珍藏的記憶作文15篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的珍藏的記憶作文，歡迎大家分享。

珍藏的記憶作文1

　　只要努力，就會(huì )有等價(jià)的回報--這是我在體操生涯中體會(huì )出來(lái)的。在20xx年的省體操比賽中，我取得了優(yōu)異成績(jì)，給了教練，家長(cháng)，更是自己一份滿(mǎn)意的答卷……

　　后來(lái)因為種種原因，我中斷了體操生活，成了我最珍藏的記憶。4歲的我，5歲的我，直到7歲的我，仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當年的目標與理想有的已無(wú)法實(shí)現，但當年的毅力與堅持，當年那個(gè)小小的`我一直激勵著(zhù)現在乃至以后的我在另一條光明大道上，激勵著(zhù)我跨越障礙，打倒困難，擊敗懶惰，攀爬高峰。這珍藏的記憶，更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這就是我珍藏的記憶!

珍藏的記憶作文2

　　珍藏這個(gè)詞大家應該很熟悉，我也珍藏著(zhù)一些東西。

　　那是我小時(shí)候的一天，我過(guò)5歲生日，媽媽送給我一個(gè)美羊羊的氣球當生日禮物，我開(kāi)心極了，天天拿著(zhù)它向小伙伴們炫耀。我天天帶在身邊，珍藏得像塊寶一樣，生怕它壞了。

　　那是一個(gè)雨后的下午，門(mén)口出現了好多小水坑。我拿著(zhù)我的.“寶貝”，在門(mén)口一蹦一跳的，一會(huì )兒把它拋向空中，一會(huì )兒親親它，還一邊跑著(zhù)一邊叫“真好玩！真好玩！……”可是，輕松的心情沒(méi)有持續多久，氣球掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里，漂亮的氣球被染上了顏色，它再也不像原來(lái)那樣美麗，再也不像原來(lái)那樣陪著(zhù)我玩耍娛樂(lè )，可是它的樣子和帶給我的快樂(lè )會(huì )永遠留在我心里。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一晃就是那么多年，我現在已經(jīng)不是當年的小屁孩了，再也不會(huì )把自己喜歡的東西珍藏在身邊了，我只會(huì )把這些回憶永遠珍藏在心里。

珍藏的記憶作文3

　　在過(guò)去的六年里，我們總盼望著(zhù)畢業(yè)，可真的要離開(kāi)母校時(shí)，我卻那么依依不舍，那么傷感。

　　老師，您就像那露珠，滴進(jìn)了干澀的土壤，滋潤著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。六年里，您在為我們默默地奉獻，讓我們的心靈，由一張張白紙變成了一幅幅充滿(mǎn)色彩的藍圖，此時(shí)，我為當時(shí)的無(wú)知舉動(dòng)而慚愧。

　　母校，當我們坐在整齊的教室里讀書(shū)時(shí)，我們總不忘您帶給我們優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。是您化作一縷陽(yáng)光，照亮我的人生，化作一滴雨露，滋潤我的心田。您還送給我們一份最珍貴的禮物—真摯的友情。我將永遠珍藏在心底。

　　我們要走了，離開(kāi)陪伴我六年的母校和老師們，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，我們將這溫馨的回憶化成一本本同學(xué)錄，它記錄了我們的.微笑；記錄下了我們的思念；還記錄下了那永遠忘不了的友情。

　　我將把童年的腳印留在校園的小路上，將笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芬芳里……母校的每個(gè)角落里，都珍藏著(zhù)我們純真的夢(mèng)想。

珍藏的記憶作文4

　　每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，我的童年有很多事情就像一個(gè)葡萄園一樣，有甜的，有苦的，有酸的，今兒天就摘一個(gè)最大最酸的給你嘗嘗。

　　我是個(gè)非常愛(ài)動(dòng)物的人，總有問(wèn)不完的問(wèn)題，在5年級的時(shí)候媽媽幫我和表姐報了個(gè)旅游團。

　　我和表姐坐到去青島的車(chē)，車(chē)上的人給我們說(shuō)海里有魚(yú)和螃蟹，我一聽(tīng)高興極了，就隨時(shí)整備好了。

　　我們來(lái)到海邊，一整風(fēng)吹來(lái)，就聞到了濃濃的魚(yú)味我不知水是深是淺就跳下去了，原來(lái)不是很深，就在水下東摸一下西摸一下，我找了半天都沒(méi)有一個(gè)影子。表姐告訴我在石頭底下，我翻了一塊石頭，有一只小螃蟹，不知為什么在水中跑的`很快，我亂摸卻使得水變的很臟，在水中還夾了一下我，我說(shuō)我逮到你一定火燒了你。

