他留在我的記憶深處作文（通用36篇）
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，過(guò)往拿的一切便浮現在我的腦海里，包括那個(gè)藏在我記憶深處的他。以下是小編為大家整理的他留在我的記憶深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他留在我的記憶深處作文 篇1
在生活中，有許許多多的人幫助過(guò)我，但唯獨那件事，那個(gè)人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。
保安相信大家并不陌生，小區、學(xué)校門(mén)口處處可見(jiàn)。在我記憶深處，他是兇狠的，對他無(wú)理可講，一天擺著(zhù)那副無(wú)表情的.臉，看著(zhù)就煩。你進(jìn)了校門(mén)，就別想出去�？赏ㄟ^(guò)那一天，那一件事，讓我對他的看法有所改變。
那天早上還是晴天，中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒(méi)有拿傘，只能在校門(mén)口等待。同學(xué)們都被接走了，可我還是沒(méi)有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過(guò)了多久，校門(mén)口只剩下我一個(gè)人，保安見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離去，就走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)我為什么沒(méi)有走，我說(shuō)沒(méi)有傘。他看了看時(shí)間，取了把傘便對我說(shuō)：“拿去用吧�！蔽医舆^(guò)傘，因人小力量不夠，傘把搖晃著(zhù)。保安看看我，又看看雨的大小，最后決定送我回去。傘小，一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可他的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。
望著(zhù)他那遠遠離去的背影，望著(zhù)他浸透的衣服，我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有著(zhù)鋼鐵的面，仁慈的心的保安。
他留在我的記憶深處作文 篇2
有很多人都留在我的記憶深處，但這個(gè)人對我來(lái)說(shuō)，改變了我的人生，說(shuō)如果不是這篇作文，我是沒(méi)有機會(huì )寫(xiě)出來(lái)的。
他長(cháng)的不算太高，但我是比他高了，一臉的皺紋，頭發(fā)也白了一半多，我想講到這，大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯，他就是我的爺爺，一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起，爺爺給了我無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。
有一次我很想要一個(gè)手機，我就向爺爺要，爺爺又沒(méi)錢(qián)，一直笑著(zhù)看著(zhù)我。我一直纏著(zhù)爺爺，最終爺爺答應了我。第二天爺爺就騎車(chē)帶我去，到了一家手機店，我挑了一部手機，蹦蹦跳跳的就到了收銀臺前，拉著(zhù)爺爺付錢(qián)。爺爺一來(lái)就轉了一圈，看了看價(jià)錢(qián)，說(shuō)：“今天不能買(mǎi)，以后再買(mǎi)吧！”我當時(shí)就不樂(lè )意了，一直說(shuō)著(zhù)要買(mǎi)，爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里，我看見(jiàn)他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么，老板一直搖頭。爺爺垂著(zhù)頭出來(lái)了，坐在電瓶車(chē)上想了想，過(guò)了一會(huì )兒就叫我回家，還問(wèn)：“你要吃點(diǎn)什么嗎？”我沒(méi)有理他，坐上了車(chē)。爺爺騎著(zhù)車(chē)就回家了。在回去的路上，我終于哭了，但沒(méi)有哭出聲來(lái)，眼淚把爺爺的衣服都濕透了，爺爺看了看我也沒(méi)說(shuō)什么話(huà)。
過(guò)了一天爺爺又叫我上車(chē)，我還在生昨天的氣，不上車(chē)，爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去，不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開(kāi)到了那個(gè)手機店，爽快地給我買(mǎi)了一部手機�；丶液笪腋吲d的把手機拿給奶奶看，不知道怎地，奶奶發(fā)火了，跑去說(shuō)爺爺：“你怎么給他買(mǎi)手機，你不知道要多少錢(qián)嗎？七八百就被你給花了……”
后來(lái)我才知道，其實(shí)爺爺那天不是不給我買(mǎi)，是因為錢(qián)沒(méi)帶夠，爺爺為了我買(mǎi)手機被奶奶罵了，又被爸爸說(shuō)了。爺爺現在已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他一直留在我的記憶深處，想想，爺爺真好！
他留在我的記憶深處作文 篇3
在我的記憶深處總有一個(gè)影子一直在激勵著(zhù)我。我不知道叫什么名字，不知道他幾歲，甚至不認識他�？墒撬谖业哪X海里揮之不去。
記得有一天的下午，我和小明相約去圖書(shū)館看書(shū)，在路上的時(shí)候我們遇到了一群小朋友圍著(zhù)一個(gè)小朋友在說(shuō)些什么。走近了之后才發(fā)現被圍在中間的小朋友是一個(gè)殘疾小朋友。那一群孩子圍著(zhù)他正在嘲笑他，說(shuō)他丑，那個(gè)被圍住的小朋友看起來(lái)也就幾歲的樣子，看起來(lái)他非常的難過(guò)，淚水在眼里打轉，但是眼睛深處隱隱透著(zhù)一股倔強，始終在強忍著(zhù)不讓淚水落下�？吹竭@一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥出來(lái)了，趕跑了那些小孩子。
我以為那個(gè)大哥哥就會(huì )轉身走了，沒(méi)想到那個(gè)大哥哥蹲下來(lái)把那個(gè)被圍在中間的小朋友攙扶起來(lái)，然后對他說(shuō)，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，沒(méi)有人能夠打敗你。那個(gè)小弟弟擦了擦眼淚，抬頭對著(zhù)那個(gè)大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心里還在想著(zhù)，你這是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，你看不到這個(gè)小朋友不同于其他小朋友嗎。說(shuō)這些話(huà)有什么用呢？就在這時(shí)，這個(gè)大哥哥把自己的褲腿撩了起來(lái)，這一下我和小明連同那個(gè)小朋友，都被震驚了，因為這個(gè)大哥哥也是一個(gè)殘疾人。
他撩起來(lái)的褲腿里面是一個(gè)支架。這時(shí)大哥哥又開(kāi)口了，小朋友，你現在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的，但是我偏偏不怕任何人。因為我覺(jué)得只要我努力，我也一定能行。不會(huì )比他們任何一個(gè)人差。小朋友，我相信，你也可以的，因為你一定是一個(gè)勇敢堅強的孩子。我被這個(gè)大哥哥的話(huà)感動(dòng)了。這個(gè)大哥哥真是一個(gè)勇敢而且樂(lè )觀(guān)的人。他可以化別人異樣的目光為動(dòng)力，讓自己變得更棒。
我也要向這個(gè)大哥哥學(xué)習，學(xué)習他的.勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)和不服輸的精神。
一直到現在，這個(gè)大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去，留在了我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇4
他是我的朋友，也是我的對手。他不矮不胖，在我們班算很高。我們一般叫他溫同學(xué)。
我和溫同學(xué)關(guān)系不一般。我們兩家的小區是鄰居關(guān)系。所以有時(shí)我到他們小區玩，他到我們的小區文玩�？偠灾覀兪菬o(wú)話(huà)不談的好朋友。
記得以前，我和溫同學(xué)一起坐校車(chē)上學(xué)放學(xué)。我們倆雖然沒(méi)有坐在一起，卻可以用各種方式聊天。天天嘮叨個(gè)不停，我們在校車(chē)又被成為了一個(gè)組合，叫相聲演員。
我們從偶遇，變成了好朋友。慢慢我們便一起上學(xué)、吃飯、學(xué)習、放學(xué)。
我們雙方的家長(cháng)也慢慢認識了，給我們報了同樣的語(yǔ)文課。
在每周日，我和溫同學(xué)要一起上課。我天天一點(diǎn)到他們的`院子里，等他出來(lái)時(shí)，我們時(shí)而坐地鐵，時(shí)而坐車(chē)送，時(shí)而打出租。
到了下午四點(diǎn)放學(xué)時(shí)，他一定要把我放心送到院子里，生怕我走丟。
如今他卻轉學(xué)了，轉到了實(shí)驗小學(xué)。他是我生活的一部分。新的一年，希望可以給他新年的祝福。謝謝！
他留在我的記憶深處作文 篇5
我有一個(gè)朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他讓我明白了“堅持就是勝利”。
小田留給我的第一印象并不好。我們因為做衛生被分到了一起。他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，圓鼓鼓的“啤酒肚”；雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快，經(jīng)常受到別人的嘲笑。
可就在那天，我徹底改變了對他的'印象。
那天，我們幾個(gè)好朋友一起比賽跑步。由于考慮到小田身材太胖，跑不快的問(wèn)題，我就沒(méi)有告訴他�？烧斘覀円颜镜狡鹋芫�(xiàn)上時(shí)，小田卻像一陣風(fēng)一樣，突然出現在我們的眼前�！拔乙惨湍銈円黄鸨荣惻懿�！”小李玩笑地說(shuō)：“我看，你還是哪里涼快就哪里待著(zhù)去吧！老天都不幫你，不信你看！”他順手指了指灰暗的天空�！安�，我就要！”小田依然堅持著(zhù)�！昂冒�，一起跑吧！”我說(shuō)。
“預備——跑！”裁判員小王瘋狂地喊著(zhù)。他的話(huà)音剛落，我們就像一支離了弦的箭，飛快地向前奔去�？晌┆毿√锊灰粯�，他的身體太胖，跑起來(lái)十分吃力，再加上他反應本來(lái)就很慢，剛起跑就比我們慢半拍，因此他已被我們遠遠地落在后面了�！昂�，等著(zhù)看好戲吧！”小李不懷好意地說(shuō)。
“一圈，兩圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把勁！”裁判員向我們喊著(zhù)。這時(shí)，我們已是筋疲力盡，豆大的汗珠一滴一滴地劃過(guò)我們的臉頰，我們大口大口地喘息著(zhù)，腦袋已有了浮空的感覺(jué)。我回頭望了望小田，他已被我們落下了半圈，我們幾個(gè)跑得快的也紛紛坐在操場(chǎng)上，只剩下我和小李了。
