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聚會(huì )的作文

時(shí)間:2023-02-03 09:39:28 聚會(huì ) 我要投稿

【實(shí)用】聚會(huì )的作文匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的聚會(huì )的作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】聚會(huì )的作文匯編十篇

聚會(huì )的作文 篇1

  今天下午,在太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地時(shí),爸爸開(kāi)車(chē)帶我去高速路口接來(lái)我家玩的凌老師,以及17個(gè)同學(xué)(包括家長(cháng))

  到了高速路口,只見(jiàn)那兒停放著(zhù)四輛小轎車(chē),第一輛領(lǐng)頭的就是凌老師的車(chē)。一切準備就緒后,爸爸便帶著(zhù)四輛小轎車(chē),一路浩浩蕩蕩的往家里趕。

  到了家里,只見(jiàn)大大小小的人從自己或別人的車(chē)上陸陸續續的走了下來(lái)。我連忙東張西望,想瞧瞧有哪些同學(xué)。這時(shí),我發(fā)現來(lái)的同學(xué)有:洪澤烽、孔維軒、李澤鴻等人。

  正在我準備邀請同學(xué)和家長(cháng)進(jìn)房間坐時(shí),一個(gè)甜甜的聲音響了起來(lái):“哈哈,多天不見(jiàn),你還是那么漂亮!

  我本來(lái)以為是哪一個(gè)人夸我呢!一看,是李澤鴻,便厭惡的扭過(guò)頭,因為這個(gè)人跟我的矛盾還沒(méi)有解開(kāi),說(shuō)的話(huà)假惺惺的,所以我才不想理他。

  這時(shí),一些同學(xué)已經(jīng)到了我的'樓上,還摸摸這,碰碰那,時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲聲贊嘆,什么你家是豪宅、你爸爸真富有!之類(lèi)的話(huà)?涞奈叶疾缓靡馑剂。當他們參觀(guān)完二樓、三樓以后,我便建議他們去頂樓看一看。等他們把我家都看了個(gè)遍,我就請他們去樓下喝飲料。

  突然,我發(fā)現王子奕在玩我的蘋(píng)果電腦,盡管凌老師大聲的呵斥他,他還是置之不理。這時(shí),凌老師發(fā)現我站在旁邊,于是就交給我了一個(gè)任務(wù)---把電腦沒(méi)收!于是,我便拿著(zhù)電腦小跑上樓梯,后面跟著(zhù)一大堆追電腦、想玩游戲的男生。我一口氣跑到了三樓,把電腦放在床上,而自己則坐在電腦前面,保證電腦不會(huì )被男生們拿去玩游戲。

  突然!只見(jiàn)洪澤烽怪叫了一聲,迅速跑下樓梯,邊跑還邊叫:“哈哈,我要告訴凌老師,徐悅不讓我們玩電腦,既然自己還想玩電腦!蔽衣(tīng)了以后哭笑不得,我根本連電腦的蓋子都還沒(méi)有打開(kāi),他怎么知道我想玩電腦,莫名其妙!

  我走下樓,發(fā)現那群男生正在打井水,我走過(guò)去,不費吹灰之力就提起了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。而那些男生累的筋疲力盡,卻只能勉強的提起半桶水。唉!這就是人與人的差別!

  接著(zhù),我又跟他們玩了一會(huì ),就要去他們的此行之地---葡萄園了,于是,我們一路人馬浩浩蕩蕩的走向了葡萄園。因為我是領(lǐng)路的人,所以他們都叫我“徐導”。時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些聲音:“徐導快點(diǎn)”“徐導到了沒(méi)有!”

  為了擺脫這些聲音,我便走的快了一些,所以不一會(huì )就到了。以往常不同,這次我們要摘的是一種名叫“玫瑰香”的葡萄,它之所以叫做玫瑰香,是因為它會(huì )散發(fā)出玫瑰的香味,令人陶醉。

  我們摘了一會(huì )兒就回家了,因為爸爸已經(jīng)煮好了香噴噴的飯菜,等著(zhù)我們回去吃。

  回到家,我和同學(xué)們吃完飯以后,就有一些同學(xué)回家了,只剩下洪澤烽、李澤鴻和肖以恒以及我的弟弟妹妹。

  于是,我們就玩抓人,第一個(gè)是我,我一開(kāi)始就鎖定了目標---洪澤烽。于是我向箭一樣沖了過(guò)去,追了好久,總算抓到了洪澤烽……

  我們又玩了好久,直到這些同學(xué)也要走了,我才依依不舍的向他們揮手告別。

  這次的同學(xué)聚會(huì )真開(kāi)心!

