有關(guān)春節記憶作文五篇

　　當看完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的《三國演義》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《三國演義》讀后感1

　　《三國演義》是一部章回體長(cháng)篇小說(shuō)。它講述了從東漢末年到晉朝統一期間發(fā)生的一系列故事。其中“關(guān)云長(cháng)敗走麥城”的故事給我留下了很深的印象。

　　當時(shí)劉備帶著(zhù)軍師龐統進(jìn)入四川，留下諸葛亮和關(guān)羽鎮守荊州。但龐統不久便被殺身亡，于是諸葛亮帶領(lǐng)部分人馬去協(xié)助劉備，留下關(guān)羽鎮守荊州。臨走前，諸葛亮囑咐關(guān)羽不可大意，要和好孫權，共同對抗曹操。但當孫權主動(dòng)來(lái)示好，關(guān)羽卻非�？裢�，認為自己就可將曹操打敗，根本不需要他人協(xié)助，并譏諷孫權一番。曹操趁機聯(lián)合孫權，一起攻打荊州，于是荊州失守，關(guān)羽被擒。

　　關(guān)羽痛失荊州，主要是因為他太狂妄自大，目中無(wú)人，得到一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜。東吳的將領(lǐng)就是針對他的性格弱點(diǎn)，給他寫(xiě)一封謙卑恭維的信，給他戴高帽子，麻痹關(guān)羽。關(guān)羽果然更是飄飄然，率領(lǐng)著(zhù)主力軍離開(kāi)荊州攻打曹操。東吳于是在后方輕易地取得了荊州。

　　當我讀到關(guān)羽敗走麥城之際，我心里一震：這不正是三四年級時(shí)的我嗎？三年級時(shí)，我的成績(jì)取得很大的進(jìn)步，尤其是數學(xué)，我取得了多次滿(mǎn)分。我越來(lái)越覺(jué)得，不但老師講的我全都會(huì )，就是很難的拓展題也難不倒我。于是我開(kāi)始不把簡(jiǎn)單的題放在眼里，學(xué)校發(fā)的計算題我也不屑一看。到四年級時(shí)，我的.數學(xué)慢慢開(kāi)始退步了。剛開(kāi)始覺(jué)得是意外，認為書(shū)本里的我全都懂，我小心就不會(huì )再出錯了。但多次考試，甚至做練習作業(yè)我都總會(huì )出現各種差錯。我有點(diǎn)沮喪，不明白為什么。后來(lái)，媽媽拿著(zhù)我的錯題幫我分訴總結，我百分之九十幾的錯誤都是普通計算和看錯數字，她讓我靜下心來(lái)做好基礎練習和計算。

　　我意識到自己在取得好成績(jì)后，我便自以為天下無(wú)敵，十分驕傲，做題也是隨便看一眼就馬上做答，于是，四年級時(shí)我就自食苦果，成績(jì)總不如意。慢慢地我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，虛心地學(xué)習，成績(jì)也慢慢有了提高。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽艺嬲�地明白了這句話(huà)的含義！

　　——黎獻楚

《三國演義》讀后感2

　　假期里，我讀了《三國演義》這本書(shū)。書(shū)中的內容深深地吸引了我，我常常拿著(zhù)它，一看就是幾個(gè)小時(shí)，所以只用兩天我就看完了整本書(shū)。連媽媽都覺(jué)得特別神奇。

　　書(shū)中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了，他在我眼里就像一個(gè)下棋的人。周瑜、蔣干、蔡瑁、張允等人都是他的棋子。赤壁之戰、草船借箭等是他布下的“棋局”，全都在他的英明指揮下取得了勝利。

　　讀到諸葛亮答應周瑜在三天內造十萬(wàn)支箭這段時(shí)，我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的發(fā)生總是出乎我的意料。沒(méi)想到他只是很輕松的只讓魯肅給他二十只船，每只船再配備士兵三十人，并在船兩旁立上成束的稻草。然后，他趁著(zhù)夜色和霧氣把船靠進(jìn)曹操的水寨，利用曹軍不習水性等缺點(diǎn)，抓住曹操多疑的性格特點(diǎn)，在沒(méi)有摸清狀況的前提下，讓士兵對著(zhù)船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后，每只船上的草靶子上都插滿(mǎn)了箭矢，每艘船上有將近五六千只，二十只船不就十萬(wàn)支了嗎？順利地在三天之內完成了任務(wù)，化解了周瑜對他的為難。