“��！”這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：小田體力不支，兩腿不協(xié)調，跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了：小田剛一倒下，先是猶豫了一下，仿佛在思考是否還要繼續比賽，繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起來(lái)，瘋狂地朝我們，朝終點(diǎn)奔去。
當我們反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，已是小田與我們擦身而過(guò)的時(shí)候了，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，嘴里大口大口地喘著(zhù)粗氣，嘴里不停地叨念著(zhù)：“我要拿冠軍，我是第一名……！”我們想要超過(guò)他，可我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴，等待著(zhù)失敗的來(lái)臨……
這是，天空變得晴朗，太陽(yáng)又照亮了世界。在終點(diǎn)線(xiàn)上，躺著(zhù)一個(gè)男孩，一滴熱淚流出了他的眼眶……
是啊，堅持就是勝利！
從此，我改變了對他的印象，那形象深深地留在我的記憶深處！
他留在我的記憶深處作文 篇6
他圓圓的臉，眼睛如清泉般清澈、明亮，幾絲留海格外引人注目，特別是他那醉人的微笑，更顯出他的清純、可愛(ài)，他就是我們英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)大山，城鄉少年手拉手”活動(dòng)中結識的一個(gè)山村小伙伴——張?chǎng)巍?/p>
說(shuō)他勤勞，一點(diǎn)也不假。我們剛到他家，他連忙邊沏茶邊說(shuō)：“我們這里就屬茶葉有名了，來(lái)，讓你們嘗嘗正宗的白云春毫�！闭f(shuō)完，兩杯散發(fā)著(zhù)清香的茶水便擺到了我們的面前。
平時(shí)，他什么家務(wù)都會(huì )干，像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子……真是令我佩服不己。
每逢春天，他都會(huì )背著(zhù)竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想：張?chǎng)尾刹枰欢ê苁炀�，明年春天，我還會(huì )到那，和他一起上山采茶，那該多有趣。
說(shuō)他刻苦，可一點(diǎn)也不吹。和他的談話(huà)中，我得知他年年都被評上“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，今年還考上了全班第三名，他們家的墻上貼滿(mǎn)了金燦燦的'獎狀，而謙虛的他面對這滿(mǎn)墻的榮譽(yù)，不好意思地說(shuō)：”榮譽(yù)只代表過(guò)去�！�
說(shuō)他寬容、大方，那可是我親眼所見(jiàn)。那天，楊瑞倒水時(shí)，一不留神，杯子翻倒在地，“咣當”一聲，杯子摔碎了，初到別人家里就發(fā)生這樣的事，楊瑞心里不免的些不安，可令人意想不到的是，張?chǎng)尾坏珱](méi)有怪罪他，反而關(guān)心地問(wèn)：“你的手燙著(zhù)了嗎？”楊瑞懸著(zhù)心才放了下來(lái)。
這就是留有我心中記憶深處的他——張?chǎng)�，他的舉手投足、音容笑貌我都會(huì )牢記在心。
張?chǎng)�，我想對你說(shuō)：你的勤勞、刻苦、寬容、大方，我永遠都不會(huì )忘記，是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你！
山村交個(gè)新伙伴，寬容大方人人愛(ài)�？炭鄬W(xué)習也勤勞，留在我心最深處。
他留在我的記憶深處作文 篇7
在我遇到困難時(shí)，總是會(huì )有那么幾個(gè)人，他們愿意向我伸出援助之后，使我重回光明。
記得三年前，我剛轉學(xué)到這兒，一個(gè)朋友也沒(méi)有。每節下課，我都只能默默地趴在欄桿上，靜靜地看著(zhù)同學(xué)們歡快地玩耍，自己一個(gè)人發(fā)著(zhù)呆。那一段日子，我整日愁眉苦臉，臉上不見(jiàn)一點(diǎn)兒笑容，連老天也不長(cháng)眼，整日。
直到，我遇見(jiàn)了他。
那一天，我正在和往常一樣發(fā)著(zhù)呆，突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn)：“你怎么了？是人不舒服嗎？”我就如遇見(jiàn)救星般的`把自己的情況告訴了他。他聽(tīng)了，也不笑我，反而說(shuō)：“來(lái)，我帶你去認識同學(xué)們�！闭f(shuō)著(zhù)，牽起我的手，帶著(zhù)我去認識同學(xué)們。正因為有了他，我才逐漸認識了同學(xué)們，和他們交了朋友。那段日子，老天爺似乎也在為我慶祝，連著(zhù)十幾天都沒(méi)有下雨。
有一次，我正在和同學(xué)們一起踢足球的時(shí)候，不小心把一個(gè)唾手可得的機會(huì )送給了對方，讓對方贏(yíng)得了比賽。為此，朋友們都氣得直冒煙，漸漸疏遠了我。只有他，還是整日與我為伴。他還努力地勸同學(xué)們，勸他們跟我和好。經(jīng)過(guò)他的勸諫，我又重新回歸了這個(gè)大家庭。
如今，他已轉走，可他的聲音笑貌，任深深的嵌在我心中，永不褪去。
他留在我的記憶深處作文 篇8
他60多歲，個(gè)子不高，體態(tài)微胖，皮膚黝黑，濃濃的眉毛像短粗的麻繩，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音洪亮，他就是那個(gè)黃包車(chē)夫。
記得是一個(gè)雨天，霧蒙蒙的，豆大雨點(diǎn)從天上落下來(lái)，人們都紛紛往家里跑，我和媽媽坐上了一輛黃包車(chē)。踩車(chē)師傅穿著(zhù)破舊的衣服，弓著(zhù)身子，腳踩著(zhù)發(fā)亮的踏板，黃包車(chē)下面發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音，好像在說(shuō)：“太重了、太重了！”踩車(chē)師傅的身子一前一后，黃包車(chē)在風(fēng)雨中艱難地行著(zhù)，雨水無(wú)情地打在了師傅的身上，汗水與雨水夾雜著(zhù)一起，浸濕了他的衣服。一陣冷風(fēng)吹來(lái)，三輪車(chē)師傅打了一個(gè)寒顫，他用手按了按衣服，又繼續用力地踩著(zhù)踏板。
濃濃的'白霧模糊了三輪車(chē)師傅的視線(xiàn)，可他仍然吃力踩著(zhù)踏板，黃包車(chē)在道路中穿梭著(zhù)，在一個(gè)上坡，車(chē)慢了下來(lái)，三輪車(chē)夫用盡了全身的力氣，盡量使車(chē)平衡。雨越下越大，突然，一輛車(chē)飛馳而來(lái)，地上的積水濺在了他的褲子上，他沒(méi)有抱怨，吃力地踏著(zhù)踏板。
終于，我們到家了，媽媽付了錢(qián)�？粗�(zhù)老爺爺踩著(zhù)車(chē)的背影漸漸遠去，我想：這么惡劣的天氣，年紀這么大的老爺爺還在努力工作，他真是我學(xué)習的榜樣，我一定要好好學(xué)習。
他留在我的記憶深處作文 篇9
在我的記憶深處，有那么一群人，他們不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)肆虐，都在自己的崗位上堅守不動(dòng)。
夏日，頭頂上的烏云撞到了一起，于是，一場(chǎng)滂沱的雷雨像一個(gè)放滿(mǎn)水的臉盆一樣，鋪天蓋地地舔著(zhù)人們的腳，人們無(wú)一不加快腳步，而在人們的中間，一個(gè)橙色的身影正在悠悠走著(zhù)，走一步停一步，我停下來(lái)，定睛一看，便嚇了一跳。
他的臉龐上充滿(mǎn)了水珠，順著(zhù)他布滿(mǎn)皺紋的臉龐滑下，流過(guò)他破爛的衣衫，流下地面。他手中的竹掃帚摩擦著(zhù)地面，發(fā)出刺耳的“滋滋”聲。他無(wú)視了瘋狂地急著(zhù)回家的人們，在風(fēng)雨中弓著(zhù)背脊，在風(fēng)雨中跋涉。
我看呆了，我一直認為環(huán)衛工人是一個(gè)極差的職業(yè)，他們惡心，身上不停地散發(fā)出多種臭味；他們卑賤，只能住一樓樓梯下那陰暗的.空間�？山裉�，當我看見(jiàn)他，我就震驚了：他在雨天中，頂著(zhù)風(fēng)雨和人們的沖擊，為我們城市貢獻出一份渺小的力量。
這時(shí)，那環(huán)衛工人被人流擠倒了，倒在水坑里爬不起來(lái)，一個(gè)個(gè)人從他的身邊走過(guò)，看也沒(méi)看他一眼，還有一個(gè)渾身衣服一點(diǎn)不濕的中年人在水坑旁扔煙頭。此時(shí)，他的樣子更加猙獰了，臉上的泥水把他的眼睛模糊了，手臂上青筋暴凸，掙扎地撐著(zhù)地，想要爬起來(lái)。我走上前，拉住他的手把他扶了起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現他的手上布滿(mǎn)了老繭，和我的手大相徑庭。
雨停了，人們放慢了腳步，而那個(gè)環(huán)衛工人，又拿起掃帚，步履蹣跚地繼續掃地。
我走了回去，心中卻百感交集，那個(gè)橙紅色的身影自此留在了我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇10
冬天，我看見(jiàn)窗有一株梅花，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，一塊塊冰雹毫不留情地打在她身上，她卻沒(méi)有躲閃，而是站在那兒無(wú)動(dòng)于衷，同時(shí)，我還看到她的身旁有著(zhù)一株比她更小的梅花，她接受著(zhù)沉重的打擊，時(shí)不時(shí)回頭看了看身邊的小梅花。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，雷聲似惡魔般怒吼，北風(fēng)似魔鬼般呼嘯，不一會(huì )兒，又傳來(lái)“呼！——呼！——嗚！——”的聲音，那聲音高低起伏，窗簾被吹出“啪啪！”聲，使我不由得打了個(gè)冷顫，突然，樓上傳來(lái)滾彈珠的聲音，姐姐推開(kāi)房門(mén)，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你，你怎么還，還不睡呀？是不是有點(diǎn)兒怕？”她那聲音顯得有些顫抖，“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“不用怕，有我在，媽媽待會(huì )兒就回來(lái)，我在這兒和你一起�！彼参康�。說(shuō)著(zhù)，她用她那攥滿(mǎn)汗的手搭在我肩上，深吸一口氣：“走，咱們一起出去等媽媽”。
這時(shí)“咣”“��！——”我嚇得縮在地上，姐姐說(shuō)：“你坐在這兒，我去看看�！苯憬阏f(shuō)著(zhù)走向客廳，她回來(lái)時(shí)眼睛紅紅的，上面粘滿(mǎn)淚水：“原來(lái)是玻璃砸碎的`聲音，不要怕�！薄班�，姐姐，你怎么哭啦？”“哦，那是臉上不小心碰到水了�！苯憬阌靡滦洳亮瞬痢八蔽覀冏诳蛷d里，望向窗外，天空中只有一輪孤獨的月亮，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，“吱！吱！”尖叫兩聲，飛走了，雨水滴在窗臺上，發(fā)出“嗒嗒”聲，使月色更加凄涼，姐姐頭上的汗水從額頭流到下巴，胸前的衣裳濕濕的。連聲對我說(shuō)：“別害怕�！�
這是個(gè)寂靜的夜晚，那株梅花一直守在小梅花身旁，為它擋風(fēng)遮雨。
他留在我的記憶深處作文 篇11
對于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，所接觸的文學(xué)形象不勝數，如：精忠報國的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂(lè )奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來(lái)只有一個(gè)。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！辈懿偈菤v史上一位英雄。行刺董卓，可見(jiàn)其勇；離間馬韓，可見(jiàn)其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。
