青春的記憶作文四篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寒假的社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假的社會(huì )實(shí)踐報告1
1、封面:應按照規定格式制作(詳詢(xún)各班班長(cháng)、團支書(shū))。
2、標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報告》;也可以是觀(guān)點(diǎn)式標題,例如《社會(huì )是大課堂,實(shí)踐長(cháng)真知識》。報告題目應簡(jiǎn)短、明確,通過(guò)標題把實(shí)踐活動(dòng)的內容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字數要適當,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細節必須放進(jìn)標題,為避免冗長(cháng),可以設副標題,把細節放在副標題里。
3、前言:寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)和參加者等。然后用“現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下”等過(guò)渡語(yǔ),順利過(guò)渡到正文。
4、正文:正文是實(shí)踐報告的核心內容,是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調查手段等,以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結論的`詳細敘述。要能夠體現解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),有新觀(guān)點(diǎn)、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見(jiàn)和建議;報告內容觀(guān)點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
作為學(xué)生應該著(zhù)重寫(xiě)自己的認識,特別要寫(xiě)出自己的體會(huì ),思考后的理性認識,對組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)。
正文行文要求:理論聯(lián)系實(shí)際;數據、資料真實(shí)可靠,個(gè)人觀(guān)點(diǎn)明確,論據確鑿,論證合理;邏輯嚴密、思路清晰、語(yǔ)言流暢、圖文并茂;篇幅在5000字以?xún)取?/p>
5、結語(yǔ):結束語(yǔ)包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,并提出相應的解決辦法。
6、附錄:對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內容可以編入實(shí)踐報告的附錄中。
注:(1)社會(huì )實(shí)踐報告內容可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現該實(shí)踐報告作廢,并給予處分,沒(méi)有補救機會(huì )。(2)用紙規格:A4紙,封面內容統一打印,信息填寫(xiě)完整。(3)字體要求:標題:黑體小二居中;正文:宋體四號;段落:首行縮進(jìn)2個(gè)字符,行間距固定值28磅。
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告2
實(shí)踐目的:自我步入大學(xué)校園,就業(yè)問(wèn)題便成了一個(gè)無(wú)法繞過(guò)的話(huà)題,F代社會(huì )中,招聘會(huì )上的宣傳標語(yǔ)往往大肆宣揚“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,然而對于我們這些還在校園中的學(xué)子來(lái)說(shuō),究竟具備著(zhù)多少社會(huì )經(jīng)驗呢?為了擴展自己的知識領(lǐng)域,增加與社會(huì )的接觸機會(huì ),培養個(gè)人在激烈社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提升自己的能力,以便在畢業(yè)后真正融入社會(huì ),應對國內外經(jīng)濟形勢的變遷,并且在日常生活和工作中能夠嫻熟應對各種問(wèn)題,我決定利用假期進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐初期:寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假,時(shí)間較長(cháng),俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,使自己立于不敗之地。
“凡事想得時(shí)容易,做起來(lái)難!”當我來(lái)到爸爸的工廠(chǎng)實(shí)習做會(huì )計時(shí),我本以為即使不努力也不會(huì )被人指責,于是帶著(zhù)這種懶散的心態(tài)開(kāi)始了我的實(shí)習生活。我認為做賬應該是一件很簡(jiǎn)單的事情,不就是建立賬戶(hù)、填寫(xiě)原始憑證、記錄記賬憑證,然后編制總賬嗎?這些在學(xué)校里都已經(jīng)練習過(guò)了!我還抱有僥幸心理,覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。然而,我沒(méi)有料到的是,第一天下午我就犯了錯誤。在建賬的過(guò)程中,我總是會(huì )寫(xiě)錯字,對此我并不在意,習慣性地用膠帶粘掉。但是,會(huì )計員鄭阿姨發(fā)現了我的錯誤后,告訴我:“琪琪啊,會(huì )計是一項非常嚴謹的工作,你應該先在腦海中理清楚再動(dòng)手,而且做賬時(shí)絕對不能使用膠帶!蔽倚睦锸植磺樵!然而,事實(shí)就擺在面前,他們在工作中說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二。我感到非常尷尬,因為我犯了一個(gè)非常低級的錯誤。
后來(lái)我聽(tīng)阿姨說(shuō):“在會(huì )計工作中,絕對不能有一絲一毫的馬虎,如果出現嚴重的錯誤,可能會(huì )面臨法律責任!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我確實(shí)是因為不認真才導致了這個(gè)問(wèn)題。唉!我想:會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生竟然如此不嚴謹,我擔心阿姨會(huì )告訴我爸爸,我的內心久久不能平靜。這些錯誤本可以避免,但卻因為太多的“如果”而發(fā)生。通過(guò)這件事,我深刻地體會(huì )到,要做好一項工作是多么困難,即使是一件小事情。我心中總是有一種不愿從事簡(jiǎn)單繁瑣工作的想法,但我們都懂得“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡牡览。我想,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中,我會(huì )更加認真對待。
因為年底工作繁忙,我每天都要到七八點(diǎn)才能回家。雖然我渴望回家上網(wǎng)玩樂(lè ),但在財務(wù)室整天待著(zhù)實(shí)在無(wú)聊。有時(shí)候我會(huì )犯起懶來(lái),想跟爸爸說(shuō)我不想再干了?墒,每次回家后看到鄭阿姨還在財務(wù)室審核賬務(wù),我就意識到半途而廢是不對的。放棄工作意味著(zhù)學(xué)不到任何東西,還可能被他們背地里議論。而且這只是我踏入職場(chǎng)的開(kāi)始,我還有很多東西需要學(xué)習。
會(huì )計分錄的學(xué)習可以在書(shū)本上進(jìn)行,但是一些賬單、收據、收費清單、匯票等需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)真正接觸才能有更深刻的印象。不要只認為了解概念就足夠了,還需要按月按日對所有內容進(jìn)行細致分類(lèi),并整理好每筆業(yè)務(wù)的單據,用圖釘裝訂好,以便為編制會(huì )計憑證做好準備。每一個(gè)步驟都需要細心和耐心,對于性急的我來(lái)說(shuō),經(jīng)常會(huì )忘記某張單據。但是鄭阿姨總是耐心地糾正我的錯誤,告訴我正確的做法。我也改變了原來(lái)的心態(tài),認真地跟著(zhù)鄭阿姨做每一筆賬,對于不懂的地方虛心請教。不得不說(shuō),我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。
通過(guò)這么些天的學(xué)習編制記帳憑證工作,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書(shū)本和實(shí)踐的結合起到了很大的作用,除了學(xué)習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的.樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習以上知識外,我還對出納的工作有一些初步了解。一般人一提起出納,往往會(huì )想到只是負責去銀行辦理業(yè)務(wù),但事實(shí)上,并非如此簡(jiǎn)單。出納的職責涵蓋了多個(gè)方面,其中包括繁瑣的業(yè)務(wù)處理以及現金、支票和收據等重要資料的保管,因此需要具備非常細心的品質(zhì)。
是的,學(xué)生們常常抱怨課本中所學(xué)的只是最基礎的知識,無(wú)論現實(shí)世界如何變化,掌握這些基礎知識就能應對各種變化。然而,現在許多學(xué)生在實(shí)踐中感到困惑,覺(jué)得課堂上所學(xué)的知識用處不大。但我認為,如果沒(méi)有書(shū)本知識作為基礎,又如何能夠應對瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?因此,我們需要理解書(shū)本知識的重要性,并將其作為應對現實(shí)挑戰的鋪墊。
在財務(wù)室里雖然我是以學(xué)習如何做賬為主,但我不時(shí)還會(huì )主動(dòng)做一些工作以外的事情,因為去公司之前,老爸對我說(shuō)過(guò):“以后畢業(yè)去別的單位實(shí)習工作了,要多動(dòng)動(dòng)手,多幫忙做一些自己力所能及的事情,這樣大家才會(huì )認同你,要從小事做起,不要有高人一等的感覺(jué),不然以后會(huì )吃大虧的!币驗橛涀×,所以我有時(shí)會(huì )幫忙做一些清潔的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
實(shí)踐結果:在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,明年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
許多就讀于學(xué)校的人常說(shuō)他們寧愿去工作,而不愿意在學(xué)校中讀書(shū);而那些已經(jīng)進(jìn)入社會(huì )的人則更愿意回到學(xué)校繼續深造。我們來(lái)上學(xué),學(xué)習最先進(jìn)的科學(xué)知識,都是為了將來(lái)能夠步入社會(huì ),為之貢獻自己的力量。因此,我們應該努力在今天掌握專(zhuān)業(yè)知識,以便明天能夠更好地為社會(huì )服務(wù)。
我堅信這個(gè)新的起點(diǎn)將成為我人生中難以忘懷的美好回憶,它會(huì )不斷激勵我向前邁進(jìn),勇往直前,走得更遠。
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告3
寒假我選擇了進(jìn)入廣告公司參加工作,進(jìn)入公司我被安排在了銷(xiāo)售崗位工作,每天都要完成很多任務(wù),每個(gè)人都有自己的責任,我們按時(shí)上下班,沒(méi)有了休息時(shí)間,之后中午和晚上結束工作有時(shí)間。
忙碌的打電話(huà),尋找需要打廣告的客戶(hù),以前我認為如果有人想
要打廣告直接找上來(lái)就可以了,但是我發(fā)現原來(lái)并不是這樣,相反需要我們自己去尋找更多的意向客戶(hù),需要我們自己去溝通,因為公司并不是一個(gè)出名的大公司,想要在夾縫中長(cháng)大就要自己尋找客戶(hù)。
一般我們尋找的客戶(hù)都是一些企業(yè)老板,因為他們需要為他們的產(chǎn)品做廣告宣傳,為了能夠獲得一個(gè)客戶(hù)合作,我們都會(huì )想盡各種辦法去忙碌去完成工作任務(wù),做好工作,每天打電話(huà)十多個(gè),但是真正有效的卻沒(méi)有多少個(gè),因為很多客戶(hù)不信任我們認為我們的資源不夠,廣告鋪設也達不到他們的要求,因此經(jīng)常會(huì )出現沒(méi)有參加的情況。
向我這樣做暑假公司有一兩個(gè),我們因為不熟悉也不明白任何去做,每天幾乎都要拿著(zhù)話(huà)術(shù)邊打電話(huà)邊回復,只有這樣才能夠獲得更多的機會(huì ),在前面一周時(shí)間完全是打擊人的,因為沒(méi)有一個(gè)成功,很多時(shí)候客戶(hù)直接把我當做騷擾電話(huà)掛了,讓我根本就沒(méi)有機會(huì )去與他們溝通讓我非常沮喪。
我并不喜歡一直都靠著(zhù)這樣的工作節奏去工作,所以在到崗位中第二周之后我開(kāi)始背誦話(huà)術(shù),利用下班時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)的去讀去被慢慢的融匯貫通,已經(jīng)很夠不依靠話(huà)術(shù)就能夠與客戶(hù)直接溝通,著(zhù)讓我與客戶(hù)溝通有了更大的進(jìn)步有了更好的成長(cháng)空間。
我還不斷的請教其他老同事來(lái)幫我指正不足之處,該如何去改正,去修復,這讓我有了更多的成長(cháng)環(huán)境和空間。對我的成長(cháng)也都有正重大的幫助作用。因為我花時(shí)間花精力去做了也付出了確切的努力終于我得到了想要的回報達到了自己需要的結果我成功與一個(gè)客戶(hù)簽約合作,那次的成功對我有著(zhù)非常大的鼓勵作用,讓我開(kāi)始有了更多自
信,有了更大的動(dòng)力去完成工作,每天我都會(huì )積極的參加和做好自己的本職工作不斷的去努力完成自己的先關(guān)任務(wù),從而實(shí)現最終的結果。
在上邊的.時(shí)候我的同事經(jīng)常告誡我讓我抓住學(xué)習的機會(huì ),多學(xué),多做,不斷成長(cháng),對以后的工作幫助非常大,我在工作中也看清楚了這樣工作的好處,這是我們成長(cháng)的一次蛻變,像我們在工作中學(xué)歷高能力高就會(huì )擔任更高的職位,有更大的成就,對于這樣的工作才是合適我們工作的,我也喜歡這樣的工作,今后我會(huì )繼續參加實(shí)踐工作,學(xué)更多的知識和技能,為今后做準備。
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告4
寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)月里我體會(huì )到很多,感受也很深。透過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我感觸頗多。透過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):
服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要——做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量。語(yǔ)言要文明禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
重視員工利益——超市的食堂實(shí)行飯、湯免費制,員工只需自己準備菜就好了,并且有相應的設備給員工加熱飯菜,超市食堂的菜也很實(shí)惠,比外面的便宜很多,這也算是員工的福利待遇吧。
此外,我也發(fā)現并不是超市里面什么東西都是好的',就舉幾個(gè)例子吧:過(guò)年時(shí)各種飲料銷(xiāo)售都會(huì )很好,各個(gè)商家也都打出了折扣商品,從八五折到五折應有盡有。
透過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了不少關(guān)于酒的知識,希望能夠在將來(lái)的實(shí)習中更進(jìn)一步。
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告5
寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使到我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
社會(huì )實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。
由于經(jīng)濟原因我舅舅家在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較更早,我本打算參加一些有關(guān)自己的社會(huì )實(shí)踐,可看到舅舅忙碌的影子,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫舅舅分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫舅舅去集市上以進(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受表弟的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面店主還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我舅舅在時(shí)銷(xiāo)售量就非常高,而我則不行不要緊通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)文化娛樂(lè ),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這消費者就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高誠信度語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能達致顧客的要求。第二,創(chuàng )新注入新活力。
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者不同的商品。去年過(guò)年,舅舅家里的第三季度商品比今年少多了,但今年推出了油餅,蝦,帶魚(yú)等等。這些名品是去年所沒(méi)有的,F在校園生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能盤(pán)旋在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。舅舅確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三,誠信是成功的只不過(guò)。
六月份我舅舅家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的諾言。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的認知就是人對人要誠實(shí),真誠方可得到很好的信譽(yù)。我認為我舅舅就是這樣一個(gè)人因,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店一舉最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有收獲。
又雖然我外婆家的生意還不錯,但背后是舅舅辛勤的工作。他每天六點(diǎn)種吃完飯,十一點(diǎn)才休息,冬天舅舅每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了幾百塊些錢(qián),供表哥上大學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累,舅舅幾年如一日。他的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )很辛苦了,而且舅舅家中還有林邊草田地,到了夏秋季節更是忙的`不可開(kāi)交,看著(zhù)外甥女臉上一天天增多的皺紋,看著(zhù)舅舅疲倦的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的規矩,不足也使我更清楚地認識到自己的不足和弱點(diǎn),所以我要在今后遵行的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報一切關(guān)心我的人。
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告6
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們的學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入社會(huì )的一種很好的形式;是培養鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養自我修養、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。將近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,很快就過(guò)去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會(huì )讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,開(kāi)闊了我的視野,增加了我在社會(huì )實(shí)踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我們生命的價(jià)值得到了體現,為未來(lái)更激烈的競爭奠定了更堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到了很多感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦
整天在公司努力工作,每天面對同樣的事情,真的很無(wú)聊!多難!那時(shí)候我才真正明白,父母在外面打工掙錢(qián)并不容易!
