一年級小學(xué)生家長(cháng)寄語(yǔ)大全
摘要：抓好班子建設、黨員隊伍建設，指導、督促、協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，抓好落實(shí)，提升整體工作實(shí)效。以下是實(shí)驗中學(xué)支部書(shū)記述職報告全文，歡迎閱讀!
實(shí)驗中學(xué)支部書(shū)記述職報告范文一
各位領(lǐng)導：
我是八角鎮民族中學(xué)黨支部書(shū)記，自擔任黨支部書(shū)記以來(lái)，立足于學(xué)校的黨政組織建設，扎根于學(xué)校教育這片沃土，積極為學(xué)校工作獻計獻策，帶頭學(xué)習黨的文件精神，執行黨的方針、政策，帶領(lǐng)全校黨員響應黨的號召，全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，工作中任勞任怨，顧全大局，在黨支部和學(xué)校全體教職工的共同努力下實(shí)現了山區農村中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。按照上級領(lǐng)導的要求，我從三個(gè)方面進(jìn)行述職，請大家批評指正。
一、強化組織建設，提升黨組織的凝聚力和戰斗力。
認真落實(shí)我黨始終堅持的“黨要管黨，黨要管干部”的基本原則，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，加強對全體黨員干部的培養教育，提高黨員干部自覺(jué)服務(wù)于群眾的自覺(jué)性和拒腐防變的能力。
(一)抓班子建設，強根固本。學(xué)校黨政形成了一個(gè)團結協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅強戰斗集體和領(lǐng)導核心。學(xué)校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會(huì )精神實(shí)質(zhì)，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，進(jìn)行交流，以便提高政治覺(jué)悟，把握工作的主動(dòng)性。積極發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用，開(kāi)展了“黨員示范崗”活動(dòng)，發(fā)揮全體黨員的先進(jìn)性作用，使黨員在學(xué)校發(fā)展的全過(guò)程中發(fā)揮模范帶頭作用，特別是在學(xué)校發(fā)展的各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，黨員發(fā)揮了穩定作用，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“執政為校、質(zhì)量立校、特色興�！鞭k學(xué)宗旨。
(二)抓制度建設，規范有序。從制度建設入手，抓好黨支部自身規范化建設。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學(xué)管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動(dòng)等制度，嚴格執行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時(shí)按標準收繳黨費，及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;扎實(shí)開(kāi)展黨團隊活動(dòng)，嚴格黨內生活，促進(jìn)黨支部規范化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價(jià)為滿(mǎn)意。
(三)抓納新發(fā)展，壯大隊伍。加強政治學(xué)習的組織，廣泛深入宣傳黨的政治主張、開(kāi)展培訓、座談，提高群眾對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開(kāi)、公正。對申請入黨的同志積極培養，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起到正面的引導作用。今年發(fā)展了2名新黨員，考察了2名重點(diǎn)培養對象，壯大了學(xué)校黨員隊伍的影響力和先進(jìn)性作用。
(四)抓行風(fēng)建設，廉潔從教。認真組織開(kāi)展教育行風(fēng)建設工作，修訂、完善了各項教育教學(xué)、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)，并通過(guò)黨課、黨員學(xué)習、教職工學(xué)習等形式，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們廉潔從教的自覺(jué)性。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )等形式，加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，將學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)生管理、行風(fēng)建設等情況及時(shí)通報給家長(cháng)，以便使我校辦學(xué)得到家長(cháng)及社會(huì )的廣泛支持和監督，進(jìn)一步提高了我校辦學(xué)規范化和行風(fēng)建設制度化。
