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聚會(huì )的作文（熱）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的聚會(huì )的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聚會(huì )的作文 篇1
昨天晚上，爸爸媽媽在家里開(kāi)了一次聚會(huì )，邀請了我的同學(xué)一家和對門(mén)的叔叔阿姨。
為了這個(gè)家庭聚會(huì )，媽媽從上午一直忙到吃晚飯。上午先熬砂鍋雞，而且為了做砂鍋雞，昨天媽媽還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)砂鍋。然后搞衛生，下午又包餃子。晚飯快做好了，媽媽讓我給我的同學(xué)媽媽打個(gè)電話(huà)。就在這時(shí)，我的同學(xué)的電話(huà)打來(lái)了，說(shuō)他們從西固回來(lái)了，準備往我們家走。于是爸爸讓我去叫對門(mén)的叔叔阿姨來(lái)。沒(méi)料到對門(mén)的阿姨去城里了，過(guò)一會(huì )兒才能回來(lái)。
等人都到齊了，飯也好了。于是我們開(kāi)飯了。首先端上桌的是各種菜以及餃子。餃子有胡蘿卜白菜餡的和韭菜餡的，菜有辣腸、炒藕、豆腐皮拌黃瓜等等。然后是砂鍋雞，媽媽在里面放了很多調味品，還有東北的純天然松茸呢！味道很香，但胡椒粉少放了一點(diǎn)。我爸爸、我的同學(xué)爸爸、對門(mén)的叔叔喝的是白酒；我媽媽、我的同學(xué)媽媽、對門(mén)的阿姨喝的是紅葡萄酒；而我和我的同學(xué)喝的是露露杏仁露。
吃飽喝足，我和我的同學(xué)玩了會(huì )兒電腦，但電腦上沒(méi)什么玩兒的，就看了會(huì )兒電視，玩了會(huì )兒電視上開(kāi)賽車(chē)的游戲，又去玩開(kāi)商店賺錢(qián)的游戲。我的`同學(xué)賣(mài)書(shū)，我賣(mài)手工和文具。我去他的店兩次，他來(lái)我的店兩次就是一個(gè)月，我的工資比他每月少5元，我是95元，他是100元，而且他的書(shū)比我的文具手工貴，可他的錢(qián)還是比我少，真奇怪！我們玩著(zhù)玩著(zhù)，竟不知不覺(jué)到了十點(diǎn)多。
大人們說(shuō)要走了，卻又到了對門(mén)叔叔家里參觀(guān)。叔叔家是歐式風(fēng)格，書(shū)房里還掛著(zhù)俄羅斯街頭畫(huà)家給阿姨畫(huà)的像呢！最特別的是衛生間的淋浴器，里面是一個(gè)獨立的小空間；邊上有一個(gè)架子，放著(zhù)洗頭膏、沐浴露和毛巾；中間有六個(gè)小噴頭，是水柱按摩；有淋浴，也有拿的把式噴頭；最好玩兒的是在這里洗澡還能聽(tīng)音樂(lè )呢！觀(guān)賞完叔叔家，大家也就各回各家了。
這次家庭聚會(huì )真難忘��！
二年級:韓澤薇
點(diǎn)評：對于二年級的小朋友來(lái)說(shuō)，整篇文章結構還是比較完整的，表達能力也著(zhù)實(shí)不錯�？梢钥吹阶髡呤前凑諘r(shí)間順序進(jìn)行敘述的，一次愉快的家庭聚會(huì )，小作者就為我們展現了較多的生活素材，似乎我們也置身其中一樣，愉快的家庭聚會(huì )讓人們的距離拉得越來(lái)越近。
在敘事方法上海有待加強，語(yǔ)言方面還有待改進(jìn)，希望你在寫(xiě)作的路上越走越遠!
