美好的記憶作文600字兩篇

　　總書(shū)記在安徽代表團參加審議時(shí)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設的重要講話(huà)，在全國人大代表、全國政協(xié)委員和我省各級干部中引起熱烈反響。大家認為，總書(shū)記關(guān)于“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”等重要論述，具有重大現實(shí)針對性和深遠歷史意義，為加強黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設提供了指南。

　　總書(shū)記強調的‘三嚴’‘三實(shí)’，是我們教師做人做事的行動(dòng)準則�！毖巯抡�在深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，對于我們改進(jìn)作風(fēng)，是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭，從實(shí)處干起，最能體現共產(chǎn)黨人的“認真”二字�！安灰砸幘�，不能成方圓”，如果黨員不能?chē)兰蛹s束，總想突破規矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴要求，“做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事”，就是踐行黨的群眾觀(guān)。牢記“三嚴”“三實(shí)”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終在群眾面前甘當“學(xué)生”，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過(guò)。

　　作為一名教師黨員，只要心系學(xué)生，從嚴格自己做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，始終向著(zhù)學(xué)生心目中合格的人民教師而努力。教師天天與學(xué)生、家長(cháng)打交道，作風(fēng)如何、能力怎樣，關(guān)系到校一級黨組織的形象。教師必須加強作風(fēng)建設，必須以高標準要求自己，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，大家看得清清楚楚;必須以身作則、拿出榜樣，離開(kāi)了這一點(diǎn)，學(xué)生就不會(huì )信任你。我們要以總書(shū)記的講話(huà)為指針，以好的作風(fēng)用權，以好的作風(fēng)律己，更要以好的作風(fēng)謀事創(chuàng )業(yè)，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在做事。

　　學(xué)習貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養，嚴明工作紀律，腳踏實(shí)地工作，堅持以學(xué)生為本，真正做到教書(shū)育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jì)。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長(cháng)期，對于各種行為處事的方式都會(huì )極力地學(xué)習和模仿。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強自身修養，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

　　一要為人師表。樹(shù)立終身的意識和觀(guān)念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，真正落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，弄清楚為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)的問(wèn)題。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實(shí)現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規學(xué)習，落實(shí)依法治教，依法執教。加強師德修養，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。要嚴格自省、自自律，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，塑造良好的師德修養，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。

　　二要務(wù)實(shí)守信。求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線(xiàn)的核心內容，因此，作為教師求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎根教育基地，誠實(shí)苦干，營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實(shí)，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會(huì )滿(mǎn)腔熱情地去務(wù)實(shí)，以誠待人，忠實(shí)處世，克服私欲，才會(huì )正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系。樹(shù)立無(wú)私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無(wú)怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學(xué)生，讓他們快樂(lè )健康的成長(cháng)。

　　三要虛心學(xué)習。要想著(zhù)學(xué)生的發(fā)展，家長(cháng)的重托，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，要從實(shí)際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學(xué)環(huán)節，不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時(shí)，要尊重教育規律，尊重客觀(guān)事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說(shuō)到做到，表里如一，始終如一。能夠接納各方面意見(jiàn)，以博大的胸懷，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，公道正派，進(jìn)而贏(yíng)得同事的支持和學(xué)生的尊重。

　　四要鼓實(shí)勁、辦實(shí)事。要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以，作為教師，要做到以德為先，修身養性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才能更好地治國、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。不圖虛名，不務(wù)虛功，實(shí)干為責，以實(shí)干為榮，要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔教書(shū)育人這個(gè)重擔，勇于面對現實(shí)，善于解決問(wèn)題，不做面子工程。不讓社會(huì )上一些唯利是圖、金錢(qián)至上、拜金主義思想所迷惑。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時(shí)還要謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。貫徹和落實(shí)“三嚴三實(shí)”必須結合自己的本職工作，提升個(gè)人修養和素質(zhì)，嚴守工作紀律和職業(yè)首先規范，廉潔從教，踏實(shí)工作，真正落實(shí)教書(shū)育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。

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