家長(cháng)給六年級學(xué)生的寄語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都用到過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是自己希望能達到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的呢？以下是小編精心整理的家長(cháng)給六年級學(xué)生的寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)給六年級學(xué)生的寄語(yǔ)1
1、作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
2、這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語(yǔ)文會(huì )有錯別字方面，能夠有個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著(zhù)歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話(huà)說(shuō)完先。
3、這個(gè)暑假你長(cháng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會(huì )更精彩。
4、在新的一年里，望老師嚴格要求學(xué)生，作為家長(cháng)也會(huì )全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步，謝謝。
5、有些任性，做事拖拉，學(xué)習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
6、學(xué)習成績(jì)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(cháng)的指引下，增強自信心，學(xué)習進(jìn)步。
7、孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，再加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的。
8、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jì)，做為家長(cháng)，我們會(huì )加強督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向。
9、五年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jì)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續加油哦。
10、上課聽(tīng)好老師講的每一節課，只要你努力，就會(huì )有更多的希望。好好學(xué)習吧，知識永遠是最強的力量。
11、你勇敢，世界就會(huì )讓步。如果有時(shí)它戰勝你，你要不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì )屈服。
12、迷茫，讓我們的生活像水一樣平乏無(wú)味卻又無(wú)處不在，久而久之，滲透出汩汩水流，匯而成海，并且只有自己才能將自己擺渡到彼岸。
13、滿(mǎn)腔的熱血步入這個(gè)社會(huì )，摸爬滾打身心疲憊；當你發(fā)現收入太低買(mǎi)啥都貴，千萬(wàn)不要因此而變的頹廢；要相信你有用的本事不回作廢，加油！現在開(kāi)始起飛！
14、工作遇事一定要深思熟慮，安全穩妥的要訣在于反復思考，成敗常常取決于是謹慎小心還是魯莽草率，善于思考才會(huì )立之不敗。
15、人生至善，就是對生活樂(lè )觀(guān)，對工作愉快，對事業(yè)興奮。
16、人生多有福，想開(kāi)就知足。思量愚昧苦，聰明就是福。思量饑寒苦，飽暖就是福。思量勞累苦，清閑就是福。福祿用心苦，心正得大福。
17、一天之計在于“辰”，辰時(shí)好光陰。吉祥壬辰年，生活有點(diǎn)甜。挑吉日良辰，干勁十足向前奔。邀日月星辰，賞美景良辰。龍年啟程，龍馬精神，祝馬到功成！
18、我上不管天，下不管地，中間也不管空氣。我只管思念你，把祝福送給你，愿快樂(lè )陪伴你，好運追隨你，成功糾纏你，健康青睞你，幸福一直賴(lài)著(zhù)你。
19、要堅信自己做的事能成功，但是一定不能愛(ài)慕虛榮，一定不能放棄，外面真的很冷，可是不能放棄機會(huì )，不管將來(lái)走向哪里，邁出的步伐沒(méi)有欺騙：認真的路上處處美景。
20、人如果一輩子沒(méi)經(jīng)受過(guò)必要的挫折和磨難，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)任何考驗，只會(huì )是一個(gè)沒(méi)有思想的空殼而已。一位哲人說(shuō)得好：“空白的人生，總是缺少磨礪�！闭嬲娜松x不開(kāi)磨難，一個(gè)人征服的磨難越多，其生命的分量就愈重。
家長(cháng)給六年級學(xué)生的寄語(yǔ)2
1、 熱愛(ài)書(shū)籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
2、 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
3、 夢(mèng)中念知己，心里藏友誼。天涯不覺(jué)遠，告別暫分離。童心依還在，你我相依依。
4、 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
5、 鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
6、 明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
7、 河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
8、 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！
9、 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
10、 親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
11、 崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
12、 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
13、 抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
14、 把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
15、 讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
家長(cháng)給六年級學(xué)生的寄語(yǔ)3
1、 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、 理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
3、 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
4、 成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