(五)抓規范建設，嚴格執教。過(guò)去一年，黨組織把廣大教工的利益實(shí)施好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們堅持以人為本的思想，積極開(kāi)展“制度規范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關(guān)心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設，支持配合學(xué)校開(kāi)展工作。圍繞學(xué)校重大工作，廣泛征求群眾的意見(jiàn)，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權，成為學(xué)�！案吲d、放心”活動(dòng)和凝聚力建設的重要組成部分。在這過(guò)程中，我們注意充分發(fā)揮工會(huì )作為黨聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主管理職能，開(kāi)展了教代會(huì )表決、為困難群眾送溫暖等活動(dòng)，學(xué)校黨支部一班人，按照分工，中層領(lǐng)導參與“拉網(wǎng)式”聽(tīng)評課外，還進(jìn)行了隨機深入班級推門(mén)聽(tīng)課，查班級是否按課程表上課，看班級教學(xué)過(guò)程管理，對教師進(jìn)行備課、作業(yè)的隨機檢查，深入學(xué)生，訪(fǎng)教學(xué)實(shí)際情況，傾聽(tīng)師生對學(xué)校、班級教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，深入教研組參加教研教改活動(dòng)，促進(jìn)教研工作的開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導人人有聽(tīng)課記錄，有教研記錄，有值班記錄，保證每位領(lǐng)導堅持代好一門(mén)課，包好一個(gè)學(xué)科，蹲好一個(gè)班級，真正掌握指揮教學(xué)的主動(dòng)權。有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的`蓬勃開(kāi)展。
(六)抓發(fā)展機遇，嚴格服教。我校是1984年建校的，由于地域面積受限，教學(xué)場(chǎng)地不足，影響班級設置和活動(dòng)開(kāi)展。今年，我抓住“校舍改造”的有利契機，尋求多方支持，擴建體育用地，計劃新學(xué)期開(kāi)學(xué)，得以正常運轉，這些得到了領(lǐng)導和社會(huì )各界的好評。
二、強化服務(wù)意識，提升黨組織的創(chuàng )造力和實(shí)踐力。
我們通過(guò)“重溫入黨誓詞”、“黨員領(lǐng)導干部講黨課”、“我是一名共產(chǎn)黨員”、“我與學(xué)校共發(fā)展”等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統、形勢任務(wù)、黨員權利義務(wù)等方面的教育，黨支部引導全體黨員邊學(xué)習、邊思考、邊對照，加強學(xué)習與實(shí)踐的結合，黨支部通過(guò)集體智慧提煉出了學(xué)校黨員干部和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，并努力轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務(wù)意識，積極圍繞教育教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)——崗位練兵、師徒結對、課堂教學(xué)比賽、主題班會(huì )、團員活動(dòng)，調動(dòng)全體師生的積極性。
(一)以理論學(xué)習為先導，促進(jìn)政治思想建設。學(xué)校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來(lái)教育黨員和全體教師。以黨員學(xué)習、黨員組織生活、教師政治學(xué)習、團支部和入黨積極分子的學(xué)習為主要陣地，有計劃地開(kāi)展廣泛的教育活動(dòng)。我們注重理論與實(shí)踐相結合，以專(zhuān)題教育為抓手，通過(guò)各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。黨支部先后組織全體黨員對“三個(gè)代表”重要思想、黨章、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、義務(wù)教育法、社會(huì )主義榮辱觀(guān)等文件進(jìn)行通讀、精讀和研讀，組織討論，開(kāi)展交流。通過(guò)教職工理論學(xué)習、黨課等形式，組織老師們繼續深入學(xué)習新教育理論和《國家教育改革發(fā)展中長(cháng)期規劃》，通過(guò)學(xué)習，提高了我校教師的政治素養和業(yè)務(wù)水平，教育教學(xué)成績(jì)突出。
(二)以發(fā)展為動(dòng)力，促進(jìn)師資隊伍建設。教師隊伍的建設是學(xué)校教育發(fā)展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學(xué)校教與學(xué)的各項工作中，著(zhù)力建設具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師隊伍。具體表現在：重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺，要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動(dòng)。參與各級各類(lèi)“教學(xué)能手”的評比、教育科研，以及教研組備課組等學(xué)校各項活動(dòng)中，提升黨員教師的教育教學(xué)能力，開(kāi)展自主發(fā)展和學(xué)校提供平臺的專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng)，通過(guò)事業(yè)發(fā)展凝聚青年教師。我們堅持走出去引進(jìn)來(lái)：拜杜郎口、東盧中學(xué)等全國名校為師，定期交流研討，和我市附近的學(xué)校結成對子，互派教師傳道解惑，共同提高。
(三)以夯實(shí)基礎工作為重點(diǎn)，促進(jìn)制度建設。依法治校是教育發(fā)展向學(xué)校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學(xué)過(guò)程中一系列重大問(wèn)題的決策活動(dòng)，積極貫徹構建和諧社會(huì )的要求，不斷深化學(xué)校民主管理工作，校務(wù)公開(kāi)做到了內容明確、形式多樣，學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組、校務(wù)公開(kāi)監督小組，根據校務(wù)公開(kāi)內容，按照“教代會(huì )”、“公示制”、“建議制”的校務(wù)公開(kāi)形式，理順了校務(wù)公開(kāi)的操作程序，做到“先黨內后黨外，先行政后群眾、先個(gè)別醞釀后集體決定”，學(xué)校的民主風(fēng)氣比較濃厚，圍繞學(xué)校重大工作，廣泛征求群眾的意見(jiàn)，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權，成為學(xué)�！案吲d、放心”活動(dòng)和凝聚力建設的重要組成部分。黨支部在重大基建項目、經(jīng)費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面，學(xué)校黨政領(lǐng)導能做到及時(shí)溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障，學(xué)校工作規范有序。