青梅煮灑論英雄時(shí)，曹操曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“龍能大能小，能升能隱；大則吞云吐霧，小則隱身藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內�！倍嗝磦ゴ蟮臍飧�，這正是他自己的深刻寫(xiě)照。戰敗，大笑周郎諸葛；不恥下跪于關(guān)羽，不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。
然而，曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華�！皩敻�，人生幾何。譬如朝露，去世日苦多”，充滿(mǎn)著(zhù)對韶光易逝地的感慨�！袄象K伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的偉大志向的寫(xiě)照�？v觀(guān)歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。
人們大多不喜歡曹操，說(shuō)他過(guò)于“殘暴”，干過(guò)“壞事”，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)？偉人也是會(huì )犯錯誤的。
《三國演義》中寫(xiě)曹操借倉官王后之頭，以穩軍心，若是換成袁紹好心不忍為之�？峙掳詷I(yè)難成矣。更何況，“無(wú)毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說(shuō)是毒，不如說(shuō)是一種果斷的決定，不會(huì )去瞻前顧后的'一種決斷選擇。曹操富民強國。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒(méi)有一點(diǎn)手段是難成大氣的。
讀罷孟德公，不禁感慨萬(wàn)千：宇之大，無(wú)窮無(wú)盡；宙之大，無(wú)邊無(wú)垠。茫茫宇宙，地球中介沙礫般渺小，人則更是渺小中之渺小者。而曹操區區七尺之身，竟屹立于天地之間，超越了物質(zhì)實(shí)體上的渺小，達到了精神上的博大。
自古以來(lái)，孟德公只有一個(gè)，嗚呼，在我記憶深處，孟德公千古不朽！
他留在我的記憶深處作文 篇12
往事，像一條小河，匯進(jìn)大海。在記憶的海洋里，我的爺爺永遠留在了我記憶深處。
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )有令自己記憶深刻的事情。至今，我的腦海里還時(shí)常浮現出那個(gè)熟悉的身影：他，頭戴一頂漁夫帽，身上總穿著(zhù)最簡(jiǎn)單的棉麻制的衣服。目光溫暖而又堅定，嘴角上總掛著(zhù)恬靜的微笑。每當我一想到他，就感到格外親切，霎時(shí)間那一幕幕的往事就涌現在眼前。
小時(shí)候，我生活在老家，有爺爺奶奶養大。爸爸媽媽工作繁忙只能在假期時(shí)見(jiàn)到他們，在那時(shí)，爺爺怕我日子過(guò)的煩悶，每天都會(huì )陪我聊天找些新奇的東西給我玩。而現在由于上學(xué)的緣故只有放假了才能回到爺爺身邊。有時(shí)隨著(zhù)時(shí)間的推移我會(huì )漸漸淡忘在鄉下的那段時(shí)光，但是即使歲月侵蝕著(zhù)我的記憶，我始終忘不了我和爺爺共度的那一段時(shí)光。春風(fēng)拂面時(shí)，我們在后院栽樹(shù)；烈日當空時(shí)，我們在樹(shù)蔭下乘涼；丹桂飄香時(shí)，我們在院子里聊天；白雪皚皚時(shí)，我們在家里烤紅薯。而最難忘的，要數和爺爺一同去釣魚(yú)。
記得和爺爺生活的那段日子里，爺爺總騎著(zhù)他那銹跡斑斑的自行車(chē)帶著(zhù)我去釣魚(yú)，我喜歡坐在自行車(chē)前的橫桿上，因為那塊“寶座”總可以欣賞到沿路美不勝收的風(fēng)景，我們笑著(zhù)、鬧著(zhù)來(lái)到河邊。我拿著(zhù)爺爺為我準備的小的釣魚(yú)竿，爺爺拿著(zhù)大的釣魚(yú)竿。起初，我認為釣魚(yú)無(wú)聊極了，一動(dòng)不動(dòng)地坐在凳子上真不是我的風(fēng)格。于是我像孫悟空那樣耍起了釣魚(yú)竿，可爺爺卻在一旁若無(wú)其事的'整理帶來(lái)的魚(yú)餌，安放好釣魚(yú)時(shí)候要坐的板凳，提前在桶里裝上水。我看著(zhù)覺(jué)得很有趣，便停下了把玩魚(yú)竿，學(xué)著(zhù)爺爺的樣，畢恭畢敬地坐了下來(lái)，裝模作樣開(kāi)始釣魚(yú)�？刹灰粫�(huì )，我就坐不住了，和爺爺說(shuō)話(huà)他也不過(guò)是“恩”、“哦”的敷衍著(zhù)，面對著(zhù)平靜如鏡的湖水和正襟危坐的爺爺，調皮的我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，我想引起爺爺對我的注意，我用魚(yú)竿拍打著(zhù)湖面，濺了一臉水，可爺爺還是一聲不吭地釣著(zhù)魚(yú)。
又過(guò)了許久，見(jiàn)爺爺對我的所做作為沒(méi)有任何反應，我也便停了下來(lái)并對爺爺的一舉一動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我模仿著(zhù)爺爺的動(dòng)作希望能釣到魚(yú)，爺爺見(jiàn)我有了興趣變跟我慢慢地解說(shuō)釣魚(yú)的技巧和方法，并告訴我說(shuō)：“釣魚(yú)是一件很考驗人毅力的事情，而在釣魚(yú)的過(guò)程當中，你必須要堅持、要執著(zhù)地對待這件事你才會(huì )嘗到收獲的喜悅�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我全神貫注，想將這件事做好。最終在爺爺的指導下，我第一次體會(huì )到了魚(yú)兒上鉤的喜悅。而在這次和爺爺的釣魚(yú)中，我更知道了做任何事都要堅持，要執著(zhù)。
而今，我已經(jīng)長(cháng)大了，每逢遇到解決不了的難題或困難，總是馬上聯(lián)想起爺爺，想到爺爺那句要堅持、要執著(zhù)。爺爺不僅給我帶來(lái)了童年的快樂(lè )，而且也教會(huì )了我為人處世的方法，雖然現在和爺爺在一起生活的日子減少了，但歲月的流逝也不曾將這些時(shí)光遺忘反而歷久彌新。而爺爺，也永遠在我記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇13
我有一個(gè)太姥爺，他已經(jīng)去世很久了。
我太姥爺很疼我，盡管那時(shí)我很小，才三四歲，可有的事卻記得清清楚楚。
那時(shí)，我們還在太姥爺的家里，我和太姥爺玩捉迷藏。輪到我藏了，我爬進(jìn)桌子下面，得意的想：太姥爺那么高，肯定看不見(jiàn)這里。我大聲喊道：“太姥爺，太姥爺，我藏好了，快來(lái)找我！”然后我像個(gè)蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進(jìn)客廳，他一眼就看到我了，卻還裝模作樣地找來(lái)找去，時(shí)不時(shí)撓撓頭，時(shí)不時(shí)地嘆氣，時(shí)不時(shí)地用好吃的誘惑我騙我出去，太姥爺見(jiàn)我不耐煩了，就特別失落的說(shuō)：“哎呦，哎呦，我投降，我投降，你這小機靈鬼也太會(huì )藏了�！蔽乙宦�(tīng)，我勝利了！激動(dòng)的站了起來(lái)，“哎呀，我的頭�！碧褷斱s緊從桌子下把我抱出來(lái)，用他那可以包住我整個(gè)頭的大手，揉著(zhù)我的頭，見(jiàn)我還哭就給我講笑話(huà)，我一下子就咧開(kāi)了嘴，一下子忘了頭疼，和太姥爺在床上講起了笑話(huà)。
到現在，一想起太姥爺，頭就隱隱約約有些疼。在那天之后，不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)太姥爺生病了，我趕緊拉著(zhù)媽媽讓她帶我出去找太姥爺，媽媽鬧不過(guò)我，就帶我去了，太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊，使勁踮著(zhù)腳尖，太姥爺也醒了，見(jiàn)到我仿佛所有病也沒(méi)了，把我抱上床，問(wèn)我怎么來(lái)了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，“閨女，給你水果�！薄鞍�？哦�！眿寢尳o我一大盤(pán)水果，我拿著(zhù)叉子，叉了一個(gè)黃桃給太姥爺，太姥爺像只餓壞了的小鳥(niǎo)，張開(kāi)嘴，我把黃桃喂給太姥爺，又叉了一塊蘋(píng)果，又叉了一塊梨子，又叉了一塊西瓜，太姥爺嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)的`，還笑瞇瞇的看著(zhù)我，我和太姥爺就這樣過(guò)了一個(gè)下午。
雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了，但我仍然記得很清楚，太姥爺最疼我，我不會(huì )忘記太姥爺，他會(huì )永遠留在我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇14
那天，陽(yáng)光非常燦爛，照在我臉上就像幾只小精靈在撫摸著(zhù)我的臉。樹(shù)木都在散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，風(fēng)迎面吹來(lái)給人一種煥然一新的感覺(jué)。
早上，我興致勃勃的背上書(shū)包上學(xué)去了。我站在路邊焦急的等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。公交車(chē)終于來(lái)了，我找了個(gè)沒(méi)人的位置坐下了，拿我最喜歡的課外書(shū)——《魯濱孫漂流記》叮咚快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我下了車(chē)來(lái)到學(xué)校教室里正要拿出語(yǔ)文書(shū)，中午我乘坐公交車(chē)我發(fā)現每到一站司機叔叔都要站起來(lái)一下。以前司機叔叔不這樣��？怎么今天……，不想了到家了。
到家以后我到處都找遍了連個(gè)書(shū)影子都沒(méi)看見(jiàn)。只好回學(xué)校了，我乘坐上公交車(chē)，突然司機叔叔站起來(lái)向我走來(lái)，我一臉疑惑，叔叔有什么事嗎？沒(méi)什么，對了，小朋友這是你的'書(shū)嗎，我一看正是我的那本書(shū)。是的。
我告別了司機叔叔。
第2天，陽(yáng)光還是那么燦爛。
他留在我的記憶深處作文 篇15
“賣(mài)葡萄了，賣(mài)葡萄了，”看著(zhù)那些在路邊賣(mài)著(zhù)一串串晶瑩剔透的葡萄的水果攤，我回想起了那位賣(mài)葡萄的老爺爺。
那是三年級時(shí)候的事情了，有一次，媽媽叫我去買(mǎi)一串葡萄，臨走之前千叮萬(wàn)囑地對我說(shuō)，一定要買(mǎi)那些又大又紫的葡萄，還要摘一下顆嘗嘗甜不甜，不要隨便買(mǎi)一串回來(lái)。