第二:人際關(guān)系
在這個(gè)實(shí)踐中,我深深地被人際交往所感動(dòng)。大家都知道社會(huì )上的人際交往是很復雜的,但我覺(jué)得很難說(shuō)有多復雜。只有通過(guò)經(jīng)驗才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個(gè)人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說(shuō)的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學(xué)會(huì )適應。如果不行,那就改變你適應的方式。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在這次實(shí)踐中,我深深體會(huì )到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實(shí)在不行,可以虛心請教別人,沒(méi)有自學(xué)能力的,遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
第三:管理者的管理
公司行政人員很多,就像我們學(xué)校的領(lǐng)導,我們班的班干部。想要成為一個(gè)好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術(shù)的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學(xué)!如果你想讓他們服從你的管理。那么你要對每個(gè)員工或者同學(xué)使用不同的管理方法,意思就是:在管理上,要因人而異!
四:自力更生,自力更生
俗話(huà)說(shuō):在家好一千天,出門(mén)半天招聘難!意思是:你在家的時(shí)候,有自己的父母照顧你。那一定是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是,只要到外面工作,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個(gè)月,我學(xué)會(huì )了自力更生!一切靠自己!現在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!
五.認知來(lái)自實(shí)踐
一切知識來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是知識的源泉,說(shuō)明個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性,但不排除學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認知能力的發(fā)展。隨著(zhù)實(shí)踐的.不斷發(fā)展,新的問(wèn)題不斷提出,促使人們去解決這些問(wèn)題。隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決和同步,人的認知能力也會(huì )不斷提高和增強!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐在認識中的決定性作用,認識對實(shí)踐有很大的反作用。認知對實(shí)踐的反作用主要表現在認知和理論對實(shí)踐的引導作用上。認知是在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練,學(xué)了就等零。理論要和實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段實(shí)習,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現自己。
六:專(zhuān)業(yè)精神的重要性
我選擇了會(huì )計專(zhuān)業(yè),在這個(gè)實(shí)踐中自然更加注重這一部分。雖然我只負責實(shí)踐中的簡(jiǎn)單部分,但我很興奮能真正把在學(xué)校學(xué)到的東西應用起來(lái)!在學(xué)校,老師在教,學(xué)生在聽(tīng),理論部分是主體部分。我可以掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識。我以為我應該能應付企業(yè)的做法,但在企業(yè)里并沒(méi)有我想象的那么容易。平時(shí)在學(xué)校,數字改了就可以上交,但是在工廠(chǎng),數字一定不能錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不好,企業(yè)生產(chǎn)跟不上,效率降低,企業(yè)在競爭的浪潮中就會(huì )失敗。逆水行舟,不進(jìn)則退,企業(yè)要始終保持這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)上立于不敗之地,正因為如此,企業(yè)才會(huì )對工廠(chǎng)的每一個(gè)員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求不能在學(xué)校課堂上學(xué),在學(xué)?赡軙(huì )解決一個(gè)問(wèn)題,制定一個(gè)方案就行,但這里更需要的是結合實(shí)際,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,在這個(gè)社會(huì )上立足是不可能的,所以一定要非常小心,一旦犯了錯誤,老師打個(gè)紅十字然后改了就不像在學(xué)校那樣了。如果我們在工廠(chǎng)犯了錯誤,我們應該承擔責任,這關(guān)系到工廠(chǎng)利益的損失。
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告7
轉瞬間,寒假要過(guò)完了,就要開(kāi)學(xué)了。在剛剛剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里,我第一次完成了寒假社會(huì )實(shí)踐。它徹底消退了我對社會(huì )的虛幻生疏,讓我接觸到了我以后將要面對的過(guò)闊的社會(huì ),并且使對自己將來(lái)選擇的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展方向更加明晰了。
在過(guò)去的這一個(gè)星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來(lái),走進(jìn)了從未接觸過(guò)的社會(huì )。在我工作的40小時(shí)左右里,體驗了一把真實(shí)的白領(lǐng)的味道。
這次社會(huì )實(shí)踐我是依據自己以后想選擇的專(zhuān)業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內容。由于我覺(jué)得這樣可以讓我提前了解到自己將來(lái)想選擇的專(zhuān)業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專(zhuān)業(yè)是國際貿易,因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿易單位:沈陽(yáng)航天三菱汽車(chē)發(fā)動(dòng)機配件有限公司。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是:這個(gè)單位好大!管理這樣大的單位確定需要豐富的學(xué)問(wèn)和卓越的才能。這樣規模宏大的單位到底我還是第一次見(jiàn)到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司確定要比這里更好的!
在這里的學(xué)習實(shí)踐,我是從最簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)入手的。比方說(shuō):什么是國際貿易?國際貿易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿易的分類(lèi)等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿單位是怎樣通過(guò)談判等方式確定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。我認真地觀(guān)看到了一個(gè)單位中做國際貿易的全部過(guò)程和思考問(wèn)題的角度。如今才知道國際貿易并不像自己想象的.那么簡(jiǎn)潔,它需要多方面的學(xué)問(wèn),比方說(shuō)貨幣的貶值或升值問(wèn)題、關(guān)稅問(wèn)題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)潔的兩家公司買(mǎi)賣(mài)東西。
一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐很快在收獲的喜悅中完畢了。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我意識到了西方國家之所以讓同學(xué)盡早踏入社會(huì ),開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,是由于實(shí)踐遠比任何方法都更加明確的使同學(xué)體驗到社會(huì )生產(chǎn)、社會(huì )生活的真正內涵。
這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習讓我對自己將來(lái)的專(zhuān)業(yè)和進(jìn)展方向有了更深化的了解和接觸。我覺(jué)得只有這樣才可以獲得更多的直接閱歷,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。由于企圖不付出任何代價(jià)而獲得成功,那是秀麗虛幻的童話(huà)!
