倔強的蟬作文

　　《知之深?lèi)?ài)之切》學(xué)習心得體會(huì )（1）

　　要學(xué)習《知之深?lèi)?ài)之切》中所體現出來(lái)的同志那種堅定忠誠的政治品格。在當前紛繁復雜的國內外形勢下，必須堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，不為西方敵對勢力軟硬兼施的伎倆所左右，不為國內外左右錯誤思潮所干擾，堅持道路自信、理論自信、制度自信，使改革開(kāi)放的方向沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)。

　　要學(xué)習習近平同志真摯深厚的為民情懷。實(shí)現“中國夢(mèng)”、全面建成小康社會(huì )，歸根到底是為了全體人民共享改革發(fā)展的成果。我們要重視民生、民主、民意，一切從人民的利益出發(fā)，千方百計解決人民群眾遇到的住房、就醫、升學(xué)、就業(yè)等迫切需要解決的民生問(wèn)題，這是全面建成小康社會(huì )的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)習習近平同志的為民情懷，就要在“十三五”規劃的制定和落實(shí)中，在黨的一切工作中進(jìn)一步體現發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的理念。只有這樣，才能更好的帶領(lǐng)全體人民為創(chuàng )造自己的幸福而齊心努力。

　　要學(xué)習習近平同志勇于擔當的改革精神。勇于擔當是一種責任感，只有為人民利益勇于擔當，不怕困難，才能做出成績(jì)。當前特別要反對那種麻痹松懈、不作為、不主動(dòng)的情緒，振奮廣大黨員干部的精神，煥發(fā)起克服一切困難的勇氣和決心，才能排除各種艱難險阻，把改革引向深入。

　　要學(xué)習習近平同志強烈鮮明的問(wèn)題導向。在國內外形勢紛繁復雜的情況下，矛盾層出不窮，只有正視矛盾，不回避矛盾，才有可能找出解決問(wèn)題的出路和辦法。要以改革創(chuàng )新的精神面對困難，以人民群眾迫切需要解決的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以深化改革需要解決的難點(diǎn)為突破口，以全面發(fā)展的要求為課題，以創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念為鑰匙，才能解決前進(jìn)道路上遇到的一個(gè)個(gè)攔路虎，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。

　　要學(xué)習習近平同志從嚴治黨的堅定態(tài)度。從正定時(shí)期“縣委一班人要遵守六項規定”、“剎住新的不正之風(fēng)沒(méi)有氣勢不行”，到“抓作風(fēng)建設，首先要從中央政治局做起”，反映了同志從嚴治黨的決心。黨的十八大以來(lái)，黨中央大刀闊斧地懲治腐化，形成了對腐化分子的高壓態(tài)勢。這場(chǎng)反腐風(fēng)暴，初步扼制了腐化現象進(jìn)一步擴大的勢頭，許多方面的風(fēng)氣有了根本性的好轉，人民群眾親眼看到了反腐化的效果。但是腐化現象由來(lái)已久，不是搞一段就能根除的，需要長(cháng)期艱苦的努力。只要象同志那樣，對腐化現象零容忍，持續抓，保持反腐的氣勢，實(shí)現黨風(fēng)根本好轉就是大有希望的。

　　知之深?lèi)?ài)之切學(xué)習心得（2）

　　愛(ài)國主義有各種體現，但重要一條是對自己的國家和人民要有“深切的了解”。愛(ài)國，首先要從了解國情、建立責任心開(kāi)始。

　　生長(cháng)在全面發(fā)展的時(shí)代，分享著(zhù)改革開(kāi)放的碩果，我們平時(shí)受到的愛(ài)國主義教育，是自己的國家日益富強的現實(shí)。申奧成功的舉國歡騰，加入WTO的歷史性跨越，體育盛會(huì )上不斷響起的國歌，國際事務(wù)中逐漸強大的國家身影，都會(huì )激發(fā)億萬(wàn)民眾的愛(ài)國熱情，激勵廣大青年的報國之志。從這些宏大事件中，我們看到了國家日益輝煌的形象，由此迸發(fā)的愛(ài)國主義熱情，也是高昂激越、自豪驕傲的。

