野菊花作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的野菊花作文，希望能夠幫助到大家。

野菊花作文1

　　野菊花是一種十分不引人注目的小花。它長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的莖，花苞被幾片綠油油的葉子包著(zhù)。開(kāi)花時(shí)，你可以聞到一陣陣淡淡的香味，一層層的'花瓣為弧線(xiàn)形。雖然野菊花不引人注目，但是它的作用可不少哦！大家可不要小瞧他！現在我給大家介紹一下吧！

　　如果有人一不小心，被什么東西絆了一下，摔了一跤，有地方被摔破了，還流著(zhù)血，就可以摘幾朵野菊花，擠出汁液，涂在傷口上，傷口就不痛了，也不流血了。因為野菊有止血的功能。

　　野菊花還能泡茶呢！先摘幾朵不同顏色的野菊花，在太陽(yáng)下曬干，然后分別用幾個(gè)小瓶裝好，一個(gè)只能裝一類(lèi)，這樣當你想喝哪一類(lèi)就泡哪類(lèi)。

　　泡茶的方法是這樣的：先將杯子倒上二分之一的開(kāi)水，然后放一些野菊花，最后用勺子攪拌攪拌，再加一些開(kāi)水就能喝了。那茶甘甜可口，十分好喝，讓人覺(jué)得很舒服，也有一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。

　　連不引人注目的野菊花都發(fā)揮著(zhù)自己的益處，我們也要像野菊花一樣好好學(xué)習，成為有用之才，為祖國出一份力。

野菊花作文2

　　秋天，走進(jìn)爺爺的后院，野菊花開(kāi)得好不熱鬧，一片金燦燦，好似陽(yáng)光在這停住了腳步！我不禁感慨她春天的樣子。

　　那一年春天，爺爺整理后院，把雜草都清理干凈，想種上各種瓜果蔬菜。一株野菊花不幸地被爺爺隨手丟到田埂上，我偷偷的把已經(jīng)蔫頭蔫腦的她移到后院的一個(gè)不起眼的角落，希望看到秋天她開(kāi)花的樣子。這是一個(gè)夢(mèng)，是她的，也是我的。

　　這一株卑微的野菊花沒(méi)有因為貧瘠的生存環(huán)境而放棄那個(gè)開(kāi)花的美麗夢(mèng)想。

　　堅強的她沒(méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，更沒(méi)有哭泣，她用根穿透了堅硬的土地，然后牢牢的.抓住土壤，盡最大努力去吸取營(yíng)養。每逢下雨天，盡管每一片葉子都軟塌塌地貼在地上，她也沒(méi)有逃避，而是張開(kāi)身上每一個(gè)細胞接受著(zhù)難得的雨露滋養。當陽(yáng)光再次溫柔地撫摸她時(shí)，你會(huì )看到她又再次堅強地站了起來(lái)，抖擻抖擻精神，葉兒好像變得更綠了！慢慢地她結出指甲蓋兒大小的花骨朵兒，懷揣自己的夢(mèng)，努力地綻放出第一朵花，莖脈綠油油的，嬌艷的花像一個(gè)咧著(zhù)嘴笑的小天使。

　　幾個(gè)年頭過(guò)去了，爺爺的后院每到秋天都有一片金燦燦的陽(yáng)光駐足，那是野菊花，那是追夢(mèng)的野菊花。因為選擇面對，選擇堅強，小小的野菊花也可以擁有美麗的夢(mèng)想。

野菊花作文3

　　颯颯秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣清涼。綠油油的枝頭早已披上了金黃的秋裝。漫山遍野盛開(kāi)著(zhù)黃茸茸的野菊花，小小的綠葉襯托著(zhù)小小的花朵，美得自然，美得樸實(shí)。