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告8
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇1
在這次社會(huì )實(shí)踐之中,我第一次參加了社會(huì )實(shí)踐。雖然在社會(huì )實(shí)踐中很苦很累,但是我卻從中學(xué)到了許多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西,是的,去做社會(huì )實(shí)踐不如自己在家中玩著(zhù)游戲舒服自在,但是我們卻可以從中學(xué)到許多東西。社會(huì )實(shí)踐可以引導我們走出社會(huì )走出校園,接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身于社會(huì ),并且更快地融入與這個(gè)社會(huì )。社會(huì )實(shí)踐是鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。一個(gè)月左右的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),我從中學(xué)到了許多東西,這些東西我將終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階級人民的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓了自己的視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了學(xué)生的成才之路和自己身上的使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了堅實(shí)的基礎。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇2
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。所以我決定不回家過(guò)年了,嘗試一下在廣州工作過(guò)年來(lái)完成這次社會(huì )實(shí)踐。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇3
社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇4
對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。而這次的社會(huì )實(shí)踐對于我來(lái)說(shuō)是非常有意義的,雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇5
今年寒假,我有幸在一家藥店進(jìn)行我的社會(huì )實(shí)踐。剛開(kāi)始,我興致高昂,滿(mǎn)懷信心,但是現實(shí)和實(shí)際終究是有差別的。因為我對醫藥方面并不了解,一段時(shí)間下來(lái),我感到力不從心,甚至一度想要放棄。但是,我抱著(zhù)只要努力,鐵杵也能磨成針的`信念,堅持了下去。終于,皇天不負苦心人,在我堅持不懈的努力之下,我的能力得到了各方面的肯定。同時(shí),我也學(xué)到了不少藥理知識,我覺(jué)得收獲良多,受益匪淺。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇6
初步認識社會(huì ),在和社會(huì )各類(lèi)人交往的過(guò)程中,提高自己的溝通能力、交際能力、應變能力、心理素質(zhì)等。在實(shí)踐中學(xué)習更多公共事業(yè)管理的相關(guān)知識,并做到學(xué)以致用,在實(shí)踐中不斷完善自我、發(fā)展自我,為將來(lái)走出校門(mén)就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇7
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。當然畢竟也在大學(xué)學(xué)習了一年,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇8
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分,目的在于彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程中增長(cháng)才干、健康成長(cháng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇9
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè )過(guò)一個(gè)美妙的假期了?墒,我們怎么才能過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì )與感悟。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告摘要_篇10
在這個(gè)酷寒的冬季我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假,同時(shí),也迎來(lái)了我人生中的第一次社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣炎熱,但我覺(jué)得能夠擁有一次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷是非常有意義的。我們在學(xué)校學(xué)習著(zhù)各種理論知識,這些知識為我們更好的進(jìn)入社會(huì )打下了基礎,而實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識真正能夠凸顯其重要性。馬克思主義告訴我們要從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去,將理論上升到實(shí)踐的高度。如果只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的一切就只能等于零。我們在學(xué)校里就像是溫室中的花朵,受到家長(cháng)和老師的精心的呵護,體會(huì )不到社會(huì )中的艱辛與苦難,但通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,讓我更好的學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。心智也變得更加成熟了。以前從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的我們體會(huì )不到家長(cháng)掙錢(qián)養家的艱辛,而通過(guò)這次實(shí)踐的親身體驗讓我清楚地明白了掙錢(qián)的不易。同時(shí)也了解到無(wú)論是干哪一個(gè)行業(yè),只有通過(guò)自己辛勤的努力才能得到等價(jià)的收獲和回報。
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告9
當我在回到醫院的第一個(gè)假期里,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)選擇了醫院實(shí)習。由于上課所學(xué)的醫學(xué)知識太少,以至于不能獨立進(jìn)行診斷治療,但是這段經(jīng)歷卻使我受益匪淺,因為它讓我了解了醫院系統,看到了治療程序,感受到了醫院整體認真負責又對病人又關(guān)懷備至的態(tài)度。使我對醫生這份崇高的職業(yè)有了敬佩之心,在以后的學(xué)習工作中更會(huì )盡自己的全力完成任務(wù)。
整個(gè)假期里我分別在皮膚科的病區和腎內科的住院部進(jìn)行了實(shí)習。第一點(diǎn)的感覺(jué)就是工作之辛苦。醫生每天要端坐在科室里對每一位病人進(jìn)行認真全面而負責的檢查,同一個(gè)疾病的發(fā)病原因可能不盡相同,而有同一種臨床表現的又可能不是同樣的疾病。這就需要醫生有著(zhù)豐富的治療經(jīng)驗。在有些情況下同樣是主治醫師但對同一個(gè)病人卻會(huì )有不同的診斷結果,這就立刻要醫生們進(jìn)行交流協(xié)調,以面造成誤診。在病區的這段時(shí)間并沒(méi)有浪費,我甚至明白了幾種常見(jiàn)疾病的臨床表現,比如濕疹常見(jiàn)于頭部,四肢,手足背等部位,會(huì )有紅斑,丘疹,有瘙癢的感覺(jué)。再比如像銀削病,它的臨床表現為紅色丘疹或斑塊上有多層銀白色銀削,病情治療緩慢,不能用激素藥物,患者需要忌口,不能吃海鮮,醬,辣等食物。醫生的辛苦一般沒(méi)有其他職業(yè)可比,在法定假日別人都在休閑娛樂(lè )的時(shí)候還要堅持上班,而他的責任卻又要遠遠高于常人,機器可以損耗,生命的損傷卻容不得半點(diǎn)馬虎。在病區的這段時(shí)間我甚至培養出了對醫學(xué)的感情,這一定也會(huì )成為我日后學(xué)習的動(dòng)力。
在住院部的實(shí)習也同樣讓我感慨頗深,白衣天使們的.工作雖然不如醫生們技術(shù)性強,但往往卻又比醫生更辛苦,尤其我所實(shí)習的地方是腎內科,患者頗多而又重病在身。整個(gè)病區床鋪已滿(mǎn)還要在走廊里添加新的床位,看著(zhù)護士們忙來(lái)忙去的背影,我不禁為她們由衷贊嘆。護士與病人接觸時(shí)間多,她要將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問(wèn)題等及時(shí)向醫生報告,以便醫生及時(shí)處理。而良好的護患關(guān)系,又要使病人樂(lè )于向護士講述自己的各種想法和顧慮。除了為患者服務(wù),護士也要和醫生通力合作。在病區每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫(xiě)有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時(shí),主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士,這使得醫護能夠明確自己的責任。這一切都讓我感到白衣天使們是醫院重要的一部分。
在醫院的這段時(shí)間除了與醫生和護士的學(xué)習,我也對病人進(jìn)行了觀(guān)察,他們有的發(fā)現及時(shí),進(jìn)行了有效的治療,有的卻重病纏身無(wú)法治愈,更有患者因為負擔不起醫療費只好傷心的離開(kāi)了醫院。這一切都使我對醫生這項職業(yè)有了新的感悟,它讓我明白了我們的使命,而我更相信這個(gè)假期的經(jīng)歷一定會(huì )成為我日后學(xué)習的動(dòng)力。
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告10
面對大學(xué)的最后一個(gè)假期,我要找點(diǎn)事做,我不想無(wú)所事事的生活,那樣的生活會(huì )讓人倦怠,也會(huì )讓人慵懶。即使社會(huì )實(shí)踐會(huì )讓人感覺(jué)疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉自己,為以后走向社會(huì )打下一定的基礎。
對我來(lái)說(shuō),工廠(chǎng)是一個(gè)適合社會(huì )實(shí)踐的地方,于是我選擇了工廠(chǎng)。無(wú)論是從所學(xué)知識的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應工廠(chǎng)這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個(gè)人按部就班,做著(zhù)自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來(lái)工廠(chǎng)學(xué)習和鍛煉。一天下來(lái),一直不停的在學(xué)習,在走路,很累;丶液蟮奈,倒在床上,感覺(jué)身體很累。這種感覺(jué)是這近二十年以來(lái),我很少體會(huì )過(guò)的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續實(shí)習,該堅持的必須堅持。我轉念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實(shí)習工作,比起工人來(lái)還是輕松一些。
社會(huì )實(shí)踐,就是要立足于社會(huì ),把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識發(fā)揮作用。實(shí)踐就應該理論聯(lián)系實(shí)際,和客觀(guān)實(shí)際緊密結合。從發(fā)展的角度看,實(shí)踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間在工廠(chǎng)的實(shí)習,我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學(xué)到了不一樣的東西。如今的社會(huì ),經(jīng)濟飛速發(fā)展,全世界經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,知識更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快,以前學(xué)到的知識可能在現在就已經(jīng)被淘汰掉了。我們在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也將面臨更多的挑戰,中國的經(jīng)濟越與國際接軌,對于人的綜合素質(zhì)的要求也會(huì )越來(lái)越高,我們不但要認真學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷地從各方面充實(shí)自我,才能在競爭中立于不敗之地。
總而言之,在工廠(chǎng)實(shí)踐的這段時(shí)間里,我所學(xué)到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我所學(xué)到的都是基本的東西,而工人也是從簡(jiǎn)單到復雜一步一步走過(guò)來(lái)的。在這里,你必須自覺(jué)地去做好自己的工作,而且要盡自己的努力做到最好,不同的工作效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。實(shí)習期間我雖然有點(diǎn)累,但我過(guò)得非常充實(shí),這期間我不時(shí)會(huì )出現一些小麻煩,我都用心去解決。對我來(lái)說(shuō),這是取得進(jìn)步的過(guò)程。社會(huì )實(shí)踐檢驗了自己所學(xué)的知識,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐更讓我深深地體會(huì )到生活的意義——無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
走出校園,踏上社會(huì ),通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有苦澀也有甘甜;叵肫饋(lái),這是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
近半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不
斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的`班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難。⒁馑季褪钦f(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得考試吧無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識于實(shí)踐
一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。
認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
我的工作是同過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找相關(guān)農產(chǎn)品企業(yè),撥打電話(huà)聯(lián)系負責人,向他推銷(xiāo)我們的服務(wù),并且給他提供一個(gè)免費的用戶(hù)帳號,并讓他試用一個(gè)星期。如果客戶(hù)滿(mǎn)意的話(huà),雙方就進(jìn)行合作,他出錢(qián)辦理會(huì )員。
每天來(lái)到公司后,我們都要從組長(cháng)手里拿最新的電話(huà)單,全天打超過(guò)100個(gè)電話(huà),有時(shí)候會(huì )、突然覺(jué)得好無(wú)聊,因為感覺(jué)電話(huà)上的東西有點(diǎn)虛無(wú)縹緲,你不知道什么時(shí)候才能我的工作是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找相關(guān)農產(chǎn)品企業(yè),撥打電話(huà)聯(lián)有客戶(hù)會(huì )與你合作,而這個(gè)時(shí)期也是最難渡過(guò)的時(shí)期,組長(cháng)對我說(shuō):“今天工作不努力,明天努力找工作!敝挥衅疵墓ぷ,才能不錯失這次時(shí)間兼職的機會(huì ),為公司創(chuàng )造最大的利益,我想了想,組長(cháng)說(shuō)得很對,于是我就重新鼓舞起斗志來(lái)了。和客戶(hù)聊天,嘮家常,總之讓客戶(hù)對我有一種認同感,放心感、安全感,只有這樣他才能相信我不是騙子,不是壞人,我只是一個(gè)和他合作的生意伙伴,一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友,只有這樣才能出單,為公司創(chuàng )造經(jīng)濟利益的同時(shí),也為自己增加了收入。
通過(guò)一段時(shí)期的電話(huà)銷(xiāo)售工作,我的口才能力得到了極大鍛煉,和陌生人聊天的時(shí)候也不會(huì )感到害怕了,和人溝通的能力得到幾大提高,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,讓我的人生價(jià)值得到體現,為將來(lái)更激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,在這段時(shí)間的實(shí)踐中我最大的收獲是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì )不比家里,不管做什么都有人給我庇護,社會(huì )生活中有著(zhù)很大學(xué)問(wèn),說(shuō)話(huà)做事都有不少值得我們學(xué)習的地方,在以后我們將面臨的社會(huì )工作中,我們也有可能遇到類(lèi)似的事情。如果有很累很枯燥的工作安排了給我,我能不去做嗎?不能,所以我必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不關(guān)做什么工作都不怕,都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
當今世界日新月異,科技進(jìn)步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時(shí)代,作為當代大學(xué)生必須抓住機遇著(zhù)眼未來(lái),用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會(huì )實(shí)踐,才能學(xué)為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會(huì )的實(shí)踐橋梁,深入了解現實(shí)中的自我,揚長(cháng)避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。xx年的暑假期間,我煅煉于社會(huì )的實(shí)踐中,從中深有體味。
現在這已經(jīng)成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工,這是一次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中學(xué)到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個(gè)新的臺階。讓我見(jiàn)得更多,識得更廣。
當今社會(huì )就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎,可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會(huì )去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。所以這個(gè)暑假小舅介紹我去他們公司部門(mén)做些最初級的工作,所以我就去了。
學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,更可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時(shí)作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來(lái),但是在公司里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數字絕對不可以錯.因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關(guān)乎公司的利益.