聚會(huì )的作文 篇2

  今天,我有幸參加了在鄭東新區金融大酒店,舉行的校訊通第九屆“書(shū)香班級” 頒獎暨“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗”研討會(huì ),受益匪淺。

  上午頒獎會(huì )的開(kāi)幕式上,與會(huì )領(lǐng)導致辭以后,張碩果老師代表評委老師發(fā)言,她說(shuō)得真好:“尋找自己生命成長(cháng)的密碼,發(fā)現屬于自己的真正書(shū)籍,尤其是在閱讀的黃金時(shí)期——小學(xué)階段,這種意識必須強化。孩子們在閱讀中不僅積累著(zhù)語(yǔ)言,而且借助語(yǔ)言的豐富構建屬于自己的精神世界,發(fā)現世界的奇妙,發(fā)現生命的意義!睆埨蠋煱l(fā)言之后,我們的學(xué)生朗誦了朱自清的散文《春》,為頒獎會(huì )助興。

  孩子們演出完畢,退場(chǎng)時(shí),正好遇到薛瑞萍老師,我和孩子們就與薛瑞萍老師合影留念。之后,孟素琴老師給我們的孩子拍照了,我們也與孟老師合影留念。

  頒獎會(huì )上,無(wú)論“閱讀金牌天使”“小小數學(xué)家”“小小科學(xué)家”“英語(yǔ)達人”“書(shū)香家庭”“啟明星”“書(shū)香班級”等等,每個(gè)獲獎人都從心頭流露出無(wú)盡的幸福。

  下午,我參加了“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗”研討會(huì ),薛瑞萍老師說(shuō)道:“學(xué)校要為學(xué)生選擇《日有所誦》等正規的閱讀教材!叭沼兴b”詩(shī)歌每天五分鐘,三遍即可;詩(shī)歌是完整的,不能擇出字詞來(lái);真正的詩(shī)歌閱讀不用用課件!彼講道,“讀書(shū)不應是一種課型,給孩子適合自己讀的閱讀材料。如,一年級‘兒歌’、二年級‘童詩(shī)’、三年級‘古詩(shī)詞’、四年級‘現代詩(shī)’、五年級‘誦讀《論語(yǔ)》’。給學(xué)生閱讀的優(yōu)質(zhì):寬松的環(huán)境、好的材料、老師沉靜也就是少講。如果想讓學(xué)生,那么老師先做到天天些!绷硗,薛瑞萍老師還吟誦了《長(cháng)歌行》呢,很是動(dòng)情。

  王林博士說(shuō)道:“學(xué)校的活動(dòng)有限,課外閱讀課內化、課程化!贬槍⒒菡榈摹霸鯓犹岣哒n堂閱讀能力呢?”王博士回答:“一是課內課快讀,二是引入課外教材! 另外,他對于詩(shī)歌閱讀教學(xué)有著(zhù)自己的見(jiàn)解,他認為:一首小詩(shī)《風(fēng)》,15分鐘時(shí)間就夠用了,課堂上剩余的大量時(shí)間,會(huì )補充很多《風(fēng)》的內容(詩(shī)句、繪本);他會(huì )教學(xué)生“閱讀”——把孩子放在詩(shī)歌的`前面,老師應是孩子閱讀的教練;應教會(huì )學(xué)生閱讀的策略。最后,王博士說(shuō):“快樂(lè )閱讀。老師要多讀童話(huà)書(shū),找到書(shū)中柔軟心靈的感覺(jué);找與學(xué)生溝通的心靈密碼;推薦了《做人的故事》《閱讀的力量》《雞皮疙瘩》!

