留在記憶的童年作文

　　廣播稿一：

　　良好的開(kāi)始是成功的一半，

　　然而您們——裁判員老師，

　　更是我們到達終點(diǎn)的關(guān)鍵。

　　您們的公平是我們用于走路的腳;

　　您們的耐心是我們邁過(guò)的步;

　　您們的認真是我們走過(guò)的路。

　　天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。

　　請讓我再說(shuō)一次：

　　裁判員老師，您辛苦!

　　廣播稿二：

　　也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，

　　但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

　　也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，

　　但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。

　　也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，

　　但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

　　無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)化作一聲：

　　老師，榮譽(yù)有你的一份。

　　廣播稿三：

　　走下講臺，

　　放下教鞭，

　　一身運動(dòng)裝的老師，

　　竟讓我有些不太習慣，

　　看慣了老師的正直，

　　看慣了老師的威嚴，

　　沸騰的運動(dòng)場(chǎng)上，

　　看到了老師燦爛的笑臉，

　　也許身體不算強壯，

　　也許脊背已經(jīng)略彎，

　　但你的風(fēng)采絲毫未減，

　　老師，加油!

　　請把您的火力盡情展現!

　　廣播稿四：

　　每一個(gè)晨曦，你帶著(zhù)朝霞來(lái)到草場(chǎng)。

　　每一個(gè)雨幕，你踏著(zhù)泥濘來(lái)到綠茵。

　　您，親愛(ài)的教員，

　　曾把多少人才挖掘，

　　又不辭辛苦的把他們培養成

　　——中華的體育健兒!

　　今天是我們摘金奪銀的日子，

　　今天是我們接受考驗和洗禮的日子，

　　今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。

　　但，更是您：

　　我們的教練員收獲碩果的日子，

　　平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽?jì)。

　　讓我們在這激動(dòng)人心的日子里，

　　向您說(shuō)一聲：

　　“祝賀您，老師!”

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