2016年光棍節送朋友的脫單寄語(yǔ)
“大體則有，具體則無(wú)”，把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
想想自己的大學(xué)生活覺(jué)得自己明白一些東西太晚了，不過(guò)我并不覺(jué)得后悔不經(jīng)歷總會(huì )有遺憾，何況我明白的更多是生活態(tài)度，這在以后也是很有用的。
想起大學(xué)第一天晚上，室友的母親問(wèn)我們讀完大學(xué)干什么，她們三個(gè)都說(shuō)讀研，只有我很堅定的說(shuō)要工作。因為我對大學(xué)真的就像高中老師乃至于初中小學(xué)老師說(shuō)的一樣：天堂啊。雖說(shuō)我考學(xué)并不辛苦，甚至是沒(méi)想過(guò)來(lái)武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語(yǔ)頗有俠者之風(fēng)，要十八歲獨立，哪知道獨立到大學(xué)。也只是人格獨立，經(jīng)濟不獨立。對大學(xué)的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，讓我想著(zhù)真的是天之驕子，出去了不愁工作。
沒(méi)有人給我真實(shí)的描繪過(guò)大學(xué)生活，所以我大一很迷茫，每天在原來(lái)的老同學(xué)中混，我小學(xué)初中高中的同學(xué)在這邊快上百人啦。所以準確說(shuō)沒(méi)融入到大學(xué)，每個(gè)周末就是同學(xué)聚會(huì )。當然我也想養活自己，所以做兼職。
就這樣良好的開(kāi)始成功的一半，而我沒(méi)開(kāi)好頭，大一成績(jì)很差，不過(guò)很幸運我大一下進(jìn)了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷，不管結果如何，我覺(jué)得經(jīng)歷更重要，他讓我有種精英意識了。他給我的不光是培訓做東西，而更重要的是一種人生理念。
人生豈能無(wú)目的?然而，目的本是引領(lǐng)著(zhù)你前行的，如果將目的做成沙袋捆縛在身上，每前進(jìn)一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來(lái)羈絆你的手腳，那么，你將如何去約見(jiàn)那個(gè)成功的自我?
“目的顫抖”是因為心在顫抖。心臺太低，遠處的勝景便不幸為荒草雜樹(shù)所遮蔽，平庸的眼，注定無(wú)福飽覽那絕世的秀色;太在乎了，太看重了，結果，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。
我把家里的經(jīng)濟壓力太看重了，而后來(lái)以為成績(jì)用處不大所以總去做兼職。而一個(gè)朋友的話(huà)點(diǎn)醒了我，成績(jì)是不重要，人家可能真的寧要武大郎，不要穆桂英，但是如果你連穆桂英都談不上，那不是更別談。所以我又決定花些時(shí)間搞學(xué)習，成績(jì)好像是一下子好起來(lái)的。雖說(shuō)是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車(chē)。掙扎了下還是決定讀研，畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大，他們更愿意出個(gè)研究生，雖然我很想減輕家里負擔。很像早點(diǎn)經(jīng)濟獨立，早點(diǎn)孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺(jué)得我過(guò)于夸大，但是有些東西就像小時(shí)候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟獨立，而不是有時(shí)間老在學(xué)校折騰。經(jīng)濟獨立就像我的目的，而我把它做成沙袋捆縛在身上，每前進(jìn)一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來(lái)羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多，人也成熟了很多，倒不是我做出什么，而是我想清楚了很多事情，就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水
把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
我重新定位了自己，目光要長(cháng)遠，我又重新熱愛(ài)運動(dòng)了，每周定期一次的乒乓球，羽毛球，還學(xué)習網(wǎng)球，跳舞。又重新加入了研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )重新來(lái)過(guò)一次，既然過(guò)了四年本科，我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過(guò)下去，因為我已經(jīng)能處事不驚，看淡很多東西，把握自己應該把握的東西，那樣活的輕松有意義。
每個(gè)人都有自己不同的經(jīng)歷，經(jīng)歷了才能明白，看別人的總會(huì )跟自己不一樣，希望學(xué)弟學(xué)妹多思考人生，人生態(tài)度是不斷修正的而不是一蹴而就的。人只有在經(jīng)歷中才能不斷完善。
大學(xué)是個(gè)轉型期，大學(xué)會(huì )是一筆寶貴的財富，他的寶貴在于你有時(shí)間慢慢摸索，有時(shí)間去感悟生活，不斷調整自己。
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