描寫(xiě)菊花的作文三年級
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的描寫(xiě)菊花的作文三年級，歡迎大家分享。
描寫(xiě)菊花的作文三年級1
一個(gè)涼爽的早晨，野菊花去草地上吸甘甜的雨露。草地上有一株櫻草花，野菊羨慕地說(shuō)：“櫻草花姐姐，你真美！”迎春花得意地說(shuō)：“當然！你太丑了，不能和我說(shuō)話(huà)！”野菊很生氣：“我那么尊重你，但是你……”“我怎么了？你真丑！”聽(tīng)著(zhù)迎春的話(huà)，野菊悲傷地低下了頭。
有一天，花王想選皇后。迎春花把自己打扮得漂漂亮亮，去了皇宮的草坪�；ㄍ蹩吹綑巡莼�，立刻愛(ài)上了她，向櫻草花求婚。迎春花得意地看了看其他的花，和花王一起進(jìn)了宮。
沒(méi)想到，過(guò)了一段時(shí)間，花王對迎春厭煩了，因為迎春脾氣太差，容易發(fā)脾氣，這讓宮里怨聲載道。于是花王把春花趕出了宮殿。
華王又要結婚了。這次野菊花也來(lái)了�；ㄍ蹩戳丝雌渌幕�，又看了看野菊花，發(fā)現其他的花都比野菊花好看。國王正要選擇另一朵美麗的花作為他的王后。突然，他想到了曾經(jīng)的皇后——迎春花，腦子里冒出了一句話(huà)：“內在美才是真正的'美！”于是華王決定選野菊花為皇后。
自從野菊成為王后后，仆人們變得非常溫柔善良。華王很高興，決定把這個(gè)故事流傳下去，讓他所有的人都可以向野菊花學(xué)習。很快，迎春花就知道了。她非常羞愧，再也不敢炫耀自己的美貌。
描寫(xiě)菊花的作文三年級2
菊花在秋天開(kāi)花。與竹蘭梅花并稱(chēng)“四君子”。它沒(méi)有牡丹的優(yōu)雅，也沒(méi)有荷花的高貴，更沒(méi)有水仙的“靈波仙子”的美譽(yù)，但它有自己獨特的美和品質(zhì)。
菊花的莖是綠色的，又細又長(cháng)，像一根稻草。我想一定很難熬，不然“細”莖怎么能為郁郁蔥蔥的菊花撐起一片藍天呢？菊花的花瓣密密麻麻，五顏六色，紅得像火，粉得像霞，黃得像金，橙，玫紅。據說(shuō)有一千多個(gè)品種，所以它不僅顏色鮮艷，姿勢也不同�；ò暧虚L(cháng)有短，有厚有薄，每一片花瓣基本都是翹著(zhù)尾端，微卷著(zhù)小腦袋，好像很害羞�；ò暝娇拷磉�，就越長(cháng)越卷，離花心越近，就越抱頭靠在一起，仿佛在呢喃。有些菊花像可愛(ài)乖巧的小雞，有點(diǎn)像洋娃娃的卷發(fā)，有些像展翅飛翔的鴿子，有些像婀娜多姿的柳條鴨，真的不一樣！
語(yǔ)文老師曾經(jīng)給我們介紹過(guò)一首關(guān)于菊花的詩(shī)，至今讓我難忘。這是鄭思肖的《畫(huà)菊》：“獨立和對沖非常有趣。我寧愿香在枝頭死去，也不愿在北風(fēng)中被吹倒�！本栈ú慌c花競爭，而是獨自在籬笆旁綻放，寧愿死在枝頭，也不愿在北風(fēng)中枯萎，象征著(zhù)菊花高貴的品質(zhì)和忠貞的倫理觀(guān)。就像冷艷里干凈清爽的`女人，清爽得讓人忍不住贊嘆。它的生命力如此頑強，沒(méi)有多少高貴的枝椏也能開(kāi)出這么“壯”的花。
菊花我愛(ài)你艷麗的色彩和迷人的身姿，從心底佩服你的品質(zhì)！
描寫(xiě)菊花的作文三年級3
大部分人喜歡花盆里養的亮晶晶的菊花，而我不一樣。我喜歡戶(hù)外盛開(kāi)的野菊花。
秋天，沿著(zhù)蜿蜒的山路，路邊的野菊花裝扮著(zhù)羊的蹤跡，讓我總想唱一首歌來(lái)表達我的快樂(lè )。也許是因為野菊花如此普遍，山里的人很少觀(guān)察和發(fā)現它們的美麗。
有一天閑著(zhù)沒(méi)事就去路邊擠了一個(gè)仔細看。野菊花和國產(chǎn)菊花相比，真的很小，黃色，小花瓣和雄蕊均勻分布聚在一起，像凸透鏡一樣躲在花瓣里，像嬰兒一樣躲在媽媽?xiě)牙�。在鼻子前嗅一嗅，一股清香充滿(mǎn)心脾。環(huán)顧四周，是金色的，隨風(fēng)起舞的野菊花像黃色的波浪。
這一次，我看清了它的`真面目。
回到家，我好奇地問(wèn)阿姨：“菊花能泡茶嗎，野菊花能泡茶嗎？”“當然可以�！蔽夜霉谜f(shuō)：“但是你要蒸熟晾干才能泡�！庇谑�，我跑去挑了一個(gè)杯子，回家試生產(chǎn)。我用清水把野菊花洗干凈，放在土碗里，然后放在電飯鍋里蒸。當大氣有危險時(shí)，拔掉插頭，在陽(yáng)光下散開(kāi)。秋天的太陽(yáng)不是很強，要曬幾天。那幾天我一直在抿著(zhù)口水，希望時(shí)間能飛得比導彈還快。
