[必備]菊花的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的菊花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

菊花的作文 篇1

　　星期天下午，媽媽帶我到西湖公園觀(guān)賞菊花。

　　我們一走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)到處是花的海洋，一盆盆五彩繽紛的菊花競相開(kāi)放，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像翩翩起舞的小姑娘在歡迎我們的到來(lái)。

　　看，那黃菊的花瓣又長(cháng)又細，每片都微微向里卷著(zhù)，一層又一層，有點(diǎn)像獅子的頭，又有點(diǎn)像外國女郎的卷發(fā)，美麗極了。再看那白菊又粗又短，向里卷得厲害，一層包一層，十分緊，風(fēng)都吹不進(jìn)，真像一棵卷心菜。紅菊花圍成一簇，像一團團燃燒的.火焰。我置身其中，輕輕撫摸，仔細觀(guān)察。那些紅菊花的莖，呈墨綠色，微微彎曲，似乎很神奇。當然，最引人注目的還是它的花瓣，在幾片綠葉的襯托下，一絲一絲，彎彎曲曲，好看極了。

　　公園里的菊花真是品種繁多，婀娜多姿呀，叫人百看不厭，贊不絕口。

菊花的作文 篇2

　　清爽的早晨，陽(yáng)光柔和，微風(fēng)習習。彎彎曲曲的山道兩旁開(kāi)滿(mǎn)了美麗的菊花。紅的，黃的，白的，藍的……美極了。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上，還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的菊花。她扎著(zhù)馬尾辮，穿著(zhù)一身粉色的衣服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得干凈利落。

　　這個(gè)女孩叫李黎，是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后，她忽然想起明天是教師節，應該送什麼禮物給老師呢？李黎家并不富裕，記得那年秋天，李黎該上三年級了，但家里實(shí)在拿不出學(xué)費了，李老師知道后，用自己為數不多的工資幫助李黎交了學(xué)費，這件事李黎一直難以忘懷�？墒撬褪颤N好呢？忽然，李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開(kāi)滿(mǎn)的菊花。對了，何不給李老師送一束清香，美麗的菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出現了開(kāi)頭的場(chǎng)景。

　　剛剛6點(diǎn)，李黎就來(lái)到了學(xué)校，她悄悄的來(lái)到李老師辦公室的窗前，踮起腳尖，探著(zhù)身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著(zhù)一瓶用完了的墨水，一只鋼筆，一摞改完的.作業(yè)本，顯然，李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師，你是多麼辛苦��！李黎抽出一束最美的菊花，插進(jìn)老師的墨水瓶里。

　　當李黎再次走到辦公室窗前時(shí)，看見(jiàn)李老師捧著(zhù)那束菊花，輕輕的嗅著(zhù)，臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。

菊花的作文 篇3

　　我緩慢的挪回課室，迫不及待的打開(kāi)水壺，頓時(shí)，一縷獨特的菊花香，一縷獨特的？承載著(zhù)濃濃的愛(ài)的菊花香在空氣中蔓延開(kāi)來(lái)，充斥著(zhù)我的感官？我的思想。

　　這是星期天回校前爸爸給我的，是一包菊花，他說(shuō)：“拿回去沖來(lái)喝，去火？安神的�！蔽覝\啜了一口，靠在椅背上，任時(shí)間慢慢流淌。

　　校運會(huì )來(lái)了，我報了女子800米。在小學(xué)時(shí)我也跑過(guò)800米，所以不怎么緊張，只是從容的等著(zhù)比賽的到來(lái)。不料，比賽的前兩天，我竟開(kāi)始莫名的驚慌，腦子里成天在擔心比賽，怕自己跑不來(lái)，給班丟臉，晚上怎么也睡不好。特別是到了比賽前一晚的文藝比賽，我的手顫著(zhù)，拿著(zhù)筆不住的在紙上亂涂，把一張好好的白紙硬是畫(huà)成了大花貓臉，那時(shí)侯的感覺(jué)就像世界末日到了一樣，驚慌的不得了，還直冒汗！現在想起來(lái)，真是好笑——不是吹的，本人認為我的心理素質(zhì)能力算是好的了，而這個(gè)天不怕地不怕，就算怕也能迅速調整過(guò)來(lái)的林小藝，這次算是栽了。