　　清晨，野菊花沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，迎來(lái)了第一縷黎明的曙光。

　　正午，它頂著(zhù)火辣辣的驕陽(yáng)，不畏艱難地生長(cháng)著(zhù)。

　　黃昏時(shí)分，它目不轉睛地盯著(zhù)夕陽(yáng)，極力挽留即將消逝的殘陽(yáng)。

　　夜幕降臨，它和星星一起聊天說(shuō)話(huà)，彼此傾訴著(zhù)自己的心聲。

　　三更半夜，它臥在草叢中熟睡著(zhù)，等待明天的來(lái)到，重新綻放出它那迷人的笑靨。

　　野菊花啊，你樸素清淡，雖不如牡丹的雍容華貴，不如玫瑰的蝶擁蜂翔，更不如蘭花的千嬌百媚，不如蠟梅的冷傲孤曠，但你生命力頑強，花期也長(cháng)，深秋初冬時(shí)節，百花凋謝，你卻依然綻放。

　　野菊花有很多用途。既能消毒止血、清熱敗火、治感冒，還能泡茶喝。嘗一口清香的.野菊花茶，你就會(huì )覺(jué)得神清氣爽。

　　野菊花，土生土長(cháng)無(wú)所奢求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻。由此讓我想起了那些用知識瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子的人民教師，她們默默無(wú)聞地、辛勤地工作，嘔心瀝血地批改著(zhù)作業(yè)，常常備課至深夜。也讓我想起了社會(huì )上無(wú)私無(wú)畏的勞動(dòng)者和農民工。他們用自己普通的雙手建起了高樓大廈；用自己帶老繭的手種出了金燦燦的稻谷，這才使我們吃得飽，住得好。為了他人的幸福，寧愿自己勞累！

　　我喜愛(ài)野菊花的樸素，愛(ài)它不求索取、只是給予的精神。

　　我愿做一朵小小的野菊花。

野菊花作文4

　　小時(shí)候在祖母家，總能看到一簇一簇的野菊花漫布在山上，滿(mǎn)山的黃，滿(mǎn)山的白，滿(mǎn)山的紫，如同一片野菊花海，叫人如癡如醉。

　　也許在農村，一山野菊花并不算什么，甚至覺(jué)得野菊花沒(méi)有用處，但是城里的孩子卻覺(jué)得新鮮，因為城里哪有什么花，有也是家養的，根本不能和野菊花相提并論。而我，卻早已撲進(jìn)花叢中去感受當花仙子快樂(lè )，好似滿(mǎn)山的野菊花都是自己一個(gè)人的，再躺下來(lái)，將自己淹沒(méi)在野菊花海中，我感覺(jué)我是多么幸福��！

　　每次和祖父母上山撿地皮菜，我總是直奔那片野菊花海，躺下去，睡一覺(jué)，醒來(lái)后卻發(fā)現自己躺在祖母家的熱炕上，覺(jué)得特別驚喜，就認定那片野菊花海有魔力，從此更加迷戀，卻殊不知是祖父祖母苦苦尋找后才發(fā)現我，將我抱回家中。

　　有一次，我翻看著(zhù)舅舅的.舊課本，發(fā)現菊花的用處特別大，尤其是野菊花。野菊花不僅可以殺菌去腫，治療高血壓等頑固疾病，我突然想起祖父有高血壓，不能吃太多鹽，這可苦了祖父，每天喝一大缸子水，還得時(shí)不時(shí)去找赤腳醫生去看病，我連忙摘下幾朵野菊花，泡成茶給祖父喝，沒(méi)幾天，祖父的高血壓已得到壓制，面對祖父祖母的驚奇，我自豪的告訴他這是野菊花的功勞，讓野菊花也和我領(lǐng)一份功……

　　好久沒(méi)有去祖父家了，不知祖父的高血壓好了沒(méi)有，祖母還在忙田里的雜事嗎？還有那片野菊花，還是那個(gè)樣子嗎？

野菊花作文5

　　你見(jiàn)過(guò)漫山遍野的野菊花嗎？你喜歡它們嗎？

　　我特別喜歡野菊花。小時(shí)候住在鄉下外婆家，秋天，外婆帶我到野外玩，只見(jiàn)整個(gè)山坡都是開(kāi)著(zhù)黃色的野菊花，她那小小的綠葉襯著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)的黃花，好看極了。當它沒(méi)開(kāi)花的.時(shí)候，人們總會(huì )以為它是一株小草。即使秋天開(kāi)花，她的美也十分樸實(shí)，毫不張揚。他沒(méi)有醉人的芳香，但生命力很頑強，花期也長(cháng)，即使到了初冬，百花凋殘，它依然開(kāi)放著(zhù)。

