飲菊花酒作文
基礎較為薄弱的同學(xué)最常見(jiàn)的問(wèn)題是這樣六種情況:

第一種:聽(tīng)不懂,答案定位不到;
第二種:局部聽(tīng)懂情況下,抓不住重點(diǎn);
第三種:聽(tīng)不懂,能捕捉到局部一些答案;
第四種:基本聽(tīng)懂情況下,答案定位較有限,能順利定位到的答案很多來(lái)不及寫(xiě)完整;
第五種:基本聽(tīng)得懂,能捕捉到的答案也寫(xiě)下了,但是拼寫(xiě)錯誤較嚴重;
第六種:最后一種,也是最讓考生崩潰的一種,在基本聽(tīng)得懂的情況下,定位到的答案能寫(xiě)下了,也拼對了,但是細節錯誤被扣了,比如漏了單位,復數。
這是一個(gè)非常有趣的現象,通常會(huì )發(fā)現,學(xué)生處于第幾種狀況之下,那么在此時(shí)他/她的分數可能就是幾分。
試想,如果考生什么都聽(tīng)不懂,連平時(shí)很熟悉、很親切的is、 am、 are、 but、 because都很難捕捉到的時(shí)候,只能通過(guò)猜測來(lái)解決,雅思聽(tīng)力一共40題,即便算其有10%的命中率,答對四題也只能勉強趕上1分,而這樣的分數很難上臺面。
相對而言,第六種情況已經(jīng)是想要突破6分的考生的較為理想的狀態(tài)了。也就是說(shuō),如果考生想要突破6分,那么以上6種阻礙要做到各個(gè)擊破,對于還處于第一、第二種的同學(xué)來(lái)講任務(wù)顯然還是比較艱巨的。
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