，你們的快樂(lè )成長(cháng)留下了無(wú)數的欣喜。
此時(shí)此刻，我們歡聚一堂共同迎接著(zhù)新的一輪喜樂(lè )年華。
今天參加班會(huì )的有：
陽(yáng)光小隊，（小隊呼號：陽(yáng)光伙伴，伙伴陽(yáng)光�。�
智慧小隊，（小隊呼號：擁有智慧，擁有成功�。�
活力小隊，（小隊呼號：充滿(mǎn)活力，天天快樂(lè )�。�
星星小隊，（小隊呼號：星星小組，群星璀璨�。┰┲黝}班會(huì )教案彩虹小隊，（小隊呼號：讓生活變得五彩繽紛，讓學(xué)習變得有聲有色�。┫蠕h小隊，（小隊呼號：先鋒、先鋒，永遠先鋒�。�
我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二（284）班辭舊迎新主題班會(huì )正式開(kāi)始。
有請今天班會(huì )的主持人：曹xx、黃xx。
掌聲歡迎！
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)篇
合：同學(xué)們，一年一度的元旦就要到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè )！
曹xx：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春；
黃xx：小樹(shù)，又增加了一個(gè)年輪；
曹xx：地球，又繞太陽(yáng)轉了一圈；
黃xx：我們啊，又長(cháng)大了一歲。
合：請欣賞陽(yáng)光小隊的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
�。ǘ┲R篇
曹xx：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
元旦，是我們大家的節日，
五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
黃xx：那元旦有著(zhù)怎樣的由來(lái)呢？智慧小隊的同學(xué)搜集了資料，請聽(tīng)小博士曹鵬來(lái)傳播小知識：《元旦的由來(lái)》。
曹xx：有一個(gè)關(guān)于年的故事，體現了人類(lèi)的智慧。
請聽(tīng)閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》。
�。ㄈ┎潘嚻�
黃xx：我們的小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。
曹xx：新的一年，每一天都充滿(mǎn)了新鮮。
新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
黃xx：同學(xué)們用美妙的歌聲表達內心的喜悅，請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹xx：在這熱鬧的節日里，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連可愛(ài)的小花帽也來(lái)湊熱鬧了。
讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
�。ㄋ模┯螒蚱�
曹xx：我們班的小伙伴真是多才多藝。
現在我們來(lái)輕松一下，玩個(gè)搶凳子的游戲。
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黃xx：游戲規則：一組人與比人數少1的一組凳子，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組凳子走或跑，當音樂(lè )聲突然停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后。
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曹xx：我們是快樂(lè )的天使，
黃xx：我們是幸福的一代，
曹xx：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng)，
黃xx：老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)，
曹xx：我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育，
黃xx：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨。
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè )的成長(cháng)付出了心血，讓我們共同說(shuō)一聲感謝。
曹xx：請欣賞星星小隊表演的'三句半——《感恩》。
黃xx：每逢新年來(lái)臨，我們總是互相贈送賀卡，表達美好的祝愿。
請欣賞彩虹小隊的同學(xué)們自制的賀卡。
�。┙Y束篇：
曹xx：同學(xué)們的賀卡是多么的精美！
黃xx：同學(xué)們的祝福是多么的美好！
曹xx：我祝愿爺爺奶奶健康平安，祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃xx：我祝愿親愛(ài)的老師工作順利，祝愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。
讓我們合唱《新年好》。
合：請李老師講話(huà)。
師：親愛(ài)的同學(xué)們，老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。
這節班會(huì )課，各個(gè)小組的同學(xué)采用自主、合作、探究性的學(xué)習方法，學(xué)到了新的知識，展示了自己的才藝，感受到了成功與快樂(lè )。
新的一年，李老師送給你們五千萬(wàn)：千萬(wàn)要平安！千萬(wàn)要健康！千萬(wàn)要快樂(lè )！千萬(wàn)要記得學(xué)習！千萬(wàn)不要忘了責任！
我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二（284）班元旦主題班會(huì )到此結束。
元旦主題班會(huì ) 9
一、目的要求：本次活動(dòng)，讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶�；顒�(dòng)，對過(guò)去一年作一回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學(xué)生更加明確自己的職責，并作出新年的規劃與打算，同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
二、活動(dòng)準備：
1、設計活動(dòng)方案和報頭
2、確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無(wú)眠》，表演者四名英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人：班主任或學(xué)校領(lǐng)導，宣誓人：年滿(mǎn)18周歲的同學(xué) 領(lǐng)導祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導到場(chǎng) “新年的打算”發(fā)言人：4人 青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定) 歌曲《明天會(huì )更好》演唱者：全體同學(xué)
3、道具準備： 周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè ) 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發(fā)言稿準備，英文詩(shī)《師恩難忘》內容準備 “發(fā)自?xún)刃牡淖８！蓖瑢W(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡(每人一張) “感謝您，親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè )(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會(huì )更好》伴奏音樂(lè )
三 活動(dòng)過(guò)程
1、(主持人出場(chǎng))
甲：365里路程將在今夜走完，365頁(yè)臺歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂(lè )章。
合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì )正式開(kāi)始! 甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩!