然后，我就走到菜市場(chǎng)，我一眼就看到了賣(mài)葡萄的攤子。我慢吞吞地走過(guò)去，目光在那些水果攤上掃過(guò)，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)水果攤的一串葡萄每個(gè)都很大，我正想掏錢(qián)去買(mǎi)，我又想起了媽媽叮囑的話(huà)，要買(mǎi)又大又紫，還很甜的葡萄。我就把伸向荷包中的手又縮了回來(lái)，我的目光又繼續尋找符合我要求的葡萄。突然，我的目光停留在一個(gè)正在分揀葡萄的老爺爺身上，我依晰看著(zhù)那些葡萄不錯，我就盡直走過(guò)去，發(fā)現那位老爺爺雖然頭發(fā)中只有幾根黑發(fā)，牙齒也參差不齊，還有點(diǎn)泛黃，但是衣服穿得整整齊齊，還沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。我向那位老爺爺問(wèn)道：“老爺爺，你的葡萄怎么賣(mài)��！”老爺爺笑盈盈地說(shuō)：“架子上面的`葡萄五塊錢(qián)一斤，架子下面的六塊一斤，因為上面的葡萄有些發(fā)白了，而下面的又紫又大還很甜，所以上面的比下面的要便宜�！蔽衣�(tīng)完后，臉上露出了懷疑的表情，“如果你不相信我的話(huà)，可以摘下一顆嘗嘗，看我說(shuō)的是真是假�！崩蠣敔斔坪蹩匆�(jiàn)了我的表情又補上了一句。我半信半疑的摘下了一顆葡萄，剝掉了外面的果皮，露出了里面紫色的果肉，我放到嘴里，咬了一口，果汁就流到我的舌頭上，頓時(shí)，我就感覺(jué)像吃了一口蜂蜜一樣甜，我把嘴里的葡萄吃完了后，就對著(zhù)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你賣(mài)的葡萄真好吃啊，我感覺(jué)好像吃了蜂蜜一樣，葡萄我就在這里買(mǎi)了�！薄澳钱斎�，這些葡萄都是我自己種的，可新鮮了，你說(shuō)吧，你要哪串�！甭�(tīng)見(jiàn)自己種的葡萄被人夸獎，老爺爺得意得說(shuō)。我的目光看著(zhù)那些葡萄，心里在思考要買(mǎi)哪串葡萄，最后，我的手指向一串又大又紫沒(méi)有一顆小的葡萄�！昂眠帧敝灰�(jiàn)老爺爺熟練地拿起那串葡萄，放在秤上，稱(chēng)了下，放進(jìn)了一個(gè)袋子里，說(shuō)：“三斤一兩，就給我十八元吧！”我從錢(qián)包里拿出十八元錢(qián)，提著(zhù)那袋葡萄就頭也不回地跑向家的方向。
快到家時(shí)，我心里想，回家后，媽媽一定會(huì )夸我買(mǎi)回了這么好的葡萄的。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了后面有腳步聲，我回頭一看，發(fā)現是那個(gè)賣(mài)葡萄的老爺爺，老爺爺有氣無(wú)力說(shuō)：“小朋友……，你的錢(qián)包……錢(qián)包，我急忙一摸口袋，發(fā)現錢(qián)包真的不見(jiàn)了，我連忙跑過(guò)去，接過(guò)錢(qián)包，打開(kāi)一看，發(fā)現里面的一百多塊錢(qián)還在，我松了口氣，抬頭剛想對老爺爺說(shuō)一聲謝謝，卻發(fā)現，老爺爺早就在我接過(guò)錢(qián)包后就消失在人群中。
后來(lái)，我曾經(jīng)多次去菜市場(chǎng)找老爺爺，想對他說(shuō)一聲謝謝，但總是沒(méi)有找到他，時(shí)隔幾年，很多三年級時(shí)發(fā)生的事我已經(jīng)記不起來(lái)了，但是那位老爺爺在我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇16
這個(gè)星期，爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩，在到青島的過(guò)程中，妹妹不斷的向媽媽提出要求：我要去游樂(lè )院嘛！媽媽看到妹妹這樣，不得不答應妹妹的條件————去游樂(lè )園玩，妹妹歡呼起來(lái)，而媽媽呢？只有苦苦地笑了。
到了青島，爸爸因為院長(cháng)有事要叫他回去，爸爸把我們送到一個(gè)公交車(chē)站牌那里，讓我們坐公交車(chē)去�？蓱z的.我們，終于擠上了公交車(chē)。擠上了公交，可下面還有更郁悶的是等著(zhù)我們呢！
擠上了公交，一看，哇！車(chē)上人滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個(gè)座位上，緊緊地摟著(zhù)我和妹妹，生怕我們逃走似的。突然，司機先生來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我的頭和鐵桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”而妹妹呢，卻摔倒了便哇哇大哭起來(lái)。
媽媽一見(jiàn)，連忙把妹妹扶起來(lái)，問(wèn)她摔了哪里。而我趁機對一位裝束時(shí)髦的大哥哥說(shuō)：“大哥哥，您能讓個(gè)座給這位小妹妹嗎？”大哥哥卻若無(wú)其事的插上了耳機，仿佛說(shuō)的不是他，而是別人。
就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)：“小姑娘，讓你妹妹到我這里來(lái)坐吧�！蔽艺氪饝臅r(shí)候，回頭一看，竟然是個(gè)老爺爺。我連忙說(shuō)：“不用了老爺爺，還是您自己坐吧！”“不用了姑娘，爺爺就快下車(chē)了�？刹荒茏屵@一兩個(gè)人回了咱們青島的風(fēng)氣�！闭f(shuō)完，那位老爺爺就下了車(chē)。淚水模糊了我的眼睛，在那一刻，老爺爺下車(chē)的那一刻，我發(fā)現老爺爺的左腿不靈便。
是呀，一個(gè)平平凡凡的老爺爺，卻點(diǎn)亮了整個(gè)青島市。
從今往后，我一定要向老爺爺學(xué)習，幫助別人，關(guān)愛(ài)老人。
他留在我的記憶深處作文 篇17
有一個(gè)人，他的著(zhù)作令我愛(ài)不釋手；有一個(gè)人，他的精神令我為之震撼；有一個(gè)人，他的名字令我永遠銘記在記憶深處。他，就是斯蒂芬.霍金。
初識霍金，是從我的一本書(shū)上得知的。他用超乎常人的思維，理解宇宙的奧秘，探索終極理論的真面目；他以聰明的大腦，解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題，推動(dòng)全人類(lèi)物理、天文等學(xué)科的發(fā)展，躍向創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”！
僅僅這些，他已使我佩服得五體投地，可是當我進(jìn)一步了解霍金時(shí)，我驚呆了！
他患有肌萎縮性側索硬化癥，不能言語(yǔ)，不能運動(dòng)，能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此，霍金依然頑強地活了下來(lái)，取得了常人遙不可及的成就！上帝對他不公，18歲患此病時(shí)，他被告知只有兩年壽命；但他沒(méi)有被命運擊挎，反倒發(fā)誓一定要做出成績(jì)！兩年后，他活了下來(lái)，卻喪失了行動(dòng)能力；不久又喪失言語(yǔ)能力，一次次打擊，沒(méi)有挫敗霍金。他開(kāi)始思考宇宙，探索宇宙，發(fā)現一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律，推開(kāi)一扇扇真理之門(mén)。十年后，霍金終于成為了物理學(xué)的超新星，為全人類(lèi)做出了巨大貢獻。
一個(gè)殘疾人，能做到常人無(wú)法做到的`事情，霍金對命運、困難的頑強不屈使我震撼。他讓我明白，只要永不言敗，努力奮斗，即使再大的困難，也能克服，最終取得輝煌成就！
現在，他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難，我總會(huì )想想他，獲得前進(jìn)的力量……
他留在我的記憶深處作文 篇18
在我的記憶里，許多的人，許多的事，都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸地淡忘了，只有三年前的“老傳達”——李爺爺的形象，卻銘刻在我的記憶深處。
李爺爺是我們這座樓的“老傳達”，我們這座樓的人，不論老少都認得他。什么傳個(gè)電話(huà)啦，打掃樓道啦，收個(gè)水電費啦……他全包了下來(lái)。
他的兩鬢已經(jīng)花白了，那雙不算大的眼睛卻總能看到一些廢棄物，當然也不放過(guò)一些能換錢(qián)的東西，什么啤酒瓶啦，破紙板啦，舊書(shū)啦……又傘工資，又賣(mài)破爛，準能成個(gè)
“萬(wàn)元戶(hù)”。因此，我對他沒(méi)有一點(diǎn)好感。
總上早班的王阿姨說(shuō)李爺爺總上早班，經(jīng)常上晚班的張叔叔說(shuō)李爺爺總上晚班。
有一天，我為了看天安門(mén)的升旗，一大早便出了門(mén)，外面一片漆黑，我想今天我可是起來(lái)最早的人啦!可我剛下到二樓，就聽(tīng)見(jiàn)掃地的聲音。我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，又仔細的聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)錯，是掃地的聲音。這么早會(huì )是誰(shuí)呢?走下一看，“呀!原來(lái)是李爺爺�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。李爺爺看了看我說(shuō)：“噓——，小點(diǎn)聲，別人還沒(méi)起呢!”我把聲音縮小了說(shuō)：“您怎么起這么早呀?”“唉，也沒(méi)個(gè)事兒�！彼S聲說(shuō)了一句，繼續掃著(zhù)，我不覺(jué)想到：“他這個(gè)萬(wàn)元戶(hù)也不容易�！�
我仔細端詳著(zhù)李爺爺，他還是穿著(zhù)那件已褪了色的軍裝，戴著(zhù)一頂綠帽子，挺著(zhù)一個(gè)“將軍肚”，走路時(shí)，還有一種獨特的'重重的腳步聲。簡(jiǎn)直像個(gè)土老鄉。
一天，突然停電了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，外邊黑乎乎的，又找不到蠟燭，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，真是急死人了。正在這時(shí)，“砰砰砰……”傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，和一種獨特的重重的腳步聲�！笆撬�，李爺爺，他來(lái)干什么?”我不禁想。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他竟遞給我一包蠟燭，李爺爺說(shuō)：“還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)吧?快點(diǎn)上一支……”我此時(shí)激動(dòng)得不知如何是好，只是說(shuō)：“謝謝您，您掙點(diǎn)錢(qián)不容易，我不能要�！薄斑@是用賣(mài)破爛的錢(qián)買(mǎi)的，是你們平時(shí)扔的錢(qián)呀里快拿著(zhù)，我還得給別人送去呢!”他的神態(tài)不容分說(shuō)。我愣住了，不知該怎么辦，他早已把蠟燭塞給了我，向樓下走去了。
我趕緊點(diǎn)燃一根蠟燭，高高舉著(zhù)，給李爺爺照亮。李爺爺的身影在燭光中突然變得高大起來(lái)了。
可是，這幾天樓道里不再是那么干凈了，塵土廢棄物也顯得多了，我似乎意識到了什么。
就在這天晚上，全樓騷動(dòng)起來(lái)，原來(lái)李爺爺在去寄信的路上被突然駛來(lái)的汽車(chē)撞成了重傷，因搶救無(wú)效去世了。我聞?dòng)嵹s出來(lái)，只聽(tīng)居委會(huì )主任十分惋惜地說(shuō)：“唉，若不是因為他的腿在戰爭年代受過(guò)傷，也許還能躲得快些……”說(shuō)著(zhù)用顫抖的雙手打開(kāi)了李爺爺準備為“希望工程”寄的那封信。我忙湊過(guò)去，見(jiàn)信中寫(xiě)道：“愿盡我微薄的力量，為
‘希望工程’捐助一千元整，請收下�！贝藭r(shí)，我難以控制自己的感情，眼淚止不住地流出來(lái)。這是一個(gè)多么好，多么令人敬佩的人呀!
