記憶的作文4篇【精選】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
輕風(fēng)陣陣，送來(lái)幾縷誘人的肉香，我急忙跑到廚房，看到的只是父親忙碌的身影。
走遍千山萬(wàn)水，盡嘗天下奇味。無(wú)不為之送去盛贊，然而，我最?lèi)?ài)的是家中父親秘制的臘汁肉。只有家的味道，不只提供一時(shí)的歡愉，更能提供長(cháng)久的`幸福。
天上下著(zhù)大雪，路上行人稀少，雪片一次次蒙住雙眼。雙眉掛水珠，滿(mǎn)面通紅的我，正與爸爸艱難地走在路上，我倆都有又冷又餓，這時(shí)我們看到了一家仍舊在營(yíng)業(yè)的飯店，連忙沖了進(jìn)去。我們買(mǎi)了些臘汁肉吃。我實(shí)在是餓極了，幾分鐘就吃完了。我感到意猶未盡，詢(xún)問(wèn)爸爸能否在家自制，他欣然答應。
說(shuō)真的，我從未想過(guò)肉會(huì )這么好吃。
每次吃飯，我都要吃一碗肉，用它拌飯、夾饃、拌面，從未膩味過(guò)。也許，是因為爸爸有高超的廚藝。
每次購買(mǎi)豬肉，他都精挑細選，用的是上好的五花肉。用心的加工過(guò)后，他便加入各種佐料，用高壓鍋慢燉。過(guò)了一上午，我更能嗅到家中充滿(mǎn)了限誘人的香氣。他還非常高明地，將肉放涼置于小碗中用保鮮膜密封冷藏，無(wú)論何進(jìn)打開(kāi)，都是濃濃滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。這一碗肉，又何曾簡(jiǎn)單？
這肉，充滿(mǎn)了特點(diǎn)。首先，它綿軟咸香，回味綿長(cháng)，并且肥而不膩。瘦肉一般呈棕色或白色，富有纖維，吸滿(mǎn)肉汁，輕輕地一扯可撕下。肥肉輕軟而呈黃白色，用筷子一夾就能提起。肉皮輕薄而韌強，會(huì )在口中輕輕融化，肉汁就溢滿(mǎn)了口腔，香香的味道便浸透了全身。
無(wú)數饑餓的時(shí)候，父親做的肉便能填飽肚子；無(wú)數疲勞的時(shí)刻，父親做的肉，能驅累解乏。
父親做的臘汁肉，不只是美味，更有家的味道。
記憶的作文 篇2
那寂寞、孤獨的背影令我記憶猶新……
臨近黃昏，這已到吃飯時(shí)段，家家戶(hù)戶(hù)也都散發(fā)出誘人香味。而我依舊在房間里對著(zhù)書(shū)山題海埋頭苦干。房里靜得很，仿佛一根針丟在地上也知道。
忽然，門(mén)被輕輕地打開(kāi)了，而后又輕輕地被關(guān)上。雖然如此，但我還是聽(tīng)得見(jiàn)，我回頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽輕輕地說(shuō)：“小靜，該吃飯的時(shí)候了�！�
我無(wú)名火起，說(shuō)道：“我的功課還沒(méi)有做完，吃什么飯呀！你整天就知道叫我吃嗎？”
媽媽一愣，說(shuō)道：“那趕緊做完，再出來(lái)吃飯吧！我和你爸等你�！闭f(shuō)完，她轉過(guò)身離去，留給我一個(gè)孤獨、寂寞的背影。
我望著(zhù)媽媽離去的背影，我忽地覺(jué)得臉頰上多了兩道熱淚，我伸手觸摸著(zhù)，是淚水，我不禁后悔了。
是的，我不應該對媽媽咆哮，她為了我能夠更好地學(xué)習，一日三餐都是做對我有營(yíng)養的飯菜，把我的生活照顧得妥妥帖帖，我怎么能這樣對媽媽呢！
“媽——”我沙啞地叫著(zhù)。
媽媽回頭，一驚，過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯！作業(yè)不會(huì )了，需要我叫爸爸嗎？”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，哭出了聲音。
媽媽見(jiàn)我哭了起來(lái)，連忙問(wèn)我：“怎么了！嗯？”開(kāi)始慌張起來(lái)。
“沒(méi)事，真的'沒(méi)事．＂我搖頭說(shuō)著(zhù)。
媽媽松了一口氣，“那繼續加油吧！”她緊握拳頭，做了一個(gè)加油的手勢�！�
“嗯！”我破涕而笑地回了個(gè)禮。
