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描寫(xiě)菊花的作文

時(shí)間:2024-04-26 15:45:28 菊花 我要投稿

描寫(xiě)菊花的作文4篇【熱門(mén)】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)菊花的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)菊花的作文4篇【熱門(mén)】

描寫(xiě)菊花的作文 篇1

  在我國眾多的花卉中,我最鐘愛(ài)的卻是看上去極其普通的菊花。

  深秋,是菊花盛開(kāi)的季節。秋天,在百花凋零的時(shí)候,菊花卻不畏寒冷,迎風(fēng)吐艷。秋天,由于有了種類(lèi)繁多、五彩紛呈的菊花而更加絢麗多姿。

  我國是菊花的王國,哪里都有它的蹤影。有的菊花有非常別致的名字,看了它們的名字,再看菊花,會(huì )引起我們無(wú)限的遐想。下面,就讓我給大家介紹幾種吧。

  在眾多名貴的品種中,“金繡球”算是最普通的了。它的莖粗壯彎曲,葉子非常長(cháng),有一點(diǎn)點(diǎn)向下垂,一片一片的,緊緊地依靠在一起,看上去多么像兒女在母親的懷抱里,它的花朵非常大,花瓣也非常大,黃黃的,寬寬的,長(cháng)長(cháng)的花瓣,緊緊地圍在一起。乍一看,還真像古代的大家閨秀用來(lái)招女婿的繡球呢。我想,“金繡球”的名字也是因此而得來(lái)的吧!敖鹄C球”還是一個(gè)凈化空氣的衛士呢。它的香氣雖然非常淡,但是,如果都飄在空中,卻是非常香。它的這種香氣一碰到塵土,就會(huì )把塵土吃掉。如果“金繡球”的花瓣來(lái)泡茶喝,再放一點(diǎn)點(diǎn)大棗,那真是“此物只應天上有,人間難得幾回嘗”!

  “高山流水”也是一種名貴的菊花。它的莖粗壯挺直,葉子肥大稠密,而且下垂,一片一片的,緊緊地抱在一起,看上去像綠色的山崖;ǘ洳⒉淮,但花瓣特別長(cháng)。白白的.、細細的、長(cháng)長(cháng)的花瓣,稀稀拉拉地從綠葉上垂下來(lái),恰似懸崖上掛著(zhù)的涓涓細流;快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個(gè)個(gè)圓圈圈,又像濺起的一朵朵浪花。側耳細聽(tīng),仿佛能聽(tīng)到潺潺的水聲。

  菊花不怕風(fēng)霜,不怕寒冷,頑強地生長(cháng)著(zhù)。這種精神是多么可貴!陳毅爺爺的《秋菊》中對菊花的贊美一點(diǎn)也不假:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”菊花的這種在困難面前不低頭、不屈服的好品質(zhì),不正是我們所要學(xué)習的嗎?

描寫(xiě)菊花的作文 篇2

  放學(xué)好久了,校園是靜悄悄的,只不時(shí)傳來(lái)六年級同學(xué)的讀書(shū)聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動(dòng)著(zhù)。

  忽然,一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái),看見(jiàn)坐在窗邊的老師。老師正低著(zhù)頭,批改著(zhù)那似乎永遠也改不完的作業(yè)。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見(jiàn)了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是(1)班的小麗同學(xué),她的手里拿著(zhù)那一束從山坡上采來(lái)的菊花,蹲在窗戶(hù)下面,沒(méi)有讓老師發(fā)現。

  “砰”,一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門(mén)也顧不上關(guān),便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開(kāi)辦公室,向操場(chǎng)走去。

  好機會(huì ),從放學(xué)等到現在,終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái),四下里看了看,又把頭伸進(jìn)窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的`。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái),涼爽的風(fēng)吹拂著(zhù)老師辦公桌上攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū),書(shū)頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。

  小麗莊嚴地捧著(zhù)花,想到老師看見(jiàn)這花的時(shí)候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無(wú)私地奉獻了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛(ài)。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。

  在回家的路上,她想,老師一定會(huì )看到這束花,一定會(huì )讀懂學(xué)生的心,一定會(huì )接受這濃濃的深情。

  照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節的今天。

描寫(xiě)菊花的作文 篇3

  金色的秋天是菊花盛開(kāi)的季節。

  花園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣‘五顏六色的菊花:有紅色的——黃色的’白色的‘綠色的。

  瞧!這株菊花格外的引人注目,它的.莖粗壯又筆直,綠油油的葉子像一只只小手;ㄓ型肟谀敲创,遠看像無(wú)數的彩帶在風(fēng)中飛舞,又像少女的卷發(fā),近看更像許多的小勾子,它的花蕊是紅色的像火紅的太陽(yáng);ò晔墙瘘S色的像太陽(yáng)放射出來(lái)的射線(xiàn),多得數也數不清。一陣微風(fēng)吹過(guò),花就散發(fā)出淡淡的香味,沁人心脾。多美的花!

  菊花不但美麗,而且還有不畏嚴寒的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,唯有菊花開(kāi)得爭奇斗艷,在寒冷的環(huán)境中,昂首挺胸向嚴寒挑戰。

  從古到今,人們從未中斷過(guò)對它的喜愛(ài)和稱(chēng)贊。我也要向“花中君子”學(xué)習,學(xué)習它那凌霜不凋,不屈不撓的精神。

描寫(xiě)菊花的作文 篇4

  有的人喜愛(ài)富麗華貴的牡丹,有的人喜愛(ài)端莊大方的君子蘭,有的人喜愛(ài)香氣喜人的茉莉,還有的人喜愛(ài)婀娜多姿的月季——我,卻喜愛(ài)傲立風(fēng)霜的秋菊。

  秋菊是美的,就像深秋的小天使,給人們帶來(lái)心靈的溫暖。那種傲嚴霜而盛開(kāi)的精神更可貴。它不是在陽(yáng)春三月開(kāi)放,而是在萬(wàn)花凋零的深秋盛開(kāi),不同品種的菊花競相開(kāi)放,美不勝收。單朵的,并蒂的,滿(mǎn)株盛開(kāi)的,密如繁星的,好一派多姿多彩。有的`龍飛鳳舞;有的亭亭玉立;有的小巧玲瓏;有的繁復龐大;有的像月光一般寧靜;有的像羽毛般輕柔。紅的、白的、黃的——令人心曠神怡。

  秋菊生長(cháng)在深秋,它不管天氣怎樣惡劣,依然枝繁葉茂,生機盎然;它那堅韌不拔的精神,仿佛在與寒冷搏斗;它默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著(zhù)大自然,然而自己卻毫無(wú)所求。爺爺對我說(shuō)過(guò):“菊花是一種著(zhù)名的花,它不但美麗,而且還是一種中藥,用它來(lái)泡茶,更是清新爽口”。

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