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一次聚會(huì )作文

時(shí)間:2025-11-05 05:45:06 聚會(huì ) 我要投稿

精選一次聚會(huì )作文(通用46篇)

  讀完某一作品后,你有什么總結呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選一次聚會(huì )作文(通用46篇)

城南舊事讀后感1

  這兩天,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《城南舊事》。

  《城南舊事》這本書(shū)講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結交了幾個(gè)朋友:經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第二個(gè)好朋友,第一個(gè)是妞兒,英子非常同情“瘋”女人秀貞,就幫她尋找和自己失散已久的小桂子,后來(lái)發(fā)現妞兒就是所謂的小桂子,因為小桂子脖子后面有一塊胎記,而妞兒也有一塊一模一樣的胎記,后來(lái)她們母女相認了,于是,妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸,但不幸慘死在火車(chē)的'車(chē)輪下。這件事以后,小英子一家要搬家了,搬到了新簾子胡同,新簾子胡同的地形像一把湯匙,她們家就住在靠近湯匙底兒上,正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。這本書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現了一出精彩絕倫的畫(huà)面。

  在文中,我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好:對面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái),濃云跟著(zhù)大雷,就像一對的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現出了當時(shí)的天氣有多么惡劣,就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。

  在最后一章,《爸爸的花兒落了,我們不再是孩子》散散落落,奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話(huà)暗示了他的病很重,但他依然鼓勵作者英子要堅強、堅持,困難一定會(huì )度過(guò)的!并且告訴英子,她已經(jīng)長(cháng)大了,不再是小孩子了!我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年,關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以,我們要好好學(xué)習,天天向上。

城南舊事讀后感2

  我很快就讀完了這本書(shū),它帶給我很多思考和新的感悟。如今,我早已步入中學(xué)的大門(mén),又學(xué)了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》,《爸爸的花兒落了》,年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。

  電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩,主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事,記錄了小英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷。它透過(guò)小英子童稚的視覺(jué),展現了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說(shuō)不出,道不明的童真,卻寫(xiě)出了人世間復雜的情感。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的驪歌伴隨著(zhù)電影的開(kāi)場(chǎng)而在耳邊回蕩,我們就在這歌聲中開(kāi)始了電影的觀(guān)看。

  在小英子稍微長(cháng)大了些的時(shí)候,她們一家搬到了胡同里,小英子也上了小學(xué),在學(xué)校里,小英子熱愛(ài)學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異,度過(guò)了一段美好的`時(shí)光。在草叢里,小英子認識了在她眼里是“好人”的男子,他為了供弟弟上學(xué),只得去當小偷,而小英子卻認為他是一個(gè)很善良的人,在親眼看著(zhù)他被警察抓走的時(shí)候,小英子非常傷心,宋媽也隨著(zhù)自己的丈夫回了故鄉。最后,小英子的父親因染病而不幸與世長(cháng)辭,受到后世的尊敬,小英子也隨母親乘上了馬車(chē),同時(shí),也告別了童年,

  電影播放著(zhù),那動(dòng)人的情節不知打動(dòng)了多少同學(xué)的心,我們跟著(zhù)劇中的人物一起開(kāi)心,一起失落,甚至是一起流淚。

  小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長(cháng)大,帶著(zhù)這些永不褪色的記憶走過(guò)一生。童年只有一次,但愿每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)值得讓自己懷想的美好童年。

城南舊事讀后感3

  這幾天,我讀了一本好書(shū),名叫《城南舊事》,作者林海音,是一本自傳體小說(shuō),這本書(shū)分成五篇文章,它描寫(xiě)了上世紀20年代北京城南的故事,它以一個(gè)小女孩的視野看人世間的悲歡離合,書(shū)中故事的發(fā)展循著(zhù)林海音的觀(guān)點(diǎn)轉變,使書(shū)更加具有轉折性,也使書(shū)顯得更能扣人心弦。貫穿全書(shū)的中心人物就是林海音,故事雖然是全書(shū)的骨骼,林海音的觀(guān)察卻給它血肉,林海音原來(lái)是一個(gè)懵懂好奇的旁觀(guān)者,觀(guān)察著(zhù)成人世界的悲歡離合,人生的的段落切割的如此倉促,更襯托出無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年快樂(lè )和短暫可貴。

  我最喜歡、受啟發(fā)也是最大的是最后一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》這篇文章,這篇文章描寫(xiě)了林海音早年喪父的悲傷與干練,在父親去世的情況下,林海音勇敢而主動(dòng)的擔當家庭重任,使我發(fā)自?xún)刃牡呐宸,這種擔當家庭的'孩子,在現在社會(huì )中,大部分事情由父母承擔,孩子們養尊處優(yōu)。我要向林海音學(xué)習,自己的事情自己做,如果有空閑,可以幫父母做些力所能及的家務(wù);我喜歡這篇文章還有個(gè)原因,是因為林海音在聽(tīng)到父親去世的噩耗后,那種冷靜處事的態(tài)度,很令我震驚。俗話(huà)說(shuō)得好,父母是孩子最親的人,可是,父親去世時(shí),林海音一點(diǎn)都不慌亂。林海音這種不慌亂,要是換了一般的人,早就哭得淚流成河了,哭天喊地,所以,單單憑這一點(diǎn),我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。

