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精選菊花的作文合集七篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的菊花的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

菊花的作文 篇1
今天,我們到植物園觀(guān)賞菊花,首先映入眼簾的是一個(gè)用菊花制作成的寶塔、用菊花做的斷橋、用菊花做的假山。聞一聞,香氣十足,使人神清氣爽!
到植物園里面,更是不得了.紅、黃、紫、橘等各種顏色的菊花簇擁在一起,好似一團團五彩的火球,再加上有綠油油的小草當底色,簡(jiǎn)直美麗極了!
哇,這白色菊花遠遠望去真的像一片雪地,每朵都潔白無(wú)瑕。近看這些雪白的菊花,幾朵圍在一起,是不是在開(kāi)晨會(huì )呢?還是在說(shuō)悄悄話(huà)呢?湊近一聽(tīng),原來(lái)他們在討論些美容秘密呢!一個(gè)說(shuō)“我每天都用補水面膜撫臉呢”,另一個(gè)說(shuō):“我每天都用陽(yáng)光沐浴呢!”原來(lái)她們說(shuō)的都是大自然給她們的陽(yáng)光和雨露,所以,我們應該保護好大自然,不然就見(jiàn)不著(zhù)美麗的菊花了。
咦,植物園里面怎么有金針菇呢?而且還散發(fā)著(zhù)一種迷人的香氣。經(jīng)過(guò)我雪亮的火眼金睛細細觀(guān)察后,才發(fā)現原來(lái)這不是金針菇,而是一種金絲菊。我就說(shuō)嘛,金針菇怎么會(huì )有這么鮮亮的顏色,這么高貴的氣質(zhì)和這么美麗的造型。這朵朵冷艷高雅貴氣的就像高高在上的皇后。
著(zhù)火了,著(zhù)火了!不對,或怎么會(huì )不動(dòng)?仔細一看才發(fā)現。原來(lái)這是一片紅得不能再紅的菊花。真是太紅了,每朵菊花都有不同的姿態(tài),聚集在一起,還真是有火的感覺(jué)呀!
這次賞菊還真是有收獲,我在睡夢(mèng)中還想著(zhù)她們呢!
菊花的作文 篇2
當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著(zhù)枝,便又到了菊花飄香的時(shí)節。
菊之淡
“哐當、哐當……”聽(tīng)見(jiàn)那清脆的打鐵聲了嗎?清風(fēng)拂抑、強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著(zhù)高尚的情操,稽康,這個(gè)時(shí)代的英雄,一帶才子,就在這兒過(guò)著(zhù)鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書(shū)》?那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠過(guò)著(zhù)“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否還能記起那個(gè)歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子?這個(gè)“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權勢顯貴屈服,一生過(guò)著(zhù)清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能為祖國為社會(huì )為黎民百姓做番大事業(yè)。是的,所有人希望如此。然而,莊子他自為自己就是一棵樹(shù)、一棵捍衛心靈月亮的樹(shù),如果你硬要將他拔起,種在污穢的社會(huì )泥土里,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠地做一棵樹(shù)吧,他身邊會(huì )有一株傲岸的菊花陪著(zhù)他。
菊之殤
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?如果你正在項王身邊,是否會(huì )勸他“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負重,說(shuō)不定歷史就會(huì )為此改寫(xiě),然而項王最終選擇投江而死,他認為應該死得有尊嚴,他認為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了,但花香永世留香。
或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴,追求英雄本色,拋開(kāi)他人的期望,拋開(kāi)他人的勸阻,向著(zhù)自己的認識邁進(jìn)。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來(lái),當遠古的大鵬展翅欲飛,當滔滔的烏江向天咆嘯,便又到了菊花飄香的季節。
閱卷老師點(diǎn)評:本文選取稽康、莊子、項羽三個(gè)極具有個(gè)性代表的歷史人物,以高潔的菊花象征其品格,將人物自我的認識與他人期望的關(guān)系寓于生動(dòng)形象的語(yǔ)言中。文章一開(kāi)始就展示了一幅曠遠的畫(huà)面,想象豐富,文情并茂,引人入勝。結尾兩段升華主題,前后照應,行文自然流暢。
菊花的作文 篇3
金秋時(shí)節,夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄然而至,秋姑娘用她那神奇的顏料把楓葉刷成了紅色,把小草染成了棕色,把大樹(shù)刷成黃色,卻把菊花刷成彩色,我和媽媽收到秋姑娘邀請:去公園看菊花。