　　在這次我知道了訣竅，這次終于帶足了，可它夾了一次我，痛得我大叫，旅游團的人都來(lái)都哈哈大笑了……

　　童年，是一個(gè)快了的時(shí)代，只有遇到困難然后解決，才能讓我門(mén)成長(cháng)。

珍藏的記憶作文5

　　我的床邊放了一個(gè)小熊布偶，黑灰色、有些褪色、有點(diǎn)污垢在上面，后腳有被拉過(guò)的痕跡。

　　圓滾滾的身體，橢圓形的手，短短的腳，披著(zhù)火紅的披風(fēng)，像個(gè)熊超人，小小的.黑豆鼻子，雪亮的眼睛，那模樣可愛(ài)極了。

　　不知不覺(jué)中，黑熊就成了我的小跟班和我心情分享者，日夜相隨。我天天對著(zhù)它說(shuō)在學(xué)校的趣事，聽(tīng)我的心事，說(shuō)故事玩游戲……等!

　　每當抱著(zhù)小熊布偶，我就可以安心的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，謝謝小熊，你始終在珍藏的記憶里。

珍藏的記憶作文6

　　那是一個(gè)涼爽的夜晚，，滿(mǎn)天的繁星閃爍著(zhù)，皎潔的月光灑在大地上，我推著(zhù)單車(chē)走在回家的路上。

　　“喵~”忽然我周?chē)鷤鱽?lái)一聲貓叫聲使我驚喜起來(lái)，我順著(zhù)聲音的來(lái)源望去，看見(jiàn)一雙綠幽幽的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我。我蹲下來(lái)，張開(kāi)手說(shuō)：“過(guò)來(lái)�！彼�似乎聽(tīng)懂似的向我走來(lái)。它的身影出現在月光中，我看見(jiàn)它是黑灰相間的皮毛，灰色的在月光的照耀下閃著(zhù)光。它看起來(lái)只有一、兩個(gè)月大，體型很小，一對貓耳一動(dòng)一動(dòng)的。它是一只流浪貓嗎？我不禁這么在心中提問(wèn)，在憐憫之心的'催促下我抱起它，把它放在車(chē)前的籃子里，繼續往家里走。

　　我悄悄推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽正在看電視，我知道媽媽并不喜歡動(dòng)物，尤其是在外流浪的小貓小狗，因為它們身上太臟了。我把小貓放在書(shū)包里，快速的跑進(jìn)了房間，帶它進(jìn)入洗手間，因為我擔心它身上有什么細菌之類(lèi)的贓物。

珍藏的記憶作文7

　　記憶中最深刻最美好最值得珍藏的是與剛滿(mǎn)兩歲的妹妹玩耍的'情景，不為別的，單單她的可愛(ài)的模仿能力就值得我留在腦海之中。

　　妹妹生下來(lái)就是肥嘟嘟的，肚子上那一圈一圈的肥肉，若走起路來(lái)不知多么可愛(ài)。而且我和妹妹只簡(jiǎn)明地趣事不斷，即便非親生的，但彼此之間的感情非常好。

　　記得有一次，全家人都出去散步去了，只剩下我和妹妹兩人留在家中，所以她也只能找我玩。由于妹妹口齒不清，她老是叫我“腳腳”令我哭笑不得，于是我決定和妹妹玩捉摸藏，我對她說(shuō)：“哥哥等會(huì )躲起來(lái)，你去找哥哥��！”妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。當我藏起來(lái)后，我其實(shí)一直站在門(mén)后注視妹妹的一舉一動(dòng)，她像只迷路的小松鼠，一時(shí)間不知所措，當她無(wú)可奈何之際，用一種哭腔說(shuō)：“腳腳”我面對此情此景，真想沖出去對妹妹說(shuō)：“別怕，哥哥在這里，別哭哦！”可又不想讓她找到，正當我左右為難的時(shí)候，腳不經(jīng)意間碰到門(mén)發(fā)出一陣輕微的聲音