　　讀到這里，我被他的足智多謀給折服了，他為什么如此聰明呢？因為他博覽群書(shū)，知識面很廣，又善于觀(guān)察，所以知道那天的天氣非常適合行動(dòng)。他對對手也很了解，知道生性多疑的曹操不會(huì )在這種天氣下冒然出兵，并且極有可能會(huì )采用射箭的方法擊退敵人。原來(lái)，聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書(shū)才能積累起來(lái)！原來(lái)，遇到困難也要勤動(dòng)腦才能想出辦法來(lái)解決！

　　當然，我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮，勇敢面對，努力想辦法解決。正因為他不畏懼困難，自己去想辦法才借到了箭，完成了這個(gè)任務(wù)。而平時(shí)，我遇到不會(huì )做的`題時(shí)，就有點(diǎn)畏難情緒，想放棄。想想假如當初是我面對對手給出這樣的難題，我肯定完成不了任務(wù)，并且只有死路一條了。讀了《三國演義》這本書(shū)以后，讓我明白，今后如果在學(xué)習中遇到困難時(shí)，我定要努力想辦法解決，實(shí)在想不出就請教老師，絕不把難題丟在一邊兒。

　　讀了這本書(shū)，我不僅被跌宕起伏的故事情節深深地吸引住了，更被諸葛亮的一個(gè)個(gè)妙計所折服。我從他身上學(xué)到了博覽群書(shū)的重要性，也懂得了做一個(gè)學(xué)識淵博的人是多么的重要。

《三國演義》讀后感3

　　今年暑假，我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)——三國演義！這本書(shū)講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰，但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。

　　首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士，后來(lái)經(jīng)過(guò)劉備的真誠邀請，才出山擔任劉備的軍師的。他出山后，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國經(jīng)典的戰役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì )成功的，都笑我是“草包”英雄，可能讀三國，讀三國的.英雄人物我才剛剛開(kāi)始。

　　中國歷史上有一段三家分漢的故事，我利用寒假的空閑時(shí)間，仔細地欣賞了一番，這就是“三國”。

　　一說(shuō)起《三國演義》，我們就會(huì )不由自主的想到心地仁慈、胸懷大志的劉皇叔；機智多謀，剛腹自用的曹操；心胸狹窄的周瑜……但我一合上書(shū)，諸葛孔明的身影就隱隱約約浮現在我的面前。

　　我佩服諸葛孔明。他足智多謀，年幼時(shí)就開(kāi)始為蜀國效力。他用一招火攻計使夏侯?lèi)�兵敗博望坡，又以三寸不爛之舌舌戰群儒，使東吳無(wú)言以對，即使他死后也在之前布置好一切，還活活把仲達嚇走了。假如蜀國沒(méi)有諸葛孔明，歷史將會(huì )有一個(gè)翻天覆地的變化。

　　諸葛孔明雖然一世英明，而生命卻非常短暫。為安天下，在蜀國上付出了多少力量。當我讀到諸葛孔明建興十二年八月二十三日逝世時(shí)，我深深的為這個(gè)人才惋惜。我想，現在雖然是和平年代，不用象過(guò)去那樣舞刀弄槍?zhuān)�但是，現在的競爭多么激烈，只要我們稍一松懈，可能以后就無(wú)法在社會(huì )上立足，無(wú)法做一個(gè)真正對國家有用的人。

　　我以天地，以所有讀者為證。在這里，我莊嚴宣誓：我要從現在起，努力學(xué)習。待長(cháng)大后為國家?jiàn)^斗，讓祖國的明天更加美好！

《三國演義》讀后感4

　　讀完《三國演義》，心中激動(dòng)不已，對于書(shū)中每個(gè)角色都充滿(mǎn)好奇，于是又去查尋了許多相關(guān)書(shū)籍，之后了解到書(shū)中每個(gè)人物都有其特點(diǎn)，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜�？酌鳌�—足智多謀、穩重沉著(zhù)、上知天文、下知地理；曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、*雄且多疑；周瑜——擅長(cháng)用兵、聰明絕頂、自視甚高。

