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在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中菊花的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中菊花的作文 篇1
十月二十七日,我和媽媽去了人民廣場(chǎng)參觀(guān)了“金秋菊韻,和諧威!贝笮途栈ㄕ。
遠遠望去,那里人山人海,到處都是花的海洋。我和媽媽趕快跑過(guò)去,廣場(chǎng)四周擺滿(mǎn)了菊花,個(gè)個(gè)爭齊斗艷,芬芳迷人,菊花排著(zhù)隊向我們招手問(wèn)好。這些菊花形狀各異,有的像小太陽(yáng),有的像卷毛發(fā),還有的像向日葵,真是千姿百態(tài),美不勝收呀!一盆盆菊花給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。菊花的`顏色也有很多種,有紅的、黃的、白的、紫的、粉的,各種顏色的花互相映襯,看得我們眼花繚亂。
我們繼續往前走,看見(jiàn)了用一朵朵菊花裝飾成的兩條騰飛的巨龍,中間的樹(shù)上有一面國旗,像一個(gè)寶珠一樣,在雙龍的保護下,又好像雙龍在戲珠。從這里往北一看,有一道綠草門(mén),門(mén)上貼著(zhù)門(mén)聯(lián),上面寫(xiě)著(zhù)“幸福環(huán)翠”“和諧威!睓M聯(lián)是“人居福地”。
看了這美麗的菊花,讓人心情舒暢,我越來(lái)越喜歡菊花了。
初中菊花的作文 篇2
星期天,我和媽媽來(lái)到江濱公園參觀(guān)菊花展,這次讓我更進(jìn)一步地被它的美陶醉了,一走進(jìn)公園一陣秋風(fēng)向我迎面吹來(lái),讓人心曠神怡,又一陣陣香味撲鼻而來(lái),讓人仿佛沉浸在仙境里?淳栈ㄕ沟娜藖(lái)來(lái)往往,數不勝數。
這菊花可真美麗!成片的菊花色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,仿佛像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà),美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機。還有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的雪球;還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的'秋菊形態(tài)不一、大小不一、五顏六色,很獨特。我還興奮的拿起相機拍照呢!
菊花自古以來(lái)被看作中華民族的精神象征,它雖然沒(méi)有牡丹那樣花姿典雅,月季那樣色彩鮮艷,也沒(méi)有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴寒的精神令我們所有人深深折服。
初中菊花的作文 篇3
金秋時(shí)節,菊花盛開(kāi)。
星期五的晚上,媽媽帶我去沿江路看菊花展覽。遠遠望去,那里燈光閃耀,人山人海,讓人看得眼花繚亂。我迫不及待地跑過(guò)去,只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著(zhù)“民族風(fēng)情”四個(gè)字。牌子周?chē)歉魇礁鳂游孱伭?菊花。我不禁深深贊嘆:呀!好美!我往左右兩邊看,那里各有一間竹房。竹房的四周都是用閃光的小燈圍起來(lái)的,忽明忽暗,十分漂亮。再向前走幾步,展現在我眼前的是大約有十個(gè)少男少女,穿著(zhù)各種各樣的服裝,顯示了各族人民的風(fēng)土和文化。
好景還在后頭呢!五個(gè)福娃向我們招手,他們整齊地站在大約五米高的城墻上。中間一個(gè)更可愛(ài),他好像有人在指揮一樣,慢慢轉動(dòng)著(zhù)。
我們還觀(guān)看了“高三流水”,“十二生肖”,“八仙過(guò)!,“萬(wàn)紫千紅”……每個(gè)景點(diǎn)都十分宜人。
這次觀(guān)看菊花展覽真是讓我大飽眼福。
初中菊花的作文 篇4
溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我來(lái)到兒童公園游玩!