聚會(huì )的作文 篇2
小學(xué)同學(xué)聚會(huì )就要到了，我欣喜若狂不能自拔，只盼那天快點(diǎn)到來(lái)。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，看著(zhù)這樣的好天氣我心里特別高興，今天是一年一度的我們小學(xué)同學(xué)相聚的日子。
一大早，吃完早餐我迫不及待地就從家里出發(fā)了，朝著(zhù)目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著(zhù)同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì )出現什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。
一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書(shū)生活，還真的`別有一番滋味。
這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著(zhù)幾個(gè)補課的學(xué)生，他們行色匆匆，現在時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著(zhù)林蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì )的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著(zhù)她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。
接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續續地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著(zhù)下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說(shuō)話(huà)特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè )……
快樂(lè )的日子過(guò)得飛快，今天就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。同學(xué)聚會(huì )真好！
聚會(huì )的作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉眼間20年過(guò)去了，我已經(jīng)成為一名博士。星期天早晨，剛剛吃過(guò)早點(diǎn)，就在網(wǎng)上進(jìn)行沖浪來(lái)打發(fā)時(shí)光。突然，一位 “芳芳”的網(wǎng)友引起了我的注意，讓我情不自禁想起我兒時(shí)的伙伴。
雖然居住在同一個(gè)城市，但是有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系了。何不趁此機會(huì )聚一聚呢?一個(gè)奇妙的想法誕生了，我給他們發(fā)了個(gè)“飛毛腿”郵件，這種郵件可以在0。01秒的時(shí)間內準確地把信息傳遞到他們的大腦中，即使相隔再遠，也毫無(wú)問(wèn)題。
晚上8點(diǎn)鐘，我駕駛著(zhù)神奇電子車(chē)，開(kāi)往“回憶童年”酒吧。眼看我就要撞房子了，可車(chē)子卻從房子里穿了出來(lái)，而房子和車(chē)子卻安然無(wú)恙。你看，神奇吧，這就是我最新發(fā)明的“太空穿梭車(chē)”。
我來(lái)到“回憶童年酒吧”，剛進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到有一滴液體滴在了我的臉上，涼絲絲的，我并沒(méi)有在意�？墒俏矣X(jué)得身體在逐漸縮小，這是怎么回事?我……我竟然變成了二十年前時(shí)的模樣。這時(shí)，更讓我驚奇的是，我的同學(xué)們也是二十年前的樣子。我正感到疑惑，“快嘴巴”佳賓便說(shuō)：“老同學(xué)，怎么樣?我的返老還童藥水不錯吧!”我聽(tīng)了，心里便想：都二十年了，這個(gè)心直口快的習慣還沒(méi)有改掉。同學(xué)們見(jiàn)面顯得格外高興，互相交談著(zhù)這些年的成就。這時(shí)一位老伯伯也走了進(jìn)來(lái)，他又是誰(shuí)呢?我納悶了。佳賓像變魔術(shù)似的`把一滴藥水滴在了他的身上，原來(lái)是我們最敬愛(ài)的郭老師。
我們一下子全擁上前去，向郭老師問(wèn)好。我們在酒吧內說(shuō)說(shuō)笑笑，大概一小時(shí)后，我們又變成了二十年后的模樣，我們都不約而同地看向佳賓，佳賓頓時(shí)臉紅了：“我的藥水至今還未研制成功�！蔽覀兌脊笮ζ饋�(lái)。這時(shí)，佳賓拿著(zhù)返老還童的藥水說(shuō)：“老師，藥水我送給您了，雖然只能維持一小時(shí)�！�
快黎明的時(shí)候，我們35個(gè)年輕人，不，是36個(gè)年輕人，一起高高興興地離開(kāi)了“回憶童年酒吧”。
聚會(huì )的作文 篇4
昨天的藝術(shù)節精彩紛呈，不但聚集了多才多藝的同學(xué)們，還聚集了一群獨特的朋友……
活動(dòng)現場(chǎng)，主席臺靠墻的一面掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，而上空同樣如此，就像懸在空中的彩綢緞比起這些氣球，主席臺兩旁的楓葉和竹子盆栽就完全是陪襯了。
在操場(chǎng)上，密密麻麻地坐滿(mǎn)了人，從上往下看，黑壓壓的一片，走動(dòng)的人群就像移動(dòng)的黑點(diǎn)，從后往前看，我簡(jiǎn)直就是被人�；\罩了一樣，前面的人群似厚厚的一堵墻，完全擋住了我的視線(xiàn)，我只有側著(zhù)身子才看得見(jiàn)。
不一會(huì )，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們乖乖地坐在椅子上觀(guān)看節目。我瞥了瞥主席臺的兩側，發(fā)現表演的同學(xué)們那一雙雙期待的眼睛就齊刷刷地看向了主席臺。只見(jiàn)表演的女生頭上扎著(zhù)金燦燦的亮片，手拿寶劍，身披紅袍，邁著(zhù)輕盈而矯健的步伐粉墨登場(chǎng)。她拿著(zhù)寶劍揮舞，瀟灑轉身的樣子讓同學(xué)們更期待了，“從前有個(gè)女孩……”可剛一開(kāi)口，“撲磁，哈哈哈……”就引來(lái)了一片笑聲，“名叫花木蘭……”，“哈哈哈……哈哈”同學(xué)們笑得前俯后仰，不斷拍打著(zhù)大腿，“啊啊，嗯……嗯……嗯嗯……女孩還專(zhuān)心志致地表演著(zhù)，可同學(xué)們實(shí)在笑得不行，“哈哈哈……”，校園到處充滿(mǎn)了笑聲。不過(guò)這個(gè)女孩勇氣可嘉，大家還是把掌聲送給了她。
下一個(gè)節目，請欣賞雙鳳橋小學(xué)帶來(lái)的“茉莉花”，同學(xué)們終于停下來(lái)了，又把目光聚集在了舞臺上。表演的女生們穿著(zhù)綠白相間的服裝，拿著(zhù)粉紅的'扇子翩翩起舞，宛如一個(gè)個(gè)綠仙子，“哇”，而她們圍成一圈，用扇子組成美麗的花朵的造型更是引得贊嘆聲一片，臺下響起了熱烈的掌聲。不僅如此，她們搖晃扇子優(yōu)雅舞動(dòng)著(zhù)旋轉，一把把扇子仿佛就是盛開(kāi)的粉紅花朵時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了，“哇”聲不斷，掌聲連連，二班的羅洪江甚至站在椅子上拍手叫好呢！
不止這些，還的令人驚叫不斷的街舞表演，充滿(mǎn)歡樂(lè )聲的“交通版傷不起”……特別令人難忘。
這個(gè)藝術(shù)節一片歡聲笑語(yǔ)，連聲音們都來(lái)開(kāi)起聚會(huì )了。