菊花的作文(精華)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的菊花的作文4篇，希望對大家有所幫助。

菊花的作文 篇1

　　“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”王云跑在去學(xué)校的路上，心里不斷念叨�！皥蟾��！币粋�(gè)響亮的聲音在門(mén)口響起，老師同學(xué)們的目光一起投過(guò)去�！巴踉�！你怎么遲到了？還遲到了整整15分鐘！你不知道今天什么節嗎？你不知道今天不可以遲到嗎？站著(zhù)，在教室門(mén)外站好！”“是，老師�！蓖踉频椭�(zhù)頭答應道，緩緩走到門(mén)外，用手捻了捻書(shū)包邊上的口袋。

　　一晃，45分鐘過(guò)去了。王云緩緩地走到座位上，聽(tīng)著(zhù)旁邊同學(xué)對他的奚落。他忍住了哭，翻出了書(shū)包邊上口袋里的兩朵白菊花�；ㄊ行迈r的，莖上還有今天早上的露水，花瓣卻有一點(diǎn)兒黃色了，看起來(lái)軟弱無(wú)力，或許是放在書(shū)包里不透風(fēng)的緣故吧。王云連忙用手把花瓣撫平，拿出早已準備好的水瓶，在里面倒上水，把兩朵花細心的插在里面，把瓶子小心地移到桌子底下，生怕別人看見(jiàn)。

　　“鈴……”上課鈴響了，王云匆忙地收拾了桌子，拿出數學(xué)書(shū)，準備上課。數學(xué)課是他最喜歡的課，講課的是程老師，一個(gè)親切、溫柔的女老師。大家都很喜歡程老師，今天是教師節，大家準備在老師一進(jìn)門(mén)就向她獻出祝福。王云有些緊張，早上被罰站的羞愧還沒(méi)他臉上消去，他深吸了一口氣，摸了摸自己還有些泛紅的臉，定了定神，把腰背挺直，等待老師的到來(lái)�！扳彙�…”第二道預備鈴響過(guò)了，程老師像往常一樣，邁著(zhù)輕盈的步子進(jìn)入了課室，但，與平常不同的是，今天她的臉上沒(méi)有了一如既往的'微笑，取而代之的，是沉重而匆忙的神情，老師不語(yǔ)，同學(xué)們也都沉默著(zhù)。程老師站到講臺上，用親切而憐愛(ài)的目光掃視了全班同學(xué)，“同學(xué)們，今天，我們不講課。老師……在這給你們說(shuō)一件事兒�！彼�頓了頓，把已經(jīng)溢滿(mǎn)眼眶的淚水抹了抹，接著(zhù)說(shuō)：“老師，可能要調到別的學(xué)校去任教，所以，從下節課開(kāi)始，就會(huì )有新的老師來(lái)為你們上課。老師也許會(huì )回來(lái)，也許……但，你們一定要聽(tīng)新老師的話(huà)！知道嗎？老師會(huì )�；貋�(lái)看你們的！”說(shuō)完，抑制住淚水，轉身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字——“五（4）班，加油！”她轉過(guò)來(lái)，眼里含著(zhù)淚光，勉強的笑了笑，“同學(xué)們，你們有什么話(huà)要和老師說(shuō)嗎？”“老師，我有！”劉莉莉舉起手，“好，莉莉你來(lái)！”劉莉莉站起來(lái)，擦了擦臉上的淚水，不舍的望著(zhù)老師，說(shuō)：“老師，我希望你能永遠快樂(lè )，希望你在那邊過(guò)得開(kāi)心，希望你永遠年輕！最后，希望你能記得我們，記得這個(gè)你曾經(jīng)帶過(guò)的五（4）班�！闭f(shuō)完，抽泣了幾聲。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，老師會(huì )記得你們這群可愛(ài)的孩子的！我不會(huì )忘記這個(gè)活潑的五（4）班的！”祝福的話(huà)兒一句接一句，班上洋溢著(zhù)幸福的氣息。

　　說(shuō)完了祝福的話(huà)，就該送教師節的禮物了。王云瞥了瞥放在自己桌角的那兩朵菊花，開(kāi)始有點(diǎn)兒猶豫，思考了好一陣，終于決定表達出自己的心意，鼓起勇氣，第一個(gè)站起來(lái)，捧著(zhù)水瓶走向講臺。同學(xué)們驚訝，老師也有些驚訝，平時(shí)不善言語(yǔ)的王云今天竟然有這么大的勇氣！同學(xué)們議論紛紛，有疑惑，也有鄙夷。王云抬頭挺胸，鄭重地把手中的菊花獻給老師，深深地鞠了一躬，望著(zhù)老師，說(shuō)：“老師，今天我獻給您的這兩朵菊花，是我從十里之外的一個(gè)小山坡上采的。我很早就去那兒找花了，那兒的花很多，也都很漂亮。但是，唯獨這兩朵白菊花與眾不同，它們獨立在一片火紅的花兒中，潔白出眾，清新淡雅，就像程老師一樣，純潔而美麗。我把它們采下來(lái)，這才注意到快上課了，所以就著(zhù)急的跑了起來(lái)，誰(shuí)知道在下山時(shí)不小心摔了一跤，所以這花兒，就成這樣了�！闭f(shuō)完，用手背擦了擦眼睛，愧疚的望了望老師，緩緩的走下了講臺。老師的眼中滲出了淚水，同學(xué)們也都低頭抹眼淚，一秒，兩秒……突然間，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！兩朵菊花，仿佛又顯出了生機，在陽(yáng)光下，顯得更燦爛、更純潔！

