- 校慶作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團結的作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】菊花的作文匯總10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的菊花的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
菊花的作文 篇1
去年，秋天的一個(gè)星期日，媽媽帶我去共青森林公園看菊花。
我們一進(jìn)門(mén)，陣陣清香向我們撲來(lái)。到了展區看，真是五彩繽紛，藍的、黃的、粉的、紫的……菊花的形狀千姿百態(tài)，婀娜多姿，有的還是小包，仿佛一顆澀澀的小豆豆；有的已經(jīng)張開(kāi)嬰兒般嫩滑的小嘴，吮吸著(zhù)母乳般的陽(yáng)光和雨露；還有點(diǎn)盡情舒展著(zhù)胳膊和腿腳，好像在做早操……展區的頭和尾分別是一座藝術(shù)品，一個(gè)是“秋日送禮”，一個(gè)是“海上記憶”。第一個(gè)“秋日送禮”是用眾多菊花搭成的一個(gè)孔雀形，另一個(gè)“海上記憶”是用密密麻麻的小菊花組成的石庫門(mén)�？戳四敲炊嗟木栈�，我最喜歡一朵白色的，和別的菊花比它有些胖，粗粗的花瓣，大大的身材，它不是婷婷玉立，而是縮頭縮腦。
我愛(ài)菊花，我愛(ài)野菊，讓我的心靈放飛在大自然中吧！
菊花的作文 篇2
秋天到了，學(xué)校的花臺上又換上了美麗的鮮花。
有橙黃色的金杯菊、有淡紫色的花葉菊，不有深紅色的地菊花，擺在校門(mén)口，借著(zhù)太陽(yáng)的亮光，把鮮艷美麗的菊花照的金光閃閃，讓我們的校園更加美麗，更加鮮艷，更加漂亮。
我最喜歡的菊花是金杯菊，電腦開(kāi)放的時(shí)候有小碗口那么大，它的表面圓圓的，它的花瓣層層疊疊，像個(gè)展開(kāi)的金黃色的小絨球，又像一個(gè)個(gè)柿餅，更像是一棵小樹(shù)苗，還有沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵，它真像是一個(gè)裝紅酒的高腳杯，金杯菊的下面長(cháng)著(zhù)一片片美麗的綠葉，金杯菊花中還有許多茂盛的枝葉，新枝露出了芽，很漂亮，這美麗的花朵引來(lái)了過(guò)路人，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和蝴蝶，給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )和歡快，我太喜歡金杯菊了，因為它太美麗了。
菊花的作文 篇3
秋天到了，一年一度的菊展又開(kāi)始了。
星期六下午，我們一家來(lái)到煉化廠(chǎng)看菊展。那里有四個(gè)景點(diǎn)，先看到的是“假日列車(chē)”。它是一輛裝滿(mǎn)鮮花的列車(chē)，在鋪滿(mǎn)鮮花的鐵軌上快樂(lè )的行駛。車(chē)上是送給地球媽媽的禮物，這樣就可以讓我們的環(huán)境變得更加美麗。
第二個(gè)景點(diǎn)叫“益友”，它是一只大青蛙，挺著(zhù)又白又大的肚子，是不是肚子里裝滿(mǎn)了害蟲(chóng)？它的那雙大眼睛盯著(zhù)前方，像在觀(guān)看前面有沒(méi)有害蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)。
老鼠偷油就更有趣了，那兩只貪吃的老鼠想爬上用綠草做成的梯形臺，其中一只老鼠先到了頂上，它看著(zhù)上面的油瓶，張著(zhù)大嘴巴，饞得直流口水，仿佛想一口吐掉這個(gè)瓶子。另一只老鼠正豎著(zhù)大耳朵、翹著(zhù)又細又長(cháng)的尾巴急急忙忙地往上爬。
最后一個(gè)景點(diǎn)叫“遠航”，它由五個(gè)雪白的船帆組成，船帆又像五把豎琴，它們在花的海洋里自由翱翔。
這是個(gè)美麗的菊展，我想明年的菊展一定會(huì )更漂亮，我期待著(zhù)明年的菊展。
菊花的作文 篇4
有一位園丁種了許多花，在園丁的精心培育下，花長(cháng)得很茂盛。一天，園丁去郊外看望他爸爸去了，回家時(shí)，順便帶回了一株野菊花，把它栽到了花園里。
一些名貴的花兒看到了這株野菊花，便開(kāi)始嘲笑它，先是紅玫瑰，它說(shuō)：“哼，你想和我比美，差的遠呢！”你有我這么漂亮的身材嗎？你能看出比我更漂亮的花朵嗎？哈哈，不能吧？不能吧？哈哈哈……