  劉肖老師談到了:1.某一學(xué)校處處充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境布置很是好;2.獎勵書(shū)票與優(yōu)先看自己喜歡的圖書(shū),這是一種好的激勵學(xué)生閱讀的方法;3.濮陽(yáng)侯長(cháng)纓老師班的學(xué)生,一年排了長(cháng)篇課本劇《人鴉》,很有創(chuàng )意;4.讀書(shū)興趣化、課程化;5.詩(shī)歌應是感受的,不用分析,就是讀。

  最后,新密的李校長(cháng)分享了她的新學(xué)校閱讀設想,很是美好。

  總之,今天我上臺領(lǐng)了獎,與薛老師、孟老師及博友和校訊通的工作人員進(jìn)行了交流。另外,我受益最大的是:課內閱讀要用盡量少的時(shí)間盡快講完,而后進(jìn)行大量的補充閱讀即課外閱讀;課外閱讀課內化、課程化;詩(shī)歌要多讀多悟,整體感受(不要拆開(kāi)來(lái)分析);快樂(lè )閱讀。

  聽(tīng)了專(zhuān)家的介紹,我知道了王林、袁曉峰、圖圖等所讀的兒童讀物很多很多。另外,讓學(xué)生閱讀的書(shū)籍,老師必須先要閱讀。

  我了解到,現在越來(lái)越多的學(xué)校校長(cháng)很重視閱讀,很多老師也很重視閱讀,這是多么喜人的景象!另外,學(xué)校的書(shū)香氛圍越來(lái)越濃,這是幸福的舉措!

  最偉大的民族,是愛(ài)讀書(shū)的民族。愛(ài)讀書(shū)的國家是有希望的國家。愿我們的國人都愛(ài)讀書(shū),愿我們的民族更加智慧,愿我們的祖國日益強大!

  閱讀,播下幸福的種子;悅讀,書(shū)寫(xiě)歡樂(lè )的音符。

  今天,真是閱讀人的幸福聚會(huì )!

聚會(huì )的作文 篇3

  成功啦!成功啦!我的新發(fā)明“掌中寶”飲水機又成功了,我在發(fā)明室里歡呼。這時(shí),機器人秘書(shū)阿文從存儲箱里拿出電腦,打開(kāi)給我看,上面打印著(zhù)“請速回學(xué)校,有以前同班同學(xué)的聚會(huì )!蔽蚁,朱老師肯定也在那兒,我得送老師一份禮物,送什么呢?讓我想想,對了,就送我新發(fā)明的“掌中寶”飲水機吧。我坐上飛船直奔學(xué)校。

  飛船降落了,“鎮泰小學(xué)”幾個(gè)金黃的大字映入我的眼簾,我下了飛船。突然有人拍了我一下,回頭一看,原來(lái)是世界著(zhù)名演員晶晶,她說(shuō):“你可真了不起啊,我從網(wǎng)上知道你已是搞發(fā)明的研究院的院長(cháng)了!蔽依(zhù)她的手:“大演員,我看過(guò)你拍的`片子,真刺激!蔽覀冋劦闷饎,一家跨國公司的總裁趙奕走了過(guò)來(lái),我們互至問(wèn)候,愉快地乘上電梯趕往聚會(huì )的會(huì )場(chǎng)---23班教室。

  哇,來(lái)了這么多同學(xué)。我剛坐好,忙握住壘球運動(dòng)員陳銘伸過(guò)來(lái)的手,祝賀她在奧運會(huì )上獲得冠軍。著(zhù)名歌手賓云帆也伸過(guò)手來(lái):“你們好!蔽颐φf(shuō):“我已聽(tīng)過(guò)你的專(zhuān)輯,很好聽(tīng)!边@時(shí),朱老師來(lái)了,教室里馬上安靜下來(lái),我沒(méi)想到,朱老師果真還在黑板前辛勤地耕耘。朱老師說(shuō):“今天是23班的同學(xué)聚會(huì ),我想你們一定有很多話(huà)要說(shuō)......”還沒(méi)等朱老師說(shuō)完,我舉起了手,朱老師點(diǎn)了我的名字。我走到講臺前,說(shuō):“今天我要送給朱老師一件禮物!蔽覐目诖锬贸觥罢浦袑殹憋嬎畽C,按了外殼上的紅色按鈕,飲水機馬上變大了,我接著(zhù)說(shuō):“這就是我要送給老師的禮物,‘掌中寶’飲水機,可變大變小,可放在家里,也可以隨身攜帶,它還有一個(gè)附帶品--注水器,如果飲水機的水箱里沒(méi)有水了,可以往注水器里注滿(mǎn)水,把飲水機水箱上這個(gè)洞的木塞拔掉,把注水器上的橡皮管子塞到洞口,按一下注水器上的紅按鈕,水就嘩啦、嘩啦地流進(jìn)水箱里,再把洞口用木塞堵住,就可以啦!彪S后,又有許多同學(xué)送給朱老師禮物,朱老師含著(zhù)喜悅而欣慰的淚花都收下了,因為她知道,這些禮物記錄了我們成長(cháng)的歷程,更表達了我們對她這位辛勤的園丁的衷心感激之情。良久,朱老師露出慈祥的笑容說(shuō):“同學(xué)們,你們痛快地玩吧!蔽覀儦g快地唱起歌跳起舞來(lái)。