　　我喜歡書(shū)中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿(mǎn)智慧的作戰方式，實(shí)在令人激賞，也讓我們學(xué)習到遇到緊急事件之時(shí)，不可驚慌，冷靜的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下，奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中，道盡了他的一片忠心，是三國演義一書(shū)中讓我非常感動(dòng)之處。

　　“熟能生巧”，是讀完三國演義后另一個(gè)啟發(fā)，那時(shí)期的.諸侯們個(gè)個(gè)對于打仗技巧都非常熟練，并不是他們天生善戰，而是時(shí)代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承，且經(jīng)過(guò)不斷的努力，最后才建立起自己的國家和朝代，由此得知——凡事只要有心，肯花時(shí)間不斷努力練習就會(huì )慢慢熟練，再加上冷靜而明確的判斷，終會(huì )有成功之日。

　　《三國演義》是一本流傳兩千多年的歷史巨著(zhù)，看完《三國演義》之后可以從里面學(xué)到不少歷史教訓，也從里面認識了很多的歷史人物，且書(shū)中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

《三國演義》讀后感5

　　這個(gè)學(xué)期，張老師帶領(lǐng)我們讀的書(shū)不計其數，其中，我最喜歡的非<三國演義>莫屬，書(shū)中無(wú)數英雄令我敬佩不已。曹操給我留下的印象十分奸詐，劉備三顧茅廬，諸葛亮才雄大略，呂布十分善戰??

　　在這本書(shū)中有很多好故事，其中我最喜歡的故事有兩個(gè)，分別是<關(guān)羽刮骨療毒><劉、關(guān)、張桃園三結義>。

　　<關(guān)羽刮骨療毒>的故事讓我回味無(wú)窮。有一次關(guān)羽帶兵出征，誤中敵人的毒箭，導致整個(gè)右臂都不能動(dòng)彈，眾將都勸他暫時(shí)收兵。關(guān)羽只讓手下去請名醫華佗。華佗看過(guò)關(guān)羽的傷，告訴他需要刮骨療毒。關(guān)羽竟然笑著(zhù)同意了。然后華佗開(kāi)始給關(guān)羽刮骨療毒。我從?關(guān)羽竟然笑著(zhù)同意了?體會(huì )到關(guān)羽十分勇敢、堅強，把刮骨療毒看成小事。

　　<劉、關(guān)、張桃園三結義>的故事讓多少后人羨慕他們朋友間的情深義重。劉備、關(guān)羽、張飛偶遇，并在桃花園里結下這樣的`誓言:劉備、關(guān)羽、張飛，愿結為異姓生死兄弟，今后同心協(xié)力，救困扶危，報效國家，保衛百姓；不求同年同月同日生，但求同年同月同日死；如有背意忘恩，天地不容。我從他們的鏗鏘誓言中體會(huì )到，他們三人是真正的鐵哥們，他們也真的用自己的行動(dòng)實(shí)踐了他們的鄭重誓言。

《三國演義》讀后感6

　　最近我看了一本書(shū)——《三國演義》是我國四大古典名著(zhù)之一，里面的故事很吸引我，讓我受益匪淺。

　　其中，我最喜歡的一則故事是《三顧茅廬》。這個(gè)故事講的是：劉備去南陽(yáng)臥龍崗拜訪(fǎng)諸葛亮，希望諸葛亮出山，輔佐自憶完成統一國家大業(yè)。前前后后劉備三次前往諸葛亮的住處拜見(jiàn)。前兩次諸葛亮不在家中，第三次，終于見(jiàn)到了諸葛亮，劉備真心誠意，一再邀請，說(shuō)動(dòng)了諸葛亮。這個(gè)故事告訴我們：做人要誠懇，做事要堅持不懈，就一定能獲得成功。

　　讀了這則故事，讓我不由地想起浦江老家的燕子也非常堅持。春天一到，燕子就銜著(zhù)春泥開(kāi)始筑巢。它們啄取濕泥，再混入稻草、殘羽，在房梁下做窩。有時(shí)土的干濕度沒(méi)有掌握好，就會(huì )掉下來(lái)。有時(shí)因為房梁光滑，還會(huì )發(fā)生傾巢事故，前功盡棄。但是燕子沒(méi)有放棄，從頭做起，重新施工筑造。雖然屢造屢敗，可它們鍥而不舍，終于筑成了高難度的藝術(shù)品——新家。