  這本書(shū)讓我懂得了勇敢擔當、冷靜處事,遇事不慌,要有平常心,要認清事物的本質(zhì),這些道理能使我們受益終生。這本書(shū)交給我們做人的方法,可以讓我們明辨是非,不會(huì )上當受騙。

城南舊事讀后感4

  《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。

  讀《城南舊事》,英子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè )度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來(lái)嚷去:“我要長(cháng)大!”以前總認為童年的煩惱說(shuō)不盡,有寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不能夠,家長(cháng)總搖頭說(shuō):“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(cháng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”。

  直到這天,我該上初中了,那個(gè)“六一”兒童節不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過(guò)去,只能細細品味,無(wú)法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)光的'不等人和一陣子迷茫。

  也許,童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)完美但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段完美的回憶。

  當童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠地離去了。

城南舊事讀后感5

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝。一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。在我心中就有這樣一本好書(shū),它曾一度震撼我的心靈。

  《城南舊事》是林海音的一部自傳體小說(shuō),它以作者七至十三歲的生活為背景,用一個(gè)小女孩英子的口吻向世人展現了她在老北京的生活百態(tài)。在不斷的成長(cháng)中,英子也結識了許多人:有遍體鱗傷的小伙伴妞兒,“女瘋子”素貞,有為供弟弟上學(xué)而偷東西的大哥哥,盡職盡責的奶媽宋媽?zhuān)恋奶m姨娘。他們都與英子建立了深厚的感情。

  英子是善良的`。她有一顆純潔質(zhì)樸的心,為了讓素貞帶妞兒回家,她把媽媽的手鐲,項鏈全偷出來(lái)送給妞兒當盤(pán)纏。這是一種多么可貴的友誼啊。在她眼中,沒(méi)有什么財富金錢(qián),有的是美麗的心靈,是純潔的友誼與信任。但英子的童年更像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸交雜著(zhù)有同情與快樂(lè ),但更多的卻是苦澀和悲傷,在爸爸去世時(shí),在大哥哥被抓時(shí),在宋媽離開(kāi)時(shí),在大學(xué)生因游行被抓槍斃時(shí),悲傷過(guò)后,老北京的黑暗也一覽無(wú)余得出現在讀者面前。

  在讀書(shū)之前,我曾看過(guò)同名電影,但書(shū)中的故事情節更加緊湊、細致、耐人尋味。電影中人物的想法只能從人物的表情、神態(tài)中揣測出來(lái),而書(shū)中有實(shí)實(shí)在在的心里描寫(xiě),還可以從字句中感受深刻的道理。所以奉勸大家不要一直看電視,閑暇多看書(shū),感受一下中華漢字的博大精深。對我們理解課文很有幫助。

城南舊事讀后感6

  《城南舊事》的作者是林海音,這本書(shū)的寫(xiě)作背景是因為林海音是伴隨著(zhù)“五四”新文化運動(dòng)成長(cháng)的,她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里,則經(jīng)常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生,有逃到家里來(lái)的一位世伯的姨太太,有為掙錢(qián)而獨自來(lái)到家里當奶媽的宋媽......這給她提供了觀(guān)察那些在她生活中出現形形色色人物的機會(huì )。于是,《城南舊事》通過(guò)兒童的視覺(jué)來(lái)注視大人的世界,而在緬懷同年的背后,則是對女性命運的深切關(guān)注與同情。

  讀完了《城南舊事》這本書(shū),我知道了為什么這本書(shū)一直吸引著(zhù)我,是獨特的兒童視角,能讓我這個(gè)年齡的人理解當時(shí)的社會(huì )。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角,滲透了不惑之年的作者對家鄉的懷念之情。真摯細膩的情感,讓我感到英子的可愛(ài)和童年童趣那份感情真實(shí)美好。人道主義的悲憫,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的`。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨著(zhù)英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫(huà)卷呈現在我們的眼前。

  作品里英子的悲慘命運是當時(shí)社會(huì )的一個(gè)縮影,我為英子的悲慘生活感到難過(guò),也為我現在擁有的幸福生活而慶幸,我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習科學(xué)知識,有老師細心教導。在家中有父母無(wú)微不至的愛(ài)護。我應該好好努力學(xué)習,創(chuàng )造更加美好的明天。

城南舊事讀后感7

  今天,我看完了一本書(shū),書(shū)的名字叫《城南舊事》,我們只有十個(gè)人發(fā)了,我就是其中之一。

  我先來(lái)說(shuō)一下封皮,上面有一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù)幾座古老的房子。這本書(shū)的作者是林海音,小名英子。叢書(shū)主編是肖復興,副主編是徐林、謝鵬敏,編者是魏紅霞、錢(qián)浩、張玲。還有出版人是吳紅。