  不知過(guò)了多久,在歌聲中,聚會(huì )結束了,同學(xué)們含著(zhù)淚依依不舍地離開(kāi)了。

聚會(huì )的作文 篇4

  又是一年雪花飄飛的季節,我正踏著(zhù)積雪匆匆地往酒店趕去。雪花落在身上,拂了又拂,始終是拂不干凈。我不由得在心里咒罵起來(lái),這鬼天氣。而手中要送給姐姐的生日禮物也在搖搖晃晃,不停地發(fā)出一些“沙沙”聲,在這寂靜的白色平原顯得格外突兀!

  總算找到了位置,看了看手表,“呼——”我長(cháng)舒了一口氣,總算沒(méi)遲到,推門(mén)進(jìn)去,空蕩蕩的,只有一臉驚愕的我!翱磥(lái)我是第一個(gè)呢!”我把禮物隨手一放,坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

  “嘎”門(mén)被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是姨媽一家,每個(gè)人的鞋子上都像浸了水似的,上面還有幾片小雪花在探頭探腦的。姨媽很胖,頭發(fā)很多,但近一半都花白了,頭上也落了不少雪,遠遠望去都分不清什么是雪花,什么是頭發(fā)了。瞧,那個(gè)穿著(zhù)灰色大衣的就是我哥哥,正蹲在空調邊撣著(zhù)帽子上的雪,還不住的問(wèn)姨媽他衣服哪里臟了,每當姨媽說(shuō)沒(méi)有時(shí),他自己的眉毛倒先皺成了川字形,還不住地拍拍這里撣撣那里,而那雞窩般的.頭發(fā)隨著(zhù)他的動(dòng)作而左右舞動(dòng)著(zhù)。我心里暗暗地說(shuō):老哥,下次出門(mén)記得把頭梳好。

  姨爹呢?哦,正坐在電視機前看電視呢!似乎是覺(jué)得穿著(zhù)濕鞋子不舒服吧:干脆瀟灑地把鞋一脫,蹺起二郎腿,手上也沒(méi)閑著(zhù),只顧著(zhù)往嘴里塞瓜子,另一只手還緊緊拿著(zhù)遙控器,生怕被別人搶走。

  門(mén)又開(kāi)了,呵,好家伙,人都到齊了。一看見(jiàn)舅舅來(lái)了,姨爹直接把遙控器丟下,遙控器瀟灑地在空中翻滾了三周半之后,砸在了我身邊。姐姐一看見(jiàn)我,忙跑過(guò)來(lái),裝著(zhù)一副可憐兮兮的樣子,對我說(shuō):“妹,禮物呢?”我從旁邊拿起禮物盒,遞了過(guò)去!懊冒,下次你的生日要什么,一定要和姐說(shuō)哦!不過(guò),下次我過(guò)生日你也要給我買(mǎi)我喜歡的喲!苯憬惝攬(chǎng)就把禮物盒大卸八塊?粗(zhù)姐姐的樣子,我只能不住地點(diǎn)頭,姐,下次把你的霸氣收一收吧!

  和姐姐折騰完了,只看到那一群大人都三三兩兩的湊成對去聊了。哥哥把氣還沒(méi)喘兩口的老爸拉過(guò)去殺幾盤(pán)了,爺爺和媽媽又不知道在嘀咕些什么,舅媽和奶奶在嘮家常。我不明白,一個(gè)時(shí)尚,一個(gè)樸素,一個(gè)女強人,一個(gè)忍者,怎么能談到一塊去?