　　對于我而言，無(wú)論學(xué)習中遇到多大的困難，都不能氣餒，不能退縮。要端正態(tài)度，要誠懇，要有毅力，直到弄懂明白。這讓我想起了記英語(yǔ)單詞，不同的字母構成了千變萬(wàn)化的天文單詞，真的很難記，有時(shí)候好像是記住了，過(guò)了不久又忘記了。那時(shí)爸爸告訴我，記單詞就像造房子要砌磚，不好好砌每一塊磚頭，就造不成房子。我明確了目標，堅持反復地記憶，“請”了無(wú)數次，終于把單詞一個(gè)個(gè)請進(jìn)了我的腦海里�，F在呀，在平時(shí)的生活中，那些可愛(ài)的.單詞就像是我的好朋友，經(jīng)常會(huì )脫口而出。

　　《三顧茅廬》的故事讓我過(guò)目不忘，我非常傾佩劉備的人品，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習。讓我懂得了無(wú)論多么難的事情，只要端正態(tài)度，誠懇面對，有毅力，就一定可以解決攻克。

《三國演義》讀后感7

　　讀了《三國演義》之后我了解了一些人物，如：關(guān)羽、張飛、劉備、趙云、諸葛亮、曹操等。關(guān)羽、張飛和劉備是桃園三兄弟。劉備家境貧寒靠賣(mài)草鞋為生，后來(lái)在諸葛亮輔佐下分得一方天下，成為蜀漢先主。關(guān)羽神威蓋世、武藝絕倫、忠肝義膽，他是頂天立地的大丈夫。張飛很粗暴、勇猛無(wú)比，有一次他在長(cháng)坂橋上吼了一聲就嚇跑了十萬(wàn)曹兵。而趙云的膽識過(guò)人，劉備夸他“渾身是膽”。諸葛亮才智出眾，識天文，知地理，精通兵法。呂布的武藝是天下第一的人，曾被董卓收買(mǎi)，最后殺死了董卓。之前曹操想把董卓干掉，可被董卓發(fā)現，就帶兵殺曹操可沒(méi)有成功，打了敗仗。因為董卓搶老百姓的.錢(qián)，老百姓挖出的金銀珠寶被他拿光了，老百姓非常的痛恨董卓，所以在他死的時(shí)候老百姓很高興，長(cháng)安街上，人們喜氣洋洋，歌舞慶賀。

　　晉王朝確實(shí)厲害，最終統一了中國。諸葛亮，你為了劉備鞠功盡瘁而死，你的這種精神值得我們學(xué)習。趙云，你的膽量值得我們學(xué)習，也是我們的榜樣。關(guān)羽，你頂天立地是一名真正的男子漢，同時(shí)你也很勇敢，值得我們學(xué)習。

《三國演義》讀后感8

　　《三國演義》乃明代羅貫中的妙筆之著(zhù)，它主要描寫(xiě)了從東漢末年的黃巾起義一直到晉朝開(kāi)國之間的傳奇的歷史故事。先有張角、張寶兩兄弟率兵黃巾起義，討伐漢室宗族。然后到董卓謀得相位，袁召領(lǐng)兵討伐董卓。后來(lái)劉備招兵買(mǎi)馬，占有一方；曹操變成丞相，驕傲自大，后在北方稱(chēng)霸；孫權繼承父親孫堅兄長(cháng)孫策之基業(yè)，稱(chēng)霸于江東，因此形成了三國鼎立之局。后來(lái)司馬氏家族得勢，滅掉了蜀國、魏國，又滅了吳國，最后由司馬炎稱(chēng)帝，建立了晉朝。這樣結束了《三國演義》。

　　《三國演義》給了我很多啟發(fā)，比如關(guān)羽，他雖然是一界武夫，他的勇猛無(wú)人能敵，但是他又是一個(gè)重情義的人。他在“桃園三結義”中與劉備、張飛結成異姓兄弟，已經(jīng)注定一生為蜀國效勞。在他的一生中，只有一次投靠敵軍，而就因為這一次，三弟張飛險些要了他的命。關(guān)羽一生重情義主要體現在華容道一戰中，那是因為他為了報答曹公之恩，在這一戰中放過(guò)了曹操。這更體現了關(guān)羽的義氣，當日曹操贈與關(guān)羽的只是呂布的赤兔馬與錦袍，但關(guān)羽卻給了曹操一條命。還有一件事，說(shuō)明關(guān)羽的心一直在蜀國劉備那里，一心想著(zhù)他，一心念著(zhù)他。那日，曹操送關(guān)羽赤兔馬與錦袍，為何關(guān)羽只要馬，不要袍？因為關(guān)羽欲借赤兔馬之速，來(lái)追趕劉備。這件事告訴我們對好人一定要有誠信。此外關(guān)羽特好交朋友，如張遼、徐晃等等，這些人為他的一生帶來(lái)了很大的幫助。