　　一次爬山坡摘花時(shí)，不小心摔了一跤，腿磕出了血，我一直叫疼，外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠出汁兒敷在我的傷口上。我只覺(jué)得傷口清清涼涼，疼得也不那么厲害了，不過(guò)幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，菊花有消毒止血的功能。新中國成立前窮人家治傷買(mǎi)不起藥，就用干菊花熬水洗傷口，很管用。另外，野菊花還能清熱敗火，治感冒呢。沒(méi)想到野菊花會(huì )有這么多用途。

　　上學(xué)以后，心里一直惦記著(zhù)野菊花。每次到外婆家，忘不了摘幾束野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶喝。我喝過(guò)紅茶、綠茶，可就是沒(méi)喝過(guò)野菊花茶。泡上一杯，品嘗一口，只覺(jué)得沁人的清香直入肺腑，真比得上清涼的飲料哩。

　　野菊花土生土長(cháng)，無(wú)所需求，卻默默向人們奉獻。我喜愛(ài)它的平凡、它的樸素、它的頑強、它的無(wú)私。人不也需要這種野菊花的精神嗎？

　　我愿做一朵小小的野菊花。

野菊花作文6

　　你見(jiàn)過(guò)那生長(cháng)在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那滿(mǎn)山遍野的野菊花嗎？是的，它確實(shí)沒(méi)有那美麗的花朵，也沒(méi)有那引人注目的'身資；因為它只不過(guò)是一棵棵普普通通的小野花。

　　我特別的喜愛(ài)野菊花。小時(shí)候，我住在鄉下外婆家；秋天，野菊花一旦開(kāi)花，外公外婆就帶我到山上去玩。只見(jiàn)那黃茸茸的野菊花，滿(mǎn)山坡盛開(kāi)著(zhù)，野菊花那小小的綠葉襯托著(zhù)小小的黃花；雖然，它沒(méi)有迷人的芬芳，也沒(méi)有牡丹的雍容華麗，但它生命力強，花期也很長(cháng)，到了深秋初冬時(shí)節，百花凋謝是，它卻依然盛開(kāi)著(zhù)。

　　外婆告訴我，野菊花還有許多用途。那天，我爬上山坡去采花，一不小心摔就了一跤，腳上擦破了皮，我直叫疼；這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上，我就覺(jué)得不那么疼了，還清清涼涼的。外婆說(shuō)，野菊花有消毒止血的功能；解放前，窮人家治傷買(mǎi)不起藥，就用干野菊花熬水洗傷口；野菊花還是一種中藥，能清熱敗火，治感冒；我沒(méi)想到野菊花還有這么多的用途呢！

　　后來(lái)，爸媽接我回家住，我不能常常到外婆家住了，我的心里總是惦記著(zhù)野菊花，就一下摘了不少回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，泡茶喝。我喝過(guò)紅茶，也喝過(guò)綠茶，可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)野菊花茶。泡了一杯，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)；嘗了一口，只覺(jué)得讓人心曠神怡。

　　當那山坡上又開(kāi)滿(mǎn)了野菊花時(shí)，我會(huì )再一次登上那座山坡，去采野菊花。

野菊花作文7

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢斜斜地撒進(jìn)校園，驚醒了樹(shù)上沉睡的鳥(niǎo)兒，傳出了一陣陣優(yōu)美的歌聲。

　　“噔、噔、噔”，一陣急促的腳步聲，一個(gè)小女孩正飛快地跑向老師的宿舍，她背著(zhù)一個(gè)書(shū)包，鼓鼓囊囊的，不知裝的是什么東西。她看老師正在門(mén)口聚精會(huì )神地打電話(huà)，不想驚動(dòng)老師，看見(jiàn)老師的窗戶(hù)打開(kāi)著(zhù)，便悄悄地走過(guò)去。神秘地從包里拿出一束野菊花，一張胖乎乎的臉上露出十分的喜悅，一雙忽閃忽閃的大眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)，它機靈地打量著(zhù)老師的辦公桌。

