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菊花作文

時(shí)間:2023-11-21 16:11:46 菊花 我要投稿

實(shí)用的菊花作文(錦集8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的菊花作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的菊花作文(錦集8篇)

菊花作文 篇1

  秋天是菊花盛開(kāi)的季節,路邊隔幾步就擺著(zhù)一盆菊花,連假山都擺滿(mǎn)了。有爬山菊、黃金菊……有的我連名字都叫不上來(lái)。菊花的種類(lèi)繁多,有的朵大,有的朵小,有的瓣是卷的,有的瓣是直的。顏色也不一樣,白的好像雪那樣晶瑩閃亮,黃的好像金子那樣耀眼,還有藕荷色的',更顯得嬌嫩可愛(ài)

  看那菊花,有的好像一個(gè)害羞的小女孩,含苞欲放;有的好像一個(gè)少女,怒放著(zhù),向人們展示她的美;有的好像一個(gè)生命垂危的老人,極力想重新綻放,無(wú)奈花期已過(guò),它以變得奄奄一息,形容枯槁,在那些菊花當中羞愧地低下了頭。

  乍一看那菊花,好像一團金色的火焰,熊熊的燃燒著(zhù),待我仔細一看,那一簇簇菊花,好像一串串的香蕉,好像一輪輪懸掛在天上的月牙兒,好像一只只毛茸茸的小蜜蜂,又好像一葉葉在大海中的扁舟,好像一把把閃著(zhù)光的金鑰匙……真是美不勝收。

  有人贊嘆堅忍不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛(ài)使人陶醉的音樂(lè ),有人稱(chēng)贊振翅高翔的鴻雁。而我,卻喜愛(ài)秋菊。因為它婀娜多姿,香味芬芳;因為它不畏嚴寒,傲視寒霜。

菊花作文 篇2

  我站在信箱前,心中充滿(mǎn)了期待。我踮起腳,雙手在信箱里摸索著(zhù),拿出了一個(gè)沉甸甸的信封。拆開(kāi)信封,一份作文雜志的樣刊映入眼簾。我的作文終于發(fā)表了!驚喜之余,往事又在我腦海里浮現……

  那是去年的春天,一個(gè)洋溢著(zhù)生機與喜悅的季節。我已記不清這是第多少次投稿了,可盼來(lái)的卻都是深深的失望。抬頭望望天空,又是陰沉沉的一天。

  回到家,我悶悶不樂(lè )地坐在窗前發(fā)呆。媽媽似乎看出了我的心思,悄悄來(lái)到我身邊。我低著(zhù)頭,不做聲?蓩寢屢矝](méi)有說(shuō)什么,而是帶著(zhù)我來(lái)到了樓下門(mén)前的一片草地上。

  時(shí)值仲春,眼前的這片小草翠色欲流,仿佛一塊蓬松柔軟的綠地毯,煞是惹人喜愛(ài)。

  “你看見(jiàn)了什么?”媽媽輕聲地問(wèn)我。

  “草地。還有……”我睜大眼睛找尋了半天,“還有一株盛開(kāi)的`小野菊!”

  媽媽拉住我的小手,走近了那株小野菊,意味深長(cháng)地說(shuō):“別看它瘦瘦小小,毫不起眼,可它一直向著(zhù)盛開(kāi)的目標努力,終于和其他花兒一樣綻開(kāi)了美麗的花朵。只要堅持,有一顆百折不撓的心,野菊花也會(huì )有春天!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然醒悟,從此更加發(fā)奮努力,把每一次失望都看作是離成功更近了一步。我的作文也一步步走向流暢與優(yōu)美。在媽媽的支持與鼓勵下,我再次滿(mǎn)懷希望又有些忐忑不安地寄出了自己的作文……

  當初寄出的作文已變成令人向往的鉛字,欣欣然躺在我手中。又一次仰望天空,我看見(jiàn)了一抹清澈的藍。那株小小的野菊花正仰起臉兒,在天空淺藍色的微笑中迎接屬于自己的春天與燦爛。

菊花作文 篇3

  這個(gè)國慶假期,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了鳩茲古鎮,參觀(guān)了“20xx鳩茲古鎮金秋菊花展”。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)之前蕪湖也有過(guò)菊花展,只可惜那時(shí)候我還沒(méi)有出生,所以就無(wú)緣觀(guān)賞;但是今天,我在鳩茲古鎮欣賞到了這美麗的菊花。參觀(guān)完菊花展之后,我覺(jué)得鳩茲古鎮菊花展的美簡(jiǎn)直都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!接下來(lái),就讓我帶你們一起來(lái)欣賞一下吧!