　　兩朵白菊花，是師生情誼的偉大見(jiàn)證！我相信，那兩朵花會(huì )一直盛開(kāi)，開(kāi)在人們心中，永遠，都不會(huì )枯萎…

菊花的作文 篇2

　　秋天到了，秋風(fēng)過(guò)耳，菊花紛紛展開(kāi)。菊花形狀各異，有的好像圓盤(pán)、有的好像絨球。

　　它的莖綠綠的，細長(cháng)細長(cháng)的，好像吸管一樣把營(yíng)養和水分吸收到花里，花一但沒(méi)有了莖，就會(huì )馬上變得枯萎。它的葉子綠綠的，好像奇特的鴨掌，有時(shí)也好像一把把扇子。它的花萬(wàn)紫千紅、五顏六色，白花如雪、紅花似火、黃花似金、粉花如霞。

　　它那無(wú)數個(gè)花瓣，有的好像一條條卷發(fā)、有的好像一個(gè)個(gè)煙花、有的好像很多小香蕉、有的好像一個(gè)個(gè)劍……風(fēng)一吹，菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳著(zhù)絢麗多彩的`舞蹈，又好像在對我們點(diǎn)頭微笑�；ㄔ谶@么冷的天也能生長(cháng)綻放，真是不畏嚴寒。

　　菊花不但可以泡茶、入藥，還可以食用，最重要的是，可以?xún)艋�空氣�?/p>

　　我喜愛(ài)菊花，因為我被它的美麗所吸引。

菊花的作文 篇3

　　一． 研究目的

　　晚上我親自泡了一壺菊花茶，可誰(shuí)知早上起來(lái)的時(shí)候，那壺菊花茶卻無(wú)緣無(wú)故的變綠了。對此現象，我不得不去問(wèn)媽媽?zhuān)�可媽媽也不清楚。我心里的�?wèn)號越來(lái)越多，于是我決定開(kāi)展一個(gè)小型的調查。

　　二．研究方法

　　1.通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師，來(lái)收集關(guān)于菊花茶變綠的.原因；

　　2.上網(wǎng)查找，獲取信息；

　　3.和同學(xué)們在課余時(shí)間中交流得出結論。

　　三.研究?jì)热?/strong>

　　基本資料

　　菊花為多年草本植物，是中國傳統地常用中藥材之一。據古籍記載，菊花味甘苦，有清熱解毒、清肝明目和止血消炎等作用。菊花主治感冒風(fēng)熱，頭痛病等。對頭痛也有防治作用。

　　菊花對治療眼睛疲勞、視力模糊有很好地療效，國人自古就知道菊花有保護眼睛地作用。除了涂抹眼睛之外，平常就可以泡一杯菊花茶來(lái)喝，能使眼睛疲勞地癥狀消退，如果每天喝三到四杯地菊花茶，對恢復視力也有幫助。菊花地種類(lèi)很多，不懂門(mén)道的人會(huì )選擇花朵白晰而且大朵地菊花。其實(shí)又小又丑且顏色泛黃地菊花反而是上選。菊花茶其實(shí)是不加其它茶葉，只將干燥后地菊花泡水或煮來(lái)喝就可以，冬天熱飲、夏天冰飲都是很好地飲料。

　　解決問(wèn)號——菊花水為什么會(huì )變綠

　　1.菊花茶浸泡久了，有可能將其中含有的葉綠素浸泡出來(lái)，從而導致變色。

　　2.可能用水的溫度沒(méi)有掌握好，一定要用沸水沖泡。

　　3.如果用自來(lái)水沖泡，水中的金屬離子會(huì )和菊花中的物質(zhì)反應，而使菊花茶變綠。而且菊花長(cháng)時(shí)間泡在水中綠色會(huì )逐漸變深甚至變藍。所以選水不一樣也有一定影響,蒸餾水泡就基本不會(huì )變色;純凈水泡一般會(huì )呈淡黃色,比較清亮,時(shí)間久會(huì )變淡黃綠色; 自來(lái)水和礦泉水最容易變顏色,尤其當泡過(guò)的水冷后,再加入自來(lái)水或礦泉水,就能變成綠色,如長(cháng)時(shí)間放置還能生成墨綠色。這樣的菊花飲用后對人體都無(wú)害的。

　　所以在這里提醒大家菊花水變顏色后也可以安全飲用，請大家放心哦！

　　依林提醒

　　炎熱的夏天到了，我們最容易生病。菊花是一種很好的藥材，可以幫我們治病，所以，大家要多喝菊花水，多多給自己的身體增加維生素增加免疫力，向著(zhù)生病說(shuō)再見(jiàn)！

　　四.研究結束

　　菊花茶會(huì )變綠的問(wèn)題我們已經(jīng)接解決了，心里的問(wèn)號也漸漸變少了。從中我們共同了解了菊花的好處，這就是菊花水的變色。希望得到認同。

菊花的作文 篇4