  “啊,怎么會(huì )這樣!”又是一句河東獅吼,我和姐姐忙捂住剛剛受了高分貝炮彈刺激的耳朵,跑開(kāi)了。不用說(shuō)也知道是我那大嗓門(mén)的姨爹干的好事了!我和姐姐對視一眼,無(wú)奈的笑了……

  夜深了,這次聚會(huì )也結束了。只是下一次聚會(huì ),又在什么時(shí)候呢?

聚會(huì )的作文 篇5

  今天,小狗—貝貝過(guò)生。它邀請了小貓花花;小兔麗麗;小鳥(niǎo)蕭蕭;長(cháng)頸鹿小怪.......

  大家都到齊了,已經(jīng)聚在了小狗的糖果小屋里。小狗興奮地說(shuō):“女士們,先生們,請各自找都自己的位子,再坐下!边@時(shí),大家鬧急了,“請大家安靜,現在生日聚會(huì )開(kāi)始!”小狗給大家切了蛋糕。吃完了飯,說(shuō):“現在開(kāi)始表演節目了!”于是,小貓花花說(shuō):“我給大家表演的`節目是歌唱一曲《生日歌》!薄袄怖...祝您生日快樂(lè )!祝您生日快樂(lè )......”小貓表演完了 ,輪到小兔了。小兔驕傲的說(shuō):“今天,是我好朋友貝貝的生日,我就表演一支朗誦好了!闭f(shuō)完,“哇哇!...”這明朗的朗誦聲讓大家深深地陶醉。終于,到舞蹈家小鳥(niǎo)了,它二話(huà)不說(shuō)就表演了一個(gè)“飛天”,讓在場(chǎng)的小動(dòng)物們都贊嘆不驚!雖然長(cháng)頸鹿小怪沒(méi)有什么絕技,但是它天生脖子就長(cháng),今天它就讓其它小動(dòng)物摸到了天花板的氣球。這些表演,小狗都非常欣賞,但是它忘了表演絕技。突然,大家都異口同聲的說(shuō):“貝貝!該您表演了 !”“去吧!必愗惡苡卸Y貌地上了臺,表演起了大家都很贊同的絕技—骨頭秀。

  天黑了,大家都快樂(lè )的回家了!

聚會(huì )的作文 篇6

  20xx的一個(gè)星期天,我還在睡夢(mèng)中,就被一陣鈴鈴鈴…的響聲吵醒了,機器人Amy用甜美的聲音說(shuō)道:“主人,今天是個(gè)特殊的`日子—小學(xué)女同學(xué)聚會(huì )!

  上午10點(diǎn)鐘,“有人來(lái)了!有人來(lái)了!”機器人說(shuō)道。我馬上命令機器人開(kāi)門(mén)、倒茶。嗬,20年不見(jiàn),大家的變化真大!女同學(xué)個(gè)個(gè)亭亭玉立、氣質(zhì)高雅。雖然變化很大,可我還是一眼認出了欣怡,她還是扎著(zhù)馬尾辨。我們的班主任李老師也來(lái)了,李老師不再年輕了,頭發(fā)都白了。當我想到李老師的頭發(fā)大半都是為我們而白的,我的心一陣痛。

  李老師問(wèn)我們的工作生活情況。培蕓興奮地說(shuō):“我現在是著(zhù)名的醫生了!

  我也不甘示弱地說(shuō):“我現在是一名有名的廚師了,前不久,還獲了獎呢!”

  李老師說(shuō):“看來(lái)大家都實(shí)現了自己的夢(mèng)想了,從20xx年到現在,你們從一群不懂事的孩子成為了國家的棟梁,現在國家進(jìn)入了先進(jìn)國家行列,都追上了美國了!