他是那樣的普普通通，沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有留下一句豪言壯語(yǔ)，他的形象卻留在我的記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇19
生命中，總有那么一些人對你很重要。他們在你人生舞臺上扮演的角色各不相同，可能是路邊匆匆的過(guò)客，也可能是你的親朋好友。他們將永遠在你的記憶深處閃著(zhù)那不
可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個(gè)人，他是我的同班同學(xué)——宋京虹。
我也不知道我是怎么認識他的'，反正我們既不從小相識，又不早有耳聞。我是從上初一才開(kāi)始認識他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時(shí)認識他的，也或許是在黑板上畫(huà)“圈叉游戲” （就是畫(huà)一個(gè)井字形，再在井字的九個(gè)空格內畫(huà)圈和叉，誰(shuí)先連成三個(gè)就贏(yíng)）時(shí)認識他的。我們的交情也不是很久。就這樣，我認識了一個(gè)對我學(xué)習生活影響很大的人。
在我的印象里，他總是以朋友的身份出現在我視線(xiàn)里的，或在課堂上，或在放學(xué)回家的路上，或在站隊去操場(chǎng)的途中。他總是戴著(zhù)一副黑框的眼鏡，穿著(zhù)學(xué)生裝，臉上掛著(zhù)壞笑（有點(diǎn)夸張）。每次遇到他時(shí)，他總能給我講點(diǎn)兒天南地北的笑話(huà)，逗得我捧腹大笑。這些笑話(huà)要么是從書(shū)上來(lái)的，要么是從收音機上聽(tīng)來(lái)了再告訴我的。每一個(gè)笑話(huà)都像長(cháng)了眼睛的針一樣直扎笑穴，笑得想停也停不下來(lái)。這是他在我生活中扮演朋友的時(shí)候。
但他有時(shí)候也是我的老師。我一直自詡是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外還有天。數學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科，宋京虹總能給我數學(xué)上的輔導，有時(shí)候我也會(huì )偷懶，借他的數學(xué)題抄（千萬(wàn)別告訴別人）。他是我的老師，也是我的“勁敵”。
這就是宋京虹，我生命里的師長(cháng)，我生命里的朋友。
他留在我的記憶深處作文 篇20
一輛公共汽車(chē)停在路旁，車(chē)的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)破碎。他，是這輛車(chē)的司機；他，在生死的邊境掙扎；他，被公認為最美司機。他就是吳斌。
那是一個(gè)普通的日子。已在崗位上工作了二十多年，從未出過(guò)事故的司機吳斌正專(zhuān)注地駕駛著(zhù)公交車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)許多人。這時(shí)，隨著(zhù)一聲巨響，車(chē)前的擋風(fēng)玻璃瞬間破碎，玻璃散落一地。一個(gè)空中飛來(lái)的'硬物飛了進(jìn)來(lái)，由于壓力的影響，一塊鐵片扎進(jìn)了吳斌的身體左側，劇烈疼痛迫使吳斌停下車(chē)。而吳斌卻絲毫沒(méi)有隨意停在馬路中間，而是忍受著(zhù)巨痛，讓車(chē)穩穩地靠邊停下，他清楚地知道，停在路中間容易造成追尾事故，對其他人有很大的危險。當他打開(kāi)車(chē)門(mén)，吩咐乘客下車(chē)，撥打120時(shí)，所有的人都關(guān)心地往前涌，立即撥打120，吳斌已疼得仰在了車(chē)座上，無(wú)法動(dòng)彈。過(guò)了一會(huì )兒，救護車(chē)趕到，醫護人員將吳斌抬上車(chē)，人們的心都提到了嗓子眼，生怕這位抱住全車(chē)人生命的好人遭遇不測�？上У氖�，這位司機最終因搶救無(wú)效而去世。所有人都哭了，連聲說(shuō)：吳斌真苦呀！可是個(gè)大好人！吳斌，就這樣走了，但他的事跡讓人們終生難忘。
我不禁想說(shuō)一句：吳斌，你走好��！你的精神、你的形象永遠深深地刻在了人們的心中。
他留在我的記憶深處作文 篇21
那件事留在記憶深處，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些事在我記憶深處漸漸淡忘，但惟獨在我記憶深處的那一件事，讓我無(wú)法忘記。我記得很清楚，那一次，我被感動(dòng)了。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我跟媽媽商量去�？寺〕匈I(mǎi)東西，我們準備步行去車(chē)站坐車(chē)�？蓜偝鲩T(mén)，一道寒風(fēng)射來(lái)，讓我和媽媽不禁打了一個(gè)冷戰，沒(méi)辦法只能硬著(zhù)頭皮走了。終于到車(chē)站了，因為是冬天，所以在車(chē)站等車(chē)的人也很多。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我連忙拉著(zhù)媽媽上車(chē)了。剛上車(chē)，我就被穿著(zhù)軍服的一位叔叔給吸引住了，因為我常聽(tīng)媽媽說(shuō)軍人愿意為國家而犧牲，是一個(gè)偉大的人。所以我也崇拜軍人。那位軍人叔叔站在一個(gè)靠窗的.位置上，這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺，老爺爺對軍人叔叔說(shuō)：“小伙子，你往那里靠靠，讓我站那里吧！”
軍人叔叔說(shuō)：“大爺，你還是站那里吧，我是不會(huì )讓的”。軍人叔叔說(shuō)出這個(gè)答案讓我大吃一驚，車(chē)上的人都在小聲議論著(zhù)，而軍人叔叔像若無(wú)其事樣的，我想：一個(gè)軍人，愛(ài)民擁民是責任，而他卻…。車(chē)停了，軍人叔叔下車(chē)了。頓時(shí)一股寒風(fēng)迎面而來(lái)，刺痛了我們的手和臉，我往軍人叔叔剛才站的地方一看，窗戶(hù)上有一個(gè)大洞。
我頓時(shí)明白了什么，我感受到軍人叔叔舍己為人，不求回報的品質(zhì)。此時(shí)我為剛才的行為感到羞愧！
他留在我的記憶深處作文 篇22
人的一生，總會(huì )經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，或是快樂(lè )，或是悲傷，或是高興，或是失望······然而，我最忘不了的，還是我記憶深處的那件糗事。
記得，那是我剛上一年級時(shí)候的事了吧，當時(shí)我在上體育課，我正悠閑地在操場(chǎng)四周晃蕩著(zhù)。突然，我感到了一股尿意疾速從身下傳來(lái)，我的'神經(jīng)接收到了后傳給大腦速速向我報告，找廁所，進(jìn)行生理排泄！可是，我環(huán)視四周，卻連個(gè)廁所的影兒都沒(méi)發(fā)現。感受著(zhù)越來(lái)越猖狂的尿意，我不禁萬(wàn)分焦急；怎么辦？沒(méi)辦法，為了解決這件十分之棘手的事情，我心一橫，把目光落在了那棵在操場(chǎng)角落顯得并不起眼的棕樹(shù)上······。
“啦啦啦·····噓噓完真是爽��！”在那棵棕樹(shù)邊解完手的我正一邊愉快地哼著(zhù)歌一邊準備拉好褲帶的時(shí)候，一位體育老師帶著(zhù)一臉便秘和不忍自視的表情走到我面前；“嗯····這位·····小同學(xué)，別遮了，那邊的同學(xué)全看見(jiàn)了·····”。老師憐憫地看著(zhù)我，把手指指向了另一邊。什么，我驚呆了，順著(zhù)老師的手向那邊看去，果然看到那邊幾個(gè)同學(xué)正望著(zhù)我這邊捂著(zhù)嘴偷笑，更要命的是；里！面！還！有！女！同！學(xué)！我滿(mǎn)臉通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！隨即，我的大腦迅速反應過(guò)來(lái)，我以離炫的箭或呼嘯的風(fēng)都無(wú)法相比的速度逃之夭夭。
那一幕，被我壓在記憶深處，難忘終生。
他留在我的記憶深處作文 篇23
在我的記憶深處有很多印象深刻的人和事，唯有我的語(yǔ)文王老師是最難以忘懷的。
她是個(gè)嚴厲的老師，嚴厲得有時(shí)讓我們害怕。她不允許我們上課有一點(diǎn)不認真，發(fā)現了就會(huì )嚴厲批評；她不會(huì )放縱我們的一點(diǎn)小錯誤，一旦發(fā)現就會(huì )立即制止，并給予處罰；她更不會(huì )容忍我們犯不交作業(yè)、不帶課本的極大錯誤，遇到這樣的情況，她會(huì )毫不留情得罰我們抄一篇最長(cháng)的課文。
記得有一段時(shí)間，我們班同學(xué)不帶作業(yè)的現象極為嚴重，于是，有一天早晨，王老師下了一道死命令：以后不帶作業(yè)就當做沒(méi)寫(xiě)，要把當天學(xué)的課文抄一遍，還要把作業(yè)補完，晚上寫(xiě)不完就到后操場(chǎng)繼續寫(xiě)，寫(xiě)完才能回家，組長(cháng)、班長(cháng)違犯的話(huà)就抄兩遍！聽(tīng)到這，我們驚呆了！這時(shí)只看不帶作業(yè)的同學(xué)猶如熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂，亂補一通。但終究還是沒(méi)有逃過(guò)王老師的火眼金睛，沒(méi)有一個(gè)能漏網(wǎng)。就這樣，過(guò)了兩個(gè)星期，我們班個(gè)別同學(xué)不帶作業(yè)的現象就大有好轉了，我們班的成績(jì)在全年紀名列前茅了，我們都打心底里感激王老師。
她還是個(gè)和藹可親的老師，慈祥得有時(shí)就像我們的媽媽。她會(huì )時(shí)常關(guān)心我們的健康成長(cháng)，經(jīng)常對我們噓寒問(wèn)暖；她還特別體諒我們的困難，不會(huì )強迫我們做對身體不利的`活動(dòng)；她更加通情達理，經(jīng)常組織我們玩趣味玩具、游戲等，沒(méi)有像有的老師一樣一味的制止。