  一進(jìn)門(mén),看到的是用菊花擺成的“鳩茲古鎮歡迎您”以及“歡度國慶”這幾個(gè)大字;再往里走一點(diǎn)兒,就可以看到一面用菊花拼成的五星紅旗,五星紅旗的'四周還用許多五顏六色的菊花做裝飾,好看極了!欣賞完五星紅旗后,我們還可以看到20xx年國家推出的“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”,也同樣是用菊花拼成的。聽(tīng)我介紹完這些后,你們是不是已經(jīng)覺(jué)得不可思議了?竟然可以用菊花拼成字?那你們就錯了,這還不算什么,重頭戲還在后面呢!

  再往后走一點(diǎn)兒,你可以陸續看到用菊花拼成的小篆體“家”字;用菊花拼成的“奇瑞汽車(chē)”;用菊花拼成的“蕪湖長(cháng)江大橋”等。我覺(jué)得最漂亮的也是最令我震驚的是用菊花拼成的京劇臉譜以及“嫦娥奔月”。京劇臉譜高約3米,寬約1、2米,是用4種顏色的菊花拼成的;嫦娥奔月的占地面積約十幾平方米,全被五顏六色的菊花覆蓋住了,想想就很美,是不是?當然,這也只是其中的一小部分,菊花展的觀(guān)賞景點(diǎn)肯定不止這么一點(diǎn)兒,還有許多許多呢!如:鳩茲鳥(niǎo),蕪湖艦,十二生肖等等。

  聽(tīng)完了我的介紹之后,你們是不是有一種現在就想去鳩茲古鎮看一看的沖動(dòng)?那么,心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊帶上你們的爸爸媽媽?zhuān)黄鹑バ蕾p鳩茲古鎮那如詩(shī)如畫(huà)的美麗風(fēng)景吧!

菊花作文 篇4

  秋天到了,我到公園里玩,剛進(jìn)大門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái)。我循著(zhù)香氣往前走,發(fā)現了一叢叢的菊花。這些菊花爭奇斗艷,種類(lèi)繁多。

  遠遠望去,就像一片五顏六色的海洋,迷人的芳香在慢慢的地流淌著(zhù),每一朵菊花都能給人們帶來(lái)不一樣的感受。有的菊花是紅里透白的,像小姑娘那害羞的臉龐;有的菊花是金燦燦的,如同一個(gè)閃閃發(fā)亮的皇冠,在陽(yáng)光的.照射下,顯得更加耀眼;有的菊花是雪白雪白的,沒(méi)有一絲污點(diǎn),好似一片片能給人們帶來(lái)歡樂(lè )的雪花;有的菊花粉紅粉紅的,仿佛是一片片在樹(shù)枝上跳動(dòng)著(zhù)的朝霞。最吸引我眼球的,是那種名叫“卷玉珠簾”的菊花。這種菊花白得透明,給大家一種冰清玉潔,心曠神怡的感覺(jué),長(cháng)長(cháng)的花瓣拖到了地上。遠遠望去,猶如白色的浪花,奔騰不息。再仔細一瞧,它的花瓣居然分為兩層,上面一層像一雙雙白嫩的纖纖玉手;又好似一只精致的湯勺,想要把寶貝輕輕地撈起。下面一層像古時(shí)候的簾子,將它的根部遮了起來(lái),有的花瓣又猶如一朵朵白色的云,從地面上緩緩地升起!熬碛裰楹煛边@個(gè)名字對于這種菊花來(lái)說(shuō),果然名副其實(shí)!

  正是有了這些美麗的菊花的裝點(diǎn),才使得整個(gè)公園變得更加得瑰麗,更加得秀美!

菊花作文 篇5

  星期天,爸爸和我去逛花市,想買(mǎi)一盆菊花美化家里的環(huán)境。我們不約而同地看上一盆“金背大紅”。

  瞧,在深綠色葉子的襯托下,花朵更顯嬌艷可愛(ài);ò昝娲蠹t色,背金黃色,外圍花瓣平展,內瓣彎曲收攏;ò晟嫌猩顪\滌溝及凹溝。在陽(yáng)光下,整個(gè)花朵顯出鮮艷奪目的光彩,散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣。它那富麗堂皇的`樣子,仿佛一位高貴的公主昂首傲立,別提多神氣了!

  爸爸說(shuō):“我們就買(mǎi)它!”