珍藏的記憶作文8

　　我們在座位上始終隔著(zhù)一位同學(xué)，但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認識與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此，我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習慣了中午不午睡，我們偷偷的寫(xiě)屬于自己的小故事，像童話(huà)中那樣，我們時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而欣喜，但結局總是會(huì )美好，那就是，我們之間的.友誼進(jìn)一步加深。

　　七年級的一次偶然，我跟你成了好朋友，我們雖然沒(méi)有做到無(wú)話(huà)不談，但我們卻可以在對方難過(guò)的時(shí)候把對方逗笑。

　　我們的七年級，值得珍藏。

珍藏的記憶作文9

　　回憶童年，一縷縷快樂(lè )繞上思緒。小時(shí)候，吞了西瓜子怕在肚里“發(fā)芽”的事情，至今都捧腹大笑;小時(shí)候，喝了洗澡水還眨巴眨巴嘴說(shuō)“好喝”的“蠢事”，如今還記憶猶新;小時(shí)候，打針時(shí)針頭還沒(méi)扎進(jìn)血管卻哇哇喊疼的“可笑”，至此依然銘記于心……

　　回憶童年，一點(diǎn)點(diǎn)不舍積于腦海。真的很不舍，再也沒(méi)有六一兒童節了，不可能在像小孩子那樣索要禮物啦;再也不會(huì )因為做錯事而選擇逃避了;再也不會(huì )沒(méi)有責任心啦……完全與童年岔道而行了。無(wú)所謂啦，可為什么心中還是那么的不舍，那么的想回到童年呢？

　　童年，我總是習慣于感嘆時(shí)光流逝太快，卻未曾想過(guò)我們應該擔當。也許，童年一開(kāi)始就是為了讓我們回味的，在安詳的日子里，成在的過(guò)程中，哼著(zhù)我們曾經(jīng)最喜歡的'歌，想著(zhù)我們曾經(jīng)最美好的事。就一直這樣，在回憶中，展望未來(lái);在告別童年中，學(xué)會(huì )責任……

珍藏的記憶作文10

　　最后一球，隊長(cháng)投中三分，或是巧合，或是幸運，在迷茫中贏(yíng)得比賽。到處是歡呼。

　　在畢業(yè)聚會(huì )上，班里搬來(lái)DVD和電視機，又組織買(mǎi)了一大堆零食。沒(méi)有節目名單，同學(xué)們即興表演，有說(shuō)有笑。有的唱《菊花臺》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》響起來(lái)了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會(huì )結束后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫(xiě)下自己的.心聲。記得當時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛，寫(xiě)的太多了，只能字疊著(zhù)字來(lái)寫(xiě)，最后不成字。最后用重筆寫(xiě)下“珍藏的記憶”。

　　回憶起這些，回憶起這幫同學(xué)，感慨良多。

珍藏的記憶作文11

　　滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過(guò)了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹(shù)下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的'臉上依舊洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足的喜悅。小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著(zhù)眼睛："奶奶，你說(shuō)為什么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著(zhù)蒲扇，回答說(shuō)："那是螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠在照亮夜行的人呢�！薄芭丁毙∨�孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲(chóng)真是好孩子，我也要和螢火蟲(chóng)一樣做一個(gè)好孩子�！崩先四樕铣錆M(mǎn)笑意，輕撫著(zhù)小女孩的臉。滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過(guò)了多久，梨花樹(shù)下傳來(lái)輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開(kāi)始回轉。夜，依舊那么寧靜，可是夜空沒(méi)有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時(shí)的記憶會(huì )永存腦海。

珍藏的記憶作文12

　　落日余暉，我愛(ài)一抹最美，涓涓潺水，我掬一抹最清，回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長(cháng)的足跡，我不忘毅者無(wú)疆的.堅強�！�而我最想爺爺。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，然而爺爺卻永遠地離開(kāi)了我，到另一個(gè)世界去了。每到秋天，我看到一片片黃也從樹(shù)上飄落，就情不自禁地想起爺爺，唉…