有一次，下樓的時(shí)候我不小心踩空了，結果崴了腳，于是我想要告訴王老師，因為腳疼，不能去做操了，心里還有點(diǎn)害怕，怕王老師會(huì )不會(huì )不同意，可是，我還是壯著(zhù)膽子去了。在我把事情說(shuō)完以后，沒(méi)想到王老師非但沒(méi)有說(shuō)我，還和藹得說(shuō)：“沒(méi)事吧！要不要去醫院，給你媽打電話(huà)吧！”聽(tīng)了王老師的話(huà)我感覺(jué)心里熱乎乎的，很溫暖！就像媽媽在身邊一樣，一時(shí)間腳都不怎么疼了！
無(wú)論將來(lái)走到哪里，我都不會(huì )忘記我們敬愛(ài)的王老師，我會(huì )把她永遠留在我的記憶深處！
他留在我的記憶深處作文 篇24
在我記憶的大海里，每一滴水都包含了我那過(guò)去的記憶。有傷心的、快樂(lè )的、憂(yōu)愁的、憤怒的，還有……… 可在那些記憶中，最令我刻苦銘心的，卻埋藏在那大海深處，支撐著(zhù)整個(gè)海洋，令海洋生物無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)的——海底。
在考試降臨前的最后一天，我正在書(shū)桌前瘋狂的復習，周?chē)o得仿佛整個(gè)世界只剩我一個(gè)人，自己一個(gè)人在自言自語(yǔ)，吊形吊影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學(xué)。很顯然，我過(guò)不了這“寂靜”的'日子，甚至多過(guò)一秒，就會(huì )胡思亂想。我快速的打開(kāi)房門(mén)，恨不得一步登天到客廳，坐在電視機前，欣賞那多姿多彩的節目。
爸爸路過(guò)走廊，看見(jiàn)了正準備奔去客廳的我，仿佛看透了我的心思，便說(shuō)：“琴琴你過(guò)來(lái)一下�！闭f(shuō)著(zhù)，便走進(jìn)了書(shū)房，我一頭霧水的跟著(zhù)爸爸。
“干嘛��？”我稍有氣憤的說(shuō)，“我很忙的，好不好！真是的！”
“你過(guò)來(lái)一下�！闭f(shuō)完，爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿(mǎn)了好奇心，立馬就坐到了書(shū)桌旁。
“你看！”說(shuō)罷，爸爸把一張白紙，扔在地上踩了幾腳。隨后，便拿起來(lái)說(shuō)，“現在這張白紙，好看嗎？充滿(mǎn)光彩嗎？”
我連忙搖了搖頭說(shuō)；
“那么臟，連看的邊都沾不了，更不用說(shuō)好看了，當然沒(méi)有光彩�！�
爸爸微微一笑說(shuō)：“對呀！那這個(gè)呢？”爸爸重新又拿起一張白紙，并在上面畫(huà)了一道五顏六色的彩虹。
我連忙又點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，
“真好看，這五顏六色的彩虹真是充滿(mǎn)了光彩�！�
“��！那就對了�！卑职譂M(mǎn)臉笑容地走出了書(shū)房。
就在這時(shí)，我心頭微微一震……… ��！對呀！我現在要努力學(xué)習，一定要獲得好成績(jì)。
從此，這件事就像海底一樣，支撐著(zhù)我的心靈。
他留在我的記憶深處作文 篇25
時(shí)間將我手中的日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，轉眼間，六年的小學(xué)生活便過(guò)去了，留在身后的足跡充滿(mǎn)了往日的歡聲笑語(yǔ)，不論是過(guò)列一年還是長(cháng)大了一歲，六年的小學(xué)生活始終留在我記憶的深處。
和老師同學(xué)相處的六年，使我門(mén)之間建立了深厚的感情，不管是老師還是同學(xué)，在臨別的一刻都難舍難分，同學(xué)門(mén)之間，互寫(xiě)留言，希望記住彼此，師生之間，互相告別。在這一刻，我回憶起了我在學(xué)�？鞓�(lè )的.時(shí)光，在學(xué)校，陽(yáng)光照耀到我的童心的每個(gè)角落，明媚而純真。上課時(shí)，老師和我門(mén)一起學(xué)習，一起遨游知識的海洋，下課，我和同學(xué)一起談心，展望美好的未來(lái)。在這里，我門(mén)成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，在人生的花季，我門(mén)播種夢(mèng)想，收獲希望。
六年的小學(xué)生活來(lái)去匆匆，雖然告別了老師同學(xué)，但我門(mén)收獲了，帶著(zhù)耕耘之后的收獲，在知識的海洋中遨游，在人生的道路中前行，踏入中學(xué)的校門(mén)。
他留在我的記憶深處作文 篇26
5月1日那天，我們坐著(zhù)車(chē)子到香港國際機場(chǎng)在飛機到菲律賓，我高興的不知道怎么形容。
那是我第一次出國，感覺(jué)還是有一絲的害怕，是語(yǔ)言不通、那里太熱了、還是……在這幾種原因里，沒(méi)有一種是，讓我覺(jué)得出國旅游也是一個(gè)謎。
我整整在飛機上呆了三個(gè)小時(shí)，遠看窗戶(hù)的云層越來(lái)越薄，就知道將要來(lái)到一座熱鬧的城——克拉克，我的心一直在偷偷的笑著(zhù)。
我們住近了克拉克渡假城，那里游人如織，全部都是一棟又一棟的別墅，心里就知道住在這里一定很舒服。到了晚上，我們在度假城里的酒樓吃晚飯，臺上排著(zhù)一道又一道的海鮮和菜，我看的津津有味，都忘記了吃飯。
第二天中午，我們去了一個(gè)叫SM的.大型超市那里賣(mài)著(zhù)各種各樣的東西，吃的、玩的、穿的都有，我們在那里走了兩個(gè)多鐘頭累的我們腰酸背痛。
第三天，我們去了水上樂(lè )園玩，那里有很多水上游戲，如：水上高速滑滑梯、沖浪、玩具吐水漂流……其中最好玩的是水上高速滑滑梯，它從大概兩層樓高的的地方滑下來(lái)，到中間還轉來(lái)轉去，真叫人害怕。這就是所謂的水上樂(lè )園。
這就是在我記憶中最深刻的一個(gè)地方------克拉克度假城。
他留在我的記憶深處作文 篇27
在我家的屋子還沒(méi)裝修時(shí)，家里有一扇通往我家屋頂的窗。
每逢夏日，我總會(huì )偷偷翻過(guò)那扇窗小心翼翼地站上屋頂，沿著(zhù)墻一點(diǎn)一點(diǎn)地移向靠近田野的那個(gè)角落，然后一下子坐在一片瓦上，懷著(zhù)一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。
夏風(fēng)拂過(guò)大地，麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊，這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直能和苗族人的梯田相媲美，看著(zhù)金黃的麥田，還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀曉嵐的那副對子：一種人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田�？赡苁莾簳r(shí)的孤獨一直使我有些傷感，每當看到這樣的場(chǎng)景，我總有一種沒(méi)辦法與人分享快樂(lè )的焦躁。
隨著(zhù)風(fēng)，耳邊傳來(lái)幾陣悠閑地貓叫，幾片瓦磚被踢落發(fā)來(lái)的“哐當”的聲音。那時(shí)的我一定會(huì )興奮地將視線(xiàn)從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向窗口邊的一只金色條紋的貓，它是可以和我分享這份愜意的唯一一個(gè)朋友。它對田野的'美景當然提不起精神，它歡喜地是被陽(yáng)光灑滿(mǎn)渾身絨毛的那份溫暖，然后再安安靜靜地在屋頂上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹，與夢(mèng)中身穿金色禮服的小魚(yú)干共舞。
傍晚，爺爺奶奶從田野里起身離開(kāi)，我合上隨便翻了幾頁(yè)的醫院廣告雜志，半彎著(zhù)腰，帶著(zhù)輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內，貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，悠閑自得地走來(lái)。天空被染成橙黃色，與紅色的瓦片融合在一起，陽(yáng)光照耀著(zhù)屋頂上被我推起的幾片瓦磚，身后傳來(lái)奶奶慈祥的叫喚……
這一切的一切隨著(zhù)我的成長(cháng)消失在了眼前，但他們仍存在于我記憶的深處。那陽(yáng)光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影，伴著(zhù)我度過(guò)多少個(gè)孤獨的童年，在我記憶的深處溫暖著(zhù)我的內心。
他留在我的記憶深處作文 篇28
歲月見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，時(shí)間的腳步留也留不住。成長(cháng)像條小河，清澈無(wú)比，錯誤像污點(diǎn)“點(diǎn)綴”其間。
記得我讀一年級時(shí)，爺爺送我一只小貓。它全身長(cháng)著(zhù)黑白相間的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一雙圓圓的眼珠滴溜溜地轉著(zhù)，發(fā)出機警的目光。我一見(jiàn)到它，就喜歡上了這只可愛(ài)的小花貓，不時(shí)地逗它玩，給它洗澡、喂食……才幾天，我就和小花貓成了形影不離的好朋友。
可是好景不長(cháng)，一件可怕的事情發(fā)生了。
那天，我正咬著(zhù)筆桿子，冥思苦想地做著(zhù)一道練習題�？墒沁@題就是要和我繞圈子，我絞盡腦汁地想，可還是無(wú)濟于事。我拼命跺腳，像瘋了似的。小貓在旁邊“喵喵”直叫，像是要為我分擔“憂(yōu)愁”，可我卻偏不“領(lǐng)情”，朝著(zhù)它大喊：“你這只臭貓，就知道叫，再叫，有你好看的！”我狠狠地訓了它一頓后，又氣急敗壞地做起作業(yè)來(lái)。小貓聽(tīng)了我的話(huà)，綠寶石般的眼睛散發(fā)出一道無(wú)可奈何的光芒，又“喵喵”地叫了幾聲。