　　辦公桌的正中間整齊地放著(zhù)一本《語(yǔ)文教學(xué)參考書(shū)》和一本沒(méi)改完的作業(yè)，一幅近視眼鏡正在作業(yè)本上小憩，它等待著(zhù)老師打完電話(huà)后的繼續工作。右上角的筆筒里聚集著(zhù)各種筆，它們和眼鏡一樣，在等待著(zhù)老師稍候的使用，旁邊有一個(gè)高大的地球儀，老師經(jīng)常帶著(zhù)它走進(jìn)教室，幫助同學(xué)們了解世界。桌子左邊的臺歷上清楚地寫(xiě)著(zhù)：9月10日中國教師節。就為了這神圣的一天，小女孩昨晚一夜沒(méi)睡好，她一直在思索著(zhù)：教師節這天，應當送老師什么合適的'禮物？今天她特地起了個(gè)大早，在家門(mén)前的草地上精心采了一大束鮮嫩的野菊花，用清水洗干凈，再用她心愛(ài)地絲帶認真包扎好，專(zhuān)門(mén)送給老師。她又搔搔腦袋，然后果斷地把花插在筆筒里，這束花寄托著(zhù)學(xué)生對老師深深的感激之情。

　　當她麻利地做好這一切，忽然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲，她神秘地一笑，迅速地縮回那可愛(ài)的小腦袋，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，邁著(zhù)輕快的步伐離開(kāi)了校園。

野菊花作文8

　　相信非常多的人都見(jiàn)過(guò)菊花，但你見(jiàn)過(guò)生長(cháng)在山坡上的野菊花么？也許它并不引人注目，因為它不比牡丹富貴，也不像荷花那樣出淤泥而不染……但它生命力很強，從春季一直到深秋，它依然盛開(kāi)。

　　我喜愛(ài)野菊花，每當去到奶奶家，我都會(huì )去山坡上看野菊花。整個(gè)小山坡都綠綠的，只有淡黃色的野菊花最容易發(fā)現，也最引人注目。當它還只是個(gè)花苞時(shí)，就像一顆顆小草，隱藏在草叢中，它沒(méi)有令人著(zhù)迷的花香，但它依舊很美，美得純潔，美得自然！

　　野菊花不僅中看，而且還很中用。在酷熱的夏天，用曬干的菊花泡上一壺，那香味不遜于茶香，美美地喝上一口，清清涼涼地，真像解渴的飲料，喝了它，還可以避免中暑。不僅如此，野菊花也可以藥用，要是受了皮外傷，它可以幫你，只要把盛開(kāi)的野菊花的'花瓣摘下來(lái)，擠出汁來(lái)，敷在傷口上，不僅不疼，還很快就能痊愈，很管用！據我所知，野菊花還能治感冒，它的用途還真多��！

　　突然一陣傾盆大雨，打在樹(shù)葉上“啪啪”地響，有些花被這不憐香惜玉的風(fēng)雨吹打得都彎下了腰，心想：那野菊花怎樣了？是否也變成了像年老多病的老人呢？雨一停，我便爬到小山坡上，驚訝地發(fā)現野菊花亭亭玉立地站在原有的位置，經(jīng)過(guò)這么一場(chǎng)風(fēng)雨，似乎洗了個(gè)澡，更加漂亮，活像充滿(mǎn)力量的少女，熱情奔放。