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點(diǎn)我有親身體味。記得有一回,公司里成品區門(mén)前長(cháng)長(cháng)的成龍車(chē)箱里已裝滿(mǎn)一了箱箱的貸物,在即將完成的時(shí)候才發(fā)現出了問(wèn)題,只得一箱箱地御下來(lái)檢查,但由于地上的空間有限沒(méi)有得到很好地分類(lèi),御下后一箱疊一箱地放著(zhù)?蓹z查完畢又出現了問(wèn)題,當時(shí)部門(mén)經(jīng)理、主管、總收發(fā),師傅都在那場(chǎng),他們都急了,因為貸物要準時(shí)出發(fā),而貸物的顏色,規格,大小,批次,發(fā)貸地點(diǎn)等全都寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ),沒(méi)人看懂,無(wú)法分門(mén)別類(lèi)。就在這時(shí)候我告訴了主管說(shuō)我全看懂箱子上面的英文。剛開(kāi)始沒(méi)人相信,可我沒(méi)有放棄,繼續說(shuō)服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來(lái),然后再打開(kāi)箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說(shuō)明是對的”。就這樣我說(shuō)服了主管,貸物能夠按時(shí)出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿(mǎn)身是汗。后來(lái)我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個(gè)人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不茍才能實(shí)現每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成。對工作唯有認真對待才會(huì )有條不紊。才會(huì )順利進(jìn)行,形成周期的良性循環(huán),有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無(wú)法貼上標簽,因此弄錯了好多,后來(lái)才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來(lái),看看后幅上打結的個(gè)數。許多人進(jìn)了公司許久,后幅指的是衣服的那個(gè)部位卻不知道。而且后幅上打的結很小,手自然是模不著(zhù),唯有用眼睛盯著(zhù)才看得到,這樣一來(lái)工作進(jìn)展很慢,廠(chǎng)長(cháng)知道后,竟然把辦公樓里的行政部和財務(wù)部的人員都調過(guò)來(lái),一起分碼衣服。其實(shí)廠(chǎng)長(cháng)不認識我(畢竟我是公司里的無(wú)名小卒)師傅卻讓廠(chǎng)長(cháng)叫我指揮行政部和財務(wù)部的所有人,廠(chǎng)長(cháng)聽(tīng)師傅說(shuō)我工作向來(lái)一絲不茍不會(huì )出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會(huì )發(fā)光。
三、在現實(shí)中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會(huì )游刃
有余。我們工作要努力,對人要友好,這是對自己的必然要求,那樣你才會(huì )有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點(diǎn)才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進(jìn)入管理層,這時(shí)要懂得如何保護自己,畢竟現實(shí)的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個(gè)師傅,他見(jiàn)我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實(shí)我知道他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見(jiàn)他傲慢的態(tài)度便對他拍著(zhù)桌子說(shuō)到“你這種態(tài)度,要不要我在會(huì )議上提一下”他沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
實(shí)踐人:南昌大學(xué)軟件學(xué)院會(huì )計電算化0906班某某
實(shí)踐時(shí)間:xx寒假
實(shí)踐活動(dòng):在集市里賣(mài)鞋子
實(shí)踐目的:積累社會(huì )經(jīng)驗。
寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
一,萌生想法
這是我上大學(xué)以來(lái)的第二個(gè)寒假,跟往年一樣覺(jué)得不應該“日出三竿而起,日落西山而息”地無(wú)所作為。在大學(xué)的第一個(gè)寒假我跟同學(xué)三人每人三百塊的本錢(qián)去做了對聯(lián)的生意,在年前的半個(gè)月的十個(gè)集日里我們每人凈賺八百;谏洗紊獾某晒,這個(gè)寒假就更“不安分了”.所以學(xué)校還在考試的時(shí)候我就跟爸爸商量寒假的時(shí)候批發(fā)鞋子回家里賣(mài),就先找了一個(gè)男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的,在學(xué)校時(shí)經(jīng)朋友介紹跟一個(gè)剛出大學(xué)校門(mén)的小老板賣(mài)過(guò)這鞋,款式都是新款,價(jià)格不算貴,最主要的是質(zhì)量還好,在學(xué)校賣(mài)的還不錯,還有回頭客。特別是在南昌大學(xué)科技學(xué)院舉辦的商品交流會(huì )上,一個(gè)小時(shí)不到把帶去的十雙鞋賣(mài)的只剩三雙還是因為沒(méi)有碼子呢!所以我就想在學(xué)校都這么好賣(mài),帶回家里只要嘴皮勤快點(diǎn)賣(mài)給那些打工回來(lái)的年輕人是應該不成問(wèn)題的。這個(gè)時(shí)候我爸看我有這想法也有伴,本錢(qián)也就是每人兩三千塊錢(qián)就也沒(méi)多說(shuō)什么就答應了。
首先,業(yè)務(wù)培訓;
經(jīng)理根據我們自身情況給我們培訓一些基本的業(yè)務(wù)知識,包括人際交往、禮儀、銷(xiāo)售知識等。雖然每天感覺(jué)挺累的但是感覺(jué)這些銷(xiāo)售老師們真的很厲害,他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風(fēng)格真的讓人佩服。
每個(gè)業(yè)務(wù)員必須對自己公司的產(chǎn)品有相當細致的了解,包括產(chǎn)品價(jià)格、功效、有無(wú)副作用等。如果不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣(mài)不出去,對自己的東西都不了解誰(shuí)會(huì )相信你呢。還有就是每個(gè)業(yè)務(wù)員必須對一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解,才能對癥下藥,才能達到客戶(hù)滿(mǎn)意。
第二,產(chǎn)品服務(wù);
產(chǎn)品服務(wù)其實(shí)很多人享受的時(shí)候感覺(jué)這些銷(xiāo)售人員很專(zhuān)業(yè),但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。對于顧客提出的問(wèn)題必須第一時(shí)間作出回答,如果客戶(hù)不懂的要耐心解答知道客戶(hù)滿(mǎn)意為止。
第三,產(chǎn)品售后;
售后服務(wù)也是至關(guān)重要的,這其實(shí)也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的,F在人們的生活水平越來(lái)越高了,對于產(chǎn)品要求的質(zhì)量也越來(lái)越高。所以公司推出售后上門(mén)服務(wù)和調查。讓客戶(hù)能夠方便快捷的得到我們的服務(wù),從而也大大提高了客戶(hù)對公司的好評。
第四,創(chuàng )新注入新活力;
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品,產(chǎn)品必須要大眾化,產(chǎn)品價(jià)格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng )新,才能讓公司有更多的市場(chǎng)寬度和廣度,才能更好的長(cháng)遠發(fā)展。當然當代大學(xué)生也應該有創(chuàng )新思維。
第五,誠信是成功的根本;
經(jīng)商之人最講究的是誠信是金,做人也是一樣。誠實(shí)守信不僅是中國自古以來(lái)的傳統美德,也是很多商人和企業(yè)的經(jīng)商之根本。
第六,付出就有回報;
只有付出才能有回報,付出就是“舍得”。原來(lái)我一直沒(méi)有真正理解舍得這兩個(gè)字的含義,通過(guò)在這個(gè)公司我才知道。舍得:大舍大得,小舍小得,不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲取更大的利潤。當然在這里面每個(gè)業(yè)務(wù)員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報。企業(yè)也是一樣,他付出了自己的誠信和優(yōu)異的質(zhì)量才收獲了更大的利潤。
這個(gè)寒假在這個(gè)銷(xiāo)售公司我學(xué)到了很多東西,其實(shí)銷(xiāo)售并不是我們想象中的那樣,銷(xiāo)售是一門(mén)非常綜合的一門(mén)學(xué)科,并且銷(xiāo)售還能鍛煉我們的人際交往能力,還能鍛煉我們的為人處事的方式。在銷(xiāo)售中我知道了自己的能力什么樣,我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去尊重身邊的每個(gè)人,怎樣去看待身邊的每一件事。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
短短的寒假一轉眼就過(guò)去了,但是在今年這個(gè)寒假我的收獲頗豐。
1月17號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我?。
休息了幾天,見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè )。
終于和朋友同學(xué)們離別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書(shū)回往,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐。以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員,感覺(jué)這些都有好有壞,主要看自己的愛(ài)好,不過(guò)我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對我的成長(cháng)有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不輕易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性?xún)r(jià)比、出處、組裝等,而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習慣來(lái)做的,而是自己往適應制度。
但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人治理的實(shí)踐,我想自己的實(shí)踐
自己做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法,而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話(huà)問(wèn)我今年寒假還往不往實(shí)踐,但我已經(jīng)往那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了,覺(jué)得再往做自己得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了,我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì )有意想不到的收獲,于是委婉拒盡了商場(chǎng)的好意。
恰好這天晚上,我二哥三哥說(shuō)年底想擺灘賣(mài)桔子,我馬上舉手贊成,由于我可以和他們一起做,這樣我的寒假實(shí)踐就有著(zhù)落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計劃起來(lái)。
首先,我們三兄弟進(jìn)行了總體計劃:
1.貨源調查。包括進(jìn)貨價(jià)、間隔、質(zhì)量等;
2.市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供給量、需求供給關(guān)系、消費者偏好等; 3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。
時(shí)間終于來(lái)到十仲春廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)往西南鎮桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應該很辛勞了,但現在做哪行不辛勞呢。晚上8點(diǎn),我終于接到二哥的電話(huà),于是馬上開(kāi)始開(kāi)車(chē)到人民路,看見(jiàn)差未幾變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。
第二天正式賣(mài)桔子,2.00元/斤,不過(guò)比較少人問(wèn)津,可能是由于離春節還遠吧,擔心到時(shí)桔子都爛掉了。不過(guò)我們前兩天都是靠著(zhù)有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,這種比較輕易做,一不講價(jià),二不挑揀,只要裝好送上門(mén)就行。
就這樣一直到廿五,我們也只賣(mài)出1000多千克,桔子的光彩已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣(mài)了,我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn),這邊只有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買(mǎi),第一天就買(mǎi)了500千克,這使我信心大增。
然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門(mén)了,更別說(shuō)往消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著(zhù)“本來(lái)要買(mǎi)20千克的,這么寒了,那就隨便買(mǎi)個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。
固然天氣惡劣,但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作,我真正體會(huì )到社會(huì )上很多底
層的老百姓的生活是多少的艱難。那么寒的天氣,天天要起早摸黑的賺養家生活,為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌寒,這使我感覺(jué)到自己并沒(méi)有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。
這是一次失敗而雙成功的嘗試,由于這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰,同時(shí)預備也比較充足,但第一次做這個(gè)我們也存在不少題目:
一是時(shí)間上把握不對,假如廿五才開(kāi)始賣(mài)的話(huà)人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì )到最后變得很丟臉。
二是天氣題目沒(méi)有考慮進(jìn)往,這是一個(gè)很重要的題目。
三是市場(chǎng)了解還不夠深進(jìn),今年受往年的影響以為桔子會(huì )好賣(mài),所以很多人都來(lái)賣(mài)這個(gè),結果導致供大于求。
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要形式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)能在寒假進(jìn)行充分的實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì ),了解社會(huì ),提升自我能力的一個(gè)重要的機會(huì ),作為大二的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐也不能一直停留在大一時(shí)的毫無(wú)目的的盲目迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應結合我們自身實(shí)際情況能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐,我覺(jué)得我們應該在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己,提高能力。
因此為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這個(gè)寒假我根據自己的時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有十多天的時(shí)間但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力,自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛。同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )。一種在學(xué)校自由天地里無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的愉悅。
我所在的是一個(gè)大型超市,主要服務(wù)于群眾的日常生活需求,他的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分,服飾飾品類(lèi),飲料酒水類(lèi),生鮮食品科,服飾雜貨科,日常百貨科,家用電器等等。我的工作日程是這樣安排的每天上午8:00上班晚上10:00下班在崗是要參加超市盤(pán)點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺,并及時(shí)加貨上架。在別人眼中超市的工作是相當輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們周到卻正好相反!每當超市大庫來(lái)時(shí)每個(gè)人都忙得不得了,根本就沒(méi)時(shí)間休息甚至喝口水,在工作的十幾天我就深有體會(huì ),從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續2個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照,但當我們把貨物全部進(jìn)倉后也不可能有時(shí)間去休息,工作中一直都是站著(zhù)或者奔跑著(zhù),有時(shí)因為我對業(yè)務(wù)的不熟悉常常會(huì )受到區域負責人或主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班的時(shí)候等最后一個(gè)顧客走了之后的工作。