　　關(guān)羽的一生告訴我們，一定要和別人好好相處，這對誰(shuí)都有好處；告訴我們一定要重情義，要記住別人是如何幫助你的，將來(lái)如何回報其人；還告訴我們一定要對人有誠信，不要出爾反爾。

　　我平時(shí)也很講義氣，比如和我一起長(cháng)大的郭志遠，四年級時(shí)轉走了，每逢禮拜或節假日我們都想見(jiàn)面，見(jiàn)面時(shí)談?wù)劯髯詫W(xué)校的情況，每次分別時(shí)，我都會(huì )淚流滿(mǎn)面，依依不舍。還有另一位好友——同學(xué)劉儉英，每當他受到批評時(shí)，我都像心靈受到譴責似的`，非常難受。他經(jīng)常幫助我，我也常在他有困難的時(shí)候助他一臂之力。每次，有人罵他，欺負他或說(shuō)他什么，我都盡量阻止，因為劉劍英的自尊心很強。這樣，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。

　　我們再來(lái)談一談諸葛亮，他謀略一生，鞠躬盡瘁，死而后已。他為劉備出謀劃策，他每次出征都運籌帷幄。在赤壁大戰之后，他為什么讓關(guān)羽去守華容道，因為他知道只有關(guān)羽會(huì )放過(guò)曹操的，而如果殺掉曹操，孫權就會(huì )戰領(lǐng)北方，對漢中劉備不利，所以讓關(guān)羽去守城。他曾經(jīng)草船借箭，又借東風(fēng)來(lái)火燒赤壁；空城計高深莫測另人琢磨不透；六出祁山與司馬氏家族拼到底；七擒孟獲讓他心服口服。他初出茅廬已知三分天下，真不愧是“臥龍先生”。他妙計連連，層出不窮，謀略之勝，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。

　　他的一生告訴大家，一定要多看書(shū)，看好書(shū)，認真看。他知天文，又曉地理，乃奇人也。他通曉兵法，并非紙上談兵，而是應用到實(shí)際上，所以他取得了成功。這也告訴我們讀書(shū)多了，一定要應用到生活中，否則讀再多的書(shū)也沒(méi)用。諸葛亮就這樣，用自己的智慧取得了大家的尊敬和佩服。

　　我非常愛(ài)看書(shū)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，因為我看書(shū)多，所以懂得知識比同學(xué)多，這一點(diǎn)我占優(yōu)勢，因此我取得了好成績(jì)。如果你們羨慕我，就多讀書(shū)，這樣你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )大大提高，甚至會(huì )超過(guò)我。

　　這就是《三國演義》中的一些奧妙，想知道嗎？那就來(lái)看看吧！

《三國演義》讀后感9

　　今天我讀了一本很有名的書(shū)，它就是——《三國演義》�，F在就讓我們看看它講的是什么吧！

　　《三國演義》描寫(xiě)了三國時(shí)期魏、蜀、吳的興亡史。講的是曹操、劉備、孫權三個(gè)人建起了魏、蜀、吳三個(gè)國家。

　　里面我最喜歡常山趙子龍，因為趙云很忠心又很勇猛：趙云在諸葛亮火燒赤壁后保護劉備的'兩位夫人，糜夫人和劉禪不見(jiàn)以后，趙云四處尋找糜夫人和劉禪，趙云單槍匹馬往回沖，在一口枯井旁找到了糜夫人和劉禪，趙云請糜夫人上馬，糜夫人不上馬，投進(jìn)枯井而死，趙云把劉禪抱在懷中往前沖，把曹操的八十三萬(wàn)大軍殺的落花流水，砍死了曹操五十多名將員，終于殺了出去。我還喜歡諸葛亮，他智謀很高，用過(guò)火燒赤壁、草船借箭、離間計等等，曹操、孫權見(jiàn)了他都要怕他。