　　在我腦海中仍記得，9歲那年，爺爺打電話(huà)給爸媽?zhuān)瑢ξ艺f(shuō)“婷婷，什么時(shí)候回家我給你買(mǎi)裙子”。在我的腦海中，早已記不起爺爺長(cháng)什么樣，甚至連一個(gè)模糊的影子都沒(méi)有。我很小的時(shí)候就不在家鄉了，那時(shí)的記憶早已想不起來(lái)了。從媽媽的口中知道爺爺很疼我的。

　　我在想如果我沒(méi)有出來(lái)，結果會(huì )不會(huì )不一樣，也不會(huì )讓爺爺看不到孫女。

珍藏的記憶作文13

　　進(jìn)入了初中后，我生里出現了三個(gè)女生，我們在同一年級，同一班級。我們四個(gè)人之間總是有那么多回憶令我久久不能忘懷。

　　記得有一次當我們坐在操場(chǎng)上第一次談?wù)摻窈蟮拇蛩銜r(shí)，看著(zhù)眼前和我形影不離的姐妹時(shí)，我禁不住落淚了。我們都是學(xué)生，都要為了父母的期望、自己的今后而拼搏。時(shí)間不可能永遠停在這一時(shí)刻……不知道將來(lái)如果我們再相見(jiàn)，是否還會(huì )認識？

　　時(shí)間過(guò)得好快，再過(guò)一年我們將面臨人生的第一次選擇，將面臨‘分開(kāi)’。想起我們四個(gè)好朋友曾經(jīng)童稚的笑聲和抹不去的歡樂(lè )，我不知道會(huì )持續多久。

　　坐在操場(chǎng)上，望著(zhù)天空中飄忽不定的.云彩，我的心情更加的凝重了。

　　朋友，是傷心是陪你哭泣的知己；是摔倒時(shí)堅定地扶杖；是開(kāi)心時(shí)比你還要開(kāi)心的知音。啊!也許，我們四個(gè)人之間的喜怒哀樂(lè )是我最好的回憶，更是最值得珍藏的回憶……

珍藏的記憶作文14

　　自從我上了小學(xué)，有一件事連爸爸媽媽都不知道，但老師必須讓我們寫(xiě)珍藏xxx，我想了半天也想不出來(lái)，只能寫(xiě)這個(gè)了。不然連媽媽也不知道。

　　走象棋，是我的強項，從一年級開(kāi)始，我的象棋技術(shù)一直是全班三名之間，沒(méi)想到因為我的驕傲，在網(wǎng)上兒童象棋比賽卻被一個(gè)7歲小孩qq叫天才的人給干掉了。那次，我只剩一局比賽贏(yíng)了就能進(jìn)入20強了，記得那次比賽，我的`2車(chē)2馬2炮2個(gè)兵，卻被他的1個(gè)車(chē)干掉了，他趁機發(fā)動(dòng)大軍，把我的將給悶死了。我實(shí)在是太驕傲了。

　　世上沒(méi)有后悔藥可以買(mǎi)，可以買(mǎi)，我一定買(mǎi)一大瓶，從此以后，我再也不驕傲了。

珍藏的記憶作文15

　　說(shuō)起感恩，那可就太多了。感恩父母，因為父母養育了我;感恩老師，因為老師教會(huì )了我很多知識;感恩爺爺奶奶，因為爺爺奶奶給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。大家想：如果沒(méi)有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來(lái)我現在的輝煌?所以，最值得我感恩的要數爺爺奶奶了!

　　記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家。

　　一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說(shuō)胡話(huà)。奶奶發(fā)現后，趕緊找來(lái)退燒藥，給我服下。一小時(shí)后，奶奶看我的`病情并沒(méi)有好轉，這時(shí)她不管外面下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，抱著(zhù)我就往診所跑去……一路上風(fēng)呼呼直叫，雨唰唰下個(gè)不停.一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經(jīng)醫生檢查，原來(lái)是我得了急性肺炎。醫生給我打完針，病情慢慢開(kāi)始好轉。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫生配的藥，帶我回到家中。第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現奶奶躺在身旁，臉色蒼白。我想：一定是奶奶為了我而傷了風(fēng)。這件事至今使我難以忘懷。

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