(四)以黨建帶團建。利用“五四”、“七一”、“教師節”、“國慶節”等重大節日，配合團支部、政教處舉行了高質(zhì)量的慶�；顒�(dòng)。組織了學(xué)生文藝匯演。擇優(yōu)發(fā)展了100多名共青團員，為黨的隊伍增添了后備軍。國慶節舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
(五)切實(shí)加強教職工的思想政治教育。堅持“一個(gè)中心，兩個(gè)提升，帶好三支隊伍”。即：以教育教學(xué)為中心;提升教育教學(xué)水平，提升辦學(xué)能力;帶好干部隊伍，黨員隊伍，職工隊伍。以讀書(shū)、學(xué)唱、書(shū)法、征文等多種形式在廣大教職工和學(xué)生中廣泛開(kāi)展了理想信念教育、愛(ài)國主義教育和民族團結教育。充分利用校園廣播、板報、櫥窗、簡(jiǎn)報等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實(shí)效，確保了校園政治穩定。
(六)樹(shù)立全局意識，發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導核心。我始終把抓班子帶隊伍，抓學(xué)習增素質(zhì)，抓隊伍做表率，抓黨建保先進(jìn)，抓廉政促廉潔，議大事、管干部作為黨支部的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員干部隊伍建設、維護學(xué)校改革發(fā)展穩定上下工夫，既發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導核心作用，又促進(jìn)了學(xué)校的日常工作。
三、強化爭先意識，提升黨組織的活動(dòng)力和學(xué)習力。
(一)認真開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，做好組織發(fā)展工作。制定了《八角鎮民族中學(xué)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)方案》，要求全體黨員亮明身份，公開(kāi)承諾，一月一考核，兩月一點(diǎn)評，做到創(chuàng )先爭優(yōu)工作同崗位結合，立足崗位爭當優(yōu)秀。要求全校黨員積極開(kāi)展崗位創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，即“帶頭學(xué)習提高、帶頭爭創(chuàng )佳績(jì)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”五個(gè)模范帶頭作用，為全體教師樹(shù)立榜樣。
(二)嚴格遵守《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。一是自覺(jué)遵守黨的經(jīng)濟工作紀律，學(xué)校各項經(jīng)費開(kāi)支都嚴格按照財務(wù)制度進(jìn)行。二是自覺(jué)遵守黨的群眾紀律，關(guān)心師生，尊重職工，相信職工，始終把工作的落腳點(diǎn)放在群眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員，不謀私利，不搞特殊化。四是嚴格執行領(lǐng)導干部重大事項報告制度。五是嚴格要求自己，不斷加強領(lǐng)導干部五個(gè)方面的作風(fēng)建設，牢固樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，工作講黨性，生活重品行。
(三)注重黨性修養，加強自身廉政建設。我時(shí)刻注重學(xué)習有關(guān)文件精神，在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中率先垂范，做師生廉潔模范。我加強自身的廉潔自律意識，實(shí)施建議監督，針對教職工提出的意見(jiàn)和建議，專(zhuān)題研究，積極改進(jìn);我實(shí)施民主監督，開(kāi)好領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )，重視工會(huì )、教代會(huì )工作，發(fā)揮好廣大教師的主觀(guān)能動(dòng)性;同時(shí)，我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開(kāi)地做好管理工作，做到勤政廉潔，依法治校，以制度管人。我嚴格執行財務(wù)管理制度，做到了民主理財、財務(wù)公開(kāi)。筑牢了反腐倡廉的思想道德防線(xiàn)。
各位領(lǐng)導，盡管我們在工作中付出了巨大的努力，做了一些工作，但由于個(gè)人政策水平、理論水平和知識層面的不足，離組織的要求還有一定的差距，回顧一年來(lái)的工作，我百感交集，在八角鎮民族中學(xué)黨支部書(shū)記的崗位上，我經(jīng)受了考驗，得到了錘煉，積累了經(jīng)驗。一年來(lái)，我和全體教職員工攜手共進(jìn)，邁出了打造教育強校的新步伐。今后為了實(shí)現新的目標，完成新的工作任務(wù)，我們全體黨員認真學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想，認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神，加強思想建設和組織建設。緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)拓創(chuàng )新，團結廣大教職工自覺(jué)做到敬業(yè)愛(ài)崗、博學(xué)勤教、團結拼搏，為人師表，努力做好教書(shū)育人工作，為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗!上有不當之處，請批評指正!