　　哦！我喜愛(ài)這野性的菊花，它無(wú)所需求，依舊毫無(wú)保留地貢獻它的所有。我喜愛(ài)野菊花，喜愛(ài)它的樸素、純潔、頑強的野性！

野菊花作文9

　　9月10日就要到了，又是一年一度的教師節。

　　我們班所有同學(xué)精心準備的32朵野菊花，要送給老師。我跑到老師辦公室，同學(xué)們就派我作為代表把這32朵野菊花送給我們的高中語(yǔ)文老師。我悄悄跑到老師辦公室，輕輕地把野花插在老師的`筆筒里。正在這時(shí)，和同學(xué)一起值日的語(yǔ)文老師回來(lái)了。我對老師笑了笑，老師問(wèn)：“這束花是你送的嗎？”我高興地對老師說(shuō)：“這不僅是我給你的禮物，也是我們班所有同學(xué)的心意。32朵野菊花象征著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的心。不僅僅是為了這個(gè)，還要讓野菊花刷新辦公室，舒緩心情�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“老師喜歡這個(gè)禮物，更喜歡你們這些孩子，因為你們是我的禮物。就像這32朵花一樣，經(jīng)過(guò)精心培育，從一粒種子變成了一朵芬芳的花朵。你不是這樣嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“大家都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)�但在我看�?lái)，老師更像我們的監護人。當學(xué)生遇到困難時(shí)，你會(huì )出現在我們身邊幫助我們�！闭f(shuō)完，老師又笑了�！拔液芸炀鸵�退休了，所以讓我們在未來(lái)的日子里每天都快樂(lè )地生活吧！祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步！”老師說(shuō)�！袄蠋�，我也祝你身體健康，萬(wàn)事如意！”說(shuō)完，我走了。

　　有愛(ài)心的野菊花會(huì )一直對老師微笑。

野菊花作文10

　　隨著(zhù)“喔喔”的雞叫聲，方靈起床了。她猛然想起今天是教師節。方靈想著(zhù)：年過(guò)半百的王老師起床了嗎？他每晚都要改作業(yè)，備課，要到很晚才睡，那樣王老師吃得消嗎？王老師年紀大了，老年人容易得高血壓，那該怎么辦呢？就送老師一束野菊花吧，老師聞到了香味，就會(huì )心情舒暢的。

　　方靈費了好大的勁兒才爬上坡頂，看，那里有好多野菊花呀！

　　她一手采一手拿，不一會(huì )兒，已經(jīng)采了好多。方靈捧著(zhù)花向王老師家走去，一個(gè)趔趄，摔了下來(lái)。她本想回家清理一下傷口，可是去年冬天，王老師帶病上課的那一幕又浮現在眼前。她顧不了那么多，便急匆匆地向王老師家走去。

　　方靈躡手躡腳地來(lái)到老師窗前，踮起腳，探著(zhù)腦袋向屋里張望，呀，老師的書(shū)房真簡(jiǎn)陋。在一張大書(shū)桌上，除了一個(gè)地球儀、一本臺歷和備課筆記及一副老花眼鏡外，再沒(méi)有別的東西了。方靈想：趁老師不在，趕緊把花放進(jìn)去�？墒�，沒(méi)有花瓶怎么辦呢？她的小眉頭擰成了疙瘩，哦，有了，在書(shū)桌的'一角不是有個(gè)筆筒嗎？ 你瞧，方靈踮著(zhù)腳，側著(zhù)身子，近了，更近了……她終于把花放了進(jìn)去，小臉上露出了舒心的笑容。

　　啊，方靈送的不是普普通通的野菊花，而是一顆真摯的心。

　　簡(jiǎn)評：作為一個(gè)小學(xué)生，能?chē)�繞一幅畫(huà)，通過(guò)送花孩子的動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫(xiě)，站在你面前的是一個(gè)尊敬老師、體貼老師的好孩子�？梢钥吹贸鰜�(lái)，小作者較有一定的寫(xiě)作功底。

野菊花作文11

　　在我家后山上，有一大片野菊花，每到金秋，它總是默默地開(kāi)放著(zhù)……

　　記得小時(shí)候，有一次，媽媽帶著(zhù)我去爬山。我走在最前面，突然發(fā)現不遠處有一株黃色的小花在微風(fēng)中搖曳，便好奇地走上去，伸手摘了一朵，高興地捧給媽媽看，媽媽說(shuō)：“那是野菊花，別采它們，讓它們?yōu)榍锾斓幕囊霸鎏硪环萆�彩吧！”我迷惑地望�?zhù)媽媽?zhuān)�并不明白媽媽的意思�?/p>

　　我喜歡野菊花的樣子，那鵝黃色的細長(cháng)而又柔軟的花瓣圍繞著(zhù)橙黃色的花蕊，下面是墨綠色的葉子和花托，像一位亭亭玉立的少女，穿著(zhù)蓬松的裙。這樣美的花，讓人一見(jiàn)就起愛(ài)慕之心。野菊花的作用其實(shí)還大著(zhù)呢！我感冒時(shí)，媽媽給我泡了野菊花茶，那清涼而又略帶一點(diǎn)苦澀的'味道讓我感覺(jué)很好，直沁肺腑，野菊花除了治感冒，還能消毒止血、清熱袪火、醒神明目呢！