“你還叫，氣死我了！”我兩眼瞪得大大的。小貓見(jiàn)了直往后退，眼里發(fā)出懇求的目光，而我卻一點(diǎn)“慈悲”心腸也沒(méi)有。當時(shí)，我也不知道在想什么，飛起一腳，把小貓踢到了墻角，然后拎起小貓，往外扔去，接著(zhù)還傻乎乎地想：這下我可以安靜做作業(yè)了。
不知過(guò)了多久，我終于把作業(yè)做好了，卻不見(jiàn)了小貓。因為那時(shí)我的氣已經(jīng)消了，心里非常著(zhù)急：小貓去哪兒了？可別丟了……但是，我怎么都找不到小貓了。
我呆呆地站著(zhù)，小貓和我玩耍時(shí)的高興情景，又像放電影似的浮現在我的眼前……我的`眼眶慢慢濕潤了，全身都僵硬了。
我永遠忘不了這件不光彩的事，要用我的行動(dòng)彌補自己的犯下的過(guò)錯。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，不可以暴躁，要三思而后行，不然就會(huì )悔恨莫及。
他留在我的記憶深處作文 篇29
在記憶深處，有著(zhù)我最寶貴的東西。那是屬于你和我的專(zhuān)屬記憶。想起小時(shí)候，我和你坐在板凳上，捧著(zhù)一個(gè)瓜，晃著(zhù)小腿，我津津有味地聽(tīng)你講那些有趣的故事，那回憶是美好的。
重拾起我們的記憶，笑的、淚的全都有。小時(shí)候的我，吃飯的時(shí)候總不老實(shí)，對你的嚴格要求總不能全盤(pán)接受。要是讓你看到我的飯有一粒落在桌子上，鐵定會(huì )遭到你的絮絮叨叨，你活生生的為我表演了一場(chǎng)川劇變臉，原來(lái)笑容燦爛，現在已經(jīng)陰晴不定了。我一看你這臉色，趕忙夾起來(lái)吃了下去，也不管臟不臟，腦門(mén)早憋出一盆汗�！俺燥堅趺催�糟蹋糧食呢？農民伯伯的辛苦就這樣對待的嗎？我是怎么教你的？”你像和尚念經(jīng)一樣，絮絮叨叨，叨叨絮絮。我見(jiàn)這狀，一只耳進(jìn)一只耳出。你可被我惹毛了，讓我伸出手來(lái)，我知大事不妙，怯怯縮縮地伸了出去�！芭尽�！手火辣辣地疼，你的手白凈如玉，這時(shí)候像鍍了一道粉邊，我這時(shí)候還感到當時(shí)的余溫�；叵肫饋�(lái)，你那是在踐行“光盤(pán)行動(dòng)”��！
再大一點(diǎn)，就上小學(xué)了。你總會(huì )時(shí)不時(shí)冒出一句：“你看鄰居家的孩子，人家才是好孩子，回來(lái)哪有看電視的，不都是好好寫(xiě)作業(yè)，你可得多向別人學(xué)著(zhù)點(diǎn)�！蔽夷穆�(tīng)得進(jìn)去，嘟著(zhù)嘴抱怨道：“說(shuō)的我好像一無(wú)是處是的，只看見(jiàn)別人的好，那我呢？”你聽(tīng)到這話(huà)，露出失望的神色，伸出略略生繭的手揉了揉我的頭，走了。我的不解和疑惑堆積在心里。只怪當時(shí)的我太傻了，你這是為了讓我懂得發(fā)現別人的'優(yōu)點(diǎn)，并向他們學(xué)習��！這不是應了“擇其善者而從之，其不善者而改之”嗎？
上初中了，我從同學(xué)那學(xué)會(huì )了摸手相，說(shuō)白了就是看“三線(xiàn)”，周五回家后，我興致勃勃地要給你看手相，你欣悅地答應下來(lái)了。我握起你的手，不由得大吃一驚，淚水在眼眶只打轉，我握的是手嗎？這分明是一塊干枯的木根，上面的輪廓早被機油埋沒(méi)。我撫摸著(zhù)那雙手，在記憶深處，觸動(dòng)了我的心弦，我已泣不成聲，你拍著(zhù)我的肩：“傻孩子，看個(gè)手相咋哭了？”我帶著(zhù)哭泣聲：“媽媽?zhuān)纳�(xiàn)很長(cháng)很長(cháng)，我會(huì )陪你到永遠的……”
在記憶深處，有你我的專(zhuān)屬記憶，媽媽何時(shí)你已經(jīng)蒼老了？您的手已經(jīng)不再白嫩了？歲月在你身上留下了痕跡，讓我更懂得珍惜這份親情。
他留在我的記憶深處作文 篇30
回顧過(guò)去，有許多令人難忘的人和事留在我的記憶深處，而最令我難以忘懷的，還是那抹堅強的白色身影。
那是一個(gè)飄著(zhù)雨的周五，我撐著(zhù)傘慢慢走在坑坑洼洼的小路上，突然，有幾絲濺起的'水珠落在了我的衣服上，我嚇了一跳，原來(lái)，是一位身穿白色外套的女孩不慎跌倒在了一個(gè)水坑旁，她手中的白色雨傘也掉在了一邊。我忙想扶起她，不料，卻被她推開(kāi)了�！安灰銕�，我自己行�！蔽以尞惖乜戳丝此�，可竟意外地發(fā)現，她的右腿竟然……竟然短了一大截！難怪……我用悲憫的目光注視著(zhù)她，。只見(jiàn)她咬著(zhù)下唇，奮力想直起身，可她卻低估了下雨后地上的濕滑。她跌倒了，又爬起，又跌倒，再爬起……她只是機械的重復這兩個(gè)動(dòng)作，我怔住了……
……好久，當她終于從地上直起身時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)自己在心里小小的歡呼了一下，盡管她的褲子已被浸濕，盡管她的白外套也以干凈不再，可此刻的她在我眼中卻恍若天仙。她笑了笑，又一拐一拐地走了，我看看自己，又看看她，一股不知名的滋味油然而生……
女孩雖然走了，可她的堅持頑強卻留在了我心中。而此刻一抹白色又在我眼前晃動(dòng)……
他留在我的記憶深處作文 篇31
冬日午后溫暖的陽(yáng)光為我打開(kāi)了記憶的天窗，眼前又剛開(kāi)始回放起那件埋藏在我記憶深處的事。
記得那是去年寒假的一天，正逢春節期間，天氣異常的寒冷，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上陣陣生痛。我去鄉下奶奶家拜完年后小住了兩天正準備乘公交車(chē)回市里。我等了許久終于登上了公共汽車(chē)，哇，車(chē)上的人挺多，幸運的是還有一張臨近車(chē)門(mén)口我可以坐的空位子。車(chē)子剛過(guò)一站，上來(lái)一位年輕的小伙子，天氣這么冷，他卻風(fēng)度翩翩地把大衣掛在了胳膊上。他四處環(huán)視了一下，見(jiàn)沒(méi)有空位子就站到了我的身邊，右手抓著(zhù)扶桿，大衣很自然地垂在我的面前。
“小朋友，你好！”是誰(shuí)在叫我嗎？我趕忙回頭看去，一位老婆婆正沖著(zhù)我說(shuō)話(huà)。哦，明白了，我忙起身相讓?zhuān)伤齾s急忙阻止了我�！澳阕�，你坐，我腰有點(diǎn)痛站著(zhù)會(huì )好受些，你能幫我拿一下這個(gè)包嗎？”看上去老婆婆的布包并不大也不重啊，她怎么會(huì )要我幫她拿呢？這時(shí)，老婆婆見(jiàn)我傻愣愣的發(fā)呆，忙向我使了個(gè)眼色將布包塞在我胸前，“麻煩你了�！崩掀牌胚呎f(shuō)邊向我挪過(guò)來(lái)，老婆婆怪怪的舉動(dòng)著(zhù)實(shí)讓我摸不著(zhù)頭腦。突然，在我身邊的那位小伙子猛哼了幾聲，在我抬頭看他的一瞬間，他兇狠的.眼神像把尖刀從我眼前掠過(guò)，只見(jiàn)他又回頭恨恨地瞪了那位老婆婆一眼就走向了車(chē)后面。
老婆婆這時(shí)俯下身拿過(guò)她的布包，又悄悄在我耳邊問(wèn)我：”小朋友，你是自己一個(gè)人第一次坐車(chē)出來(lái)嗎？”我不禁一怔，“不是呢，怎么了？”“看看你的外衣袋�！蔽业皖^一看，不覺(jué)一驚，衣袋上的拉鏈已經(jīng)被拉開(kāi)了。我急忙伸手一摸，奶奶給的1000元壓歲錢(qián)還在里頭，心中就長(cháng)嘆了一口氣，此時(shí)，我才恍然大悟那個(gè)男的把大衣放在胳膊上，原來(lái)是為了擋住我視線(xiàn)。好偷偷地把我口袋里的錢(qián)偷去。要不是那位熱心的老婆婆趕上來(lái)幫我，我的錢(qián)可能就沒(méi)了。當我正準備說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，車(chē)子到站了，那位老婆婆已經(jīng)隨人流下了車(chē)。我立起身，遠送著(zhù)車(chē)窗外消失在人群中的老婆婆。寒風(fēng)還在吹，但我卻感到溫暖。
這件事至今留在我記憶深處，猶如一枝花朵在綻放著(zhù)，永遠不會(huì )凋謝。它像一陣暖風(fēng)滋潤著(zhù)我的心田，像一股暖流溫暖著(zhù)我的血液，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我：在人生路上，當別人急需幫助的那一刻，我們不能轉身離去，要勇于伸出自己的援助之手，讓世界多一份溫暖！
他留在我的記憶深處作文 篇32
天空羞著(zhù)臉蒙上面紗，垃圾在風(fēng)中紛飛，惡臭侵蝕著(zhù)我的鼻腔。雨淅瀝地來(lái)了，望著(zhù)面目全非的步道，記憶像被勾起了什么，映上眼簾……小時(shí)候上學(xué)，總喜歡走那陳舊卻光潔的的步道，一旁嶄新的大路，卻從未問(wèn)津。后來(lái)，城里的人多了，涌來(lái)了一批又一批的外地人，也涌來(lái)了一批又一批的垃圾。其他步道，我一直都是小心翼翼地捂著(zhù)鼻子走過(guò)的。而那熟悉的步道，我總能嗅嗅兩旁的清香。不知不覺(jué)到了周末，天還灰蒙蒙，沒(méi)有一絲光芒，我便起床了。揉揉朦朧的睡眼，腦海還一片空白，隱隱約約就聽(tīng)到了一陣微微的沙沙聲。好奇心逼迫著(zhù)我清醒起來(lái)，慢慢地把頭探出窗戶(hù)，還沒(méi)看清楚，頭發(fā)就濕了。噢！
原來(lái)還下著(zhù)雨！
我立刻關(guān)上窗子，臉貼著(zhù)它看著(zhù)，步道上出現了一個(gè)熟悉而陌生的背影。仔細凝望，花白的頭發(fā)，打滿(mǎn)補丁的舊襯衫，彎曲的`脊背，干巴巴的臉……這，這不是王大爺嗎？怎么，怎么會(huì )在步道上掃地呢？難道……我二話(huà)不說(shuō)，抓起鞋子和傘，飛奔下樓�！巴醮鬆敗蔽液爸�(zhù)沖了過(guò)去，把王大爺嚇得愣住了。呀，王大爺雨衣也沒(méi)穿，那衣服，早被雨水浸透了！
