2018狗年老師新年寄語(yǔ)
工作作風(fēng)自查報告(一)
參加工作以來(lái)，本人始終擁護黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹國家的教育方針，自覺(jué)遵守國家的各項法律法規，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì )公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標準要求自己，教書(shū)育人，關(guān)心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平。
人民教師是社會(huì )主義精神文明的傳播者和建設者，教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的導師，我們教師的一言一行，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范，這樣才能真正為人師表。
經(jīng)過(guò)認真剖析，概括起來(lái)，我存在以下一些欠缺的地方：
一、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想，嚴重損害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對學(xué)校工作滿(mǎn)意度不高。
二、工作拖沓，主動(dòng)意識不強。有時(shí)對待一些中心工作抱著(zhù)糊弄的態(tài)度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導，領(lǐng)導咋說(shuō)我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。
三、工作協(xié)調性差�？傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來(lái)吃的苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒(méi)注意到與其他部門(mén)之間的協(xié)調。
四、平時(shí)不注意自身形象，不拘小節。說(shuō)話(huà)隨口無(wú)心，想說(shuō)就說(shuō)，不分場(chǎng)合、對象，談話(huà)不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。
五、關(guān)心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
六、情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過(guò)激，自控能力不強。 針對以上不足之處，我有以下幾點(diǎn)打算：
1、更新教育觀(guān)念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，不要讓學(xué)生認為老師是法西斯，不能讓學(xué)生見(jiàn)了老師就害怕。主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)后進(jìn)生，以情感化人，讓學(xué)生真正的熱愛(ài)學(xué)習，從被動(dòng)學(xué)習變成主動(dòng)學(xué)習。
2、樹(shù)立幾個(gè)意識：
(1)牢固樹(shù)立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。
(2)牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人;教師無(wú)小節，處處作表率”的意識，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。
(3)牢固樹(shù)立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新”的美好形象。
(4)牢固樹(shù)立“以德治教、以德服人”意識。
(5)牢固樹(shù)立服務(wù)意識，憂(yōu)患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
(6)牢固樹(shù)立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
3、積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
我相信，通過(guò)學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設，一定能讓我們增強服務(wù)意識，轉變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們一定能辦出讓人民群眾滿(mǎn)意的教育。
工作作風(fēng)自查報告(二)
根據縣委、縣政府的要求，以多種形式開(kāi)展學(xué)習、討論干部作風(fēng)問(wèn)題，使大家更牢固掌握政府各項紀律規定，增強了端正工作作風(fēng)的自覺(jué)性，深刻認識到作風(fēng)問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線(xiàn)，改進(jìn)了工作作風(fēng)，深刻體會(huì )到工作中存在問(wèn)題的嚴重性和轉變干部工作作風(fēng)的緊迫性和重要性�，F就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、存在的問(wèn)題
1、思想覺(jué)悟不高，認識不夠，把大局意識、自律意識、學(xué)習意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識常掛在嘴邊，說(shuō)的比較多，而在具體工作中體現的不夠。存在著(zhù)抓得不實(shí)、形式多等現象。
2、政治學(xué)習不夠，每次學(xué)習總是應付了事，而不是從心底里去學(xué)習時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。對學(xué)習政治素質(zhì)敏感性抱有滿(mǎn)足感，在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的學(xué)習更新上，腳步顯得遲緩。欠缺足夠的后勁。
3、工作積極性不高，態(tài)度消極，工作方法老化，新方法、新思路不多。在具體工作中體現出來(lái)的是缺乏創(chuàng )新意識。從實(shí)際工作中看，自己能夠在完成上級的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng )新的舉措，但從目前看，創(chuàng )新意識還不夠強，創(chuàng )新的思路還不夠寬闊，層次還不高，還沒(méi)有完全脫離過(guò)去的老路子。只要完成上級安排和布置的工作就可以了，缺乏主動(dòng)思考和主動(dòng)干事的積極性。
二、整改措施
1、加強政治理論學(xué)習，適當記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。努力擠時(shí)間學(xué)習黨的基本路線(xiàn)、方針、政策、法律法規，學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長(cháng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)的業(yè)務(wù)思想和工作理念。
2、大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，用對比的方法去發(fā)現自己的不足與問(wèn)題，總結工作經(jīng)驗。不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)工作再上新水平。
3、自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予各項工作，切實(shí)轉變觀(guān)念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識。根據工作實(shí)際，認真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)。
通過(guò)這次自查，清醒地看到了自身存在的問(wèn)題和不足，并提供了一個(gè)改正不足，端正思想，改善作風(fēng)，提高標準，努力干好工作的機會(huì )。本人決心以此為起點(diǎn)，樹(shù)立起爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于進(jìn)取，努力工作，高質(zhì)高效的完成局領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
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