　　知之深方能愛(ài)之切。對于年輕一代，我們需要用燦爛歷史和偉大成就來(lái)激發(fā)他們的愛(ài)國熱情，同時(shí)更需要引導他們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，踏踏實(shí)實(shí)地沉下去，觸摸我們腳下的這塊土地。既看到迅速長(cháng)高的城市，又看到比較落后的山村；既懂得珍愛(ài)璀璨的華夏文明，又知道銘記曾經(jīng)的屈辱和苦難；既驕傲于27年經(jīng)濟持續穩定增長(cháng)的中國奇跡，又不忘偏遠山區的貧困百姓。這樣，責任心的種子，才能在他們的心中堅定地萌發(fā)；這樣，遇到個(gè)人與集體的矛盾，面臨理想和現實(shí)的選擇，他們才能從更開(kāi)闊的視角去看待，在更高的層面去取舍，把個(gè)人的抱負與祖國的前途緊密聯(lián)系起來(lái)。

　　把握中國現代化建設的歷史方位，了解中國的國情，我們的愛(ài)國主義熱情才能有更加明確的方向，愛(ài)國主義行動(dòng)也才會(huì )有源源不斷的動(dòng)力。河南28歲的女大學(xué)生“村官”陳曉珂說(shuō)：“對農村的貧窮，我印象太深刻了。年輕人對城市生活都很留戀，我也不例外。但一想到農村人才都流向城市，農村會(huì )越來(lái)越落后，我就覺(jué)得應該為農村發(fā)展做點(diǎn)事情�！闭�是這種“深切的了解”，讓陳曉珂產(chǎn)生了“深深的熱愛(ài)”，由此堅定地走向鄉村，選擇了另一種不同的生活。

　　同樣放棄城市生活的上海同濟大學(xué)碩士徐健，也是因為在國家級貧困縣甘肅定西支教的經(jīng)歷，才讓他義無(wú)反顧地選擇重回定西，用自己的知識和熱誠，帶領(lǐng)那里的百姓走上脫貧致富之路�！案袆�(dòng)中國”的大學(xué)生徐本禹到貴州后，對山區產(chǎn)生了“無(wú)法割舍的牽掛”，因此，情愿用兩年時(shí)間支教，用單薄的肩膀扛住傾頹的教室。他說(shuō)：“我很孤獨，但我不會(huì )放棄，也不會(huì )退縮，我要堅持到底，直到奇跡發(fā)生�！�

　　認識我們的祖國，了解我們的國情，投身建設祖國的偉大事業(yè)，這是很多有為青年建功立業(yè)成才的必由之路。只有了解國情，才會(huì )有清醒的認識和理解、深沉的責任和擔當，才能更扎實(shí)地去努力消除其不美，更進(jìn)取地去盡力彌補其不足。而那些激昂、燦爛的歷史瞬間，那些不斷發(fā)生在我們腳下的“奇跡”，就會(huì )在這樣的過(guò)程中，一點(diǎn)點(diǎn)地在我們的手中出現。

　　深入學(xué)習知之深?lèi)?ài)之切心得體會(huì )（3）

　　保定市召開(kāi)《知之深?lèi)?ài)之切》學(xué)習座談會(huì )。該市主要領(lǐng)導、縣（市、區）委書(shū)記代表、市直有關(guān)部門(mén)主要負責人等緊密結合實(shí)際，交流學(xué)習心得體會(huì )，溝通貫徹舉措。

　　該市要求黨員干部要養成學(xué)習思考的自覺(jué)，并主動(dòng)把學(xué)到的新思想、新理念用到工作中去；要提高調查研究的本領(lǐng)，深入了解當地的情況、百姓的需要；要有砥礪改革創(chuàng )新的精神，千方百計謀求新的發(fā)展；要形成敢于擔當的作風(fēng)和為民情懷。

　　保定市委組織部常務(wù)副部長(cháng)趙忠明說(shuō)，學(xué)習這個(gè)讀本既有政治意義，也有現實(shí)意義。保定市組織部門(mén)將切實(shí)按照總書(shū)記系列講話(huà)精神，扎實(shí)推進(jìn)當前各項工作，切實(shí)抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍建設，加強黨的基層組織建設，加強人才工作和人才隊伍建設，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展。

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