成長(cháng)的記憶高三作文
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節約的重要性;
2、懂得勤儉節約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起;
3、使學(xué)生從小養成節約的好習慣。
活動(dòng)準備：
出好一期“節約主題板報”;部分學(xué)生出好“節約手抄報”;做好校園內的浪費現象的調查;搜集“節約宣傳語(yǔ)”;想好一些“節約金點(diǎn)子”;利用廢品做一些裝飾品之類(lèi)的東西;相聲、小品等節目的排練。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人宣布“勤儉節約，從我做起”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲、乙(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲、乙)
甲：先請聽(tīng)歌曲《我們的生活多么幸�！�
乙：聽(tīng)了這首歌，大家有什么感受?
(指名談感受)
甲：的確，同學(xué)們都感覺(jué)到我們的生活很幸福�？墒�，同學(xué)們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。當年，無(wú)數的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹(shù)皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來(lái)今天的幸福生活。
乙：請聽(tīng)兩個(gè)勤儉節約的故事。
周總理是個(gè)生活勤儉節約的人。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣,照例是三錢(qián)油，五錢(qián)鹽。有些時(shí)間特別忙碌，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí)，同志們擔心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“八路軍在前線(xiàn)打敵人，吃的還是窩窩頭，我們在后方，沒(méi)有理由更多享受。”
周恩來(lái)總理有一件補了又補的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì )叫鄧奶奶戴著(zhù)她的老花鏡，一針一線(xiàn)仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺(jué)得很滿(mǎn)意，依然顯得精神抖擻。
雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節約，珍惜一針一線(xiàn)、一滴油、一粒米、一分錢(qián)、一度電，把一切能節省下來(lái)的都節省下來(lái)，克服暫時(shí)困難，支援國家建設。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當司務(wù)長(cháng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說(shuō)：“有一套就夠穿了，我現在穿的這套帶補丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦。”
甲：老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開(kāi)創(chuàng )了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
乙：可是，我們也發(fā)現，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費。請同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內所見(jiàn)到的一些浪費現象。
【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水仗。
甲：我們知道，現在地球上可用的淡水資源是相當少的，人類(lèi)正面臨著(zhù)水資源匱乏的威脅。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《水，生命之源》(配樂(lè )，配長(cháng)江、黃河等圖片)
水是生命之源
水是生命之源，她像乳汁般甘甜。
她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。
她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉，她使大地生機盎然。
生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。
那是生命的源泉，生命從水中走來(lái)。
珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。
水是生命之源，請珍惜每一滴水。
浪費會(huì )讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。
鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉的歌唱，地球上也不再有人類(lèi)出現。
珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉!
乙：下面請聽(tīng)相聲——洗衣服。
甲：呦，這不是小紅嗎?好久沒(méi)見(jiàn)了啊!
乙：是啊!
甲：呵，我剛發(fā)現，今兒個(gè)衣服挺精神啊!
乙：嗨，這哪是精神啊!這是因為洗衣服洗得好。
甲：怎么洗的?把秘訣給我傳授傳授。
乙：成!(快速說(shuō))先用狗牌兒洗衣粉打一遍，將水龍頭開(kāi)至最大嘩嘩一沖，這是第一遍。
甲：噢，這是第一遍。
乙：(快速地)再把兔牌兒領(lǐng)潔凈噴上，放一大盆水，以每秒800公里的速度將衣服扔進(jìn)盆中，雙手迅速抓住衣領(lǐng)口大喊：洗刷刷，洗刷刷，喔喔。
甲：呵，還帶唱的。
乙：(放慢語(yǔ)速)猛搓衣服。只見(jiàn)晶瑩的水花四濺飛揚，(深情地說(shuō))整間屋子都濕了，連澡都一塊兒洗了(感動(dòng)地說(shuō))。
甲：您等會(huì )兒吧!
乙：嗯?怎么了?
甲：您這一盆水是多少水啊?
乙：沒(méi)多少，就一浴盆水。
甲：這還沒(méi)有多少呢!不行，你太浪費了!
乙：(咄咄逼人地說(shuō))怎么不行，怎么不行!日本鬼子被趕走了，人民當家做主人了，全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用點(diǎn)水咋了!
甲：俗話(huà)說(shuō)得好，窮啥不能窮教育，苦啥不能苦孩子，費啥不能費水源啊!
乙：那你是怎么洗衣服的?
甲：我把衣服放在水池子里，將水龍頭輕抬2.25毫米，等30秒后會(huì )滴出一滴水珠，一定要調整好衣服的位置，讓水珠正好滴在污漬上。
乙：那其他地方呢?
甲：干搓唄
乙：啊?干搓!?
甲：是啊!這樣多省水啊!
乙：我的天!
甲：哈哈，咱們還是好好洗衣服吧，既別浪費，也別用水珠洗衣服。
乙：對!在節約的前提下把衣服洗干凈。
甲：同學(xué)們沒(méi)有把節約水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。
乙：可是中午就餐時(shí)，我們的同學(xué)還是發(fā)現了一些浪費現象。
(指名說(shuō))【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉
甲：請看小品《小華后悔了》。(五人表演)
小華：(星期天早上九時(shí)半，小華在床上伸伸懶腰。)唉，真累，奶奶，幾點(diǎn)鐘了?