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!
甲：在鄉村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來(lái)!
乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂(lè )的歡笑中，新年向我們走來(lái)!
甲：它帶著(zhù)全新的氣息，帶著(zhù)嶄新的景象向我們走來(lái)了，
乙：它帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光，帶著(zhù)衷心的祝福向我們走來(lái)了，
甲：此時(shí)此刻，大江南北，歌綿綿，激情無(wú)限 !
乙：此時(shí)此刻，長(cháng)城內外，舞翩翩，歡樂(lè )無(wú)限!請聽(tīng)
2、舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲：踏著(zhù)音樂(lè )的節拍，聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡呼，新年來(lái)了，
乙：穿過(guò)我們的身體，穿過(guò)時(shí)光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。
甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個(gè)感嘆號，感嘆歲月的流逝! 乙：鐘聲一響萬(wàn)物春，它是個(gè)問(wèn)號，勾畫(huà)著(zhù)美好的明天。
甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個(gè)數字的的躍進(jìn)，它卻昭示著(zhù)我們已向成人靠近，或者已經(jīng)加入了成人的行列。
乙：民法規定，已滿(mǎn)18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務(wù)。下面請已滿(mǎn)18周歲的同學(xué)上臺，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。
3、成人宣誓儀式。
甲： 撫今追昔，我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái)，我們任重道遠。
乙：今天我們很榮幸請來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導光臨我們的班會(huì )，在這激情滿(mǎn)懷的時(shí)刻，他有勉勵的'話(huà)要對我們說(shuō)，有請領(lǐng)導致辭
4、領(lǐng)導致辭
甲：權利與義務(wù)是一對孿生兄弟，長(cháng)大成人，我們擁有了更大的權利，
乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務(wù)和責任。
甲：一元復始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線(xiàn)，
乙：又長(cháng)一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽(tīng)了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢? 新年的打算(學(xué)生發(fā)言) 甲：同學(xué)們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線(xiàn)悄然交匯時(shí)，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來(lái)的憧憬?
乙：當我們聆聽(tīng)著(zhù)新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時(shí)，我們心中有太多的感謝。
甲：我們感謝陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤。
乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。
合：如山的恩情，我們無(wú)法回報。此時(shí)此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》
5、英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈送新年賀卡。
甲：有人說(shuō)，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯。
乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。
甲：今天是個(gè)特殊的日子，今夜是個(gè)不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來(lái)主宰。
乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著(zhù)青春的旋律我們風(fēng)采乍現。
甲：跳起來(lái)，晃動(dòng)歡快的腦袋。
乙：動(dòng)起來(lái)，和著(zhù)青春的節拍!請所有愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)。
6、多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》
甲：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?
乙：是在傳遞著(zhù)我們的歌聲、笑聲，等待著(zhù)你我精彩的人生。
甲：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。
乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢(mèng)想。
合：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新，好運常伴，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，早日成為一個(gè)大寫(xiě)的人!
7、 合唱歌曲《明天會(huì )更好》在演唱中，主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)的賀年卡隨機分發(fā)，主題班會(huì )在歌聲中結束!