我連忙遞上雨傘，問(wèn)道：“王大爺，您，您在干什么呢？”王大爺微笑著(zhù)，繼續忙手中的活，“你沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在掃地呀�！薄皰叩�？”我一臉疑惑，“王大爺，您這么老了還當清潔工？為什么不去享享晚福呢？”王大爺用蒼老的眼神看著(zhù)我，又笑著(zhù)說(shuō)：“錯了，錯了，我哪有當清潔工呀？我只是……”“只是什么？王大爺，快說(shuō)呀！
”王大爺無(wú)可奈何地接著(zhù)說(shuō)：“原本的清潔工辭職回鄉了，遲遲沒(méi)有人接替，看著(zhù)步道上雜亂的垃圾，我便……”王大爺突然不說(shuō)了，把話(huà)咽回去�！澳�，您也要注重身體呀，何必要扛起這個(gè)擔子呢？”“不！
如果人人都置之不理，那步道還不成了垃圾場(chǎng)？趁著(zhù)我還在世，多為世界做些事兒，也是一種享受呀！
”聽(tīng)罷，我已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，癡癡地敬佩著(zhù)，敬佩著(zhù)這年過(guò)七旬的“清潔工”。猛地，我拿過(guò)王大爺手中的掃把，暗自下了決定……如今，王大爺仙逝了，清潔工也無(wú)人接替�？刹降郎�，依然干干凈凈；不同的是，多了一個(gè)稚嫩的身影……
他留在我的記憶深處作文 篇33
她！我并不相識，但在我心里，她的那一個(gè)細微的動(dòng)作，一直在我心里。記得去年夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)把大地曬得一片金色。
人們都穿著(zhù)背心，短袖杉，還戴著(zhù)太陽(yáng)傘。我正單準備去奶奶家，一走出家，陽(yáng)光就直射我�！盁崴懒恕�，我叫喊著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)小賣(mài)部，里面專(zhuān)賣(mài)冷飲。我看見(jiàn)那里的飲料各種各樣，橙汁、雪碧、可樂(lè )還有許多。
我掏出我最后剩下的五元錢(qián)，買(mǎi)了一瓶橙汁，看著(zhù)這冷飲，我不禁迫不及待的想打開(kāi)喝。因為那時(shí)我還小，不會(huì )打開(kāi)的方法，所以我就唉聲嘆氣。忽然，我的眼睛往后一看，只見(jiàn)一個(gè)男孩正在打開(kāi)飲料，我趕忙跑過(guò)去看，那個(gè)男孩不屑的瞥了我一眼，就快步往前走去，我失落了。我有繼續去找，想看人家是怎樣開(kāi)的。一個(gè)阿姨已經(jīng)把飲料打開(kāi)了，沒(méi)有看到打開(kāi)的過(guò)程，我的心頭徹底潑上冷水。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)兒子，手里也拿著(zhù)一瓶橙汁飲料，平時(shí)，一般都是買(mǎi)來(lái)就打開(kāi)的。而這位阿姨走近了我，然后，從她的兒子手上拿過(guò)橙汁，抓住橙汁的圓圓的`蓋子上面的殼，使勁往后面拉，只見(jiàn)她的臉紅通通的，做完，她喝了一口，然后對我一笑，就繼續向前走。我回想著(zhù)她的動(dòng)作，學(xué)著(zhù)一拉，打開(kāi)了。我喝了一口，好甜！我從末喝到過(guò)這種味道，甜的中間，好象有一種眼神，一個(gè)笑容在我心頭涌起。
是��！那一瞬間，我知道了細節，這是最重要的。雖然我很久很沒(méi)有見(jiàn)到她，但她的那一個(gè)動(dòng)作，永遠留在我的心中，成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面！
他留在我的記憶深處作文 篇34
在我記憶深處，有那么一件事使我至今無(wú)法忘懷。它如一顆璀璨的星星，在我的記憶深處永遠亮著(zhù)，亮著(zhù)……
那是一個(gè)晚上，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家。我閑著(zhù)無(wú)聊，便打開(kāi)電視看起來(lái)了。誰(shuí)知剛看了一會(huì )兒，小伙伴站在我家窗戶(hù)外面對屋里大叫：“鄧世琳，快出來(lái)玩兒！”我高興極了，對外面喊：“好，等我一會(huì )兒！”然后我站起來(lái)往外跑。小伙伴已經(jīng)在外面等我了。我問(wèn)她：“我們玩兒什么？”她對我說(shuō)：“今天我看到了別人在玩單杠，我們也玩兒那個(gè)吧！”說(shuō)著(zhù)，她指了指院子里那高約兩米的大單杠，我滿(mǎn)口答應。
我們到了單杠下，我問(wèn)她：“這么高，我們怎么上去？”“爬上去唄！”她說(shuō)著(zhù)，還用手比畫(huà)著(zhù)。平時(shí)膽大的我一邊卷起褲腿一邊說(shuō)：“好咧！”剛說(shuō)完話(huà)，我就開(kāi)始爬了。我右腿放在杠的前面，左腿放在后面。然后慢慢向上爬。慢慢的，我爬到了單杠的頂端，我雙手握住單杠頂端那個(gè)橫著(zhù)的桿，然后腿一松，“哈哈！我爬上來(lái)了�！蔽遗d奮地大叫。小伙伴在下面望著(zhù)我，對我說(shuō)：“哇噻，你好棒呀！”我聽(tīng)了這句話(huà)后，心里比吃了蜜還甜。得很快，我發(fā)現我陷入了一個(gè)困境，我下不來(lái)了。我問(wèn)小伙伴：“怎么下來(lái)呀？”她也不知道。小伙伴說(shuō)：“你跳下來(lái)哈！”“我不敢，萬(wàn)一摔跤了，怎么辦？”“那你順著(zhù)單杠滑下來(lái)呀！”“我不會(huì )�！蔽壹钡每炜蘖�。正在這危急時(shí)刻，一個(gè)大約二十來(lái)歲的大姐姐來(lái)了，她問(wèn)我怎么了。小伙伴把事情說(shuō)了一下。大姐姐二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接把我抱了下來(lái)，并教我爬上去后怎么下來(lái)。我學(xué)會(huì )了，大姐姐便走了。我和小伙伴揮手告別了。
這件事我難以忘懷。那個(gè)大姐姐的`長(cháng)相我已模糊了，但她的樂(lè )于助人的品質(zhì)卻永遠留在了我記憶深處。
他留在我的記憶深處作文 篇35
記憶像海邊的一朵朵浪花一樣充滿(mǎn)快樂(lè )，記憶又像海里的一塊塊石頭一樣被水流不斷的沖刷，已經(jīng)有些記不清了�？稍谖矣洃浀纳钐�，有一件事使我久久不能忘懷。
記得我五歲那年，有一天下午，我和妹妹在家里玩，哥哥慌忙的跑進(jìn)屋對我和妹妹說(shuō)：“我有一件事想讓你們幫我，只要幫我，我就給你們一人一個(gè)棒棒糖�！备绺玳_(kāi)始慢條斯理的講事情的`經(jīng)過(guò)，我卻在想第一次吃棒棒糖的滋味。最后我只記得一句話(huà)：一定要幫我背黑鍋。
我開(kāi)始到處走，邊走邊想：到底是什么事？忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，是從房間發(fā)出來(lái)的。我馬上趕了過(guò)去。原來(lái)是一只花瓶在地上碎了。我心想：這是不是哥哥要我背的黑鍋呀？可是哥哥這個(gè)黑鍋也太大了，這個(gè)花瓶可是我們全家最喜歡的，媽媽每天都要擦一遍。那么我到底背不背黑鍋呢？背吧，可以獲得一個(gè)棒棒糖，可要被罵一頓；不背吧，就拿來(lái)不到棒棒糖，同時(shí)也失去了信用，哥哥以后可能不再找我幫忙了。
還是背吧，我走了上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，這個(gè)花瓶是我打碎的�！眿寢屄�(tīng)后并沒(méi)打我而是撫摸了一下我的頭，就讓我走了。
我高高興興的去領(lǐng)賞，哥哥卻滿(mǎn)臉奸笑的說(shuō)：“我還有一個(gè)忙，我把爸爸的刮胡刀弄壞了，如果去替我承擔錯誤，我就給你個(gè)棒棒糖�！蔽医�(jīng)不住誘惑，又去了。
這次我主動(dòng)去承認了錯誤，并沒(méi)有受到嚴厲的批評。我又去找哥哥，哥哥卻說(shuō)：“還有一個(gè)忙……”我聽(tīng)后一拍桌子生氣的說(shuō)：“輕諾必寡信，你一而再，再而三的騙我，我不幫你�！闭f(shuō)罷，我便走了。
這件事，一直埋藏在我的深處，一想到我就后悔不該幫哥哥的忙。
他留在我的記憶深處作文 篇36
夢(mèng)，總是很漫長(cháng)，在細絲般的雨夜中掙扎，靦腆的你大搖大擺地持著(zhù)傘，向教學(xué)樓的海岸呼喚。
在那屋檐下，隔著(zhù)一層膜，雨水不經(jīng)意落到了眼睛，藏著(zhù)點(diǎn)模糊的面紗，模糊了雙眼�！皼](méi)事吧，我借到傘了�！薄靶�，我們快回宿舍，快打鈴了�！逼椒驳奈覀�，濺著(zhù)雨水，行走在小廣場(chǎng)，蔓延著(zhù)木棉花孤清的氣息。
在雨的肆掠下，風(fēng)的侵凌下，也許早在我心中種下了種子。課堂上，雖然你寡言少語(yǔ)，但在下課的時(shí)候，瘋瘋癲癲，追著(zhù)大部隊扯著(zhù)嗓子，風(fēng)兒喘著(zhù)氣，而你似乎總保持那一抹干勁，向一大堆閑雜的人追趕著(zhù)。
你，很瘋狂。在我面前，你也不曾收起那份高傲，你的頭顱從不屈服，在漫漫長(cháng)途，也逝不去那般面具。
你，很活潑。你的字，筆走龍蛇�！八⑺⑺ⅰ钡赜≡谧鳂I(yè)上，你擁有著(zhù)它的蘊育的芳香。所以，就因為你那般肆意的字，就會(huì )讓人如癡如醉。你的`文采十分出色，推介甲甲像一只癩皮狗，黏這你，不曾離去。
你，是書(shū)蟲(chóng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)業(yè)的加重，閑暇的時(shí)間便少了，但這并不印象你的喜愛(ài)。每次晚修鈴一打響，你就捧著(zhù)那本讓你執迷的《狼圖騰》，而我，卻總在她讀書(shū)的那段時(shí)間去消磨時(shí)光。她總在推遲“等一下，等一下，我把這段看完就走�！睅啄毶畴S風(fēng)起舞蹁躚，就這樣，我們又度過(guò)了幾片殘紅散落在地的時(shí)光。
你亦如花，在斜暉的腳下綻放著(zhù)，你的影子灑滿(mǎn)一地，投下無(wú)數愛(ài)的連接。
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