實(shí)驗中學(xué)支部書(shū)記述職報告范文二：
尊敬的上級領(lǐng)導，尊敬的全體教師：
大家好!
由于工作的需要，我由三十九中學(xué)調入大連市第三十五中學(xué)。由教學(xué)校長(cháng)轉為書(shū)記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我帶著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了三十五中學(xué)。在這里我與老朋友王東校長(cháng)搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我帶來(lái)了不少的安慰，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩;在這里我結識了極富生活趣味，極富浪漫情調，善良，可愛(ài)認真的張一穎校長(cháng)，讓我舒緩的心變得平和而開(kāi)朗;在這里我又結識了一批業(yè)務(wù)能力強，肯干認真的中層領(lǐng)導及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個(gè)大家庭中，很快適應了新的角色。很快校園內外樓上樓下又充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)!我又恢復了本來(lái)的面目。不用帶著(zhù)面具生活。這是我最開(kāi)心的。今天借此機會(huì )略表我的謝意!謝謝我的朋友們!你們快樂(lè )了我的生活!
按照上級領(lǐng)導的要求，我從四個(gè)方面進(jìn)行述職，請大家批評指正。
一.加強理論學(xué)習，努力提高自身的理論修養和執政能力。
學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，鄧小平理論，學(xué)習大的十七屆四中全會(huì )精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為廣大教師，為學(xué)生，為家長(cháng)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹執行黨的方針政策和區政府區教教育局的指示精神，加強黨的'建設，并將所學(xué)的理論運用到實(shí)踐中，解決老師學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。業(yè)余時(shí)間自學(xué)大量的與自己新的角色相關(guān)的書(shū)籍，在最短的時(shí)間內適應角色的轉變。更好的開(kāi)展工作。在大是大非面前能堅持原則，維護班子的利益。維護班子的團結，發(fā)揚民主，能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，勇于開(kāi)展批評與自我批評。
二.認真履行職責，較好的完成自己所分擔的工作。
本學(xué)期重點(diǎn)抓黨員干部第二批學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，組織黨員學(xué)習鄧小平理論，習十七屆四中全會(huì )精神，學(xué)習xx總理講話(huà)，學(xué)習原教育部部長(cháng)周濟的講話(huà)，并展開(kāi)討論，并親自用自己所學(xué)為黨員干部及黨外積極分子做專(zhuān)題講座。努力提高黨員干部的理論修養。出色的完成了第二批學(xué)習科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的第一階段的各項工作。
本學(xué)期堅持班主任周例會(huì )制度總結并布置工作，對班主任的工作有一定的指導作用。堅持間周主題班會(huì )的制度，每次班會(huì )都能精心設計精心布置，認真檢查，并參與到一些班級的班會(huì )，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。
本學(xué)期重點(diǎn)規范了學(xué)生的日常行為規范，制定了三十五中學(xué)新生入學(xué)須知，制定了學(xué)生處分條例。為學(xué)校的良好的校風(fēng)校級，起到積極的推動(dòng)作用。
本學(xué)期輔助張校長(cháng)參與校本課程的編制工作，參與與語(yǔ)文組和化學(xué)組的集體備課，參與聽(tīng)評課活動(dòng)，并對上課教師有一定的指導。
本學(xué)期輔助體育組開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )、區跳繩比賽，區運動(dòng)會(huì )儀仗隊的訓練，區踢毽比賽。跑操評比等活動(dòng)，輔助工會(huì )開(kāi)展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。
工作中能深入實(shí)際，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)。有計劃，有布置，有檢查，有反饋。
三.為人公道正派，謙虛謹慎，克己奉公，廉潔自律。
用一顆平常心對待名利;用一顆善心對待同事。開(kāi)開(kāi)心心做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。工作中能關(guān)心群眾的疾苦，為群眾辦實(shí)事，群眾的大事小情都能問(wèn)到，關(guān)心到，解決群眾工作生活中的實(shí)際困難。
四.不足：工作中缺少王校長(cháng)的創(chuàng )新精神，缺少張校長(cháng)的韌勁與柔和。
工作中有時(shí)比較急躁，可能會(huì )給一些老師的心理帶來(lái)了不快，影響了教師的幸福指數。雖不是有意的，但作為領(lǐng)導是自己的修養不夠。在今后的工作中我會(huì )不斷的加強自身修養，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務(wù)，通過(guò)我的高質(zhì)量的服務(wù)，來(lái)提高我周?chē)说男腋Ｖ笖�。讓我的笑聲感染大家。謝謝!請大家批評指正!
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