　　漸漸，我長(cháng)大了，也終于明白了……

　　野菊花只不過(guò)是百花叢中不起眼的一朵小花，它并不引人注目。野菊花很美，美得自然，美得樸實(shí)，它沒(méi)有華麗的外表和迷人的芬芳，也沒(méi)有香甜的果實(shí)，它比不上爛漫的櫻花和嬌艷的玫瑰，更不用說(shuō)高貴的牡丹。但我喜歡它，喜歡它的頑強和無(wú)私奉獻，秋天，百花凋敝，但誰(shuí)也阻擋不了角落里的野菊花在這個(gè)時(shí)候綻放，它一無(wú)所求，只是默默地散發(fā)著(zhù)清香，默默地奉獻著(zhù)自己，它平凡，美麗，頑強。

　　我愿做一朵小小的野菊花……

野菊花作文12

　　你見(jiàn)過(guò)那生長(cháng)在山坡上的野菊花嗎？你喜歡那滿(mǎn)山遍野的野菊花嗎？或許，他并不引人注目，因為它只不過(guò)是一種普通的花。

　　我特別喜歡野菊花。記得我小時(shí)候住在姥姥家的那段時(shí)間，有一年秋天，我和姥姥、爺爺一起帶我到野外玩。我們來(lái)到一處山坡上，只見(jiàn)滿(mǎn)山坡盛開(kāi)著(zhù)金燦燦的野菊花，它那小小的綠色的葉片襯托著(zhù)它那小小的黃色花朵，好看極了，可當它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們還可能以為它是一株株小草。秋天，一旦開(kāi)花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)，它有美麗迷人的芳香，它雖然沒(méi)有牡丹的豪華富貴，但它的生命力很強，花期也長(cháng)，到了深秋初冬季節，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放，姥姥告訴我，野菊花還有很多用處呢，那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上出血了，我直叫痛。這時(shí)，姥姥馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠出汁放在我的傷口上，我覺(jué)得涼涼的。過(guò)了幾天，我的.傷口就完全好了。姥姥說(shuō)：“野菊花有消毒止血的功能，解放前的窮人家治傷買(mǎi)不起藥，就用干野菊花熬水清洗傷口。這還真管用�！崩牙延终f(shuō)：“野菊花還可以清熱解毒治感冒�！�

　　哇！我還真沒(méi)想到野菊花還有這么多的用途。我喜歡開(kāi)在滿(mǎn)山遍野的野菊花。

野菊花作文13

　　常聽(tīng)別人說(shuō)：“大山的精靈是野菊花.”于是,每次看到它,心中就會(huì )產(chǎn)生一種莫名的興奮之感.

　　當仲春的朝陽(yáng)沐浴著(zhù)大地時(shí),野菊花欣欣然煥發(fā)不能修飾的身軀,纖細的莖柔而韌,隨風(fēng)搖曳,不禁勾起人們聯(lián)想翩翩；嬌小的花瓣溢彩流光,淡黃的`花蕊里,一顆顆的露水亮晶晶,嬌滴滴的,好似妙齡少女眼中含著(zhù)的淚水,似落非落,搖搖欲墜,讓人頓覺(jué)可人.站在花中,任由輕風(fēng)拂面,這時(shí)它總會(huì )捎來(lái)一抹清徹心情的幽香,讓人不禁為之感動(dòng).是的,它既有梅之傲,荷之潔,又有蘭之香,菊之雅,一切都那么富有神韻.

　　這便是野菊花,一種極其普通卻又能讓人賞心悅目的花.

　　山澗中,懸崖邊,裂縫中,峽谷邊,礦山里,田疇旁,哪兒沒(méi)有你那嬌小的身影啊?哪兒沒(méi)有你那俏麗的臉龐?無(wú)論星星零落,還是一枝獨秀,或蔓延數丈,赫然巨簇,皆不媚不俗,不悲不亢,凌凌然有君子之風(fēng).雖然土地貧瘠,陽(yáng)光缺少,環(huán)境惡劣,然而野菊花卻能默默無(wú)聞地生長(cháng)著(zhù),貢獻著(zhù),我想這是對未來(lái)有著(zhù)美好憧憬的最完美的證明.這便是樸素,堅忍不拔的野菊花.