  “媽媽也一定會(huì )喜歡它!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

菊花作文 篇6

  爸爸喜歡雍容華貴的牡丹,媽媽喜歡嬌艷嫵媚的月季,我卻喜歡與梅、蘭、竹并稱(chēng)“四君子”的菊花。

  每當我穿得越來(lái)越厚,天氣越來(lái)越來(lái)涼,百花敗落時(shí),萬(wàn)紫千紅的美景卻悄悄鉆到了我們小區。我們小區后院有兩排菊花。每到歲末,它們紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞,爭相開(kāi)放。每朵菊花都姿態(tài)各異,婀娜多姿,有的像可愛(ài)的小絨球,有的像精致的風(fēng)車(chē),有的像張牙舞爪的章魚(yú),還有的像縮成一團的刺猬……

  五顏六色的菊花不僅冬天可以點(diǎn)綴我們的家園,讓人看得善心悅目,菊花茶還能泡茶,炎炎夏日可以消暑解渴。

  我非常喜歡喝菊花茶。小時(shí)候,我第一次聽(tīng)到大人說(shuō)菊花能泡茶便很好奇,喝了一口,菊花的清香使我上了癮,從此便一發(fā)不可收拾。那時(shí)候我只是因為菊花茶可口而喜愛(ài)菊花,長(cháng)大了,我更佩服它那不畏嚴寒的.精神。

  蘇東坡在《贈劉景文》中這樣寫(xiě)道:“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。這一名句一直印在我的腦海里。正如蘇東坡所說(shuō),在深秋時(shí)節,百花都凋謝了,只有菊花還在美化我們的家園。即便菊花開(kāi)始凋零,它的花莖仍傲然站立在寒風(fēng)中,為大自然帶來(lái)一點(diǎn)生機。

  菊花,你是多么的美麗;菊花,你是多么不懼怕嚴寒的考驗;菊花,你是我的榜樣,讓我有了不屈不饒的精神。菊花,我愛(ài)你!

菊花作文 篇7

  我有一朵漂亮的菊花,而且它永遠不會(huì )枯萎。你們知道它是一朵怎樣的菊花嗎?

  它的樣子很美麗。第一層花瓣,也就是花心是淺紅色的,第二層花瓣是粉紅色的,第三層花瓣是大紅色的,接著(zhù)是黃色的,十分美麗,不要以為它好看卻不中用,這朵花的'作用可多了。它可以擺放在房間,可以插在花瓶里,還可以貼在墻上、門(mén)上、窗戶(hù)上等其它地方做裝飾。它和其它花不一樣,它可以隨你的喜歡,決定存放的時(shí)間;可以隨環(huán)境的需要改變它的顏色……

  大家猜出來(lái)了嗎?還是讓我來(lái)告訴你們吧?其實(shí)這是一朵彩色菊花。要不要我教你們怎么做呢?

  首先要拿一條大約20厘米的彩帶,對折用剪刀剪成兩半;再將它們豎著(zhù)對撕出來(lái),形成四條小彩帶;接著(zhù)將每小條小彩帶首尾對折;然后一條扣住一條,中間形成一個(gè)“田”字;最后,用剪刀刮一刮彩帶的末端就可以了,這樣就做成了一層花瓣,幾層花瓣重疊起來(lái)就形成了一朵美麗的小菊花了。

  怎么樣?如果你有興趣的話(huà),也可以試一下哦!

菊花作文 篇8

  清爽的早晨,陽(yáng)光柔和,微風(fēng)習習。彎彎曲曲的山道兩旁開(kāi)滿(mǎn)了美麗的菊花。紅的,黃的,白的,藍的……美極了。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上,還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的菊花。她扎著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)一身粉色的衣服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得干凈利落。

  這個(gè)女孩叫李黎,是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后,她忽然想起明天是教師節,應該送什麼禮物給老師呢?李黎家并不富裕,記得那年秋天,李黎該上三年級了,但家里實(shí)在拿不出學(xué)費了,李老師知道后,用自己為數不多的工資幫助李黎交了學(xué)費,這件事李黎一直難以忘懷?墒撬褪颤N好呢?忽然,李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開(kāi)滿(mǎn)的菊花。對了,何不給李老師送一束清香,美麗的菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出現了開(kāi)頭的'場(chǎng)景。

  剛剛6點(diǎn),李黎就來(lái)到了學(xué)校,她悄悄的來(lái)到李老師辦公室的窗前,踮起腳尖,探著(zhù)身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著(zhù)一瓶用完了的墨水,一只鋼筆,一摞改完的作業(yè)本,顯然,李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師,你是多麼辛苦!李黎抽出一束最美的菊花,插進(jìn)老師的墨水瓶里。

  當李黎再次走到辦公室窗前時(shí),看見(jiàn)李老師捧著(zhù)那束菊花,輕輕的嗅著(zhù),臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。

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