5、 你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
6、 假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
7、 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
8、 你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
9、 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
10、 你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費時(shí)間，因為你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。
11、 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
12、 不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
13、 生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
14、 你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
15、 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
家長(cháng)給六年級學(xué)生的寄語(yǔ)4
1、 聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
2、 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
3、 黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
4、 “焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
5、 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
6、 決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
7、 我很喜歡鄧布利多對哈利·波特說(shuō)的一句話(huà)：“并非我們的能力決定了我們是誰(shuí)，而是我們的選擇決定了這一點(diǎn)�！�
8、 大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？這就是工作與獎金的區別。
9、 是戰士就應該奮勇殺敵，是勇士就應該無(wú)所畏懼，要成功就得努力，去拼搏才能勝利，這里是你們馳騁的天地，勇士們，擦亮你們的眼睛，亮出你們的寶劍，活出屬于你們的精彩吧！
10、 生命，需要我們去努力。年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會(huì )經(jīng)驗。
11、 成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床，拼搏與努力挑戰人生的能量，堅持與信仰指引前進(jìn)的方向，愿你用奮斗作為鋼槍一路輝煌！
12、 學(xué)習需要動(dòng)力。學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內在要求，也來(lái)自競爭和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多，知識與地位、財富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習者增添了動(dòng)力。
13、 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！鸥�
14、 命運因流離，闖蕩一生；命運因坎坷，豁達一生；命運因挫折，拼搏一生；命運因曲折，熱愛(ài)一生。
15、 只有一個(gè)人的知識、閱歷、素質(zhì)、修養達到足夠的積淀時(shí)，才能真正做到不說(shuō)張揚之語(yǔ)，不干張揚之事，不逞張揚之能，處于低谷不頹廢，遇到困難不退縮，一帆風(fēng)順不得意，成績(jì)面前不炫耀，永遠保持著(zhù)踏踏實(shí)實(shí)、平平常常、自自然然的生活態(tài)度和格調，以成熟、豁達、自重、睿智處世做事，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，高調做事，低調做人。
16、 經(jīng)歷是一筆財富，有你生活才精彩；失敗是一種歷練，有你成功才能來(lái)；信心是一魄力，有你人生不聊賴(lài)；拼搏是一種武器，有你命運才不敗。
17、 做個(gè)勤奮的人：想做，你會(huì )找一個(gè)理由；不想做，遍地都是借口。做個(gè)實(shí)干的人：上半生不猶豫，下半生不后悔。做個(gè)成功的人：不看潮流，只看發(fā)展的趨勢。
18、 我不想活的和別人一樣（IBM），每個(gè)人都有自己的舞臺 （美特斯邦威），我要活的精彩（福特�？怂梗�，我相信，世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好（步步高VCD）！
19、 工作遇事一定要深思熟慮，安全穩妥的要訣在于反復思考，成敗常常取決于是謹慎小心還是魯莽草率，善于思考才會(huì )立之不敗。
20、 察己則可以知人，察今則可以知古�！秴问洗呵铩�
21、 與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。
家長(cháng)給六年級學(xué)生的寄語(yǔ)5
1、 非常感謝各位老師的精心教導，在你們的'關(guān)心下孩子進(jìn)不了不少。只是在英語(yǔ)和體能方面有所欠缺。請老師多多費心，更嚴格一點(diǎn)，我們相信孩子在學(xué)校全面發(fā)展的素質(zhì)教育氛圍里，孩子一定會(huì )更好！
2、 十分感謝方老師，在您的教育下，茅哲的確進(jìn)步了很多，真是辛苦了您、好了孩子、樂(lè )了家長(cháng)！這或許也是102班很多家長(cháng)的共同心聲。孩子的成績(jì)就是對您工作的肯定，相信102班在您的正確教育下，在新的一年里會(huì )有更大的收獲！
3、 一學(xué)期來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)和競賽，讓孩子得到提高和發(fā)展，也讓我們家長(cháng)重視與支持。希望學(xué)校繼續開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，培養孩子廣泛的興趣與能力。素質(zhì)教育也不排斥分數，比如期中考試和期末考試�？荚囉蟹謹凳呛侠淼�，平時(shí)倒沒(méi)有關(guān)系。孩子的身體素質(zhì)發(fā)展還不錯，希望學(xué)校多開(kāi)展體育體能等方面的素質(zhì)活動(dòng)，讓孩子得到更多的鍛煉。
4、 孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，在老師的辛勤教育下，各方面都有了很大的進(jìn)步，希望我們的倩倩在新學(xué)期更加努力，學(xué)習上更加優(yōu)秀！
5、 感謝學(xué)校老師對孩子的教育。我們對學(xué)校的素質(zhì)教育感到很滿(mǎn)意！孩子的行為和能力有了較大的進(jìn)步，比如對人有禮貌，愛(ài)護環(huán)境等。孩子生性活潑好動(dòng)，注意力不夠集中，寫(xiě)字也有待改進(jìn)。希望孩子在新學(xué)期好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
