給14歲孩子的寄語(yǔ)

　　她就是xx中心小學(xué)的教師xx。她一直都嚴格要求自己，力爭先進(jìn)，1989年7月加入中國共產(chǎn)黨，大專(zhuān)畢業(yè)后于1991年正式參加工作，這一干就是20年。在工作中，她積極努力，奮發(fā)向上，先后榮獲塔里木大學(xué)“最佳一堂課”雙語(yǔ)教學(xué)評比活動(dòng)一等獎，第三屆“兵團少數民族培訓班學(xué)員漢語(yǔ)基本功大賽”鼓勵獎，20XX年度兵團少數民族中小學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)比賽中獲二等獎榮譽(yù)，刊發(fā)論文《漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐上的初淺》、《在教學(xué)上觀(guān)察的有效作用》等多篇論文并多次獲獎，多次被評為學(xué)校骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。作為一名普通職工，她在工作之余，積極參加師部、團場(chǎng)、學(xué)校舉行的活動(dòng)，先后榮獲哈管局首屆美好家庭才藝表演大賽一等獎、農十三師“東疆之夏”文藝節家庭才藝表演三等獎等稱(chēng)號。二十年來(lái)，阿依汗老師在工作上總是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，因為在她心靈深入有著(zhù)一顆誠信之心。

　　“我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻給它，只有這樣我才能夠問(wèn)心無(wú)愧，才能對得起自己。”憑著(zhù)這種堅定的信念，xx在xx默默地為教育事業(yè)奉獻了近20個(gè)春秋，她把最美好的青春奉獻給了這座小學(xué)，奉獻給了xx的孩子們。在剛參加工作時(shí)，她被分配到條件最艱苦的八大石小學(xué)，沒(méi)有電燈就用馬燈給學(xué)生們批改作業(yè)，備課;沒(méi)有廚房，就自己在家里帶去鍋碗瓢盆;沒(méi)有自來(lái)水，就自己接冰雪融水解渴;為了給學(xué)生們補課，進(jìn)行家訪(fǎng)，在泥濘的山路上不知摔倒過(guò)多少次。經(jīng)常為了教學(xué)研究而熬夜到半夜三更，弄得眼窩下陷，頭腦發(fā)暈。

　　xx80年代以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)后，本來(lái)可以找一份收入可觀(guān)或地位更高的工作，但是她卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸她說(shuō)：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒(méi)想換個(gè)工作?”她總是說(shuō)：“既然選擇了就要堅持，我要對學(xué)生、學(xué)校負責，要講求誠信。”在xx學(xué)校教學(xué)的這20年里，哪里有需要她就被調往到哪里，從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見(jiàn)，總是服從學(xué)校的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。參加工作之初，在八大石分校那段艱苦的日子里，親戚朋友都勸她離開(kāi)那里，調回場(chǎng)部，但她卻沒(méi)有那樣做。她總是反勸大家說(shuō)：“學(xué)校派我來(lái)這里是對我的信任，我不能不講原則，不講誠信，既來(lái)之則安之。”

　　在她執教的20年里，她一直擔任小學(xué)低年級的班主任。大家都知道，小學(xué)低年級的老師是最為辛苦的，由于低年級小學(xué)生有很多事情自己還做不了，一切都需要老師幫助。阿依汗老師總是早早的把教室衛生打掃好，希望給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。多少個(gè)日夜，始終如一，從未間斷過(guò)。一年兩年或許可以，但是一干20年，這讓很多人不得不佩服。她從未說(shuō)過(guò)調到高年級，在她看來(lái)，這是學(xué)校對自己能力的認可，她應該去做的更好。

　　樸實(shí)光可鑒，誠信亮人生。阿依汗老師說(shuō)，她愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮!她雖然過(guò)著(zhù)知足者常樂(lè )的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著(zhù)自己人生的道路，也溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。就是這樣的一個(gè)老師，執著(zhù)教育事業(yè)二十載，把誠信之心、誠信之愛(ài)、誠信之名灑滿(mǎn)天山腳下，激勵著(zhù)每一個(gè)xx人。

　　一、有較高的政治素質(zhì)。

　　該同志忠于黨的教育事業(yè)，擁護黨的教育方針政策，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，積極了解國際國內形勢，嚴格要求自己，在工作中認真實(shí)踐“三個(gè)代表”，積極參加教職工政治學(xué)習。做到遵章守紀，依法執教，文明執教，教書(shū)育人，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神。為人正直誠信，具有較強的正義感和事業(yè)心，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。服從學(xué)校工作安排，扎根村小，在教師中起好了模范帶頭作用。

　　二、有較強的管理能力

　　1、在班級管理工作中，他始終堅持 德育為首，五育并舉的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常利用班會(huì )、座談會(huì )、報刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生的追求內在真善美的愿望。

　　能全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng);所帶班級有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生有明顯進(jìn)步，素質(zhì)得到全面提高，所帶班級，在學(xué)校中起模范帶頭作用。能積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極爭取學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )有關(guān)部門(mén)的配合和支持。所任班級無(wú)重大違法、犯罪事件發(fā)生，安全工作扎實(shí)有效，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

　　在工作中他本著(zhù)平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話(huà)，參加他們的活動(dòng)，和學(xué)生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。他還利用空余時(shí)間去了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，和同學(xué)們談心，幫助有困難的學(xué)生。通過(guò)不斷努力所帶班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)日漸濃厚，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度越加端正，學(xué)習目的越加明確，學(xué)習成績(jì)提高很快，形成了你追我趕的學(xué)習氛圍。

　　2、在學(xué)生思想政治教育方面，該同志有許多獨到的管理和教育的方式方法，在學(xué)生中有較高的威信。并根據《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，結合學(xué)校實(shí)際，制定完善了 “學(xué)生管理辦法”和《學(xué)生操行評分考核辦法》。進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，正面引導學(xué)生，教育他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。在學(xué)生管理中，尊重學(xué)生人格，做到以人為本，堅持人本教育。該班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)優(yōu)，學(xué)生言行文明，學(xué)習習慣好。這樣在對學(xué)生的管理過(guò)程中，贏(yíng)得了學(xué)生們的喜愛(ài)、信任和尊重以及同仁的好評。

　　3、作為班主任，為了有效地幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步，他不但向學(xué)生公開(kāi)自己的電話(huà)號碼，還打印了一份全體學(xué)生的通訊錄，在電話(huà)中解答問(wèn)題，他常年利用寒暑假及雙休日進(jìn)行家訪(fǎng)，將學(xué)生在學(xué)校的表現及有待改進(jìn)方向與家長(cháng)交流，在家長(cháng)和老師的共同教育下，不少學(xué)生有了長(cháng)足的進(jìn)步，這種家訪(fǎng)活動(dòng)受到家長(cháng)們的歡迎。

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