一束金色的野菊花_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一束金色的野菊花_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎閱讀與收藏。
九月，是菊花盛開(kāi)的日子；九月，是充滿(mǎn)希望的日子；九月，是辛勤勞動(dòng)得到回報的日子。
在這令人歡喜的日子里，我們迎來(lái)了一個(gè)隆重的節日——教師節。這是學(xué)生們對辛勤教育他們的老師做出回報、進(jìn)行感恩的日子。一位可愛(ài)的小姑娘也懷這一顆感恩的心送給了老師一份“意外之喜”。
這個(gè)小女孩家中并不富裕，每天家里的收入只夠三餐溫飽，一年到頭，連一件新衣也不能買(mǎi)。班主任知道她家的情況，對她便格外關(guān)注。在兒童節和新年時(shí)，老師還會(huì )送給她一件新衣或一雙新鞋，連每學(xué)期的學(xué)費都是老師代繳的，所以小女孩對老師充滿(mǎn)感激。
清晨的空氣總是很清新，小女孩背上老師送給她的書(shū)包，來(lái)到開(kāi)滿(mǎn)菊花的山坡上，認真挑選著(zhù)盛開(kāi)的野菊花，并小心翼翼地將它們采摘下來(lái)。
在第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，小女孩把花插進(jìn)了老師的筆筒，燦爛的笑容如陽(yáng)光般溫暖了周?chē)氖澜纭?/p>
清晨的上課鈴顯得格外悅耳。班主任離開(kāi)教室，徑直走向辦公室，當他看到這一束野菊花時(shí)，他感到詫異，這不正是贊揚了自己堅強、不怕苦不怕累、兢兢業(yè)業(yè)的精神嗎？他笑了，笑得那么開(kāi)心，像一個(gè)小孩，也許同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有看到他那么燦爛的笑容。
落日的余暉灑向教室，同學(xué)們正在進(jìn)行作文課。小女孩提起筆，欣喜地寫(xiě)下了送花的事，老師在全班做了范讀，此時(shí)，老師和小女孩也相對而笑……
正因為這束野菊花，老師在以后的工作中更加努力，小女孩也在每個(gè)教師界贈予老師一句最真誠的祝福。
那束金色的野菊花也一直被老師永遠珍藏著(zhù)，或許那束菊花已經(jīng)凋零了，已經(jīng)不再盛開(kāi)了，已經(jīng)失去了它原本擁有的美麗色彩，但在老師心中，這是一束永遠盛開(kāi)的花；一束永遠美麗的花；一束永遠閃著(zhù)金色光芒的花。
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