元旦主題班會(huì ) 10
一、活動(dòng)主題：
歡慶元旦，展望未來(lái)。
二、活動(dòng)背景:
光陰流轉，作為大三的我們到了即將告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(cháng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光里我們慶幸有了朋友的陪伴。在元旦這個(gè)歡慶的節日里，我們離家太遠，多多少少會(huì )感到孤獨，又因為同學(xué)們忙著(zhù)畢業(yè)材料的準備多少有些煩躁，在這個(gè)時(shí)候急需一個(gè)活動(dòng)來(lái)放松下心情。這個(gè)活動(dòng)讓全體學(xué)生歡聚一堂，開(kāi)心快樂(lè )地總結過(guò)去、展望未來(lái)，共同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的元旦。
三、活動(dòng)目標:
1、知識與技能：加深對元旦的認識；在晚會(huì )中能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強同學(xué)間的交流，表現出自己的個(gè)性；掌握一定的組織策劃的能力。
2、過(guò)程與方法：在晚會(huì )中學(xué)生親身參與到游戲中，能感受到元旦的喜慶；通過(guò)合作編排節目獲得一定的組織能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：豐富同學(xué)們的課余生活，傳遞快樂(lè )，熱愛(ài)生活；養成團隊合作的習慣。讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
四、活動(dòng)準備:
1、班會(huì )時(shí)間定在元旦當天1月1日晚7點(diǎn)30分，地點(diǎn)定在實(shí)訓樓306，班會(huì )開(kāi)始前一個(gè)月通知班上的同學(xué)要開(kāi)始準備節目；
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)地、教室、檢查音響設備是否正常、調試好話(huà)筒等；
3、生活委員負責晚會(huì )所需用品的購置，如：買(mǎi)好班會(huì )時(shí)的零食、氣球、紅包等；
4、男女各一名主持人準備好主持稿，表演者抽簽決定上場(chǎng)順序；
五、活動(dòng)過(guò)程
1、播放歌曲《新年好》；設計意圖：調動(dòng)學(xué)生的氣氛，起到暖場(chǎng)的作用。
2、由主持人致開(kāi)幕辭；
3、晚會(huì )表演節目由主持人按節目單順序進(jìn)行：
環(huán)節一：詩(shī)歌朗誦；朗誦的是有關(guān)元旦主題的詩(shī)歌。（3分鐘）
設計意圖：詩(shī)歌一直是內涵豐富意蘊厚重，是中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩(shī)歌教學(xué)在教育中具有重要性和特殊意義。這個(gè)環(huán)節可以練習同學(xué)們的朗誦口才。
環(huán)節二：“合力運球”：道具為排球、障礙物（掛歷筒）
規則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式（手不能接觸排球），合作將球環(huán)繞教室一圈放回原地，要求途中球不能落地，落地后回到起點(diǎn)重來(lái)；碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來(lái)。按完成速度快慢各計3、2、1分。人員：全班分為6個(gè)小組，每組抽取2人參加游戲。贏(yíng)得一組獎勵一瓶大罐可樂(lè )。
設計意圖：此游戲要求同學(xué)們要有較好的默契、合作的精神，可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
環(huán)節三：演唱《小蘋(píng)果》；歌曲調動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。
環(huán)節四：成語(yǔ)接龍；主持人出一個(gè)與新年有關(guān)的`成語(yǔ)做龍頭，學(xué)生搶答，前十名答對獲得獎品（一本筆記本），答錯吃涂有芥末的餅干。（共兩輪完，每次8分鐘）
有：①春暖花開(kāi)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、山清水秀、秀麗風(fēng)光、光彩照人、人壽年豐、豐富多彩、彩云追月、月光皎潔、潔白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示豐年、年年有余
�、谛履昕鞓�(lè )、樂(lè )享其成、 成家立業(yè)、 業(yè)精于勤 、勤學(xué)好問(wèn)、 問(wèn)寒問(wèn)暖 、暖衣飽食、 食之無(wú)味 、味同嚼蠟 、蠟炬成灰、 灰頭土臉、 臉面全無(wú) 、無(wú)法無(wú)天 、天馬行空 、空穴來(lái)風(fēng)、 風(fēng)言風(fēng)語(yǔ) 、語(yǔ)重心長(cháng) 。
設計意圖：這個(gè)游戲可以鍛煉的同學(xué)們的應變能力。
環(huán)節五：“爆破大隊”又稱(chēng)減壓器，道具為氣球、計時(shí)器。
規則---三組同時(shí)進(jìn)行，一名組員傳遞氣球，剩余組員排隊用腿夾住氣球，然后用力將氣球夾破。要求：一名組員夾完后，下一名才能開(kāi)始；手不能護球，過(guò)程中球不能落地，落地后回到起點(diǎn)重來(lái)；按3分鐘內夾破氣球個(gè)數多少各計3、2、1分。贏(yíng)得一組獎勵每人一只鋼筆。
設計意圖：此游戲體現團隊里合作的重要性，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在夾破氣球的瞬間釋放壓力。
環(huán)節六：演唱《明天會(huì )更好》；象征我們的未來(lái)會(huì )更好。
環(huán)節七：“釣紅包”，道具貼上一頭雙面膠的竹竿6根、紅包袋。紅包里金額有5毛（10個(gè)）、1元（10個(gè)）、3元（10個(gè)）、5元（6個(gè)）、10元（3個(gè)）。
規則---6組輪流抽取一次。
設計意圖：過(guò)新年少不了的收紅包，增添了元旦的氣氛。
4、主持人晚會(huì )致結束語(yǔ)。
5、晚會(huì )結束合影留念
6、勞動(dòng)委員活動(dòng)結束后安排同學(xué)清掃教室
六、總結與建議
本次活動(dòng)取得了巨大成功，與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習的情況下，利用課余時(shí)間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來(lái)了。為了確保節目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒(méi)有白費，演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì )取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教訓值得改正和建議：
1、 彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功，但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經(jīng)驗，場(chǎng)面較難掌控。
總的來(lái)說(shuō)，元旦主題班會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，這次積累的經(jīng)驗將成為我們以后的美好回憶。
七、活動(dòng)延伸
希望可以通過(guò)此次晚會(huì )展現我們班團結務(wù)實(shí)的精神。我們用精彩而富有內涵的節目及真摯祝福的言語(yǔ)，來(lái)祝福初教班的全體成員，融合全班同學(xué)的友誼，以提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì)，營(yíng)造初教班積極向上、充滿(mǎn)朝氣的健康氛圍。
元旦主題班會(huì ) 11
班會(huì )目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習國慶安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；
2、掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(cháng)。
班會(huì )內容：
新年快到了，為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生，下面強調需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
一、交通安全：