走進(jìn)公園,遠遠得望去,好像菊花在聽(tīng)“秋風(fēng)老師”講課,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,花枝招展,好像在說(shuō):“我坐得多端正”,都想得到“秋分老師”的表?yè)P。
走進(jìn)一看,菊花上滾動(dòng)著(zhù)露珠,有的是淡雅的粉紅,有的是奔放的火紅,有的是清幽的粉綠,還有的是可愛(ài)的金黃,粉的似霞、白的似雪、紅的似火、黃的似金、綠的似玉。秋姑娘把她們的大小也畫(huà)了出來(lái),大的像一團團彩球,小的像一個(gè)個(gè)精巧的花燈,可愛(ài)極了!特別是那朵金黃色的菊花,花瓣是一層包著(zhù)一層,一瓣貼著(zhù)一瓣,活像一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng),還有一朵紫和白色相間的菊花,它美如天仙,豆芽似的花瓣微微翹起,猶如一位少女甩動(dòng)著(zhù)一頭彩色的卷發(fā),菊花有的是蓓蕾出綻,好像要像誰(shuí)挑戰,有的是爭奇斗艷,好像在比美,有的才是花骨朵兒就把頭探出看看這個(gè)世界,一陣風(fēng)吹來(lái),它馬上把葉子收起來(lái),把頭縮了起來(lái),好像很膽小,我和媽媽又來(lái)到一片白色的菊林,呀?怎么會(huì )有一朵紅菊呢?她美若天仙,好像一位羞紅了臉的小姑娘,難怪路上行人都會(huì )去輕輕撥弄,或者去嗅一嗅,一陣清香馬上就沁入你的心田,讓疲勞的人為之一鎮,感到神清氣爽。
我喜歡菊花,不但喜歡它的外表,更喜歡它那不畏嚴寒的精神,它為世界做出無(wú)私的奉獻,卻不要一點(diǎn)回報。
菊花的作文 篇4
放學(xué)好久了,校園是靜悄悄的,只不時(shí)傳來(lái)六年級同學(xué)的讀書(shū)聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動(dòng)著(zhù)。
忽然,一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái),看見(jiàn)坐在窗邊的老師。老師正低著(zhù)頭,批改著(zhù)那似乎永遠也改不完的作業(yè)。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見(jiàn)了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是(1)班的小麗同學(xué),她的手里拿著(zhù)那一束從山坡上采來(lái)的菊花,蹲在窗戶(hù)下面,沒(méi)有讓老師發(fā)現。
“砰”,一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門(mén)也顧不上關(guān),便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開(kāi)辦公室,向操場(chǎng)走去。
好機會(huì ),從放學(xué)等到現在,終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái),四下里看了看,又把頭伸進(jìn)窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái),涼爽的風(fēng)吹拂著(zhù)老師辦公桌上攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū),書(shū)頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴地捧著(zhù)花,想到老師看見(jiàn)這花的時(shí)候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無(wú)私地奉獻了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛(ài)。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在回家的路上,她想,老師一定會(huì )看到這束花,一定會(huì )讀懂學(xué)生的心,一定會(huì )接受這濃濃的深情。
照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節的今天。
菊花的作文 篇5
我家養了一盆菊花,一到秋天它就開(kāi)放了。
菊花的莖是綠色的,它差不多有二十五到三十厘米高左右。有大拇指那么粗。就這么一根莖可以把整棵菊花支撐起來(lái)。菊花的葉子有手掌那么大,可是越往上葉子越小,它的葉子只有一厘米那么長(cháng),在每片葉子上都有無(wú)根葉脈,葉脈的顏色比莖的顏色淺,它可以給葉子輸送養料。最美的要數花了,它是黃色的,像金光四射的小太陽(yáng),它的花瓣一層層緊緊地挨著(zhù),它的`花芯是綠色的,花瓣卷卷的像小姑娘美麗的卷發(fā),散發(fā)出淡淡的清香,如果不留心就感覺(jué)不到那么清新那么淡雅。
它不像別的花在春暖花開(kāi)的時(shí)候爭奇斗艷,而是在深秋來(lái)臨傲雪盛開(kāi),多么像堅強勇敢的戰士!菊花,我愛(ài)你!不僅愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你的品格!