6、 我對學(xué)校的教育過(guò)程感到很滿(mǎn)意。希望孩子在數學(xué)計算方面能發(fā)展得好一點(diǎn)，口算能力強一點(diǎn)。
7、 感謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育和幫助，使孩子在成績(jì)和紀律上有了顯著(zhù)的進(jìn)步。希望孩子在新學(xué)期里更認真更仔細，取得更大的進(jìn)步。
8、 看過(guò)孩子的成績(jì)單，我首先感謝各科老師對于孩子的辛勤護導和教育，對于孩子在有些科目取得良好成績(jì)我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面還欠缺，尤其是在紀律方面、自我克制能力方面表現不足，讓老師多費心了。還請各位老師多多給予孩子幫助，嚴厲督促他。我也會(huì )盡心盡力地配合老師在這些方面給以改善。對學(xué)校各方面的舉措和教育都感到非常滿(mǎn)意，孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習我感到很放心！
9、 時(shí)間過(guò)得真快、第一學(xué)期已經(jīng)結束，第二學(xué)期馬上到來(lái)了。在老師們的幫助下，我的孩子學(xué)到了很多知識，希望她在新的學(xué)期里能更加努力，學(xué)到更多知識，來(lái)報答老師和家長(cháng)。繼續努力，繼續加油。在家能幫父母做些事，對人有禮貌，成績(jì)也在不斷上升。希望女兒在學(xué)校能有更好的表現，讓更多的老師和同學(xué)喜歡她。
10、 在老師們的悉心教導下，我兒子從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習知識的孩子，而且在性格上有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得貴校的家校練習冊很好，使我們家長(cháng)能及時(shí)地知道孩子的不足和進(jìn)步。希望老師在孩子的數學(xué)和體育上給予進(jìn)一步的指導，在自理能力上也能多多教導。
11、 孩子的進(jìn)步是父母的驕傲。再老師們的幫助下，相信沈晨在今后學(xué)習上能取得更好的成績(jì)。在德智體美全面發(fā)展的基礎上再接再厲。
家長(cháng)給六年級學(xué)生的寄語(yǔ)6
1、學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jì)所依賴(lài)的，除了天分，更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲，這些素質(zhì)，對于孩子的成長(cháng)，太重要。
2、一次考試的分數不那么重要，重要的是知識掌握了沒(méi)有，更重要的是孩子是否喜歡讀書(shū)。即使從應試的角度考慮，從長(cháng)遠來(lái)看，讀書(shū)也是所有功課植根的土壤，他的貧瘠與豐厚，關(guān)系實(shí)在重大。
3、養育養育，在物質(zhì)條件相對富足的今天——父母責任更重要的，是教育，而不是撫養。
4、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來(lái)的不扶或者少扶，否則問(wèn)題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。
5、同一個(gè)班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長(cháng)綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時(shí)不聞不問(wèn)，考差了大發(fā)雷霆，是不負責任的表現。
6、當人們說(shuō)這個(gè)孩子和那個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)主要是指這個(gè)家長(cháng)和那個(gè)家長(cháng)的不同。
7、當你覺(jué)得付出沒(méi)有得到充分回報的時(shí)候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。
8、作為教育者，要想讓孩子愛(ài)學(xué)習，必須自己先做讀書(shū)人。教師如此，家長(cháng)也是如此。
9、如果希望孩子好，那就先成為讀書(shū)型的父母，那就從今晚做起——和孩子一道，安靜地看書(shū)。如果你不能在書(shū)桌前坐半個(gè)鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習呢？
10、孩子學(xué)習越困難，他在學(xué)習中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多，他就越應當閱讀。
11、其實(shí)，無(wú)論是基礎知識，閱讀還是寫(xiě)作，提高能力的根本途徑都是課外閱讀。
12、所謂智力，就是閱讀能力。
13、作為教師，我們比誰(shuí)都知道分數的重要�？墒�，那比分數更重要的，我們時(shí)刻不敢忘記。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；第四，成績(jì)優(yōu)秀。
14、對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長(cháng)中。當大家都動(dòng)起來(lái)，群策群力了，這個(gè)集體才叫厲害呢！”有人說(shuō)老師帶的不是一個(gè)班，而是兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)生班，一個(gè)是家長(cháng)班。我非常贊同。
15、三分之一的家長(cháng)積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長(cháng)虎頭蛇尾，勉強應付；三分之一家長(cháng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因。
16、一天一小步，一周一大步，一月長(cháng)一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展也就不一樣。
17、不要著(zhù)急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書(shū)是一輩子的事情，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀，只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興，就應當鼓勵。
18、讓孩子直面學(xué)習中的困難，打破學(xué)習很隨便的神話(huà)，這是每一個(gè)明智的師長(cháng)要做的事情。在這一過(guò)程中，學(xué)生收獲的，將不僅是知識，更有毅力、恒心，克服困難的勇氣等重要的非智力因素。
19、家長(cháng)都希望教師多提問(wèn)自己孩子，惟恐孩子發(fā)言表現的機會(huì )比別人少。其實(shí)，對于孩子來(lái)說(shuō)，首先需要學(xué)會(huì )的是傾聽(tīng)——這才是學(xué)會(huì )學(xué)習的關(guān)鍵。沒(méi)有了靜聽(tīng)和沉思為前提，所謂“積極發(fā)言”，只是為表現而表現的低效鬧騰而已。
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