記得曾經(jīng)就有一位長(cháng)輩就給我說(shuō)過(guò):不管做什么都要多做事,少說(shuō)話(huà)。話(huà)雖簡(jiǎn)單但真正做起來(lái)可就不簡(jiǎn)單了,要在眾多同事顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印象可不一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,而且我要在同類(lèi)品牌的同等競爭下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力,擊敗對手,這的卻有難度。我至今還記得我第一天講臺子擺出了招攬生意那一刻極度想要下班回家和難以面對大眾的羞澀心情,喊話(huà)器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的老手們的嘲笑和好奇,好在超市廠(chǎng)方專(zhuān)職促銷(xiāo)大姐很照顧我,她仔細的給我講解了注意事項和事物要點(diǎn),比如說(shuō)我決不能破壞超市的規定。俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。自然作為一個(gè)單位也有相應的規定。我們超市規定了很多制度,比如:不能竄崗、不可以閑談、不可以把手機戴在身上等。不管是誰(shuí)隨喊隨到。
有時(shí)候一連幾家供貨商過(guò)來(lái),這時(shí)候就忙了,貨物都卸在收貨處,僅有幾個(gè)人在收貨處是不夠的,既要驗貨又要把貨裝走。于是他們就要人來(lái)幫忙了,我是剛來(lái)的對倉庫的布局不太了解好多次幫忙都被領(lǐng)導罵了。我要把各個(gè)柜臺的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但是要是送的是酒水,飲料,醬油,食用油之類(lèi)的貨物就很重了,但誰(shuí)叫我是新來(lái)的,雖然是女的也難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無(wú)事,大姐她當初也是這樣過(guò)來(lái)的。
總的來(lái)說(shuō)在超市的打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì ),提前了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提前有了寫(xiě)些許的認識,以后再社會(huì )上或許就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不太一樣,這次我真的而看到了自己的缺陷和優(yōu)勢。當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入,但是當我遇到挫折時(shí)就會(huì )手足無(wú)措。畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生,做起事來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是他們給我的評價(jià),我自己也是這么認為的。原來(lái)社會(huì )實(shí)踐的作用是提前讓我知道自己的缺點(diǎn),讓我在一次次的鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)的看自己。這次打工讓我感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有自己靠得住。但這一切首先要擁有知識、能力還要有持之以恒的心,沒(méi)有足夠的知識能力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的,而沒(méi)有決心你的一切將只是徒勞,都只是紙上談兵。因此我要更加努力,爭取成為社會(huì )的棟梁。
寒假對于我們大學(xué)生是個(gè)難得的假期,因為這段時(shí)間我們可以崛起所好,做很多自己想做但平時(shí)又沒(méi)有時(shí)間做的事。所以我參加了社會(huì )實(shí)踐,我的實(shí)踐單位是:四川五糧液天釀地酒商貿有限公司,該公司成立于xx年4月是五糧液現代人酒的四川運營(yíng)商。主要銷(xiāo)售五糧液現代人酒、五糧液東方龍酒、寧夏枸杞紅紅酒、我公司是用一種全新的模式來(lái)運營(yíng)白酒,爭取能把現代人酒做成全國的強勢白酒品牌。參加該實(shí)踐,不僅能鍛煉我的能力,同時(shí)能增長(cháng)我的見(jiàn)識和我的社會(huì )經(jīng)驗,最重要的收獲是在這期間自己所經(jīng)歷的和對社會(huì )的現實(shí)以及不易的真實(shí)感受,參加該事件,我作為一名見(jiàn)習銷(xiāo)售經(jīng)理,主要任務(wù)就是為了對外向市場(chǎng)推銷(xiāo)該公司的各類(lèi)酒。
在寒假將至的時(shí)候,報名參加了校區組織的在五糧液天釀地酒商貿有限公司的社會(huì )實(shí)踐。在期末考試之后,回到潼南。對自己認為需要該公司各類(lèi)酒的一些酒店或單位等做了一個(gè)列表,以為后來(lái)去依次推銷(xiāo)做下準備。
當前時(shí)代,無(wú)論什么行業(yè)都是秉承“以人為本”的理念,作為一名參加社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生,特別是一名參加與銷(xiāo)售有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,不僅需要我們具備良好的銷(xiāo)售能力,同時(shí)還要身兼很多方面的素質(zhì)。但這對于一名缺乏社會(huì )經(jīng)驗的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件很難的事情。對于銷(xiāo)售,我們的目的是為了把商品賣(mài)出去以換取利潤,顧客就是上帝的良好服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得跟多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們必須想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的需求。
在參加社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)我自己的親身體會(huì )以及自己的一些了解,覺(jué)得在實(shí)踐過(guò)程中還存在很多問(wèn)題:
1、實(shí)踐單位沒(méi)有對參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行必要的培訓,導致在實(shí)踐過(guò)程中許多因不懂的必要的技巧而以失敗告終。
2、實(shí)踐單位對于本次實(shí)踐所需要推薦的產(chǎn)品并沒(méi)有進(jìn)行系統的介紹,同時(shí)也沒(méi)有給相應的參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生一份該類(lèi)產(chǎn)品的廣告,導致有些因為介紹不到位而失敗。
3、由于實(shí)踐單位對參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行硬性的規定,導致部分學(xué)生并沒(méi)有去進(jìn)行推銷(xiāo)。
4、對參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行相應的挑選,導致許多不必要的浪費。
1、實(shí)踐單位應該在所有報名參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)中進(jìn)行一次有爭對性的挑選,以保證所有參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生都能夠有一定的危機意識,使自己能夠自覺(jué)的去努力,這也更能讓我們有社會(huì )競爭意識。
2、實(shí)踐單位在確定參加此次實(shí)踐的人之后需要將這些人集中在一起對此次實(shí)踐的目的以及所需要對所推銷(xiāo)的產(chǎn)品進(jìn)行一個(gè)系統的介紹,并且像每個(gè)人發(fā)放一定數量的對產(chǎn)品的介紹書(shū)(廣告單)。
3、在發(fā)放廣告單及產(chǎn)品樣品的時(shí)候還應該對此次參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行一些技巧類(lèi)知識的指導,以及此產(chǎn)品在哪些地方更容易推銷(xiāo),讓大家能夠確定主要的銷(xiāo)售目標。
4、建立適當的獎勵機制,使大家在實(shí)踐過(guò)程中有足夠的動(dòng)力,也會(huì )讓大家更有熱情。
社會(huì )實(shí)踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入到社會(huì )中,它有助于我們大學(xué)生更新社會(huì )觀(guān)念,吸收新的思想和知識。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會(huì )實(shí)踐還能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情,拉進(jìn)了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。
風(fēng)雨中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假,我毅然選擇了去當地的工廠(chǎng)實(shí)踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國瓷都之鄉,身為德化人都知道,進(jìn)瓷廠(chǎng)打工是最普遍的選擇。
當然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素燒,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實(shí)踐內容帶來(lái)多方面的選擇。
本次實(shí)踐,哥選擇了與我的專(zhuān)業(yè)—機械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項目—陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是,根據樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個(gè)最能鍛煉我們的動(dòng)手能力,能夠提升我們的制圖能力。
對一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。本次實(shí)踐時(shí)間20xx年1月9日至1月17日,天天下雨,天寒地凍最能描述當時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過(guò)了這個(gè)寒假。1月9日,寒假第一天,也就是哥實(shí)踐第一天,早早的,早早的,哥離開(kāi)了被窩,來(lái)到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務(wù),我的分組及我的同組員工,實(shí)踐算真正開(kāi)始了。
我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的,一個(gè)接一個(gè),只要第一個(gè)人怠慢,后面2個(gè)人就不能完成工作。我的2個(gè)組員都是在有幾年的經(jīng)驗的,速度那個(gè)叫快!剛開(kāi)始我一直來(lái)不及,還把很多任務(wù)給他們幫忙,后來(lái)我熟能生巧,跟組員保同步了。在此實(shí)踐我懂得賣(mài)油翁真的沒(méi)什么高人之處,“唯手熟而”罷了,有些人做事很快,并不是他比別人聰明,只是他見(jiàn)得比別人多,實(shí)踐得比別人多,把一件事重復的做,達到熟能生巧的境界,不是嗎?
管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調動(dòng)他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”所謂的“有經(jīng)驗”不就是經(jīng)常實(shí)踐,達到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
對于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過(guò)程,我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。每天早上伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起而工作,冬天的早晨時(shí)寒冷的,天寒地凍最能描述當時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過(guò)了這個(gè)寒假。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;叵脒@次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
第一:銀行的呆、壞賬率過(guò)高,根據巴塞爾協(xié)議規定,資本充足率為8%,而在該行竟達到48%,經(jīng)調查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積
累下來(lái)的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾,近幾年來(lái),國有企業(yè)改革過(guò)程中,銀行受前幾年的影響,不敢過(guò)多的放款,呆壞賬率過(guò)高,使得銀行不敢盲目貸出無(wú)抵押的信用貸款,信用貨幣創(chuàng )造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經(jīng)濟的核心,核心受阻,必然抑制經(jīng)濟部門(mén)的發(fā)展,如保險、證券業(yè)等,也必然反作用于國有企業(yè)改革,并形成惡性循環(huán),當然,解決方法是有的。首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革,改革的具體措施,需由當地各級政府因地制宜,借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗,也可以聘請專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟學(xué)家、咨詢(xún)機構對企業(yè)進(jìn)行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán),國有企業(yè)改革好了,下崗職工復崗問(wèn)題自然解決,職工有錢(qián)了,消費自然旺盛起來(lái),擴大內需自然容易解決了,經(jīng)濟增長(cháng)率自然提高了,銀行的貸款自然能還上。
第二:私營(yíng)企業(yè)貸款很難實(shí)施,隨著(zhù)住房抵押貸款、買(mǎi)車(chē)抵押貸款的進(jìn)行,住房、買(mǎi)車(chē)貸款如火如荼地進(jìn)行,主要是由于有物權作保證,《經(jīng)濟法》上說(shuō)過(guò)當物權超過(guò)債權,在貸款人無(wú)能力償[還貸款時(shí),銀行有權對抵押物進(jìn)行處置,使得銀行自然加大貸款力度,積極放貸,我國住房、買(mǎi)車(chē)貸款迅速增大會(huì )是很自然的事情,對于與房地產(chǎn)、汽車(chē)、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,起到了積極的推動(dòng)作用,社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告》。但是,這不能解決銀行呆壞賬率過(guò)高、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險較大的根本問(wèn)題,因為畢竟放貸的數量有限,規模不大,現在蘇南、浙江盛行對民營(yíng)企業(yè)貸款,各地銀行積極學(xué)習經(jīng)驗,在我看來(lái)未必可行:
1、江浙地區有良好的民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)氛圍,中、小型國有企業(yè)很少,很多人愿意私人當老板,另外,個(gè)人信譽(yù)度較高,銀行的信用貸款可以及時(shí)還上,但其他地區是否具備這種氛圍,還很難說(shuō)。
2、在微觀(guān)經(jīng)濟四大要素中,勞動(dòng)、土地、資本、企業(yè)家才能,企業(yè)家才能是很難界定的,也就是說(shuō),在決定某項貸款時(shí),到底誰(shuí)更具有才能呢?只有企業(yè)發(fā)展到一定規模有向上擴張的趨勢時(shí),或者該企業(yè)家以前信譽(yù)較高,銀行才有可能進(jìn)行發(fā)放,但是,這種情況如何進(jìn)行界定的呢?可以說(shuō)困難重重,尋租行為時(shí)常發(fā)生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營(yíng)企業(yè)淘汰率過(guò)高,但是江浙地區不同,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),那個(gè)地方已經(jīng)有很好的傳說(shuō),何況大型民營(yíng)企業(yè)也較多!皽刂菽J健、“蘇南模式”,這使我迅速想到經(jīng)濟學(xué)家,不但是要有進(jìn)行某些定性分析,更重要的是設計一些切實(shí)可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現實(shí)情況的標準體系,包括對企業(yè)的未來(lái)的評估,企業(yè)家個(gè)人才能的評估,企業(yè)家信譽(yù)的評估結合起來(lái)的評比的在套類(lèi)似西方發(fā)達國家的評比參數,而很多經(jīng)濟學(xué)家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經(jīng)濟學(xué)不如數學(xué)、物理在生活中實(shí)用的重要原因吧!
寒假伊始,帶著(zhù)興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在這段假期里,耐不住閑的我開(kāi)始了假期社會(huì )實(shí)踐---走進(jìn)我準二姐夫家經(jīng)營(yíng)的酒店,做一名服務(wù)員。
雖然一天要站八、九個(gè)小時(shí),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),掙錢(qián)不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)。呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會(huì )實(shí)踐中,我們應該要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回爐再造。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
22日開(kāi)往廣州的列車(chē),結束了我的假期生活,開(kāi)始接受新的知識,面對新的挑戰!
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!