接著(zhù)是曇花：“你呀你，真是不知好歹，敢跑到這兒來(lái)和我們比美，你能比得過(guò)我們嗎？雖然我開(kāi)花的時(shí)間很短，但我開(kāi)出的花比誰(shuí)不嬌艷，美麗呢？人們把我開(kāi)花說(shuō)成‘曇花一現’，你能比得過(guò)我嗎？小不點(diǎn)兒？哈哈哈……”曇花驕傲地說(shuō)道。
大家都來(lái)嘲笑她，只有在菊花旁邊的仙人掌默默不語(yǔ)，最后，仙人掌實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去了，憤怒地說(shuō)到：“你們?yōu)槭裁催@樣對待野菊花！”沒(méi)想到，花兒們憤怒地罵仙人掌：“綠刺鬼，不用你管！”最后，花兒們罵夠了，便不理起野菊花。
這時(shí)，野菊花哭了，被仙人掌看到了，仙人掌便去安慰它說(shuō)：“沒(méi)事，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只是不必顯露罷了�！币熬栈�(tīng)了后，不再哭了，它說(shuō)：“謝謝你，仙人掌哥哥�！�
不久，秋天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，那些名貴的花兒都一個(gè)個(gè)倒下了，野菊花悲傷不已，只有它和仙人掌哥哥相依為命活下去了。但是，它明白了。
每個(gè)人都不是十全十美的，我們不應該自卑，也不應該驕傲，應該取長(cháng)補短，才能獲得成功。
看著(zhù)徐徐升起的太陽(yáng)，野菊花想，我一定要堅強地活下去。（這是我寒假里寫(xiě)的）
菊花的作文 篇5
真是美極了！白的、紅的、紫的、淡綠的、墨色的、泥金的一株上有好幾種顏色，一朵上甚至有好幾種顏色，那真叫絕!
菊花色彩鮮艷，千姿百態(tài)�？�！那菊花園里的菊花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶菊花的形狀也很美，有高的、矮的；單株的，成簇的；有單瓣的，重瓣的；大的、小的。大的花像團團的彩球，小的像精巧的花燈；長(cháng)的花瓣像細長(cháng)的龍須，短的花瓣排列整齊像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)那各色的菊花疏密排列有致，瀟灑而舒展，每一朵都有不一樣的神采。那五彩繽紛的菊花帶著(zhù)露珠，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在秋日的艷陽(yáng)中閃著(zhù)波光，仿佛是一顆顆鉆石灑落在大自然中熠熠生輝。菊花生命力很強，不畏寒冷。菊花不僅外表秀麗多姿，令人賞心悅目，它的性格也很堅強。自古以來(lái)為人所喜愛(ài)，被人看做是中華民族堅忍不拔精神的象征。菊花品格高潔，她與“梅、蘭、竹、菊”并稱(chēng)為花中四君子。自古以來(lái)，無(wú)數的文人雅士愛(ài)菊，種菊，贊菊，寫(xiě)菊花詩(shī)。陶淵明：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！痹。骸安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！� 蘇軾： “荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！辈苎┣郏骸耙粡奶樟钤u章后，千古高風(fēng)說(shuō)到今�！本栈ㄟ@么美，我也很愛(ài)它，但我總在問(wèn)菊花為什么這么美呢？有
一次看見(jiàn)一位花農在侍弄菊花，我就上前去問(wèn)：“老伯伯，菊花為什么這樣美？”他樂(lè )呵呵地說(shuō)：“菊花美，是因為我國有三千多年的栽培歷史，不斷地培育出新品種，最重要的是菊花不畏嚴寒，不怕艱險、堅忍不拔的精神和品格是人們最稱(chēng)贊的。菊花被譽(yù)為 ‘英雄之花’，她有一種特別的精神，所以就格外美�！�
老花農還告訴我：“菊花不但美，而且用處還很多呢！菊花清熱解毒，利咽明目，可以入藥，還可以制成各種食品、飲料，如：菊花茶、菊花酒、菊花糕”
聽(tīng)了老伯伯的話(huà)，我更喜歡菊花了。我注視著(zhù)菊花，仿佛自己變成了一株美麗的菊花好一會(huì )兒，我才記起我不是菊花，我是陶醉在美麗的菊花世界里了。
菊花的`作文 篇6
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒，她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語(yǔ)道：“我一定要給老師一個(gè)驚喜�！�
小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校，書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門(mén)進(jìn)去，而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。她輕輕地打開(kāi)靠花園的那扇窗戶(hù)，往里探頭�！肮徊怀鏊�，老師還沒(méi)回來(lái)�！苯又�(zhù)，小姑娘的視線(xiàn)轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著(zhù)一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿(mǎn)了筆的筆筒、一瓶還沒(méi)蓋上蓋兒的墨水，還有那副架在語(yǔ)文書(shū)和備課本上的眼鏡，對小姑娘來(lái)說(shuō)一切都是那么的熟悉�！鞍�，老師昨晚肯定又熬夜備課了�！毙」媚锊唤了计饋�(lái)。忽然，她盯住了桌上的一樣東西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會(huì )很高興的�！迸�，小姑娘要給老師一個(gè)驚喜，原來(lái)是送野菊花呀——教師節的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來(lái)。
小姑娘雙手捧著(zhù)另一束野菊，邊哼著(zhù)歌兒邊跳著(zhù)回課室，兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟著(zhù)一甩一晃的，心里甜滋滋的感覺(jué)都洋溢在臉上。在明媚的陽(yáng)光照映下，她笑得是那么的天真，那么的甜��！
菊花的作文 篇7
秋天，一個(gè)金風(fēng)送爽的時(shí)節，又是一個(gè)菊花盛開(kāi)的季節。
我們學(xué)校有一些菊花，顏色可豐富了，有白菊，有紅菊，還有黃菊。我最喜歡龍須菊，龍須菊的花瓣向上翹起，真漂亮！不久前，我家也買(mǎi)了兩盆菊花，紅色和黃色的。紅菊還沒(méi)有完全開(kāi)放，有幾朵是含苞待放，還有幾朵只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，真像害羞的小姑娘，微風(fēng)吹過(guò)，輕輕地向你點(diǎn)頭微笑。黃菊已經(jīng)開(kāi)放了，遠遠望去像一只只黃色的球兒。
菊花生命力頑強。有一次，我忙著(zhù)做作業(yè)，好幾天忘記給花兒澆水了。到第４天，我才記起來(lái)，就連忙跑到陽(yáng)臺上去看。只見(jiàn)菊花還像原來(lái)一樣驕傲地挺立著(zhù)，一點(diǎn)也沒(méi)有垂頭喪氣。我忙給它“喝水”。它們甜滋滋地喝著(zhù)，綻放著(zhù)喜悅的笑臉，好象在向我表示感謝哩。
為了這兩盆菊花，我自問(wèn)已經(jīng)竭盡全力了：澆水，松土，施肥，捉害蟲(chóng)�？墒呛镁安婚L(cháng)，這幾天兩盆菊花紛紛“低”下了頭。是不是它們不適應突然變化的氣候環(huán)境呢？只有真正懂花的人才能養好花啊，看來(lái)，我養花的本領(lǐng)還得鍛煉鍛煉。
菊花的作文 篇8
傍晚，紅紅的夕陽(yáng)照耀在美麗的小山坡上，把滿(mǎn)山遍野的菊花打扮得像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)得小仙女，一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，它們又興高采烈地扭動(dòng)著(zhù)身軀，婆娑起舞，仿佛在歡迎秋的到來(lái)，顯得生機勃勃，惹人喜愛(ài)。
當你悄悄地走到菊花面前時(shí)，就會(huì )有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅模樣長(cháng)得惹人喜愛(ài)，而且很有藥用價(jià)值。聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)：野菊花的花瓣可以做藥，替人治病，我更加敬佩它的無(wú)私奉獻精神！
別看菊花好似嬌生慣養，其實(shí)它可了不起呢。我不僅僅喜愛(ài)菊花的美麗，更喜愛(ài)它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒風(fēng)霜其奈何。
我要學(xué)習菊花堅強不屈的精神，刻苦努力，頑強拼搏，我愛(ài)菊花！
菊花的作文 篇9