　　曹操這個(gè)人物，他的性格是個(gè)多疑的人，所以吃的敗戰比較多；劉備是個(gè)仁民愛(ài)物、禮賢下士，知人善任的明君，深受百姓的愛(ài)戴，而且非常的愛(ài)惜將士，所以趙云、關(guān)羽、張飛等等將士都對他忠心耿耿。

　　我要向諸葛亮學(xué)習，他為匡扶蜀漢政權，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已，愿為國家和人民奉獻出自己寶貴的生命。他以身許國，寧死不屈。他認定了劉備，就對劉備忠心耿耿，從此再也沒(méi)有投靠他人，這讓我更加敬佩他。

　　讀完《三國演義》，我暗下決心，一定要做一個(gè)不背信棄義、不為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而去謀害他人的人。

《三國演義》讀后感10

　　劉備請諸葛亮——思賢心切

　　劉備在屢戰屢敗后，猛司馬徽、徐庶的指點(diǎn)，終于打聽(tīng)到臥龍先生——諸葛亮的下落，日思夜想，一心想早日拜訪(fǎng)孔明。作為一名將軍，劉備放下身段，備禮，帶著(zhù)張飛、關(guān)羽三次前往隆中，誰(shuí)知第一次便竹籃打水——一場(chǎng)空；第二次更是冒著(zhù)大雪前去拜訪(fǎng)，天寒地凍惹得兄弟張飛連聲抱怨，卻遭到劉備的冷眼相對，“怕冷，就回去么？”，然而也只見(jiàn)到了諸葛亮的弟弟———諸葛瑾；兩次碰壁之后，劉備不但不惱怒，反而愈發(fā)惦記諸葛亮，過(guò)完新年立即挑了個(gè)好日子又一次探訪(fǎng)。這次諸葛亮雖然在家，可是碰巧正在睡午覺(jué)，劉備不忍吵醒他而足足等了一個(gè)多時(shí)辰，看在劉備誠意十足，諸葛亮終于答應出山。劉備得到孔明就如魚(yú)得水，蜀國江山逐漸擴大�？梢�(jiàn)，一位賢才對國家來(lái)說(shuō)多么重要，而一位唯才是舉，不計較面子為大局著(zhù)想的領(lǐng)導更是不可或缺的國家強盛的一大因素。

　　孔明哭周瑜——假動(dòng)情

　　足智多謀的諸葛亮初出茅廬便做了軍事，可見(jiàn)非一般才能，他曾氣的周瑜三次昏死，最后郁郁而終。無(wú)奈周瑜臨死前仰天長(cháng)嘆：“老天既生我周瑜，為何又生諸葛亮呢？”諸葛亮一氣周瑜時(shí)，用一計“蚌鶴相爭，漁翁之利”，使周瑜費勁心機，設計計謀，連日帶傷征戰，好不容易打敗曹人，所費的心血毀于一旦，更何況諸葛亮都是不費吹灰之力便奪下三座城池，這對周瑜來(lái)說(shuō)是何等侮辱，當場(chǎng)便氣得仰面昏死過(guò)去，諸葛亮二氣周瑜時(shí)，層層識破周瑜的計策，周瑜知道后只落得了賠了夫人又折兵，的下場(chǎng)，再次口吐鮮血，昏倒在逃跑的水船上，之后周瑜便一心想要除掉孔明，便又生“借路滅虢”之計，可不想諸葛亮早識破，周瑜被蜀國路人馬圍功，便一頭栽在了地上，諸葛亮最后一封勸告兼挖苦的信，將周瑜活活氣死了，最后諸葛亮又一苦肉計，淚灑周瑜墳前，使周瑜的手下不為主人叫屈，卻替他抱不平�？磥�(lái)即使

　　在戰火紛飛的時(shí)代，除了驍勇善戰以外，善于用計、頭腦，也極為重要，更何況如今崇尚科技的文明社會(huì )呢！

　　張飛用計——粗中有細

　　記得初章作者如此描繪張飛“一個(gè)黑臉大漢，豹頭環(huán)眼，滿(mǎn)臉又黑又硬的的絡(luò )腮胡子”一看便是個(gè)粗獷的'豪杰，但當他降嚴顏時(shí)卻粗中有細，在不大一仗，不丟一兵的情況下，比趙云和諸葛亮先到達目的地。俗話(huà)說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”，平時(shí)多注意些細節必能比別人更勝一籌。

