菊花六年級作文600字
在鄉間小路上,菊花是很常見(jiàn)的。孩子們隨意一伸手,便會(huì )摘下數朵,面對遍地的菊花,他們早已習以為常。

然而,那些價(jià)格昂貴,生長(cháng)在溫室中,供人們觀(guān)賞的牡丹卻倍受喜愛(ài),雖然它不能作藥材,不能用來(lái)充饑,只是讓人開(kāi)開(kāi)眼界,飽飽眼福,卻能讓五湖四海的人們都來(lái)參觀(guān),致使那隨處可見(jiàn)的菊花無(wú)人問(wèn)津了。
可誰(shuí)又能知道,菊花雖普通,但對于許多人來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)特殊的作用。
那時(shí),我與同伴在山坡上玩耍,受傷是免不了的。山路滑,大人本就不讓我們去,可我們偏愛(ài)在雨后玩耍,在山間呼吸著(zhù)清新的空氣,踩著(zhù)那泥濘的小路。
伴隨著(zhù)“啊”的一聲,一個(gè)同伴跌落在泥坑中,胳膊被蹭掉了皮兒,我本想他會(huì )哇哇大哭,誰(shuí)知他卻是異常鎮定,顯然他早已習慣如此了。我大聲呼叫著(zhù):“快帶他下去,到醫療室包扎!”一同的伙伴聽(tīng)了我的話(huà)都用詫異的眼光看著(zhù)我,然后集體爆笑,我疑惑不解。這時(shí),他從泥坑中爬出,摘了一些身旁的菊花,將它的`汁液擠出涂在傷口上,拍拍身體淡定地說(shuō):“走吧!
這回可輪到我目瞪口呆了,“這就好了?不怕感染?”他們笑著(zhù)告訴我,菊花有降暑、消炎等作用,是便于取得的好藥材。
我明白了,嘴角揚起一絲尷尬的笑容,笑我的無(wú)知,笑我的嬌氣——還要去醫療室。
如今,我回到了城里,每日在課堂上,老師總會(huì )讓我們學(xué)習菊花的精神,學(xué)習菊花美好的品質(zhì)。我有了想做菊花的沖動(dòng),像它那樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。
在懵懵懂懂中度過(guò)了幼時(shí)的時(shí)光,我早已淡忘了以前的那些事。而當我再次踏上曾走過(guò)無(wú)數遍的鄉間小路,那菊花又勾起了我對往事的回憶……
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