咦,這里怎么有這么多菊花呀,原來(lái)啊,這里在開(kāi)展宜昌市第二十七屆菊花展呢!菊展看多了,每年都看。今天啊,我側重看了兩種花,一種黃的,一種紅的。
先說(shuō)說(shuō)我看的黃花吧。我說(shuō)的這種黃花,其實(shí)名叫萬(wàn)壽菊。顧名思義,也就是說(shuō)它的壽命很長(cháng)吧。確實(shí)如此,宜昌市的大街上,庭院里,酒店門(mén)口隨處可見(jiàn)。 它就那樣靜靜地呆在花盆里,立在秋風(fēng)中,身子不過(guò)40厘米高,墨綠色的葉子襯著(zhù)整個(gè)花枝,葉片小小的,一朵朵金黃色的花朵盛開(kāi)于花枝的頂端。盛開(kāi)了的花有 雞蛋般大小,花瓣一層一層的,從外往里,一層比一層小,至到中間看到淡黃色的花蕊 。湊近一聞,啊,一股淡淡的清香直往你的鼻子里鉆。一株枝上面有七八朵花,有的已經(jīng)盛開(kāi),有的含苞欲放,有的還是花骨朵。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們在秋風(fēng)中搖 曳,好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。
再說(shuō)說(shuō)我看的紅花吧。說(shuō)它是紅花,其實(shí)它名叫一串紅。言下之意就是說(shuō)盛開(kāi)的花朵一串串的,像一串紅辣椒,紅艷艷的,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝;像一根 根小芝麻,花開(kāi)節節高,盛開(kāi)了的一串紅花朵很小,只有松子般大小,有三個(gè)花瓣,在頂端,咧開(kāi)了小嘴,像沒(méi)長(cháng)牙的小孩在笑呢!它們圍繞著(zhù)枝,呈環(huán)狀排列,有 的六朵,有的一朵,有的兩朵不等,就這樣,一環(huán)一環(huán)地排列開(kāi)來(lái),后來(lái)就形成了一大串,一片片地躲在秋風(fēng)中,就像是一團火。它的`葉面是綠色的,和小嬰兒的手 掌差不多大小。低下頭來(lái)聞一聞,它的香味和萬(wàn)壽菊可不一樣,它的香味中帶著(zhù)一絲甜味,如果你乘工作人員不注意,摘下一朵,放在口中,哈,有一種淡淡的甜味 呢!
這兩種花的用處可大啦,有的被成片地擺在地上,為別的盛開(kāi)的菊花做陪襯,有的呢,被高高地擺在枝頭做成各種造型,真好看!
臨走了,我又回頭望了望我喜歡的萬(wàn)壽菊和一串紅,它們好像在和我說(shuō):“有時(shí)間再來(lái)看我哦!”
初中菊花的作文 篇5
我打幼兒園就開(kāi)始學(xué)國畫(huà)了,而菊花在國畫(huà)中也是必不可少的;可是因為接觸了國畫(huà),用毛筆慢慢繪出了菊花,心里認為菊花的品種少之又少,顏色也是非常單調的!而今天,今天這個(gè)菊花展,改變了我對菊花的觀(guān)點(diǎn)。
乘上的士,不真氣的道路又堵塞了。雖說(shuō)是真的爭分奪秒的,還是遲了半小時(shí),未能趕上隊伍。沒(méi)事,那就自己去參觀(guān)吧!我暗暗想著(zhù)。出示了一下記者證,我便隨之進(jìn)入了植物園。拿這里的菊花和國畫(huà)中的菊花對比,真的是大巫見(jiàn)小巫了!
一朵朵菊花,好似由一個(gè)個(gè)小巧的音符拼成的!它們疊加在一起,交錯著(zhù)站立,這秩序,可比那堵塞的交通好的太多! 黃的,白的,紅的……端詳著(zhù)眼前朵朵菊花,它們各個(gè)獨一無(wú)二,即使是被風(fēng)吹落的,也是那么生動(dòng)。這兒的菊花還是有一個(gè)共同點(diǎn),都是那些很大的,跟十歲左右兒童的手掌那么大,大的美麗,大的魄力,大的大方!雖說(shuō)有些還含苞欲放,卻總是給人留下自己最美的片刻,不會(huì )給予游客那些忘記的權利。單單是菊花,看似多彩的菊花,卻常常給人留下一面之緣,不會(huì )忘記!