1、自覺(jué)遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē)，乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的`地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時(shí)報告大人或報警。
三、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請求警察叔叔的幫助。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
5、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y伙，打架斗毆。
四、積極幫助家長(cháng)做力所能及的事情，認真完成作業(yè)。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
元旦主題班會(huì ) 12
活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們懂得擁有夢(mèng)想是件好事，但如果不付出實(shí)踐，那么夢(mèng)想也會(huì )變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢(mèng)想可以為我們自己帶來(lái)怎樣的幸福和快樂(lè )，從而用一顆積極的心態(tài)去對待學(xué)習和生活。
3.通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現才華的舞臺。
4.通過(guò)活動(dòng)，在全班渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè )。
活動(dòng)對象
二年級二班全體學(xué)生
活動(dòng)形式
以主題班會(huì )形式來(lái)慶祝元旦。
活動(dòng)時(shí)間
12月31日
活動(dòng)要求
1．節目由學(xué)生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。
2．活動(dòng)排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。
3．每個(gè)節目都必須有伴奏視頻。
4.利用課余時(shí)間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現個(gè)人的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)準備
課件、心愿卡、禮物
活動(dòng)過(guò)程
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
1：今天，是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開(kāi)始。
2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
1：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
2：今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上慶元旦的舞臺。1：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
2：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
1：我們的班級，一個(gè)溫馨的班集體。
2：一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。
1：一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。
2：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
1.2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”慶元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
一、全班合唱《新年好》
1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇
2：新年到了，在這里我祝大家“年年進(jìn)財，年年添福年年樂(lè ) 1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”
2：橫批“新年好”
1：我們一起合唱《新年好》
二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》
1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好。
2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里
1：幸福是碧海藍天
2：幸福是我們一起歡笑
1：下面有請xxx等朋友帶來(lái)《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！
三、詩(shī)朗誦《感恩》
1：一首耳熟能詳的歌勾起了幾代人的.心馳神往，一段流光異彩的夢(mèng)，留住了多少人的期盼。
2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來(lái)對我們關(guān)心和呵護，謝謝！
1：下面請欣賞xxx為大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩》
四、舞蹈《向前沖》
1：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng)
2：校園是我們健康成長(cháng)的家園
1：課堂是我們放飛理想的天堂
2：為了實(shí)現自己的理想和抱負，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》
五、歌舞《隱形的翅膀》
1：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔
2：新世紀的我們青春靚麗
1：新世紀的我們激情昂揚
2：困難面前，我們不悲不棄
1：挫折時(shí)候，我們依然堅強
2：為青春，為理想，我們奮力追逐
1：只因我們都有雙隱形的翅膀
2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。
六、朗誦《春雨》
1：在這寒冬的季節里，為了尋找春的足跡
2：我們曾經(jīng)仰望過(guò)深深的藍天
1：我們曾經(jīng)祈盼過(guò)蒙蒙的細雨
2：在微雨燕飛的春潮里
1:我們靜靜地傾聽(tīng)，輕輕地彈奏，那春雨帶來(lái)的盈盈心曲 2：請欣賞孔文清帶來(lái)的朗誦《春雨》
七、歌舞《相信自己》
1：看蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？
2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮
1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空 2：請欣賞...帶來(lái)歌舞《相信自己》
八、吉他《龍的傳人》
1：它錦繡河山，它美麗富饒！
2：它擁有著(zhù)龍的傳人，它就是中國；
1：看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿(mǎn)山河！ 2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:
1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！
2：下面請欣賞代弈名帶來(lái)的吉他表演《龍的傳人》
九、舞蹈《成吉思汗》
1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌，
2：草原的景色是風(fēng)迷世界令人陶醉的長(cháng)卷。
1：穿透月夜,仿佛看見(jiàn)草原上馳騁的駿馬,
2：聽(tīng)見(jiàn)年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。
1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，
2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,
1：留下許多神奇的傳說(shuō)。
2：他是一面旗幟，
1：激勵著(zhù)一代又一代蒙古人開(kāi)辟新的世界，創(chuàng )造新的生活！ 2：下面請欣賞...帶來(lái)歌舞《成吉思汗》
十、舞蹈《月亮》
1：夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，海天茫茫:
2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中
