幼兒園托班老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

　　閱讀《假如給我三天光明》，海倫·凱勒那不向命運屈服的頑強精神深深地感動(dòng)了我。

　　海倫.凱勒是美國人，出生十九個(gè)月后因一次高燒導致雙目失明，雙耳失聰。但她在老師的輔導下夜以繼日地摸讀盲文，終于學(xué)會(huì )了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，學(xué)會(huì )了用“手指”說(shuō)話(huà)。她為了學(xué)習說(shuō)話(huà)，反復高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對了為止�？恐�(zhù)這種堅持和毅力，海倫.凱勒學(xué)會(huì )了英、法、德、拉丁、希臘等多種語(yǔ)言，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞人。更讓我欽佩的是她竟然完成了《假如給我三天光明》《我的生活》《再塑生命的人》等著(zhù)作。馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀出現了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫.凱勒�！保〝⑹龊�倫.凱勒的感人事跡）

　　一個(gè)又盲又啞的人，做出了一般身體健康的人做不出的成就，靠的是什么？靠的是堅韌不拔的意志和堅持不懈的努力。這又一次印證了“世上無(wú)難事，只怕有心人”“有志者，事竟成”的道理。（寫(xiě)自己從海倫.凱勒的事跡中悟到的道理）

　　讀了海倫.凱勒的故事，我想起了我的故事。上學(xué)期我開(kāi)始在李滄區少年宮學(xué)習書(shū)法。這個(gè)學(xué)期初，書(shū)法老師動(dòng)員我們參加書(shū)法比賽。當時(shí)我看到要寫(xiě)的字難度大，準備時(shí)間也短促，就想打退堂鼓。媽媽鼓勵我說(shuō)：“要有信心，只要下決心好好練字，肯定能行！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我天天擠時(shí)間練字,反復琢磨每個(gè)字筆畫(huà)、結構和布局。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習，我的兩幅作品獲得了一等獎�？粗�(zhù)鮮艷的獎狀，我想，多虧我選擇了堅持。（聯(lián)系自己參加書(shū)法比賽的事例談感受）

　　人生的路上有許許多多困難，應該怎么對待這些困難？讀了《假如給我三天光明》，我得到了答案：拋棄一切彷徨猶豫，不斷進(jìn)取，勇往直前。（總結閱讀感受，照應開(kāi)頭）

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