除了工作人員特意栽種的菊花,在草叢中也隨處可見(jiàn)一些小巧玲瓏的雛菊。它們默默的長(cháng)在一邊,默默的'欣賞自己,默默的為長(cháng)長(cháng)的道路留下永久的芳香。
年輕人和老人,都有駕著(zhù)相機在菊花前停留,記下菊花的美。我沒(méi)帶相機,沒(méi)帶手機,看著(zhù)這菊花,我卻永久的記下它了!用的是眼睛,用的是心靈……
初中菊花的作文 篇6
一年一度的菊花展在杭州植物園舉行。那里的花造型千姿百態(tài),有趣極了。
就說(shuō)“五龍”吧,它用紅、黃、白等各種顏色的菊花做出了五條龍,它們張著(zhù)嘴,神態(tài)很威武,好象要吃壞蛋。
在一片綠油油的地毯上,有兩個(gè)高高的菊花人。一個(gè)是穿著(zhù)美麗長(cháng)裙的姑娘,她一手扶著(zhù)帽子,好像在向我們微笑;另一個(gè)是穿長(cháng)褲的小伙子,他雙手插在褲袋里,好像正向我們走來(lái)。
“橋”的造型就更有意思了。它是一座拱橋,橋的左邊有個(gè)風(fēng)車(chē),右邊有幾座古代的'房子,后面是座高高的花墻,墻上用菊花“寫(xiě)”著(zhù)各種字體的“菊”字。
在各種菊花做成的樓房前面,還有一個(gè)“挖井人”的造型,他站在井邊,好象正在打水,讓我想到了《吃水不忘挖井人》這篇課文。
菊花展上的造型還有很多,像“青瓷秋韻”、“磁懸浮火車(chē)”、“金太陽(yáng)”、“糖葫蘆”……那些叫不出名字的菊花造型,正等著(zhù)你去參觀(guān),給它們起名字呢!
初中菊花的作文 篇7
家鄉是童年美好回憶的寄存點(diǎn),即使離開(kāi)了,回想起當初的快樂(lè )時(shí)光,也是幸福的。
有一個(gè)女孩,她一直生活在自己的家鄉。她的家鄉是一個(gè)小鎮,雖然很小但非常熱鬧,人們都是開(kāi)開(kāi)心心地生活。她也一樣。她是一個(gè)孤兒,父母在一場(chǎng)車(chē)禍中不幸去世了。那是在她很小的時(shí)候,她失去了自己最親的.人。所以她很孤獨,從小就一個(gè)人生活,但這并不影響她學(xué)習,她很刻苦,學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,女孩在山坡上挖野菜的時(shí)候遇見(jiàn)了一個(gè)名叫小雅的女孩,只見(jiàn)她穿著(zhù)白色的連衣裙在田間穿梭。她看到女孩后,邊說(shuō):“我叫小雅,是這里新搬來(lái)的,很高興認識你!迸⒁沧隽俗晕医榻B?赡苁且驗榱牡脕(lái)的原因,她們很快就成為了好朋友。她們一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,一起在山坡上摘野花……小雅成為了女孩最害的伙伴,從此她不再孤單,臉上也漸漸多了笑容。
她們都很喜歡野菊花。每到清晨她們都會(huì )早早地起床,到山上去摘新鮮的野菊花,把它們放在窗前。當陽(yáng)光照射窗戶(hù)時(shí),顯得格外美麗。女孩曾問(wèn)過(guò)小雅為什么這么喜歡野菊花,她說(shuō):“你看菊花黃黃的,只要有陽(yáng)光在哪兒都可以生存,而且還有一種特殊的清香味兒,所以我很喜歡!闭f(shuō)完她笑了,女孩也笑了。
知道有一天清晨,女孩依舊早早地起床,但窗前卻已經(jīng)有了一束野菊花。旁邊還放著(zhù)一封信。女孩很驚奇,拆開(kāi)了信封。只見(jiàn)信里寫(xiě)著(zhù):我走了我要到很遠的地方去讀書(shū)。對不起,不能一直陪你。你不要難過(guò),相信我還會(huì )回來(lái)的。這是我從山上摘來(lái)的最美的野菊花,送給你,希望它可以像我一樣給你帶來(lái)快樂(lè )。我們永遠都是好朋友?赐昱?蘖,看到窗前陽(yáng)光照射的野菊花,她又笑了。對著(zhù)那束耀眼的野菊花說(shuō):“我會(huì )等你回來(lái)!
之后,女孩依舊每天清晨去山上摘新鮮的野菊花放在窗前?粗(zhù)野菊花,她又想起和小雅一起玩耍的日子,仿佛她真的還在女孩身邊。
那一年,女孩學(xué)會(huì )了微笑,學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了堅強。更重要的是,她知道了:守候也是一種幸福。因為有了野菊花的陪伴,從此她不再孤單。
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