菊花的作文 篇6
沒(méi)有誰(shuí)不喜歡花的,誰(shuí)要問(wèn)我最喜愛(ài)什么花,我會(huì )毫不猶豫地告訴他,菊花是我的最?lèi)?ài)。
我家就養了兩盆菊花,現在正是菊花開(kāi)放的時(shí)候,那小小的葉片襯托著(zhù)他那小小的黃色花朵好看極了!一旦等到花開(kāi)放,它就會(huì )變得更美,美得自然,美得樸實(shí)。他沒(méi)有迷人的嬌艷,但到深秋初冬的時(shí)候,當別的花凋謝的時(shí)候,它就會(huì )慢慢地獨自開(kāi)放。所謂“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!辟澝赖木褪蔷栈。論香氣,它散發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香,這種想起讓我感到很爽快,清晨的時(shí)候聞到一整天都會(huì )覺(jué)得心曠神怡,精神飽滿(mǎn)。
菊花,他沒(méi)有蒼松那樣高大,那樣挺拔;沒(méi)有像草那樣頑強的生命力。但是他的淡淡的清香,不怕寒冷的不怕孤獨的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。唐代元稹在《菊花》一詩(shī)中也寫(xiě)了了菊花這種堅貞的品格。
菊花的性格不正是需要我們學(xué)習的嗎?
菊花的作文 篇7
我的家鄉是一個(gè)偏僻的小山村,。那兒是漫山遍野長(cháng)滿(mǎn)了金燦燦的野菊花。
起先,我對這些野菊花不感興趣,但過(guò)了一個(gè)秋天,我便對它另眼相看。
以前,我常常喜歡獨自一人上山玩耍,因為山上十分清靜,沒(méi)有人會(huì )打擾我和動(dòng)物們玩耍。不知怎么了,我被一塊石頭絆倒了,重重地摔了一個(gè)狗啃泥。腿上的皮磨破了。我痛得“吱吱”直叫。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)農家小姑娘對我說(shuō):“不小心摔倒磨破皮了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她走到不遠處采了一些野菊花,用石頭打爛,輕輕地放在我的腿上,頓時(shí)有股火辣辣的感覺(jué)。過(guò)了一分鐘后,腿不再火辣辣了,而是有一股清涼的感覺(jué)。
我的腿上的血止了,我便對渺小的野菊花另眼相看了,農家小姑娘看我的腿好民,便叫我到她家去玩,我答應了,到了她家她便給我泡了一杯野菊花茶,說(shuō):“不怕苦的話(huà)就喝了吧!”我說(shuō):“怕苦的孩子不勇敢,我才不怕哩!”說(shuō)完我就拿起杯子直喝,頓時(shí)有一股苦氣沖進(jìn)我嘴里。但苦中有甜,有著(zhù)另一種滋味......
現在我非常喜歡野菊花,因為它不像牡丹花那樣艷麗,不像荷花那樣高雅,但我認為它比那些花都好,更重要的是那位農家小姑娘。
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