其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害
怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次寒假社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。
第二天,我便開(kāi)始了我的寒假社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤(pán)子,怎么著(zhù)以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會(huì ),這也能學(xué)到不少。于是,我就開(kāi)始了我的實(shí)踐生活。
進(jìn)入大學(xué)二年了,迎來(lái)了自己的第一個(gè)寒假社會(huì )實(shí)踐
內心是激動(dòng)與躊躇共存著(zhù)。激動(dòng)是終于可以走上社會(huì )鍛煉一下自己,躊躇是
才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過(guò),還是希望能通過(guò)社會(huì )實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野。
我的社會(huì )實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。工作內容就是賣(mài)步步高點(diǎn)讀機,到書(shū)店與客戶(hù)交流做宣傳,打電話(huà)預約客戶(hù),上門(mén)安裝課件,并在三天之內打回訪(fǎng)電話(huà)。在這段實(shí)習的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅持下來(lái)了。
一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(cháng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì )關(guān)于自己的問(wèn)題:
1。聽(tīng)從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。
2。認真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。
3。不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。
做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。
4。人的可變性是很強的,改變一種說(shuō)話(huà)方式,客戶(hù)或許就會(huì )做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶(hù)。
5?蛻(hù)的培養是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì )適得其反。
6。了解客戶(hù)的需要是最重要的。
7。保持微笑,準備好問(wèn)題,認真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì ),只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。
實(shí)踐是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?現實(shí),就是這樣。
作為一名大學(xué)生,應該利用假期休息之余,融入社會(huì )增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,同時(shí)提高自己的能力。因而在20xx年寒假,我和同學(xué)們一起加入了假期學(xué)生培訓班的組織和發(fā)展,很榮幸地感受到作為一名老師的光榮、艱辛和責任,以及在生活、工作的同時(shí)對社會(huì )各個(gè)方面有了一個(gè)不同的認識和了解。
一、工作的開(kāi)展是困難的
我清晰的感受到不管從事哪種行業(yè),都是困難重重。從零開(kāi)始,策劃、安排、宣傳、制表、招老師、分任務(wù)、管理協(xié)調老師、學(xué)生、學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著(zhù)初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的艱辛和偉大,在每一步的前進(jìn)中都有著(zhù)很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們在成功之前有那么多的坎坷、荊棘需要我們踏平和斬除,這是一個(gè)勇者的時(shí)代。
二、工作的進(jìn)展雖然艱難
但是在有條不紊的進(jìn)行著(zhù),在策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)校地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學(xué)學(xué)生的優(yōu)勢,辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(比如由學(xué)校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué),使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習班。當然這寫(xiě)措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學(xué)生,共收到經(jīng)費兩萬(wàn)余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來(lái)我們更注重教學(xué)過(guò)程的細節,一方面我們加大學(xué)習方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,讓人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(cháng)基礎。
三、經(jīng)驗總結
任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結發(fā)展的過(guò)程,在最后的總結上我們大體得
出以下兩點(diǎn):
(1)如果開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補習班,我們的模式需要大量的改進(jìn)和調整,首先我們應該把老師的數量減少一半,因為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷(xiāo)的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。在此基礎上我們應該優(yōu)化學(xué)生的班級編排減少老師,教室場(chǎng)地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會(huì )在這,沒(méi)這就更困難了。最后,鑒于現在學(xué)生的消費水平,我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設立小賣(mài)店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補習班的收入。
(2)如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機構,我們需要在以下方面努力:1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績(jì)效果。2,增加對學(xué)生的考察力度,力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少,記多少會(huì )多少,用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統的題海書(shū)山數量教學(xué)法。3,改變作息時(shí)間,調整每日上午為主、下午為輔、晚上不放松的實(shí)踐教學(xué),符合人們的身體興奮點(diǎn),減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對學(xué)校的認同喜愛(ài)。提高學(xué)習效率。4,改善師生的關(guān)系,使他們覺(jué)得是兄長(cháng)、是朋友和他們在一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流,增加他們的課堂積極性。5,增加平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有的音樂(lè ),舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個(gè)知書(shū)達理的新時(shí)期青年打下基礎。
本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題是“我愛(ài)武漢我的家”,形式多樣化,內容豐富,有3個(gè)內容:一是“我愛(ài)武漢我的家”繪畫(huà)攝影活動(dòng);二是“我愛(ài)我們的節日——春節”系列活動(dòng);三是“呵護江城——社區觀(guān)鳥(niǎo)一小時(shí)”活動(dòng)。
這次活動(dòng)要求學(xué)生全員參與,他們的積極性非常高,通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展,社會(huì )實(shí)踐能力也得到了提高。
通過(guò)“我愛(ài)武漢我的家”繪畫(huà)攝影活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管
理、建設和發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生對城市管理和文明創(chuàng )建的思考,努力為繼續推動(dòng)武漢城市環(huán)境水平全面提升和構建兩型社會(huì )、和諧武漢貢獻力量。
節日是一種文化現象,春節更是如此。春節在中華民族傳統文化語(yǔ)境下,是最隆重的節日。春節期間,同學(xué)們在家里寫(xiě)春聯(lián),剪貼窗花,制作中國結,洋溢著(zhù)濃濃的年味。大年三十,忙碌了一年的家長(cháng)與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團聚在一起歡歡喜喜過(guò)新年。有些同學(xué)還通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題節目,了解祖國各地春節民俗傳統、民俗工藝制作等,讓更多的同學(xué)了解春節文化,領(lǐng)略中國文化魅力,讓我們更加熱愛(ài)我們的節日,春節。通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)學(xué)會(huì )自主學(xué)習,形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力,增進(jìn)同學(xué)間的感情。
通過(guò)“呵護江城——社區觀(guān)鳥(niǎo)一小時(shí)”活動(dòng),讓學(xué)生體驗了在居住社區周邊的自然環(huán)境,培養了學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、保護環(huán)境的意識和理念。所有參加寒假社區觀(guān)鳥(niǎo)一小時(shí)活動(dòng)的學(xué)生,都能對鳥(niǎo)類(lèi)生活有進(jìn)一步的了解,同時(shí)也提高了他們對人與自然和諧相處的認識。
總的說(shuō)來(lái),在兩位班主任的精心策劃、有序組織后,六年級寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,取得了可喜的成績(jì)。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì )實(shí)踐,把自己平時(shí)所學(xué)到的知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),學(xué)以致用。大學(xué)生寒假
今年寒假放假剛好一個(gè)月,可以在家里愉快地度過(guò)假期。由于放假比較晚,所以回家就正趕上過(guò)年,運氣真不錯!第二天堂兄打來(lái)電話(huà)說(shuō)他得了急性闌尾炎,醫院說(shuō)必須馬上開(kāi)刀,堂兄是做水果生意的,有正趕上過(guò)年,家中進(jìn)了不少貨,為了不致使水果爛掉,堂兄希望我能幫他看攤位半個(gè)月。我當天就干車(chē)到了堂兄家。我打過(guò)工,知道打工不容易,學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,由于缺少社會(huì )經(jīng)驗總是局限于做家教,搞推銷(xiāo)。賣(mài)水果不就是推銷(xiāo)的一類(lèi)而已,難不倒我的,況且還有我得侄兒周豪(和我差不多大)在,我上個(gè)暑假打工是推銷(xiāo)藥品,賣(mài)水果應該是比較輕松的,我這樣認為,事實(shí)也是這樣。
冬日的水果沒(méi)有夏季的種類(lèi)繁多,所以這里進(jìn)的水果種類(lèi)較少只有十幾來(lái)種,但數量都比較大,尤其是桔子的近親遠親。我來(lái)的當天就到醫院去看望堂兄,嫂子也在,醫生說(shuō)堂兄的病情不是很?chē)乐,只要開(kāi)了刀,就等著(zhù)復原就好了,聽(tīng)醫生這么說(shuō),嫂子心里也踏實(shí)了好多。
下午我就上的“班”,我和周豪一起經(jīng)營(yíng)。到了晚上6點(diǎn)水果攤上的人就特別的多,我們忙得不亦樂(lè )乎,晚上十一點(diǎn)才‘打烊’。這天賣(mài)出的水果量還是很客觀(guān),聽(tīng)周豪說(shuō)臘月的銷(xiāo)量是平時(shí)的兩倍多。
第二天我們是8點(diǎn)鐘開(kāi)始上的班,從8點(diǎn)鐘一直到10點(diǎn)鐘我們才把所有的準備工作做完,屋外擺的全是桔子,桔子的近親以及甘蔗。在擺攤的過(guò)程中我們已經(jīng)贏(yíng)來(lái)了第一個(gè)顧客,買(mǎi)了5斤沙糖桔。上午生意清淡,閑來(lái)無(wú)事就去買(mǎi)了份報紙來(lái)看。坐在椅子上看報紙可是一種享受哦,真的很不錯。到中午了,周豪去做飯了,我一人獨擋門(mén)面。生意真的很不錯,到下午三點(diǎn)鐘我們已經(jīng)上過(guò)兩次貨了。我也在這里用上了我上個(gè)暑假打工學(xué)來(lái)的本領(lǐng)——推銷(xiāo)員的三寸不爛之舌,在網(wǎng)上查了些常見(jiàn)水果的保健醫療性質(zhì),比如“冬季空氣干燥,吃梨有生津止渴、止咳化痰、清熱降火、養血生肌、潤肺去燥等功能”……這樣下來(lái)也練出了我不少口才,有時(shí)我還真認為自己還有醫學(xué)的天分。
幾天下來(lái),感受頗多,和我上個(gè)暑假打工的感想差不多。有些顧客怎么就這么挑了,總說(shuō)這個(gè)不新鮮,那個(gè)怎么這么多的傷疤,唉!人不也是多種多樣的嘛,胖的,瘦的,高的,矮的,好看的,不好看的等等。這些顧客總想壓價(jià),真是費了她們不少的心思啊!不過(guò)顧客就是上帝,這是不能改變的事實(shí)。所以我們就不得不把同一類(lèi)的水果分成上中下三等,這樣不同的價(jià)位就可以有相應等級的與之相對應,上帝也就無(wú)話(huà)可說(shuō)了!從那以后,類(lèi)似于以上的事再也沒(méi)發(fā)生過(guò),無(wú)論顧客怎樣挑,我都以笑臉相迎,向他們介紹不同價(jià)位的,而且我與一些?完P(guān)系也愈來(lái)愈‘融洽’了。我感到很高興!一天這樣忙下來(lái),倒還真的不累!如果一個(gè)人一天不停地削甘蔗,那當另當別論。我這幾天削甘蔗確實(shí)手都削麻了,不過(guò)比我暑假打工好多了,我是深有體會(huì )呀!
有天中午周豪去給堂兄送飯去了,這街上一個(gè)無(wú)業(yè)游民(我不認識)看真正的老板不在,想來(lái)白吃一番,他的打扮也還很老實(shí),由于我以前真還沒(méi)有遇到過(guò)這種情況,剛開(kāi)始以為這是一位準顧客,因為他直接掰了個(gè)桂圓就剝了往嘴里一塞,表情也很怪異——沒(méi)什么表情,我以為是這種桂圓還沒(méi)有達到他的品位,就沒(méi)有搭理他。沒(méi)想到他拿了個(gè)6塊錢(qián)一斤的蘋(píng)果在迅雷不及掩耳之勢如破竹地放進(jìn)了嘴去,在我反應過(guò)來(lái)時(shí),他那一口已經(jīng)咬掉了蘋(píng)果一半。我就質(zhì)問(wèn)他:“這蘋(píng)果是這么嘗的嗎,起碼要經(jīng)過(guò)我的同意才能?chē)L吧?”沒(méi)想到他很鎮定地說(shuō):“嘗了好不好吃再買(mǎi),不好吃我怎么會(huì )買(mǎi),要買(mǎi)就要買(mǎi)好吃的……”不會(huì )吧,第二個(gè)“唐僧”,還模仿得挺像那回事的,就在我們‘理論’時(shí),隔壁理發(fā)的惠姐(我的表姐)出來(lái)想看發(fā)生了什么事,那個(gè)無(wú)業(yè)游民見(jiàn)狀馬上就灰溜溜的走了,立馬就不見(jiàn)了蹤影。呵呵,這也有敲詐的,真是不多見(jiàn)?傊,這是一次很好的經(jīng)驗:看人就得看本質(zhì),老實(shí)的外表下說(shuō)不定就有一顆‘狼心’。
【大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告(15篇)】
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告11
今年寒假,經(jīng)朋友的介紹,我到了從化的一家私人家教中心,“桌越優(yōu)培訓中心”,進(jìn)行了一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐,期間我初步嘗到了當一民人民教師的滋味,積累了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,也鍛煉了自己的口頭交流、表達能力和交際能力。這是一次很有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),它不但充實(shí)了我的寒假生活,更讓我成長(cháng)了不少,讓我學(xué)會(huì )如何成熟地做人處事,如何有力地擔當起為人師表的責任!