過(guò)了幾天，終于可以泡菊花茶喝了。我抓了一把菊花，放在杯子里，倒了開(kāi)水，喝了一口。哎呦，好熱，好可怕。一邊吮著(zhù)嘴，一邊用手扇著(zhù)嘴，嘗著(zhù)野菊花的苦味。雖然嘴被燙的難受，但是滿(mǎn)心歡喜，味道依舊難忘。當時(shí)我媽笑我說(shuō)我太心急了。
是的，不能急著(zhù)吃熱豆腐。這句話(huà)我會(huì )記一輩子。
描寫(xiě)菊花的作文三年級4
秋天，樹(shù)葉悄然飄落。樹(shù)枝上結滿(mǎn)了金色的果實(shí)。他們像害羞的小女孩一樣對我們微笑。它象征著(zhù)秋天已經(jīng)到來(lái)。
秋天到了，花大部分都枯萎了，野菊花卻盛開(kāi)了。野菊花很漂亮，顏色多種多樣，有淡紫色、金色、白色……我最喜歡的是淡紫色的野菊花。因為從遠處看好像是白色的，走近就能清楚的看到是淡紫色。中間的花心很大。那是因為花心中間有幾個(gè)花心，可以很好看�；ò旰苄�，比瓜子小，小得多。而且，這些野菊花不怕風(fēng)，不怕雨，不怕冷。它們在寒風(fēng)冷雨中頑強扎根，好硬！
你可能會(huì )說(shuō)：“哪里可以看到野菊花？”那我就對你說(shuō)：“這是因為你觀(guān)察不仔細。野菊花遍地都是，只要你注意。它們生長(cháng)在田野、草原、公園里。
不僅在秋天可以看到，在春天也可以看到。春天，它會(huì )捕捉蝴蝶，展示它美麗動(dòng)人的姿態(tài)。那些眼睛那么大的花，沒(méi)人會(huì )看，沒(méi)人會(huì )懂。它默默地成長(cháng)，它把所有的一切都給了人。然而，我們不知道如何珍惜它們。一次又一次踩在上面，隨意踐踏；一次又一次摘下來(lái)，隨意擺弄，玩完后扔掉。親愛(ài)的'朋友們，你必須珍惜大自然中的一切。只有這樣，我們才能快樂(lè )地生活！
描寫(xiě)菊花的作文三年級5
說(shuō)到菊花，相信同學(xué)們會(huì )說(shuō)很多。說(shuō)一句話(huà)，就說(shuō)它直立的姿勢，漂亮的樣子。但更重要更有價(jià)值的是菊花的精神，仔細觀(guān)察應該不難發(fā)現。
那天陰沉沉的秋天，我們學(xué)校又增添了一道亮麗的風(fēng)景，每間教室的窗臺上都放著(zhù)一盆優(yōu)雅的紫菊花。一開(kāi)始學(xué)生很喜歡，也不負眾望。越長(cháng)越旺。但是好景不長(cháng)，菊花垂著(zhù)頭，沒(méi)有以前的挺拔。好像有點(diǎn)僵硬。
就在它奄奄一息的時(shí)候，班主任抱著(zhù)試一試的心態(tài)把它帶回了辦公室。也許有了新的`環(huán)境和空氣，它會(huì )長(cháng)得更好，但令我們驚訝的是，菊花還是那么死氣沉沉，我們對它完全失去了信心，都以為這菊花已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地逝去了。但是過(guò)了幾天，一個(gè)場(chǎng)景讓同學(xué)們大吃一驚，竟然又活了過(guò)來(lái)。這一刻，它從一朵微不足道的花變成了一個(gè)高大的身影，也讓我敬佩它在逆境中不屈不撓的精神和活力。很快，我進(jìn)入了想象的空間，小菊花像一株生命力頑強的仙人掌，像一個(gè)意志堅強又殘疾的大科學(xué)家，——霍金�；艚鸨蛔u(yù)為“宇宙之王”。雖然癱瘓了，坐了40年輪椅，但他樂(lè )觀(guān)、勇敢、頑強，寫(xiě)出了一部杰作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這菊花和他不是很像嗎？
我愛(ài)你——菊花，你好堅強，好勇敢！
【描寫(xiě)菊花的作文三年級】相關(guān)文章：
描寫(xiě)菊花作文——菊花魂11-01
描寫(xiě)菊花的作文精選06-26
描寫(xiě)菊花的作文12-27
描寫(xiě)菊花的作文(精選)08-26
描寫(xiě)菊花的作文10-01
描寫(xiě)菊花的作文[精選]05-07
描寫(xiě)菊花的作文（精選）01-17
描寫(xiě)菊花作文精選08-21
★描寫(xiě)菊花的作文12-23