  這一天很快就過(guò)去了,我們都依依不舍,約定20年后再來(lái)一次聚會(huì )。

聚會(huì )的作文 篇7

  10月14日 星期日 晴秋天到了,秋姑娘要舉辦一個(gè)聚會(huì ),要邀請秋天里所有的伙伴參加,如:蘋(píng)果、梨子、石榴、高粱、銀杏……

  大家聽(tīng)了這個(gè)消息歡蹦亂跳,連忙地趕來(lái)了!第一個(gè)出場(chǎng)的是蘋(píng)果小姐,蘋(píng)果小姐傲慢地說(shuō):“你們看呀!我多么美麗,鮮艷粉紅的裙子,臉蛋白里透紅,漂亮吧?”第二個(gè)出場(chǎng)的'是梨子先生,咦?梨子先生為什么沒(méi)有出場(chǎng)咧?只見(jiàn)梨子先生在一旁開(kāi)心地吃爆米花,難怪梨子先生肚子那么大呢!第三個(gè)出場(chǎng)的是石榴小姐,!他們嘴里的果實(shí)好像一個(gè)個(gè)紅寶石,那些紅寶石散發(fā)出耀眼的光芒!第四個(gè)出場(chǎng)的是高亮大伯,哦!你們看見(jiàn)了嗎?高粱大伯喝醉了酒,現在還在給我們表演節目呢!這一段舞真是讓其它成員哈哈大笑,前仰后合!最后一個(gè)出場(chǎng)的是銀杏姑姑,你看,那像美麗的扇子一樣的銀杏姑姑,在空中翩翩起舞,就像那美麗的蝴蝶。這就是我印象中的秋天,怎么樣,很美吧?

聚會(huì )的作文 篇8

  巴西龜住在美國密西西比河旁邊的一個(gè)小房子里。一天早上它就被“丁玲玲”的一陣玲聲吵醒了,巴西龜不緊不慢的去接電話(huà)。一聽(tīng),原來(lái)是同學(xué)打來(lái)的,電話(huà)那頭大聲吼著(zhù):“我們的.聚會(huì )馬上就要開(kāi)始了,請快點(diǎn)過(guò)來(lái),巴西龜同學(xué)!”巴西龜迷迷糊糊的“哦”了一聲,慢慢地掛下電話(huà),又突然“啊”的大叫一聲,趕緊去打扮了!

  巴西龜在頭上系上了一條綠白相間的頭巾,戴上那酷酷的墨鏡,耳朵塞上紅色的MP3耳機,脖子上還打了一條條紋的領(lǐng)帶,看起來(lái)神氣十足!而且還套上了一身華麗的盔甲,里面查上一件黃色的背心,簡(jiǎn)直就帥呆了!該出門(mén)了,巴西龜穿上綠黃相間的靴子,把尾巴磨成了尖尖的倒三角形,最后還在上面打了個(gè)蝴蝶結,回頭率簡(jiǎn)直就是百分之百哦!

  巴西龜出門(mén)了,它先把頭探出水面,眼珠轉了轉,四處張望著(zhù),生怕有什么危險。有點(diǎn)什么動(dòng)靜,它就馬上把頭和四肢縮回殼里,變成了一個(gè)縮頭烏龜。等到?jīng)]有響動(dòng)了,它再將脖子慢慢伸長(cháng),緩慢的游動(dòng)。

  終于游到了岸上,巴西龜看看手表,就拼命的奔跑起來(lái),因為它就快要遲到了!它四肢迅速的來(lái)回擺動(dòng),頭搖搖晃晃,心里想著(zhù):快點(diǎn)跑啊,可不能讓老同學(xué)來(lái)等!突然,“啪”的一聲,巴西龜撞到了石頭上,翻了個(gè)四腳朝天!巴西龜心里那個(gè)急啊,它的四肢在空中揮舞著(zhù),然后它把頭頂著(zhù)地,用力一頂翻了過(guò)來(lái),又馬上繼續前進(jìn)!

  最后,巴西龜還是遲到了,所有的同學(xué)都在等它,它自己也非常的不好意思。巴西龜痛定思痛,決定改掉這個(gè)磨蹭的毛病,不過(guò),它真的改得過(guò)來(lái)么?

聚會(huì )的作文 篇9

  橡皮的聚會(huì )

  今天在四年級五班的教室里,我們同學(xué)都去上體育課了,教室里是那樣的安靜,而在這時(shí)橡皮們卻紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了熱鬧而又緊急的會(huì )議,把本來(lái)安靜的教室變得熱鬧非凡。

  一塊橡皮自豪地說(shuō):“我在橡皮工廠(chǎng)的時(shí)候,叔叔阿姨可好了,他們給我們增添好幾個(gè)顏色,還捏成各種各樣的形狀,把愛(ài)美的我們打扮的漂亮極了!現在的小主人也非常愛(ài)惜呵護我,用完了趕緊把我擦干凈放到鉛筆盒里,還定期給我洗澡呢!”