在教學(xué)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際,根據學(xué)生實(shí)際情況靈活地教育學(xué)生。因為“桌越優(yōu)”采用的是“小班教學(xué)”或“一對一輔導”的方式,我第一次教的學(xué)生是一對姐妹,kiki 和皖儀,姐姐kiki要升初二,妹妹皖儀才讀五年級。模仿自己以前中學(xué)老師的教學(xué)辦法,我一開(kāi)始就拿起初二的英語(yǔ)課本教kiki讀第一單元的單詞,課文,而皖儀則只教她些六年級的基本詞匯和句子。這樣教了幾天,問(wèn)題卻迭出不窮,kiki怎么教都發(fā)不好音,單詞老記不住,更不用說(shuō)讀好課文了,如此慢而了無(wú)成效的教學(xué)讓我急得像熱鍋上的螞蟻,束手無(wú)策。而皖儀那邊卻剛好相反,那些六年級的詞匯,句子,課文我教讀一兩遍,她就會(huì )了,發(fā)音還挺不錯,相應的練習她又做得全對,有好一會(huì )我被她的快進(jìn)度弄糊涂了,一時(shí)竟不知從何著(zhù)手找資料教她。完全無(wú)計可施,我只好去請教其他的資深英語(yǔ)老師,一位楊老師告訴我:教學(xué)生應該先了解學(xué)生的知識基礎情況,再從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)靈活找方法教他們,不能全都一棍子打死,生搬硬套,比如他現在教的小學(xué)兩兄弟,因為模仿能力和記憶力比較強,他用李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)教法教他們,讓他們讀音純正,脫口而出流利的基本英語(yǔ)句子。我頓時(shí)如夢(mèng)初醒,恍然大悟,“一切從實(shí)際出發(fā)”不正是馬克思主義的基本原理嗎?我應該把理論和實(shí)踐相結合,才能辦好事情!第一次覺(jué)得原來(lái)教學(xué)生也有那么多的學(xué)問(wèn)和技巧的。經(jīng)過(guò)好一番認真詳細的了解,我發(fā)現皖儀的英語(yǔ)基礎比她姐姐的還強,而kiki的英語(yǔ)只有小學(xué)四年級的水平。于是我轉變了教學(xué)方法,我開(kāi)始教kiki最基本的英語(yǔ)音標和基礎語(yǔ)法。為了克服她中文思維造句的毛病,我對她進(jìn)行了幾天反反復復的簡(jiǎn)單句型翻譯訓練,終于讓她搞懂了英語(yǔ)句子的.主謂賓的放置和搭配原則,造出了正確地道的句子。而對皖儀,我則提高了教學(xué)難度,因為她英語(yǔ)悟性高,學(xué)英語(yǔ)興趣濃,主動(dòng)性強,我教給她如何看字典記單詞的方法,如何自學(xué)資料書(shū)上的大量課外詞匯、句型以擴大知識面的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的正確引導,皖儀學(xué)英語(yǔ)的興趣更濃了,進(jìn)步超快,她甚至自學(xué)起初一的課文來(lái)。一個(gè)月下來(lái)看到她們兩姐妹的進(jìn)步,我覺(jué)得挺欣慰的,這些日子里我晚上備課,白天頂著(zhù)酷熱教學(xué)的辛苦努力終于沒(méi)有白費,我也第一次嘗到了對癥下藥的甜果,體會(huì )到了為人師表的快樂(lè )!
在教學(xué)過(guò)程中,我還學(xué)會(huì )了觀(guān)察學(xué)生的情緒變化,運用學(xué)到的心理知識幫助和開(kāi)導有學(xué)習上的心理障礙的學(xué)生。其他老師都反應學(xué)生管茂良是教得最久,進(jìn)步最慢,最難教的學(xué)生,他們都拿他毫無(wú)辦法。在教茂良的過(guò)程中,我發(fā)現茂良其實(shí)是挺聰明的一個(gè)男孩子,初一英語(yǔ)課本的有些單詞他默讀幾遍就能基本記好了,他的毛病是常會(huì )跌進(jìn)心急氣傲和沮喪自卑的心理低谷。記得我給他講英語(yǔ)語(yǔ)法練習時(shí),我怕他不懂就每一題講得比較詳細,可他卻一直在抱怨我講得慢,看到他心急如火,像有只兔子在胸口亂躥,根本聽(tīng)不進(jìn)我說(shuō)什么的樣子,我只得生氣地停下來(lái),又想好好開(kāi)導他,可他又聽(tīng)不進(jìn),真的是騎虎難下,我還是第一次碰到如此心急難教的學(xué)生!事后,我絞盡腦汁去解決茂良的心急問(wèn)題。我特別找了一個(gè)下午和茂良私聊,我給他講“欲速則不達”的那個(gè)寓言故事,詳細講解其中的利害關(guān)系,盡量讓他明白心急辦不好事的道理。接下來(lái)我特意找一些既費時(shí)又需要耐心的功課給他做,如叫他翻譯簡(jiǎn)單的基本句型,精讀閱讀題等。他開(kāi)始很不情愿,在我的強烈要求和督促下只好硬著(zhù)頭皮去做。雖然如此,我發(fā)現茂良的脾性還是有所改善,起碼兩周后,他能平心靜氣地坐下來(lái)聽(tīng)我評講習題了,這對他學(xué)英語(yǔ)有極大的好處!那茂良容易沮喪自卑的心理又該如何克服呢?他連聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí),錯一兩個(gè)就完全失去信心,臉上立馬烏云密布,垂頭喪氣,接下來(lái)會(huì )的單詞也聽(tīng)得一塌糊涂,大有一蹶不進(jìn)之勢,任憑我在一旁使勁夸他,想重振他的士氣也無(wú)補于事。實(shí)在無(wú)計可施,我只好找一些最簡(jiǎn)單的單詞給他記,給些簡(jiǎn)單的練習他做,慢慢他仿佛忽然醒悟自己其實(shí)資質(zhì)不錯嘛,老師的布置任務(wù)完成得不錯,自信心才又回來(lái)了一點(diǎn)。以后的上課我都盡量地不去貶他打擊他,有機會(huì )就夸他記憶力好,進(jìn)步快,時(shí)時(shí)鼓勵他學(xué)新的知識。課間休息時(shí)我給他講一些我自己因為缺乏信心而失敗的親身經(jīng)歷,他經(jīng)常疑惑地看著(zhù)我似乎不敢相信他的當大學(xué)生的老師也會(huì )這樣,但他慢慢接受了我的觀(guān)點(diǎn):遇事往好方面想,樂(lè )觀(guān)對待生活和學(xué)習。這樣三周后遇到不懂得習題和記不住的單詞時(shí),茂良很少出現情緒崩潰的危機了,他變得坦然了許多,整個(gè)人精神爽朗了不少,學(xué)習也大有起色,這讓我心里別提有多高興了,其他老師也佩服初來(lái)乍到的我能取得這樣好的成績(jì)!
一個(gè)月的寒假社會(huì )實(shí)踐眨眼過(guò)去了,離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)生和共事的老師們,我真的很舍不得,是他們給了我這么好的一個(gè)學(xué)習的平臺,讓我學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)知識和經(jīng)驗,讓我在這個(gè)寒假獲得了那么好的社會(huì )經(jīng)驗,真正成熟長(cháng)大了。如果說(shuō)人生的每一段有意義的經(jīng)歷都會(huì )化為沃土,促進(jìn)夢(mèng)想之樹(shù)的開(kāi)花結果,那么從化的這短短的一站足以讓久未逢甘露的我看到了人生的無(wú)盡的希望,清晰了自己人生的奮斗目標。我以后不一定會(huì )做老師,但我所學(xué)到的好老師應有的精神品質(zhì)卻會(huì )使我受益終生,我相信接下來(lái)我的人生之路會(huì )走得更好!
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告12
時(shí)光飛逝,轉眼間已大三。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現亦不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正,這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則,豈不遺憾終生?
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一、自身規劃
雖然我即將步入大三下學(xué)期,但從現在開(kāi)始規劃我未來(lái)的學(xué)習之路也不是太遲。過(guò)去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時(shí)間,從現在開(kāi)始我要為自己的未來(lái)進(jìn)行打算。鑒于英語(yǔ)非師范專(zhuān)業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現狀不是很理想,而且自身對英語(yǔ)學(xué)習也喪失了曾有的興趣和熱情,因此,我將選擇跨專(zhuān)業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會(huì )取得好的效果。在未來(lái)一年時(shí)間里,我會(huì )努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,為考研做準備,并積極準備專(zhuān)業(yè)八級,爭取一次通過(guò)。
二、實(shí)踐調查
針對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)現狀問(wèn)題,我于XX年1月19日至1月22日期間,分別對10位英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長(cháng)進(jìn)行了調查采訪(fǎng)。詢(xún)問(wèn)了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問(wèn)題,例如:你是否清楚英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么?你的心理薪金是多少?英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的翻譯方向學(xué)生可以拿到多少薪資?英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)商務(wù)方向的學(xué)生可以擔任什么職務(wù)?詢(xún)問(wèn)了大四學(xué)生關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率的問(wèn)題和實(shí)習情況,例如:你在實(shí)習單位擔任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎?你在實(shí)習中遇到了什么困難?你覺(jué)得在實(shí)習單位的工作前景如何?你覺(jué)得你所擔任的職務(wù)與你專(zhuān)業(yè)的對口吻合度有多少?詢(xún)問(wèn)家長(cháng)關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問(wèn)題,例如:您孩子實(shí)習或工作后壓力大嗎?您孩子實(shí)習或工作后所得薪資是否可以滿(mǎn)足他們的需求?您對孩子的發(fā)展前景有何看法?經(jīng)過(guò)此次調查,我得到許多關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和問(wèn)題的結果。
三、采訪(fǎng)
為了進(jìn)一步細致的了解英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)問(wèn)題,我于20xx年1月23日采訪(fǎng)了一位已經(jīng)工作了的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐。她是20xx年的畢業(yè)生,據了解,她畢業(yè)于一所不知名的二本大學(xué)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),翻譯方向。在校期間她的成績(jì)平處于中上程度,在班級里擔任班級干部,沒(méi)有犯過(guò)任何錯誤。畢業(yè)后她投出了數十份簡(jiǎn)歷,大多數職位都是外企的文員,翻譯,秘書(shū)之類(lèi)。雖然獲得了一些面試機會(huì ),但是大多公司并不符合她的要求或者沒(méi)有應聘她。她曾一度想過(guò)轉行,考研或者公務(wù)員,但是最終她被一家小型的`私企招聘,做翻譯,月薪2700,但沒(méi)有翻譯任務(wù)時(shí)還要做文員之類(lèi)的工作,在她看來(lái)這份工作并沒(méi)有發(fā)展前途,也沒(méi)有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜,因此她還是勉強維持現狀。
四、調查報告
通過(guò)實(shí)踐調查和采訪(fǎng),我得到了許多關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)問(wèn)題的資料,但是結果并不樂(lè )觀(guān)。同時(shí),由麥可思研究院撰寫(xiě)、中國社科院社科文獻出版社出版的XX年就業(yè)藍皮書(shū)在6月份發(fā)布。藍皮書(shū)指出,XX屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%,比XX年高一個(gè)百分點(diǎn)。但英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)連續三年失業(yè)人數最多。紅牌專(zhuān)業(yè)失業(yè)量較大,就業(yè)率持續走低,且薪資較低,為失業(yè)高風(fēng)險型專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)就是其中一個(gè)。由于中國已加入wto與世界接軌,對英語(yǔ)語(yǔ)言的掌握水平也有較高的要求,當今社會(huì )大多數人都會(huì )說(shuō)英語(yǔ),對英語(yǔ)都有一定的掌握,因此英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生并沒(méi)有太大的優(yōu)勢,雖然在各方面也需要專(zhuān)業(yè)型人才,但僅僅通過(guò)大學(xué)課程學(xué)習還遠達不到社會(huì )需求,因此英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就面臨著(zhù)高不成低不就的現狀。許多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都面臨著(zhù)失業(yè)或無(wú)法就業(yè)的問(wèn)題,他們投出多份簡(jiǎn)歷,但是許多公司需要的卻是綜合性人才,或專(zhuān)業(yè)性強的人才,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)似乎與社會(huì )脫節,沒(méi)有真正對口的工作提供給諸多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。因此英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,讓我對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認識,并意識到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景并不如當初幻想的那樣美好,如果沒(méi)有頂級的專(zhuān)業(yè)水平,那么就無(wú)法找到心儀的工作,甚至一份并不滿(mǎn)意的工作都很難找到。不過(guò),雖然英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)已被列入紅牌專(zhuān)業(yè),但只要我們繼續充實(shí)自己,努力學(xué)習,用更專(zhuān)業(yè)的知識武裝自己,我相信,我們會(huì )將英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)從紅牌專(zhuān)業(yè)中脫離出來(lái),使之成為高就業(yè)率的專(zhuān)業(yè)。無(wú)論什么專(zhuān)業(yè),如果沒(méi)有辛勤的付出,沒(méi)有過(guò)硬的基礎,即使是最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),也無(wú)法成功就業(yè),因此,我們應從自身找原因,重新振作起來(lái),努力在未來(lái)的社會(huì )中尋到一處立足之地!
