菊花的作文6篇(優(yōu)選)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的菊花的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

菊花的作文 篇1

　　菊科里面最小的花卉是雛菊，植株僅高約10—20厘米，卻有著(zhù)很美的圓球形頭狀花序，開(kāi)花時(shí)中央簇生著(zhù)黃色的管狀花，四周是色彩鮮艷的舌狀花，顏色和諧，小巧玲瓏，煞是可愛(ài)。我家養了盆雛菊，去年深秋天氣日漸轉冷的時(shí)節，第一朵雛菊花傲然綻放了，我一邊欣賞著(zhù)一邊納悶起來(lái)：“離春天還早著(zhù)呢，它怎么就開(kāi)了？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我去查閱書(shū)籍才知道，雛菊沒(méi)有選擇在百花爭艷的春天開(kāi)放。這不由地讓我想起了一個(gè)故事……

　　有一位母親，鋼琴、畫(huà)畫(huà)造詣頗深，她迫切希望自己的女兒也能像她一樣秀外慧中，氣質(zhì)脫俗。于是這位母親就言傳身教教女兒彈琴，無(wú)奈女兒對音樂(lè )毫無(wú)興趣。母親又請來(lái)畫(huà)師教她畫(huà)畫(huà)，幾天后女兒被畫(huà)師評定為毫無(wú)畫(huà)畫(huà)天賦。這位母親傷心地判定女兒今后必定一無(wú)是處。小女孩遭到了母親的無(wú)情否定，沮喪地跑去擺弄一棵還沒(méi)有開(kāi)放的雛菊，看此情景，畫(huà)師安慰那位母親說(shuō)：“并不是所有的花都在春天開(kāi)放，雛菊就是在花兒們都不喜歡的秋季開(kāi)放，因為它知道自己的花朵小，在春天開(kāi)放不會(huì )有人注意到它�！焙芏嗄旰螽�(huà)師的話(huà)終得以應驗，那個(gè)小女孩后來(lái)成為美國著(zhù)名植物遺傳學(xué)家，她就是在81歲時(shí)成為第一個(gè)單獨獲得諾貝爾生理暨醫學(xué)獎的女科學(xué)家——麥克琳托克。

　　花開(kāi)有季，是植物生命成長(cháng)的自然規律，每個(gè)季節都有適合在這個(gè)季節開(kāi)放的花，每朵花也都會(huì )選擇適合自己的季節去開(kāi)放。春有蘭夏有荷，秋有菊冬有梅，開(kāi)放有早晚，花朵有大小，但在生命的尊嚴上它們是等值的。難道可以武斷地認為荷花本不及蘭花美麗、菊花必定比梅花高雅嗎？

　　每一粒種子都是希望，每個(gè)孩子都會(huì )有自己的春天。很多家長(cháng)對待孩子的個(gè)體差異，始終堅持著(zhù)以自己的'標準和要求去判斷孩子是否成功，當期望值一旦縮水，就對孩子失望透頂，冷語(yǔ)相加，全然不顧孩子的感受。如果只因為學(xué)習成績(jì)不夠好，彈琴樂(lè )感不太強、畫(huà)畫(huà)悟性不算高、跳舞姿勢不很優(yōu)美就斷定孩子的一生會(huì )一無(wú)是處，那這個(gè)世界上恐怕沒(méi)有幾個(gè)值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓勵和恰當的鞭策，而不是持續的否定。我們身心成長(cháng)都需要營(yíng)養，渴望能夠有一顆顆溫暖的心陪伴我們成長(cháng)，幫助我們找到適合自己開(kāi)放的季節，相信終有一天我們會(huì )在屬于自己的季節里綻放出最美的一面。如果所有的花朵都選擇在春天開(kāi)放，那我們就不可能擁有多彩的四季。

　　花開(kāi)有季，與其它花卉有所不同，雛菊竟是綻放在秋高氣爽的時(shí)候。

菊花的作文 篇2

　　金秋十月，下是菊花盛開(kāi)時(shí)候。今天，唐老師就帶著(zhù)我們到教委去賞菊。

　　這里的菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)，流光溢彩，爭奇斗艷，姹紫嫣紅…綠如玉，粉如霞……大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。在陽(yáng)光的陪伴下那么迷人，那么耀眼，那么令人贊嘆！