　　關(guān)羽失荊州——驕兵必敗

　　關(guān)羽水淹七軍后，氣勢如虹，銳不可當，必然得意洋洋，卻不料一時(shí)大意，曹吳聯(lián)手被奪取荊州。關(guān)羽最終在麥城被孫權活捉，連累關(guān)平一起被殺。于是就有了關(guān)羽走麥城——最后一著(zhù)的千古恥笑。如果當初關(guān)羽打了勝仗時(shí)沒(méi)有對荊州疏于防范，也不會(huì )落得如此下場(chǎng)，如果當初關(guān)羽沒(méi)有被勝利沖昏了頭腦，聽(tīng)從諸葛亮“被拒曹操，東和孫權”，也不會(huì )留下這么大的笑話(huà)。自古便有做人要謙虛的教訓，又何必將自己還不容易建立的英明因一時(shí)勝利而前功盡棄呢？

　　江水滾滾，黃沙漫漫，戰爭時(shí)期，論誰(shuí)英雄？信息時(shí)代，數字繚繞，科技新朝，話(huà)誰(shuí)領(lǐng)袖？唯若太宗，嘗寶三鏡，用防己過(guò)，則可自稱(chēng)也。

《三國演義》讀后感11

　　我用了近一個(gè)星期讀完了《三國演義》一書(shū)，真是受益匪淺。書(shū)里講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列事件。

　　本書(shū)開(kāi)頭一句話(huà)是這樣說(shuō)到的：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。書(shū)上有上百個(gè)人物、軍事謀略家。加上作者本身借著(zhù)歷史人物來(lái)講述對人的忠.孝.仁.義.愛(ài)的道理，更是深入人心。書(shū)中描述了如呂布 袁術(shù) 袁紹 劉表等一些人的無(wú)能，周瑜的心胸狹窄，勇者張飛，義者關(guān)羽.......

　　書(shū)中關(guān)羽是給我留下了印像最深刻的人物之一。 書(shū)中是這樣描述關(guān)羽：“丹鳳眼 臥蠶眉 面如棗 青龍偃月刀 赤兔馬”。 他的降漢不降曹 千里走單騎 過(guò)五關(guān)斬六將 古城斬蔡陽(yáng) 華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱(chēng)贊有加。在我看來(lái)關(guān)羽雖然為了嫂子降了敵人，而后得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過(guò)五關(guān)斬六將斬顏良 誅文丑更是展現了他的勇猛。 赤壁之戰中在華容道義放曹操更是突出了關(guān)羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫華佗的.刮骨療毒中表現出了他的勇敢。在和黃忠一戰中展現了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們后人學(xué)習。

　　書(shū)中還許許多多的故事，戰爭。其中劉關(guān)張的桃園三結義、 三英戰呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰等等讓讀者有種身臨其境的感覺(jué)。

　　名著(zhù)！《三國演義》不愧是一本名著(zhù)。值得我們大家去閱讀。

《三國演義》讀后感12

　　三國演義是中華民族的四大名著(zhù)之一，它講述了在三國時(shí)期的種種事情，描寫(xiě)了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。

　　看完三國演義之后，我覺(jué)得我最喜歡這本書(shū)了，因為這是我最喜歡的歷史，我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備，諸葛亮一心一意幫助主公劉備，而劉備重情重義，為了報仇，他奮不顧身，可惜最終大敗，逃到白帝城，如果是像曹操這種奸雄為兄弟報仇，一定不會(huì )在樹(shù)下扎營(yíng)，為什么劉備要選擇在樹(shù)下扎營(yíng)呢？因為劉備不想讓士兵太熱，借樹(shù)乘涼，這體現出劉備是重情重義、故全他人的人！

　　當我看見(jiàn)有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的時(shí)，我的心情十分不好，因為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現還不夠好嗎？我想問(wèn)問(wèn)那作者是怎么想的......但諸葛亮不應該獨自去征伐，應該和阿斗一起守住蜀國，說(shuō)不定還可以打敗司馬懿呢！

　　劉備當初應該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的，它可以讓諸葛亮交代一些人守城，在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦，這樣就一定可以勝利！

《三國演義》讀后感13

　　《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，作者是明代的羅貫中，里面記載了許多的英雄人物，其中曹操我最喜歡。