1：沙灘上，人們靜靜的望著(zhù)月亮
2：與那玉盤(pán)，進(jìn)行著(zhù)無(wú)聲的對話(huà)......
1：下面請欣賞舞蹈《月亮》
十一、歌舞《小蘋(píng)果》
1：不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著(zhù)大街小巷。 2：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳 1：沒(méi)錯，就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》
2：下面就讓我們一起來(lái)重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋(píng)果》 十二、詩(shī)朗誦《祝福祖國》
1：血雨腥風(fēng)，你無(wú)比堅貞
2：波瀾壯闊，你破浪前進(jìn)
1：你養育了中華兒女
2：你造福于炎黃子孫
合：堅強屹立，獨領(lǐng)風(fēng)騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。
2：祖國，我們歌唱你
1：祖國，我們祝福你
合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人 合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！ 2：請欣賞詩(shī)朗誦《祝福祖國》
十三、歌舞《明天會(huì )更好》
1:也許，昨天我們還在黯然神傷；
2：也許，今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>
元旦主題班會(huì ) 13
班會(huì )主題：迎元旦，展青春
教育目的：讓學(xué)生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青年形象。
教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現自己特點(diǎn)的節目。
教育形式：主題班會(huì )
環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀(guān)摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報配合，表現班級學(xué)生面貌，抒寫(xiě)青春理想的內容。
教育過(guò)程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光陰似金；
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們----
�。河智庙懥诵履甑拇箝T(mén)。
甲：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
丙：當春天又擁抱著(zhù)大地；
�。寒敹煊职肯柚�(zhù)矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接X(jué)X年年的到來(lái)！
�。ㄒ魳�(lè )：新年快樂(lè )）
�。盒履暧行碌臅诚�，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(cháng)講話(huà)。
�。ò嚅L(cháng)講話(huà)）
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗；
�。菏情L(cháng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
�。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應是新的征程；
甲：?jiǎn)?wèn)一問(wèn)有沒(méi)有虛度年華？
乙：?jiǎn)?wèn)一問(wèn)學(xué)會(huì )了多少本領(lǐng)？
�。ú潘囌故荆�
丙：時(shí)間是一條金河，載著(zhù)人生，載著(zhù)信念；
�。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
�。ò嘀魅涡x獲獎名單）
甲：一張張獎狀很重很重；
乙：它包含對未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙：它有著(zhù)我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧�。ㄊ∧顺晒χ�。）
乙：我們生活在集體中，難免會(huì )與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請聽(tīng)三句半
�。何覀兌加袃蓚�(gè)家。
丙：當雅典奧運會(huì )創(chuàng )造中國經(jīng)典，
�。赫l(shuí)也不會(huì )忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔；
丙：當北京市長(cháng)接過(guò)五環(huán)會(huì )旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
�。ǘ很岳蚧�。）
甲：請聽(tīng)相聲：最佳差生。
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)�？�，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
�。ㄎ璧福汉绮拭妹�。）
�。菏蔷G地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
�。ㄔ�(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。）
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽(tīng)小合唱：每當我走過(guò)老師窗前。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽(tīng)單簧管獨奏：美麗的鮮花在開(kāi)放。
�。赫埪�(tīng)快板：大家都來(lái)讓一讓。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
�。呵趯W(xué)和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì )更好。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的`一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
�。涸谛碌恼鞒讨�，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè )章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠，
�。河梦覀兊姆瞰I---
合：迎接充滿(mǎn)希望的XX年年！
甲、乙：XX年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè )！
丙、�。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
教育效果：開(kāi)的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀(guān)摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應該說(shuō)達到一定的要求，充分體現了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
元旦主題班會(huì ) 14
一.活動(dòng)目的：
1.喜迎元旦、春節佳節，指導文明過(guò)節。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識，使學(xué)生認識到生活中養成文明習慣的重要性，從我做起，做個(gè)文明人學(xué)生積極投入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。
二.活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間：
七(1)班教室。xx年xx月xx日
三.活動(dòng)準備
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動(dòng)器材和獎品。
四.活動(dòng)過(guò)程：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
甲、乙(合)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。轉眼間，我們迎來(lái)了20xx年，即將迎來(lái)中華民族的傳統節日—虎年春節。
乙：讓我們以最大的激情，來(lái)迎接生命中新的一年吧!
請欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》。
甲：一年一度的新春佳節，是我國的傳統節日，也是全民團圓歡樂(lè )的節日。和諧文明過(guò)春節，是我們大家共同的美好愿望。
乙：我們是祖國的未來(lái)的接班人，作為21世紀青少年的我們肩負著(zhù)弘揚中華民族優(yōu)良傳統的'使命和任務(wù)。因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
乙：在日常生活中、品社課上，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?
乙：我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
甲：讓我們一起來(lái)看看吧。
乙：看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
甲：不過(guò)，我們的文明小衛士可不會(huì )放過(guò)這么多不文明的行為。
做文明的人要有良好的行為
乙：做文明的人要有良好的習慣。
甲：要做到這些，需要克服許多困難，要做到這些，養成教育是關(guān)鍵。
甲：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢
節目一有關(guān)新年的知識，現在要考考大家，答對者有獎。
問(wèn)題(1)：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
問(wèn)題(2)：中國人過(guò)新年有哪些習俗?
問(wèn)題(3)：你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的?
接下來(lái)，請看小品《禮貌中學(xué)生》。
節目二《禮儀大討論》
甲：看了剛才的表演你們有什么感想?我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。
乙：說(shuō)文明，唱文明，都為做個(gè)文明人;
甲：學(xué)禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面讓我們來(lái)輕松一下，來(lái)個(gè)文明常識問(wèn)答吧!
請大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》
節目三詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》
甲：文明禮儀伴著(zhù)春天的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來(lái)了，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》。
乙：文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校，我們是知禮儀的好學(xué)生。
甲：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì )，我們是講文明的好少年。
乙：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天
甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè )無(wú)限
乙：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千
甲：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
乙：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩!
甲：我們要作下一份承諾，讓我們一起宣讀，全體起立;
全體合：我們鄭重承諾，時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的少先隊員。
甲：那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。請聽(tīng)倡議書(shū)。(宣讀倡議書(shū))
甲、乙(合)：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年春節!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中，健康快樂(lè )地成長(cháng)，在學(xué)習中取得更大的進(jìn)步!
班主任總結：
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )。做一個(gè)文明的少先隊員，是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，講文明、樹(shù)新風(fēng)，時(shí)刻踐行文明，過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日。
甲、乙(合)：
“慶元旦迎新年”主題班會(huì )到此結束!