　　我們東瞧瞧，西看看，最先吸引我的是那盆“白毛獅子”！看，雪白濃密的花瓣向四周展開(kāi)，一層又一層，嘿！真像一頭威風(fēng)凜凜的大獅子。

　　瞧！立在我眼前的這盆稀稀疏疏的花瓣又細又長(cháng)，花瓣末端還向上卷著(zhù)，怪不得叫古龍須呢！果然名不虛傳。

　　好看的可不止這上點(diǎn)呢，有一盆美麗的菊花叫綠牡丹，它可是這里的`菊中佳品，綠牡丹花瓣豐腴如翡翠，真是鮮艷欲滴……

　　這些美不勝收的菊花不但吸引了人們，還吸引了美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可愛(ài)的蜜蜂在花朵里快樂(lè )地采蜜，還有許許多多不知名的小蟲(chóng)趕來(lái)這里參加聚會(huì )似的�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我仿佛也變成一朵小小菊花，微風(fēng)拂過(guò)，我搖搖晃晃，所有煩惱都都拋到了九霄云外……。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快我們就結束那場(chǎng)賞菊之旅。離開(kāi)教委，看著(zhù)那些枯死的植物，頓時(shí)我感慨萬(wàn)千：菊花，我喜歡你不僅僅是因為你美，更重要是你那傲霜怒放的精神！

菊花的作文 篇3

　　老家雛菊開(kāi)時(shí)，正是四月末五月初時(shí)。

　　雛菊長(cháng)在后山。雛菊桿兒很高，盛開(kāi)時(shí)像給后山批了一層白沙。一米多高的桿兒上，分出好多杈，杈再分杈，一根桿可以開(kāi)上百朵雛菊。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，還真有點(diǎn)“雛菊后浪推前浪”的感覺(jué)哩！

　　一片片的雛菊像是一片片白色的海，那么一朵朵的雛菊就是一朵朵浪花。它的'花瓣通常只有一層，一瓣瓣像紙一樣薄，比豆腐還嬌嫩。每片花瓣都刻著(zhù)精致的紋理，像是小巧的精靈翅膀，那么靈動(dòng)，好似馬上就要隨風(fēng)飛走，去尋找它們的主人去了。

　　雛菊的花心，像是一輪小太陽(yáng)，那么的光鮮亮麗；又像是一輪小月亮，寧靜，安詳。一絲絲的花蕊緊緊地抱在一塊兒，仿佛是仙子的小飾品，不小心被仙子落下了。

　　我記得，在書(shū)中有這么一片段：“小小雛菊，多么美麗！你金子做的心，銀子做的衣，翡翠做的葉子亮晶晶！”這段話(huà)用來(lái)形容雛菊是多么形象呀！

　　雛菊花叢中，常有許多飛舞的小精靈，這兒就是它們的天地。不管是雪白的菜粉蝶，還是灰色的小蝴蝶，就連黑的鳳蝶，只要飛進(jìn)雛菊花叢，就像有仙子給雛菊叢施了魔法一樣，蝴蝶就不見(jiàn)了，像隱身了一樣。昔日有“兒童疾走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”，今有“兒童疾走追蝴蝶，飛入雛菊無(wú)處尋”。

　　雛菊呀，你是大山的精靈，仙子的裙擺。你是太陽(yáng)和月亮的寵兒，它們把最美的色彩都留給了你。你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，自由自在，愿你永遠這么清秀，這么美好！

菊花的作文 篇4

　　清晨，一縷明亮的曙光照耀著(zhù)翠綠的草地，仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。草地的旁邊是一個(gè)花的海洋，那里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野菊花：有紅的、黃的、藍的還有紫的，真是美不勝收!

　　一位頭發(fā)上扎著(zhù)蝴蝶結、脖子上圍著(zhù)紅領(lǐng)巾、身上穿著(zhù)一件粉紅色襯衣的小姑娘，背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲兒，走進(jìn)了那個(gè)“童話(huà)世界”。她挑了幾朵最美麗的花放在手上，很快，她的手已經(jīng)滿(mǎn)了，再多就抓不住了，只好依依不舍地上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，她書(shū)包也沒(méi)來(lái)得及放下就徑直向語(yǔ)文老師的辦公室跑去。

　　她到了辦公室的窗邊，輕輕地打開(kāi)了窗戶(hù)，撩開(kāi)了窗簾，辦公室里的一切映入了她的眼簾。窗戶(hù)的下面就是語(yǔ)文老師的辦公桌了。桌上最醒目的就是那“睜眼看世界”的地球儀了，那上面粉紅色的、呈公雞形狀的板圖就代表中國區域，它正抬著(zhù)頭望著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。這讓人聯(lián)想到“金雞報曉”這個(gè)詞，還有那本破舊的語(yǔ)文書(shū)，不知陪著(zhù)她熬過(guò)了多少個(gè)艱辛的夜晚，伴著(zhù)她度過(guò)了多少個(gè)忙碌的春秋，而那瓶快要用完的“紅巖牌”墨水更是見(jiàn)證了語(yǔ)文老師廢寢忘食地為同學(xué)批改作業(yè)。桌角邊放著(zhù)一本舊得發(fā)黃的日歷，上面清清楚楚地印著(zhù)今天的.日期。