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告13
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索,為此當讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造最大的利益。實(shí)習過(guò)程中,我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì ),為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習中,我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的`都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習中。 社會(huì )實(shí)踐范文三:
因為我現在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補習班,當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感,因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”
在我補習教學(xué)的這一段時(shí)間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn),無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(cháng)絕大多數不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(cháng)們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒(méi)有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習心里不平衡。就家長(cháng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請家教就是他們體現這種愛(ài)的表現,盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(cháng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心,家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng),這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時(shí)間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺(jué),又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語(yǔ)補習班。
二、開(kāi)始上課。
1、 前期準備。根據最開(kāi)始的安排,由我來(lái)講解小學(xué)的數學(xué)課,由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ),開(kāi)始的緊張逐步轉化為開(kāi)心,畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目?墒聦(shí)卻出乎我的意料太多。
2、 試講。2008年7月15日第一次試講,結果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(cháng)評價(jià)我講課為:沒(méi)有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價(jià)則是:語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來(lái)當時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。
試講過(guò)后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進(jìn)行了惡補,從頭開(kāi)始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、 正式開(kāi)課。20xx年7月16號,補習班正式開(kāi)課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以,但總效果還是沒(méi)達到預期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結與思考。校長(cháng)告訴我,上課過(guò)于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè )的方式放在教學(xué)過(guò)程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、 教學(xué)方式。
。1)授課原則:輕松快樂(lè )有效地學(xué)習。爭取讓每個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。
。2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂(lè )。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué),這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵擾他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習,當我試過(guò)一次后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
。3)授課步驟: 1、復習上次課的內容。
2、導入新課,新句子,新單詞,新對話(huà)。
3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
。3)授課方式:1、分組練習,小組長(cháng)領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。3、通過(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導入新課,并練習閱讀。
4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè )游戲輸者讀等方式來(lái)強化練習。
5、通過(guò)學(xué)習唱歌來(lái)學(xué)習新知識。
6、定時(shí)放映勵志、娛樂(lè )電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。
7、結合孩子們的天性學(xué)習李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調動(dòng)課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現自己長(cháng)處和優(yōu)勢的機會(huì )。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過(guò)暑期補習班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。
1、通過(guò)這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過(guò)這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂(lè )而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個(gè)暑假,我們一起走過(guò)。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。
4、更得到了學(xué)生家長(cháng)的信任與幫助。
5、還有,通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過(guò)與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂(lè )觀(guān)。通過(guò)與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì )了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
二、同時(shí)我也發(fā)現一些了自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說(shuō)是缺點(diǎn):眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂,什么都會(huì ),但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
,營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實(shí)踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè )的方式來(lái)導入新課,在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習興趣?紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現的機會(huì )和他們渴望表現自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機會(huì )來(lái)展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著(zhù)孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺(jué)真的很棒。4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂(lè ),有老師的講有學(xué)生的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的,而且會(huì )讓我受用一生!
社會(huì )實(shí)踐范文四:
一、 新農村建設調研
20xx年7月14日,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調查問(wèn)卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。 漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱(chēng)西北小江南,向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來(lái)源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區地帶的寧強縣,是2008年陜西省的地震重災區。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區。
1、 掃盲工作仍需繼續開(kāi)展
在我們開(kāi)展調查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農民朋友說(shuō):“你們發(fā)這些,我不認識怎么辦”。這句話(huà)對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術(shù)支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實(shí)質(zhì)內涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告14
寒假過(guò)得很快。在這短短的一個(gè)多月里,我經(jīng)歷了很多,感觸很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐,我從內心體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )和榮耀。
社會(huì )實(shí)踐職業(yè):業(yè)務(wù)員。
因為經(jīng)濟原因,我家在xx我們村開(kāi)了一家店。因為學(xué)校放假比較早,所以打算參加一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,但是父母比較忙。我以為春節快到了,那我就不忙了。于是我決定幫父母分擔一些,自己做起了業(yè)務(wù)員,幫爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)東西。因為上學(xué)的原因,我不經(jīng)常呆在家里,對商品的價(jià)格也知之甚少,所以要接受爸爸的培訓。幾天后,我知道了貨物的價(jià)格。但是,通過(guò)幾天的實(shí)踐,我發(fā)現自己在說(shuō)話(huà)和接待客戶(hù)方面還是有所欠缺。同樣是買(mǎi)東西。我爸在的時(shí)候銷(xiāo)量高,我不行。我通過(guò)實(shí)踐總結了幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度很重要。作為服務(wù)業(yè),客戶(hù)就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤,你必須增加銷(xiāo)量。這就要求我們思考客戶(hù)的想法和擔心,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。
第二,創(chuàng )新注入新的活力。創(chuàng )新是個(gè)流行詞,做生意也需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年家里的產(chǎn)品比今年少,但是今年推出了涮羊肉、蝦仁、帶魚(yú)等等。
這些年貨去年沒(méi)有,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高。所以今年要儲備足夠的年貨,檔次高一點(diǎn),不停留在過(guò)去,與時(shí)俱進(jìn)。父親的確有商業(yè)頭腦。
第三,誠信是成功的基礎。我家今年的對聯(lián)是上聯(lián):你的光臨是我最大的榮幸。我最大的愿望是你滿(mǎn)意;谡\實(shí)。
誠信無(wú)疑是商務(wù)人士生存的基礎。沒(méi)有誠信,早晚會(huì )破產(chǎn)。誠實(shí),我的理解是,人要得到好名聲,就要誠實(shí)、真誠。我覺(jué)得我爸就是這樣的人。他穩重、真誠、體貼,所以很受歡迎。我覺(jué)得這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有回報。雖然我家生意不錯,但是他爸媽在背后努力。他們每天六點(diǎn)起床,十一點(diǎn)休息。冬天,他們的父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬馬車(chē)去三十里外的縣城進(jìn)貨。不管風(fēng)是刺骨的還是雪是冰冷的,都是一樣的。這是干什么?我知道,就是為了讓我們三兄弟多賺錢(qián)上大學(xué)!
在家呆了幾天感覺(jué)很累,父母也像他們一樣生活了好幾年。他們的辛苦可想而知。早上有很多貨要搬出去,晚上還要回去。只有一個(gè)項目會(huì )很難。況且家里還有六畝田地,夏天秋天更是熱鬧?粗(zhù)父母臉上越來(lái)越多的皺紋,看著(zhù)父母疲憊的背影,心里有種說(shuō)不出的滋味。
我不努力學(xué)習,不努力的原因是什么!我只能用優(yōu)異的成績(jì)回報父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐,我收獲了更多的知識,學(xué)到了很多做人的道理,也更加清晰的認識到了自己的缺點(diǎn)和不足。所以我會(huì )在以后的學(xué)習生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母和所有關(guān)心我的人。
在強調素質(zhì)教育的今天,假日社會(huì )實(shí)踐作為推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,受到了學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐一直被認為是高校培養德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助現代學(xué)生接觸和理解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見(jiàn)做法。
學(xué)校是個(gè)小社會(huì ),進(jìn)高中相當于進(jìn)了半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的訓練,我們深刻認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是能更好培養人的綜合性大學(xué)。只有正確引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),投身于社會(huì )實(shí)踐,才能發(fā)現自己的不足,為以后走出校門(mén)步入社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;這樣才能學(xué)到有用的東西,才能在實(shí)踐中成才,才能在服務(wù)中成長(cháng),才能有效地服務(wù)社會(huì ),才能體現高中生的自我價(jià)值。在今后的工作中,我們將在總結以往社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,繼續擴大社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì )相結合,為國家和社會(huì )的全面發(fā)展提出建議。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特色相結合,為當地經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻,為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
我在親戚開(kāi)的電腦配件專(zhuān)柜幫忙賣(mài)貨,活的很充實(shí)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,讓你開(kāi)闊眼界,了解社會(huì ),深入生活,回味無(wú)窮。對自己一直想了解的`計算機知識也有了更深入的了解。社會(huì )實(shí)踐作為青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對青年學(xué)生的成長(cháng)和成功起著(zhù)極其重要的作用。
這個(gè)假期我和“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”以此為目的,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自己。這種社會(huì )實(shí)踐收獲很大。我認為以下四點(diǎn)在實(shí)踐中有所欠缺。
第一,要善于和社會(huì )上的其他人交流。工作一段時(shí)間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長(cháng)期的練習。以前工作機會(huì )不多,和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候無(wú)法回應,說(shuō)話(huà)的時(shí)候感覺(jué)冷冰冰的,很尷尬。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì )上會(huì )融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽(tīng),要有耐心,接受別人給你的意見(jiàn)。
第二,對社會(huì )要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。通過(guò)與客戶(hù)的多次接觸,我意識到自信的重要性。沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒(méi)有第一次,怎么會(huì )有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。
第三,要克服自己在社會(huì )上的畏首畏尾心態(tài)。當我開(kāi)始度假時(shí),當我知道我必須在假期工作時(shí),我很害怕。我感到很多困難,我缺乏社會(huì )經(jīng)驗,缺乏教育等原因讓我覺(jué)得自己很渺小,所以我的懦弱就顯露出來(lái)了。人們做了幾次嘗試來(lái)克服內心的恐懼。就像我哥哥說(shuō)的“在社會(huì )上,你要學(xué)會(huì )臉皮厚,不怕別人態(tài)度不好,也能輕松應對,大膽與人交談。長(cháng)時(shí)間工作后,你自然不會(huì )害怕!逼鋵(shí)也有人天生什么都有。他們年輕的時(shí)候,什么都不怕,但是想賠錢(qián)就怕。當你克服了心理障礙,一切都變得容易解決。戰勝自己,只有戰勝自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,正如一位名人所說(shuō):“勇氣通向天堂,懦弱通向地獄!
第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì )虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會(huì )枯竭。
以上是我覺(jué)得我在這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的東西,我覺(jué)得是在社會(huì )上立足所必需的。
高中是教育我,培養我,磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校的知識和社會(huì )聯(lián)系起來(lái)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、用所學(xué)實(shí)踐自己的最佳途徑。動(dòng)手,不閉門(mén)。它實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強識別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為理解和進(jìn)入社會(huì )打下了良好的基礎。
寒假的社會(huì )實(shí)踐報告15
一、實(shí)踐背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,酒店行業(yè)逐漸成為人們生活中重要的組成部分。酒店保安部作為酒店的重要組成部分,負責維護酒店的安全和秩序,保障客人的生命財產(chǎn)安全。為了提高酒店保安部的綜合素質(zhì)和實(shí)戰能力,我們決定在寒假期間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐目的
1. 提高酒店保安部隊員的實(shí)戰能力和應變能力。
2. 增強酒店保安部隊員的團隊協(xié)作精神。
3. 加深酒店保安部隊員對職責的了解和認識。
三、實(shí)踐內容及過(guò)程
1. 實(shí)踐準備
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始前,我們對酒店保安部隊員進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓,包括警務(wù)知識、應急處置技能、團隊合作訓練等。我們還制定了詳細的實(shí)踐計劃,明確每位隊員的任務(wù)和責任,確保實(shí)踐活動(dòng)的'順利開(kāi)展。
2. 實(shí)踐活動(dòng)
在實(shí)踐活動(dòng)中,酒店保安部隊員主要開(kāi)展了以下工作:
。1)加強巡邏防范工作,在酒店內外進(jìn)行巡邏,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理;
。2)應對突發(fā)事件,如火災、地震等,組織疏散和救援工作;
。3)參與安保會(huì )議,學(xué)習經(jīng)驗交流,提升工作技能和效率。
3. 實(shí)踐總結
通過(guò)這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),酒店保安部隊員取得了一定的成績(jì)。他們不僅提高了實(shí)戰能力和應變能力,還增強了團隊協(xié)作精神,加深了對職責的了解和認識。實(shí)踐活動(dòng)也為酒店保安部隊員提供了一個(gè)很好的學(xué)習和成長(cháng)機會(huì )。
五、展望
我們將繼續組織類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng),不斷提高酒店保安部隊員的綜合素質(zhì)和實(shí)戰能力,為酒店安全管理工作做出更大的貢獻。
六、致謝
在此,特別感謝所有參與本次實(shí)踐活動(dòng)的酒店保安部隊員,他們的辛勤付出和專(zhuān)業(yè)精神為酒店的安全管理工作增添了光彩。感謝各級領(lǐng)導和同事們的支持和協(xié)助,讓實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
以上就是關(guān)于酒店保安部寒假社會(huì )實(shí)踐報告的內容,希望能對大家有所啟發(fā)。愿我們在今后的工作中繼續努力,為酒店的安全和秩序做出更大的貢獻。謝謝!
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