元旦主題班會(huì ) 15
女：各位老師
男：同學(xué)們
合：大家好！
男：時(shí)光荏苒,日月如梭！在即將過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)蓝膭C冽。
女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來(lái)，放飛希望，相互祝愿學(xué)習進(jìn)步，早日成為祖國的棟梁！
男：讓我們唱起來(lái)吧！首先請欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。
女：在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學(xué)習的機會(huì )，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請××同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。
男：此時(shí)此刻我想，遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱，請欣賞由×××同學(xué)帶來(lái)的獨奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。
女：這激昂的旋律，催人奮進(jìn)的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過(guò)的那片草地，請聽(tīng)×××同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(cháng)征》。
男：說(shuō)新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發(fā)生在集市上的.一段真實(shí)的故事，請欣賞由×××等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神話(huà)讓人們津津樂(lè )道地傳誦了幾千年，此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節目呢？請聽(tīng)由×××同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。
男：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì )是什么感覺(jué)呢？請欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。
女：愛(ài)不知糾纏了人類(lèi)多長(cháng)時(shí)間，我想知道，愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)�？請�?tīng)由××同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。
男：一元復始，萬(wàn)象更新，我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻，××同學(xué)會(huì )給大家帶來(lái)一曲什么歌兒呢，請聽(tīng)。
女：今天，大家歡聚一堂，同學(xué)們說(shuō)：高興嗎？…（引導大家齊聲說(shuō)：高興�。�，快樂(lè )嗎？…（引導大家齊聲說(shuō)：非�？鞓�(lè )�。�。請聽(tīng)歌曲《歡樂(lè )送》。
男：“如果華佗再世/崇洋都被醫治”，這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，有請××同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。
女：真的很棒耶！大家還想聽(tīng)嗎？那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
男：有一個(gè)神秘的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在×××、×××同學(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結束我們今天的party！有請×××、×××同學(xué)！
結束語(yǔ)：
女：歲月不居
男：天道酬勤
合：讓我們共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬師長(cháng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
謝謝！
元旦主題班會(huì ) 16
一.活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
慶元旦主題班會(huì )3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn)：
初三(8)班教室。
三.活動(dòng)準備
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動(dòng)器材和獎品。
四.活動(dòng)過(guò)程：
1.各小隊集隊、報告人數。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的.海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國人過(guò)新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的?
5.游戲：沖破封鎖線(xiàn)
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當模特�？纯茨囊唤M的設計精美。)
7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè )。
甲：請聽(tīng)歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
8. 游戲：猜猜看
(事先準備一些紙片，上面寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育運動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達意思。)
乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
9、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。
10.請欣賞小快板，由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語(yǔ)接龍
12、展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè )的日子里，我們非�？鞓�(lè )。請欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲，
游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著(zhù)獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)
甲：尊敬的各位老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
15. 班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )。
16.初三(8)班慶元旦主題隊會(huì )到此結束!
元旦主題班會(huì ) 17
一．活動(dòng)目的：
1．讓學(xué)生感受新年的歡快氣氛。
2．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3．使學(xué)生在活動(dòng)中得到熬煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受教師慈母般教育的愉悅心情和對將來(lái)美妙學(xué)習生活的向往。
二．活動(dòng)地點(diǎn)：
五乙班教室。
三．活動(dòng)預備
1．布置教室，表達節日氣氛。
2．主持人做好預備。
3．預備好活動(dòng)器材和獎品。
四．活動(dòng)過(guò)程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長(cháng)報告人數。
蔣xx：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)頭。
唐xx：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的.海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族的人們都在為它慶祝。
蔣xx：讓我們以最大的激情，來(lái)迎接生命中新的一年吧！
請觀(guān)賞劉教師演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐xx：請劉教師致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要降臨了，你們又要長(cháng)大一歲了。教師祝你們新年歡樂(lè )，身體安康，學(xué)習進(jìn)步。
