菊花情作文400字_小學(xué)生作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的菊花情作文400字_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教師節的前一天，在一個(gè)鄉村的教學(xué)樓里，有一個(gè)教室鬧哄哄的。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，“明天教師節該如何給老師一個(gè)驚喜？”有的說(shuō)送賀卡、有的說(shuō)送點(diǎn)心、有的說(shuō)送鋼筆、有的……就在這喧鬧的討論中，班長(cháng)婷婷說(shuō)“有了�！蓖瑢W(xué)們都圍著(zhù)婷婷，聽(tīng)著(zhù)她精心的計策…… 第二天一大早，婷婷穿上了自己最喜歡的紅衣服，扎了個(gè)小辮，背上書(shū)包，采了一束束鮮艷的野菊花，興高采烈地向學(xué)校跑去，準備給老師一個(gè)驚喜。

　　來(lái)到學(xué)校，連書(shū)包都來(lái)不及的婷婷，直接來(lái)到了辦公室的背后。婷婷蹲在地上，躡手躡腳的向前挪，聲怕被老師發(fā)現。來(lái)到老師辦公室外，老師好像還在工作：筆尖刷刷的聲音；老師咳嗽的聲音；翻書(shū)的聲音……婷婷連大氣都不敢出，生怕被老師察覺(jué)到了。突然，有個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，喘著(zhù)大氣說(shuō)：“老，王老師，班上有兩個(gè)同學(xué)，不知怎的，怎的……”還沒(méi)等同學(xué)把話(huà)說(shuō)完，老師已快不向教室奔去。知道老師已離去的婷婷，悄悄地露出了半個(gè)頭，用眼睛神秘地望了一下辦公室，見(jiàn)沒(méi)了人，才趕站起來(lái)。辦公桌上依舊擺放著(zhù)一個(gè)地球儀">地球儀和一瓶紅巖墨水；一本還未關(guān)上的語(yǔ)文書(shū)和一個(gè)眼鏡；最后在課桌的左上角有一個(gè)翻開(kāi)的日歷本，上面清楚的印著(zhù)“九月十日，中國教師節”看了半天，婷婷突然想到，“沒(méi)有花瓶怎么半呢？花插在哪兒呢？”正在犯愁的婷婷，突然看見(jiàn)了一個(gè)又臟又破的筆筒，上面還插著(zhù)幾支筆。婷婷心想就把全班同學(xué)對老師的敬意插在這筆筒上吧！她望著(zhù)辦公室，仿佛看見(jiàn)了老師為同學(xué)們日夜操勞；一天比一天衰老的皺紋；滿(mǎn)臉慈祥的笑容……

　　想著(zhù)想著(zhù)，她不知不覺(jué)地把花插進(jìn)了筆筒。她小嘴一咧開(kāi)，露出了潔白的牙齒，十分可愛(ài)。興奮不已的婷婷，悄悄地溜走了。

　　老師來(lái)到教師里，哪有什么不對勁的，同學(xué)們都像以往一樣認真地讀著(zhù)書(shū)。就在老師感到十分困惑的時(shí)候，副班叫；“全體起立�！比缓�，向同學(xué)們使了個(gè)眼色，全班同學(xué)齊聲說(shuō)道；“祝王老師節日快樂(lè )！”在那一瞬間王老師感動(dòng)得連話(huà)也說(shuō)不出，只“呵呵”笑了兩聲。

　　回到辦公室，一股清香撲鼻而來(lái)。王老師抬頭一看，筆筒上插著(zhù)一束鮮艷的野菊花。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，明亮！老師已熱淚盈眶，望著(zhù)那一束野菊花，仿佛明白了一切……

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