  另一塊橡皮渾身小窟窿,滿(mǎn)臉愁容,可憐巴巴地說(shuō):“唉,我真羨慕你呀!我原來(lái)也是干凈漂亮的,可是,落到我這個(gè)淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身都是鉛筆眼兒,疼死俺了!還拿鋼筆亂花一通,你們看看,你們看看,現在的.我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小乞丐!”

  “呀!這也真太可氣了!不能這樣糟蹋咱呀!咱們沒(méi)有功勞也有苦勞!”橡皮們都替他打抱不平憤怒地說(shuō)。

  別的橡皮也都述說(shuō)著(zhù)自己在小主人那里不同的經(jīng)歷,覺(jué)得各自的待遇真的是天壤之別,有的高興,有的難過(guò)。

  “我們應該怎么辦呢?如何讓小主人去珍惜咱呢?”橡皮們都發(fā)愁地說(shuō),這時(shí),一個(gè)老年橡皮很有經(jīng)驗地說(shuō):“我們要請鉛筆幫忙,讓他們給那些不愛(ài)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們聽(tīng)了,感覺(jué)這個(gè)主意超好,于是都紛紛行動(dòng)起來(lái)、、、、、、

  下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,我們有的同學(xué)找不到橡皮,非常著(zhù)急,有的同學(xué)還痛哭流涕呢。突然,他們看見(jiàn)了桌子上的紙條:小主人,我十分愿意為你服務(wù),請愛(ài)惜我吧!我們看到后悔極了,決定找回橡皮,永遠愛(ài)惜他們。

  從此,橡皮們變得干凈極了,如果橡皮再次聚會(huì )的時(shí)候,一定個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面春風(fēng)笑開(kāi)了顏。

聚會(huì )的作文 篇10

  今天是20xx年的6月5日,我隨著(zhù)鬧鐘的聲音睜開(kāi)朦朧的雙眼伸了一個(gè)懶腰。用太陽(yáng)能手機給好友魯佳欣打了一個(gè)電話(huà):“Pig起床了嗎?”“還沒(méi)呢!”她懶洋洋地說(shuō)“10點(diǎn)我們坐專(zhuān)機回去!”“OK”

  下午3點(diǎn),我們到達樂(lè )山機場(chǎng),坐上3無(wú)汽車(chē)(無(wú)噪音,無(wú)廢氣,無(wú)駕駛員)游覽家鄉風(fēng)光。坐上車(chē)魯佳欣便大叫:“天哪,俺的神呀,這還是家鄉嗎?家家戶(hù)戶(hù)都住上了環(huán)保屋,開(kāi)的都是太陽(yáng)能汽車(chē),吃的都是綠色食品,生活可真享受呀!”“可不是嗎,哪像以前那樣,亂扔紙屑的現象隨處可見(jiàn),從沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識,F在的人,只要發(fā)現不文明的現象就會(huì )在心中記上一筆!”

  不一會(huì )兒,我們回到了母校,環(huán)顧四周,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。學(xué)校中心依然坐著(zhù)一位美麗的少女,她仰望著(zhù)星空,帶給人們無(wú)限遐想!突然,后面傳來(lái)"周璇",回頭一看原來(lái)是多年未見(jiàn)的好友杜一與袁妮佳。走近一看,后面那位是誰(shuí)呀?我便有禮貌地問(wèn):“這位是······?”“好啊,連我都不認識了!我是金玨汐呀!”“!”只聽(tīng)全場(chǎng)一聲尖叫“不會(huì )吧!”魯佳欣又問(wèn)“你怎么長(cháng)變得這么瘦呀?”杜一搶先回答道“我們姐三本來(lái)到英國去開(kāi)分店,可她到了后卻聽(tīng)人說(shuō)有一家減肥院治愈了256位肥胖患者,她減了半年肥,我們陪了她半年!”說(shuō)著(zhù)金玨汐臉也紅了。不一會(huì )兒,從后面走來(lái)一位英俊瀟灑的男士他就是焦鉑淞。廣播里響起了聲音:到達的.同學(xué)在電教室就坐。來(lái)到這里便看見(jiàn)兩鬢白發(fā)的宋老師!他對我們說(shuō):“孩子們你們長(cháng)大了,回憶起你們小時(shí)候的天真可愛(ài)真是讓我難以忘懷!今天大家放下工作的壓力盡情玩耍吧!”

  20xx年的一天我永遠期待!

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