　　當天晚上，我連忙打電話(huà)給爸媽尋求精神支援，爸爸在聽(tīng)到我的話(huà)后不禁笑了起來(lái)，直至在聽(tīng)到我很?chē)烂C的語(yǔ)氣后，才正經(jīng)起來(lái)。接著(zhù)，他給我講故事，講劉邦和項羽的故事。他說(shuō)，本來(lái)，項羽可以一贏(yíng)到底的，可是在最后關(guān)頭時(shí)，他在江邊看到劉邦施的計，讓他堅信天要亡他——其實(shí)，他還可以回去領(lǐng)兵再打一次，可是他沒(méi)了信心，于是跳江而亡。最后，爸爸說(shuō)到：“為什么項羽會(huì )輸呢？說(shuō)到底還是一個(gè)心理問(wèn)題，你看，像劉邦，他輸了那么多次，可是他不怕，也沒(méi)有心灰意冷，繼續‘厚臉皮’和項羽打下去，最后，不是贏(yíng)了么！所以，你要像劉邦一樣，對自己要有信心！輸了又怎么樣？再來(lái)過(guò)！”爸爸說(shuō)了很多，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。最后，他很大聲的.問(wèn)我有沒(méi)有信心？我吸了吸鼻子，也很大聲的回復他：“有！”

　　我掛了電話(huà)，感覺(jué)自己心里的烏云全都消散了，一片晴朗。是啊，有什么好怕的呢？就算輸了又怎么樣？我盡力了��！況且，有那么多的關(guān)心，和愛(ài)陪伴著(zhù)我，我還有什么好怕的呢？林小藝，對！就是這樣，加油吧！這樣想著(zhù)想著(zhù)，突然很想哭，很感謝我的爸爸，還有我的媽媽?zhuān)�還有所有幫助我的人，是他們給了我希望，和無(wú)盡的勇氣。

　　那天晚上，我帶著(zhù)笑，睡的很熟很熟。

　　第二天，比賽終于到了。我在鳴槍聲中起跑，帶著(zhù)父母？同學(xué)給我的鼓勵……最后，我成功了！拿到了一個(gè)不錯的名次。

　　結束比賽后，我略休息一會(huì )后，一心想著(zhù)給爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)。他們都給了我祝賀，爸爸還說(shuō)：“哈！我就說(shuō)吧！我女兒是好樣的！”一層霧蒙上了我的眼睛，突然，我又很想哭。

　　于是，現在，我坐在充滿(mǎn)菊花香的課室里，默默許下愿望：希望我的爸爸和媽咪，和所有曾幫助過(guò)我的人，一輩子平安？快樂(lè )？幸福！

菊花的作文 篇4

　　秋天，萬(wàn)物凋零，葉兒落了，花兒謝了，可我家的院子五顏六色，萬(wàn)紫千紅，這就得感謝花中君子——菊花了！

　　我家樓下菊花有十幾種，每次如果不向客人介紹，大多數人都不清楚菊花種類(lèi)有這么多，形狀不同，顏色各異，有的小如珠玉，有的大如圓盤(pán)，有的長(cháng)須如瀑布，有的層層環(huán)抱如雪球。

　　我覺(jué)得菊花最美麗，因為菊花不僅有像仙子一樣多姿的美貌，更因為菊花與眾不同的性格。菊花生在花枯了的時(shí)候，在嚴寒的季節，依然盛開(kāi)著(zhù)。

　　媽媽說(shuō)：“菊花是最好養活的'花。一點(diǎn)也不嬌氣，而且越是嚴寒，越是昂頭盛開(kāi)”。有一次，天轉涼了，我們一家人忙活半天，把菊花都搬進(jìn)有暖氣的房間，擔心天涼花謝了，結果沒(méi)幾天菊花們反而葉黃花敗。我家大人都感嘆“菊花果然不是溫室里的花朵，歲寒三友，真正的花中君子啊”。

　　有些道理，我沒(méi)有大人明白，但我喜歡菊花能做到其他花做不到的事情，我喜歡菊花的勇氣，所以我要向菊花學(xué)習，做花中君子！

　　我愛(ài)菊花。

菊花的作文 篇5

　　我們校園里的植物各種各樣，有樹(shù)，有花，還有草。其中我最喜歡的是菊花。因為，無(wú)論再香、再美的花都會(huì )在秋天凋謝，只有菊花還在秋天開(kāi)放，正如詩(shī)中所說(shuō)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！本栈�，給校園增添了五顏六色的色彩。

　　在秋天，菊花開(kāi)了不少。遠望，這一朵朵菊花像天上的黃煙似的，美極了! 菊花的形態(tài)各異，有的莖往上長(cháng)，把莖挺得直直的，像一位位亭亭玉立的.小姑娘站在花群里互相比美。有的莖彎了，像是給經(jīng)過(guò)它身邊的小朋友們鞠躬、問(wèn)好。有的菊花的花瓣卷了起來(lái)，像鄰居家小姑娘的卷發(fā)一樣，好看極了。還有的還沒(méi)有盛開(kāi)，像人們閉上眼睛休息的樣子，可愛(ài)極了。菊花的色彩多種多樣，有紫色、白色、粉紅色、黃色。這些美麗花兒一個(gè)個(gè)挺直了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，在花群里翩翩起舞，真美!

　　啊!校園里的菊花真美，我佩服它們在秋天里的堅強。多么堅強的花兒啊!

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