奶奶：(急急忙忙走過(guò)來(lái))哎喲!我的小寶貝，快十點(diǎn)了，快起來(lái)。
小華：(馬上起床，看了看衣服)這衣服有些舊了，給我換件新的吧。
奶奶：好，好，這就換，這就換。(馬上遞上新衣服)
小華：(滿(mǎn)意地)嗯，這還差不多。
爺爺：(端來(lái)早餐)華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。
小華：(瞪大眼睛，連連擺手，大叫)什么?又吃面條，我不吃，我要去廣州賓館買(mǎi)意大利粉吃。
爺爺：(陪笑著(zhù)說(shuō))好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。
小華：(滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭)這還差不多!
(晚上，一家人在吃飯)
小華：(飯掉了滿(mǎn)桌子)
媽媽?zhuān)喝A華，你看，滿(mǎn)桌子都是飯，要注意點(diǎn)。
小華：(無(wú)所謂地)才那么幾粒飯，算什么?米缸里有的是大米，要做多少飯都行。
爸爸：(嚴肅地)華華，你這樣認為就不對了。要知道，一粒飯是來(lái)得非常不容易的。農民伯伯要經(jīng)過(guò)播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間。你每天都浪費幾粒米，一年下來(lái)就有一麻袋了。你要養成勤儉節約的好習慣呀!
小華：(低下頭)爸爸，我真后悔。以后再也是浪費了。我要做個(gè)勤儉節約的好少年。
乙：是啊，我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢(qián)，從小養成勤儉節約的好習慣。
甲：其實(shí)，我們的生活中還有很多浪費現象，請一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。
如：浪費電，不隨手關(guān)燈，或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇，換教室上課，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。
乙：同學(xué)們，我們的生活是富裕了�？墒�，剛剛發(fā)生在四川汶川的512大地震，我想每一個(gè)同學(xué)都不會(huì )忘記。
(幻燈出示一些圖片，配樂(lè ))
甲：動(dòng)情講述：就在這一場(chǎng)突如其來(lái)的大災難中，整個(gè)城市坍塌，無(wú)數鮮活的生命被掩埋在了廢墟下，剛剛還在教室里專(zhuān)心地做作業(yè)，可是瞬間身影無(wú)蹤;剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著(zhù)，可是一剎那卻已無(wú)聲無(wú)息……多少孩子不幸成了孤兒，又有多少父母在痛哭孩子的離去?他們還沒(méi)領(lǐng)略世界的美好，他們還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現自己的理想，可是卻永遠遺憾地離開(kāi)了這個(gè)世界……
看到這么多無(wú)家可歸的孩子，看到這么多殘缺的家庭，想到已經(jīng)離我們而去的同齡人，想到就將到來(lái)的“六一”兒童節，處在幸福環(huán)境中的我們，有什么感想呢?
指名說(shuō)。(如節約一切可以節約的資源，切切實(shí)實(shí)地為支援災區做一些事情)
乙：我想，同學(xué)們一定會(huì )用勤儉節約的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對災區人們的支援。
那么，對于節約，你有哪些金點(diǎn)子?
指名說(shuō)。
舉例：用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養;
用洗米水刷洗碗筷更干凈;
喝剩的茶還可以擦洗門(mén)窗和家具;
燈泡換成節能燈用電可以省七八成;
馬桶水箱里放塊磚最省水合算;
不用電器切斷電源能節電10%
甲：看來(lái)同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面，我們一起來(lái)讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節約的名言警句。
新三年，舊三年，縫縫補補又三年。(南京路上好八連)
憫農 李紳 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
(朱德)儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養革命品質(zhì)。
(徐特立)鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué)，而不在于他的衣飾。
儉，德之共也，奢，惡之大也。 ——《左傳》
靜以修身,儉以養德。——諸葛亮
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱
天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游
乙：希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因為節約是一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚與光大;
甲：節約還是一種文化，更是一種責任，培養節約意識，形成節約習慣，創(chuàng )建節約型校園是我們每一個(gè)橫小學(xué)生的責任。
乙：課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品，下面有請他們上臺展示。
(上臺展示花籃、筆筒，或舊報紙做成的環(huán)保衣服等)
甲：最后有請班主任老師發(fā)言。
班主任總結發(fā)言：
同學(xué)們，建立節約型社會(huì )，創(chuàng )建節約型校園，是一項全方位、全過(guò)程，全民參與的工作。作為一名少先隊員，希望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)“，心里想著(zhù)搞好節約，增強節約的主動(dòng)意識;二是“行動(dòng)”，掌握節約方法，做到合理科學(xué)地節約。讓我們攜起手來(lái)，從現在開(kāi)始，從我做起，勤儉節約，共創(chuàng )節約型校園!
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