有一次，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)兩盆菊花。菊花已開(kāi)了一兩朵花了，花朵多姿多彩，很絢麗。一次，科學(xué)老師讓我們自己回家去做個(gè)實(shí)驗：把兩種相同的植物種在花盆里，一盆植物每天都要澆水，另一盆植物每隔幾天澆水，看看哪盆植物長(cháng)得快？
回到家后，我把媽媽上次買(mǎi)來(lái)的兩盆菊花放在太陽(yáng)底下。那天，我給一盆菊花澆了水，另一盆則沒(méi)有澆水。過(guò)了兩天后，我一看，那盆每天都澆水的菊花顯然比另一盆翠綠、茁壯。而另一盆菊花雖然沒(méi)有澆水，但是葉子還是很綠。接著(zhù)，我也給另一盆菊花澆了些水。三四天后，我發(fā)現那盆隔幾天澆水的菊花漸漸枯萎了。那時(shí)侯，我覺(jué)得每天澆水的那盆菊花長(cháng)得好。后來(lái)，我給那兩盆菊花澆水的量一樣多，漸漸地，我發(fā)現原本那盆長(cháng)得茁壯的菊花枯萎了，反而另一盆菊花長(cháng)得茁壯。后來(lái)，我才真正地意識到是那盆原本枯萎的菊花長(cháng)得快，但我始終不明白這其中的緣故。
后來(lái)，我在一本書(shū)上看到，植物之所以澆水的次數少而長(cháng)得茁壯，是因為如果每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，植物就會(huì )養成依賴(lài)的心，根就會(huì )浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止澆水，植物會(huì )枯萎得更多。幸而存活的植物，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì )一吹就倒。
我們要像菊花那樣頑強拼搏。不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。
菊花的作文 篇10
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明先生看到了滿(mǎn)山的菊花，道出了他不與世俗同流合污的豁然心態(tài)。我雖不及陶淵明先生能寫(xiě)出讓人傳誦至今的千古名句，但看到這樣美麗的菊花，也讓我感慨萬(wàn)千。
漫山的菊花開(kāi)了，開(kāi)的是那樣的秀麗、動(dòng)人，遠遠望去就像一片汪洋的大海正孕育著(zhù)新生命一樣。一陣微風(fēng)拂過(guò)，五顏六色的菊花，晃動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿，翩翩起舞。走近細看，菊花姿態(tài)萬(wàn)千，有的從花的中心往四周綻放，猶如一朵朵在空中展開(kāi)的焰火；有的是聚攏在一起的，像一個(gè)個(gè)絨絨球；有的花瓣一縷縷的垂下來(lái)，就像啦啦隊的拉花似的。
采下一朵，輕輕地將她捧在手里，慢慢靠近鼻子一聞，哇！一陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。品一壺菊花茶更是沁人心脾，喝一口所有的煩惱都拋到腦后去了。
這一朵朵耐人尋味的菊花，讓我情不自禁地讓我想起了一位“不為五斗米折腰”的詩(shī)人，他就是田園詩(shī)派創(chuàng )始人“陶淵明”。在公元405年，陶淵明在朋友的勸說(shuō)下，出任彭澤縣令。到任八十一天碰到督郵來(lái)檢查公務(wù)，此人兇狠貪婪遠近聞名，每次巡視都要向當地官員索要賄賂，每次去都是滿(mǎn)載而歸�？h吏勸說(shuō)陶淵明“當束帶迎之”。陶淵明嘆道：“我豈能為五斗米向鄉里小兒折腰�！闭f(shuō)罷便辭職歸鄉。此后，他一面讀書(shū)，一面躬耕，和妻子隱居山林。陶淵明的這種高風(fēng)亮節、不與世俗同流合污的精神品質(zhì)，正是我們現代社會(huì )所需要的正能量。
我愛(ài)菊花，愛(ài)她的高潔、雅致；愛(ài)她那氣韻超逸，迎風(fēng)斗霜；愛(ài)她那“寧肯枝頭抱香死，不曾吹落北風(fēng)中”的不屈不撓的精神。
【菊花的作文】相關(guān)文章：
菊花作文_關(guān)于菊花的作文03-06
關(guān)于菊花的作文：菊花的美04-10
有關(guān)菊花的作文：菊花的啟示11-21
關(guān)于菊花的作文：美麗的菊花05-18
描寫(xiě)菊花作文——菊花魂01-29
菊花贊美麗的菊花作文11-21
菊花的作文怎么寫(xiě)-菊花12-23
菊花作文300字_菊花的作文03-05
菊花的作文200字_菊花的作文01-29
菊花的作文07-18