4．蔣xx：在課外，我們學(xué)習到許多有關(guān)新年的學(xué)問(wèn)，現在要考考大家，答對者有獎。
問(wèn)題（1）：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？
問(wèn)題（2）：人過(guò)新年有哪些習俗？
問(wèn)題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的？
5．唐xx：平常，同學(xué)們在課間最喜愛(ài)玩嬉戲了�？墒�，在短短的非常鐘內我們經(jīng)常要忙著(zhù)完成各學(xué)科的作業(yè)。今日，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來(lái)吧！
第一個(gè)嬉戲：沖破封鎖線(xiàn)。請楊教師宣布嬉戲規章。（由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場(chǎng)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線(xiàn)，沖到者為勝。失敗者即興表演節目。）
6、蔣xx：同學(xué)們，下周就要進(jìn)展乒乓球競賽了，今日我們就來(lái)比一比，看看誰(shuí)掂球的本事高。請楊教師宣布競賽規章。（將兩張桌子接在一起，志愿者上場(chǎng)，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節目。最終推選優(yōu)勝者參與乒乓球競賽。）
7.（合）：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。在這美妙的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感謝之情地說(shuō)一聲：感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x教師，祝愿你們一生安康，新年歡樂(lè )。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8. 唐xx：同學(xué)們，你們喜愛(ài)猜謎嗎？
下面就請大家發(fā)揮自己的聰慧才智，來(lái)猜一猜吧。猜中者有獎。請教師宣布猜謎規章。
�。ù永镉幸恍┘埰�，請志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么。不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達意思。假如大家猜中了，說(shuō)明表演勝利。有獎。）
9、蔣xx：下面一個(gè)嬉戲：套圈。請楊教師宣布嬉戲規章。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規定距離內，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）
10. 唐xx：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)動(dòng)身，總會(huì )有坎坎坷坷、坎坷不平。但是只要你英勇地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加漂亮。
請大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標，新愿望。
11、蔣xx：讓我們把美妙的祝福送給同學(xué)和教師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和教師的祝愿寫(xiě)在紙條上。請劉教師說(shuō)明活動(dòng)方法。
�。ㄍ瑢W(xué)們寫(xiě)好由四人小組長(cháng)交給主持人，然后叫大家輪番抽取，并大聲地念出祝愿內容。）
12.、唐xx：平常大家都積存了許多成語(yǔ)，今日我們就來(lái)進(jìn)展好玩的成語(yǔ)連珠。規章是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組用最終一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的小組推選同學(xué)即興表演節目。
13、蔣xx：彈子是男同學(xué)愛(ài)玩的玩具，今日就讓我們來(lái)挑戰，看看誰(shuí)夾彈子又快有多。請楊教師宣布競賽規章。（每次兩名志愿者上場(chǎng)，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中，在規定時(shí)間內，夾得多者獲勝。有獎。）
14、唐xx：同學(xué)們，今日玩得快樂(lè )嗎？
童年的世界是單純的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。展望將來(lái)的一切，我們會(huì )更加珍惜美妙的歲月。在這陽(yáng)光絢爛、無(wú)比歡快的日子里，讓我們全體師生手拉著(zhù)手，一起唱一首《歡樂(lè )的節日》吧。
15.（合）：敬重的教師 ，親愛(ài)的同學(xué)們！我們今日特別快樂(lè )，能在這辭舊迎新的日子里和教師同學(xué)團聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的9送走，迎面走來(lái)的是嶄新的0年！回首這一年我們留下的串串腳印，每人都深感興奮。祝愿同學(xué)們在新的一年中，歡樂(lè )地成長(cháng)，在學(xué)習中取得更大的進(jìn)步！
16. 班主任。
今日我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望將來(lái)，向往將來(lái)，我們是多么的快樂(lè )和興奮。教師祝大家年年有進(jìn)步，每天有歡樂(lè )。
17.（合）：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )到此完畢！
元旦主題班會(huì ) 18
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的向往，珍惜幸福生活，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)唱歌曲。
2、自制道具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊會(huì )儀式：
中隊長(cháng)主持匯報人數、出旗、敬禮、唱隊歌。
二、節目主持：
(一)
陳：大家好，我是主持人陳星瀚。
莊：我是主持人xx。
陳：今天我們教室來(lái)了這么多老師。
莊：其中有我的媽媽。
陳：也有我敬愛(ài)的媽媽。
莊：我們的老師媽媽每天都要工作到很晚，為了學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天，讓我們唱響這熟悉的旋律，獻給我們辛勤工作的老師。先請欣賞《每當我走過(guò)老師窗前》。
(二)
陳：在老師的關(guān)心愛(ài)護中，在黨和祖國媽媽的培養下，我們乘著(zhù)歌聲的翅膀，蕩起雙槳，尋找自己的方向。請欣賞大合唱xx。
(三)
莊：感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師，感謝祖國，感謝黨……因為感謝才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請欣賞《感恩的心》。全體起立。
(四)
陳：請坐。是啊，因為感謝才會(huì )有多彩的世界，我們的世界是五彩繽紛的，不同的`顏色代表著(zhù)各種各樣的事物，想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著(zhù)我們的同學(xué)，共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請欣賞《coloursong》顏色歌。
(五)
莊：隨著(zhù)時(shí)間的流逝，新年的腳步近了，更近了，新年的鐘聲即將響起，下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學(xué)們。
(六)
陳：再讓我們大家來(lái)演繹一段英文版的《新年好，happynewyear》吧!
(七)
莊：好聽(tīng)的《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，同時(shí)也預示著(zhù)春天的來(lái)臨，踏著(zhù)輕柔的步伐春天向我們走來(lái)，春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請欣賞歌曲《春天在哪里》。
(八)
陳：今天我們唱了這么多好聽(tīng)的歌曲，將愛(ài)的旋律帶到每一個(gè)地方，飛進(jìn)每一個(gè)人的心。
莊：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，最后就讓我們一起來(lái)唱響這《同一首歌》。
陳：請輔導員老師講話(huà)。
三、輔導員講話(huà)
四、活動(dòng)結束。
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