  這本書(shū)有很多片段,我就先來(lái)說(shuō)一處吧。

  我寫(xiě)的片段是關(guān)于蘭姨娘的`,我一看目錄,是一百二十七頁(yè),于是我就翻啊翻、翻啊翻,!我找到了。

  前面都是槍斃土匪和學(xué)生的,后面依次是爸爸認為很了不起的青年大學(xué)生德先叔。然后是一個(gè)敢于沖破舊家庭,追求新生活的女子,

  這個(gè)片段前面運用了對比的修辭手法,把土匪和學(xué)生進(jìn)行了對比,又把爸媽?xiě)B度之間的對比。

  是把土匪和學(xué)生槍斃前的神態(tài)進(jìn)行了對比。爸媽之間態(tài)度的對比都不用說(shuō)了。

  有一次,“我"和二妹在數“爛眼邊兒"“我們"一共數了有十一個(gè)。

  蘭姨娘在“我"家住了下來(lái),她給“我們"全家帶來(lái)了快樂(lè ),“我們"全家人都喜歡她?稍谧詈,“我"發(fā)現爸爸與蘭姨娘的微妙舉動(dòng)后,“我"理解了媽媽并開(kāi)始憎恨蘭姨娘。

  我喜歡這本書(shū),因為是林海音寫(xiě)的,我本來(lái)就很崇拜林海音她本人,因為她寫(xiě)了許多作品,所以我很喜歡她。

城南舊事讀后感8

  趁著(zhù)假期時(shí)間充足,我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō),以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(cháng)篇小說(shuō),寫(xiě)的是二十世紀二十年代主人公小英子一家在北京城南的一個(gè)四合院里,生活時(shí)所發(fā)生的一些事。小英子是個(gè)天真善良、活撥的小姑娘,隨同父母來(lái)到北京,她對這里的一切充滿(mǎn)了好奇、新鮮。她結識了被人們稱(chēng)為“瘋女人”的秀貞、被養父母逼著(zhù)賣(mài)唱的小女孩妞兒、弟弟的奶媽宋媽?zhuān)麄円黄鹕钪,一起快?lè )的玩耍,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)離開(kāi),讓英子不解,陷入深思。英子懂事,知道幫父母照看弟妹?伤蠈W(xué)有時(shí)總是起晚,想偷懶不去,在父親嚴厲的訓斥下,不得不跑到學(xué)校,結果又被老師體罰。她調皮,常常把衣服弄臟而受到媽媽的管教。

  在小說(shuō)里有很多感人的地方,最令我感動(dòng)而又傷心的是小英子爸爸在病重中的那段,小英子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,懂事。當爸爸去世后,小英子好像一下子長(cháng)大了,承擔起家里的重擔。對于一個(gè)十二歲的小女孩來(lái)說(shuō),那么小就失去了父親,家里還有好幾個(gè)弟弟妹妹要人照顧,叫她如何去忍受、去接受這一切?可小英子卻顯得那么堅強。在我們的.生活中,還有人整天抱怨父母,覺(jué)得父母對自己不好,可是,我相信要是他們離開(kāi)父母幾天后,他們就會(huì )發(fā)現自己是多么需要他們,父母在自己的生活中起著(zhù)多么重要的地位,有父母在身邊,是多么的幸福。

  童年如歌,童年留下了我們多少的歡歌笑語(yǔ)和幸福,也留下了我們的無(wú)知、任性,還有我們的悲傷,教會(huì )我們要好好地善待周?chē)娜,要孝順父母,感恩父母?/p>

城南舊事讀后感9

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū),《城南舊事》讀后感 編輯。它就像一支路標,開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的老門(mén)牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

  也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。 秀貞準備帶著(zhù)妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼,讀后感《《城南舊事》讀后感 編輯》。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。

  讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人:秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的.爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年;▋褐x了會(huì )再開(kāi),一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來(lái)了。 這本書(shū),的確讓人沉醉,它像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去…。

城南舊事讀后感10

  童年是多彩的,童年是美好的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年,珍惜童年,寫(xiě)童年數一數二的就是《城南舊事》了,在書(shū)本中,那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼可愛(ài)的小英子,一下午抓住了我的眼球,使我也回想起自己的童年……

  童年如畫(huà),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái),放在我們的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水,從叮當的泉水,變?yōu)殇镐讣毩,再進(jìn)入實(shí)踐,進(jìn)入廣闊的知識海洋!冻悄吓f事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現在的童年,但卻有著(zhù)同樣的樂(lè )趣。

  拿起書(shū),沉浸在作者的童年往事中,看著(zhù)那天真無(wú)邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘,宋媽?zhuān)鞣N景色和人物都是那么有趣,也讓我體會(huì )到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的.賊,也只有像英子這么個(gè)小女孩才會(huì )說(shuō)出自己的感想。

  《城南舊事》也讓我想起了幼年時(shí)的我,學(xué)習金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事,仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉,看它是不是也像醉漢一樣晃來(lái)晃去,也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比,它們倆是對好朋友,每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的《城南舊事》。

  翻閱人生的書(shū)本,讀起那不一樣的《城南舊事》是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷啊。

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