　　曹操是一個(gè)天分極高、權謀權高的人。他好嫉、缺乏安全感，容易沖動(dòng)，所以造就了他天生性格多疑、狠毒殘忍的'性格。曹操唯才是舉，知人善任。曹操對關(guān)羽更是青睞有加，他知道關(guān)羽走后必定會(huì )成為他的心腹大患，但對關(guān)羽仍禮讓?zhuān)�這也體現了曹操用才的雄才大略。

　　東漢末年，天下大亂，曹操以漢天子的名義征討四方，對內消滅二袁、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據勢力，對外降服南匈奴、烏恒、鮮卑等，統一中國北方，并實(shí)現一系列政策，恢復經(jīng)濟生產(chǎn)和社會(huì )秩序，如：擴大屯田、興修水利、獎勵農桑，重視手工業(yè)、安置流亡人口，實(shí)行“租調制”，從而使中原社會(huì )逐漸穩定，經(jīng)濟出現轉機。黃河流域在曹操統治下，政治有一定程度的清明，經(jīng)濟逐步恢復，階級壓迫稍有減輕，社會(huì )風(fēng)氣逐漸好轉。漢朝在曹操的一系列舉措下人民生活得到改善。

《三國演義》讀后感14

　　我最近在與一位深思熟慮的老師溝通。你們知道是誰(shuí)嗎?對了，這位老師就是四大名著(zhù)之一——《三國演義》。

　　書(shū)中有三絕：奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮，通過(guò)這三絕，讓我們了解到各實(shí)力人物如何團結、籠絡(luò )和運用人才，以及戰場(chǎng)上的見(jiàn)機行事、斗智斗勇。

　　曹操可真“奸”啊!奸詐詭秘、老謀深算，信奉“寧叫我負天下人，不行天下人負我”，由此可看出他有多么奸詐、狡猾，在和陳宮逃亡途中，因多疑而殺了父親的結拜兄弟呂伯奢一家;

　　關(guān)羽又是何等有“義”啊!在徐州被攻破后，關(guān)羽被迫降曹操，而他一聽(tīng)見(jiàn)劉備的消息，不管山高路遠地找尋劉備。在途中，他“過(guò)五關(guān)，斬六將”等英雄事跡傳為美談，不僅如此，刮骨療毒也是令人稱(chēng)贊不已;

　　諸葛亮真乃“智”的化身，火燒博望坡，大敗夏侯?lèi)�、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的`空城計、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困，計計得勝，真乃智絕也!

　　三國演義是才智的戰場(chǎng)，不論兵多兵少，只論將才和才智，這是其中的精髓，也告誡我們：做事要有奇妙的方法。希望大家好好閱讀，學(xué)習其中的精髓!

《三國演義》讀后感15

　　讀了《三國演義》這本書(shū)，使我意味深長(cháng)�！度龂�演義》是四大名著(zhù)之一。這本書(shū)刻畫(huà)了多個(gè)人物形象，把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致，比如說(shuō)：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭，這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。

　　劉備，從一開(kāi)始的桃園三結義這個(gè)故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛(ài)心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的話(huà)，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà)，就一定能聯(lián)吳抗曹。

　　通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長(cháng)補短，就能戰勝一切困難。

　　《三國演義》中，我最喜歡曹操，我認為曹操遠遠強于孫權和劉備。他有著(zhù)孫劉都不具備的智慧，正是因為這智慧，他才能在一次次的危機中脫困。同時(shí)，他還有著(zhù)和孫權劉備一樣強大而又忠心的.部下。而且這些部下不同于劉備，劉備死后，這些大將便有些離心離德了�？恐�(zhù)人格魅力的劉備，只能使大將忠心于一人。孫權則是疑心重重，其實(shí)手下如呂蒙陸遜等人并沒(méi)有多少權力。

　　但曹操不同，他使這些手下忠心與曹魏，不僅是人格魅力，更有政治手腕與手段在內，說(shuō)起排兵布陣，曹操的確不如謀士們，但說(shuō)起用人與機智，曹操在三國中可進(jìn)前三，更重要的是，他有著(zhù)可怕的才能，他善待部下，但不知為何，不論軍政，從沒(méi)有人敢違抗曹操的命令。這，或許就是奸雄二字的含義吧：用人不疑，鐵腕領(lǐng)袖，正乃曹操是也。

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