　　她看著(zhù)辦公桌上陳舊的擺設，心里油然生出一種敬佩、感激之情。她的眼角濕潤了，小心翼翼地把捧在手中的那些美麗的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。在這特別的日子里，野菊花顯得異常嬌嫩，花瓣上的水珠顯得格外晶瑩，它散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味，在辦公室里彌漫……

　　她剛走，老師就走進(jìn)了辦公室，一縷和煦的陽(yáng)光也隨之射進(jìn)了辦公室。他看見(jiàn)了開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)、窗簾，也看見(jiàn)了那束淳樸、美麗的野菊花。他好像什么都明白了，微微向上揚起的嘴角露出了一絲欣慰的笑容……

菊花的作文 篇5

　　國慶長(cháng)假在我的盼望中終于來(lái)到了，我又是興奮又是激動(dòng)，因為沙溝湖的一年一度的菊花展也到了！幾天前媽媽就要帶我去看菊花。

　　來(lái)到沙溝湖南門(mén)，放眼望去可見(jiàn)這里人山人海，菊花怒放。肉色、紅色、白色、紫色……真是五彩繽紛，色彩鮮艷！剛走進(jìn)去就有一股濃濃的花香撲鼻而來(lái)。

　　在路兩邊有用紅色或是黃色的千頭菊做成的“大象鼻子”，雅致而美觀(guān)。再往前走，正對大門(mén)的地方可以看到用各色獻花裝扮的五個(gè)大小不一的圓圈，從最小的空隙向北望去，可以看到湖對面的巍峨屹立的隆鑫閣。

　　順著(zhù)右邊的林蔭小道繼續前行，大約走了500米的`地方可以看到用塑料銀杏葉做成的“時(shí)光隧道”通向遠方，人們漫步在這童話(huà)般的世界里，有說(shuō)有笑臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容，不時(shí)擺上各種姿勢拍照留影。

　　路的盡頭就來(lái)到寶塔——隆鑫閣。寶塔的四面有四個(gè)用菊花做成的觀(guān)賞物，分別是“花好月圓”“牛氣沖天”“國泰民安”“吉‘象’如意”。最吸引我注目是“吉‘象’如意”，不僅造型美觀(guān)，活靈活現，更是因為它預示著(zhù)人民生活吉祥如意心想事成！

　　在寶塔南邊不遠處的湖面上，一條漁船頭靜坐著(zhù)一位垂釣的老翁，船艙內堆滿(mǎn)了魚(yú)，這就是所謂的“漁舟唱晚”圖呢！塔前的廣場(chǎng)上還展出了各種花卉盆景、熱帶植物、農田作物、邳州特產(chǎn)……真是美不勝收！

　　啊，我愛(ài)沙溝湖的菊花展！更愛(ài)美麗的邳州！

菊花的作文 篇6

　　傍晚，紅紅的夕陽(yáng)照耀在美麗的小山坡上，將滿(mǎn)山遍野的菊花打扮得像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)得小仙女，一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，它們又興高采烈地扭動(dòng)著(zhù)身軀，婆娑起舞，仿佛在歡迎秋的到來(lái)，顯得生機勃勃，惹人喜愛(ài)。

　　走進(jìn)仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現菊花細長(cháng)的.莖上長(cháng)了許多小絨毛，為菊花添加了一份神秘感。菊花葉子不大，卻十分鮮亮，碧綠碧綠的，好似涂過(guò)一層油，令人十分喜愛(ài)。遠遠望去，層層疊疊的花瓣聚集在一起，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球，非常雅觀(guān)。瞧！那朵花瓣兒垂下的菊花像在熟睡，它還真趕時(shí)髦，穿著(zhù)一套粉紅色香氣連衣裙，宛如五彩繽紛的花瀑布，栩栩如生。還有“懸崖山菊”朵朵怒放，散發(fā)出陣陣清香，它筆直地挺立著(zhù)，如孔雀開(kāi)屏、鳳凰展翅，又像少女拖著(zhù)裙福，亭亭玉立。菊花地顏色更是五顏六色：白的像雪那樣晶瑩剔透，稀稀朗朗；黃的像金子那樣耀眼奪目；還有那藕荷色，像小朋友嬌嫩的皮膚，十分可愛(ài)。那黑色如頭發(fā)般烏亮，別看它那般與眾不同，卻是花中珍品呢？

　　當你悄悄地走到菊花面前時(shí)，就會(huì )有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅模樣長(cháng)得惹人喜愛(ài)，而且很有藥用價(jià)值。聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)：野菊花的花瓣可以做藥，替人治病，我更加敬佩它的無(wú)私奉獻精神！

　　別看菊花好似嬌生慣養，其實(shí)它可了不起呢，正如陳毅爺爺寫(xiě)的詩(shī)，是這樣贊美的：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。

　　我要學(xué)習菊花堅強不屈的精神，刻苦努力，頑強拼搏，我愛(ài)菊花！

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