　　于是有它們陪伴的時(shí)候,心中便顯得踏實(shí)、興奮,看不到它們的時(shí)候,于是心中就常常念想：何時(shí)才能再看著(zhù)它們!

野菊花作文14

　　“明天就是教師節了，我們送什么禮物給老師？”麗麗和小伙伴激烈地討論著(zhù)。

　　回到家，麗麗苦思冥想，終于眼睛一亮：我可以送野菊花給老師！她立刻跑到田野，小心翼翼地摘下21朵野菊花，飛快地跑回家。她把菊花做成一束，用彩條把花束扎好，再?lài)娚闲┧�，禮物就OK了。

　　第二天清晨，麗麗早早地起床了。到校后，她悄悄地來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室。當她看到辦公桌上的擺設時(shí)，驚訝極了：深紅色的辦公桌上，放著(zhù)一臺地球儀，旁邊放著(zhù)一只“紅巖”牌墨子瓶和裝有毛筆、尺子、鋼筆的`筆筒。筆筒左邊有一臺老式臺歷，已翻到9月10日。桌子正中間有一本教用過(guò)多年的語(yǔ)文書(shū)。書(shū)上放著(zhù)一架老花眼鏡。她沒(méi)想到，老師竟這么樸素，但是麗麗沒(méi)小看這些擺設，反面甜甜地笑了，笑得好開(kāi)心。她想：這束不起眼的野菊花不正是老師那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的寫(xiě)照嗎？老師這么大年紀了，每天還是那么孜孜不倦，有時(shí)工作繁忙到連飯都顧不上吃。他是多么偉大呀！哪個(gè)學(xué)生書(shū)包壞了，他會(huì )熱心地替同學(xué)補好。他還自己掏錢(qián)幫學(xué)生購買(mǎi)學(xué)習資料……麗麗把菊花揷進(jìn)筆筒，蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在課桌上想像著(zhù)老師看到那束菊花時(shí)的表情呢！

　　辦公室里靜悄悄的，只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散發(fā)著(zhù)芬芳……

野菊花作文15

　　教師節悄悄地走來(lái)了，佳佳躺在床上左思右想：今天就是教師節了我該送老師點(diǎn)什么來(lái)表達我的心意呢？突然，佳佳眼前一亮——對了，送老師一束野菊花。

　　她不顧幾點(diǎn)，背著(zhù)書(shū)包就往林子跑去了，林子那邊有一片野地，一路上小樹(shù)為她加油，小花為她跳舞，鳥(niǎo)兒為她歌唱，她的心也愉快的飛翔起來(lái)。終于來(lái)到了野地“哇，好多，好美的.野菊花��！多好看��！”佳佳贊嘆到�；▋翰蛔∠蚣鸭腰c(diǎn)頭，向她微笑。佳佳一看這美麗的景色，佳佳就迫不及待的又采又摘，不一會(huì )兒懷里就滿(mǎn)是野菊花了，后來(lái)她選了又選，選出了兩束好看又鮮艷的。

　　她飛奔到了學(xué)校，滿(mǎn)懷熱情的來(lái)到老師辦公室前，見(jiàn)窗是開(kāi)著(zhù)的，佳佳悄悄地走到窗前，往里一看沒(méi)有人，她笑了，笑得那么甜，辦公室的桌子上，井然有序的放著(zhù)，一個(gè)筆筒，一臺地球儀，一本臺歷，一瓶墨水，一本破舊的教科書(shū)里夾著(zhù)一只筆，旁邊還著(zhù)老花鏡，她想老師前面大概還在工作吧，佳佳看見(jiàn)眼前一切，就想起了那親切，熱情艱苦的園丁—老師，想著(zhù)想著(zhù)佳佳不由自主的把那一束開(kāi)的最鮮艷的野菊花深深地插入了筆筒里。

　　上課鈴，就在此“鈴鈴鈴”的響起了，佳佳往教室跑去。

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