“沒(méi)事，媽走啦�！碑攱寢岄_(kāi)門(mén)就要離開(kāi)時(shí)，我站了起來(lái)小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹眿寢尫路鹗裁匆矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)，也沒(méi)有轉身，而是輕輕地把門(mén)關(guān)上，走了。
媽媽的人雖然走了，但是媽媽的背影在我眼里并沒(méi)有消失。我忽然覺(jué)得，媽媽的背影，不再是寂寞、孤獨，而是充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)力量的背影。
我攤開(kāi)一本新的作業(yè)本，提起筆，低頭，微笑著(zhù)，然后繼續埋頭苦干……
記憶的作文 篇3
我赤著(zhù)腳在記憶的沙灘上行走，看著(zhù)一個(gè)個(gè)記憶貝殼，臉上掛著(zhù)一絲微笑。我走到一個(gè)紫色貝殼旁邊，撿起貝殼放在耳邊傾聽(tīng)著(zhù)那快樂(lè )的記憶。
“快啊，馬上到終點(diǎn)了，加速……”電腦上有一輛紅色的`板車(chē)，后面有輛銀色的板車(chē)眼看要追上來(lái)了，前面的紅色車(chē)已經(jīng)到終點(diǎn)了。
“太棒了，我贏(yíng)了。媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃飯��！我都冠軍了，居然飯都‘吃不上’，我好可憐呢，我都賺了１０００塊了�！彼嗣约旱亩亲�，眼睛又馬上回到了電腦的屏幕上。
“別催了，你倒好暑假每天玩電腦，我還得煮飯給你吃，你賺了１０００，拿出來(lái)��！”媽媽一邊炒菜一邊和她說(shuō)。而她呢早又沉入游戲中了。
“玩，玩，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)��？”她聽(tīng)到作業(yè)馬上驕傲的回答：“早ｏｋ了呢，給你（邊說(shuō)邊把作業(yè)遞給媽媽?zhuān)╇S便檢查�！眿寢寵z查完說(shuō)道：“好了，吃飯吧�！彼钠饋�(lái)，跳到在凳子上狼吞虎咽得吃了起來(lái)。
這是一個(gè)歡樂(lè )的記憶，當我聽(tīng)完時(shí)放下貝殼，嘴角揚起來(lái)了。因為我知道這里面的她就是我。放下貝殼我接著(zhù)聽(tīng)下一個(gè)回憶。
記憶的作文 篇4
記憶像一串串珍珠似的裝在口袋中，每一顆珍珠就是一個(gè)美好的回憶，而且每一顆珍珠都代表著(zhù)一種心情：喜、怒、哀、樂(lè )，而在打開(kāi)口袋以前每個(gè)口袋所代表的事情都一一呈現在我眼前，使我的生活多姿多彩，而我最喜歡的'便是“樂(lè )”。
記得一年前，我忘了告訴媽媽不打掃衛生，所以媽媽接我晚了。于是我便自己走著(zhù)回家，在路上遇到了很多同學(xué)，他們問(wèn)我為什么我媽媽沒(méi)有來(lái)接我想要帶我回家，我對他們的做法很感動(dòng)但是又擔心媽媽接不到我，于是便拒絕了他們的好意，自己獨自一人走著(zhù)。
我自己一人漫不經(jīng)心的走著(zhù)，又想著(zhù)媽媽能快點(diǎn)來(lái)接我，突然聽(tīng)到有人叫我，我東張西望的尋找聲音的來(lái)源。哦，原來(lái)是我的好朋友�！澳銒寢屧趺礇](méi)來(lái)接你”，她焦急的問(wèn)道�！芭�，我忘記告訴我媽媽今天不值日，所以她還沒(méi)來(lái)接我呢�！薄澳俏規慊厝グ�，走著(zhù)也挺累的�！薄安挥昧�，謝謝你，我一會(huì )就到家了，你先回去吧，再說(shuō)我也擔心我媽媽一會(huì )接不到我�！薄皼](méi)關(guān)系的，不然我陪你一起走吧�！薄班�，好吧�！�
我們一路上有說(shuō)有笑，走了沒(méi)多久就遇到媽媽了，在和朋友打過(guò)招呼以后我就和媽媽一起回家了，這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了但是我至今都沒(méi)有忘記，這件事讓我感受到快樂(lè )，和朋友之間的友誼。
所以，最閃耀的珍珠便是“樂(lè )”。
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